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學校學期工作總結大全

工作總結 閲讀(3.12W)

時間乘着年輪循序往前,一段時間的工作已經結束了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,為此要做好工作總結。那麼一般工作總結是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的學校學期工作總結大全,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

學校學期工作總結大全

學校學期工作總結1

本學期,在上級領導的領導下,在全校教職員工的團結協作和努力拼搏下,我校堅持“德育為首,以人為本,質量強校”的辦學思想,以教學常規管理為切入點,堅持科學發展觀,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,着力構建和諧校園,較好地完成了本學年的工作任務。現將一學年來的工作總結如下:

一、強化師風師德建設,促進校園和諧發展

教師的素質直接影響着學風和校風,教師的形象直接關係着學生素質的培養。因此,師德不是簡單的説教,而是一種職業精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要每位教師的自我修養!

1、領導重視,抓住思想教育不放鬆。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

2、營造良好氛圍,注重思想教育實效。為了做好教師政治思想工作,學校採取多種形式,理論聯繫實際,努力提高教師的政治思想道德素質。通過堅持全校教師政治學習制度,提高教師的政治理論水平和貫徹執行黨的教育方針政策水平,在校內營造一種政治思想教育的良好氛圍。

3、開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,蹲下走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師私自為學生亂訂刊、亂收費補課。

4、學校將師德師風建設與年度考核、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來,以期促進師德師風建設的各項措施落到實處。

通過開展師德師風自查活動,學校領導、教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,文明執教,優質服務於學生。學生、學生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。

二、堅持以教學為中心,全面提高教學質量

本學年教學工作堅持以以教學質量為核心,以教學常規管理為切入點,強化本學期的教學工作。

1、規範教學秩序、強化教學常規管理。學校嚴格執行教學“六認真”,教師做到認真備課、認真上課、認真佈置批改作業,認真輔導學生,教導處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學過程每個環節的實效。除堅持每月進行一次教學常規檢查並及時通報檢查結果外,平時教學管理人員還對教師授課進行不定期的抽查。

①教導處將常規教學檢查融入到平常的教學過程之中,採取了分學科、分教研組進行指導,將檢查結果及時反饋給教研組長和任課教師,教研組長負責提出改進意見,不斷完善和提高備課水平,確保了課堂教學的容量、密度和內容能面向全體學生。

②嚴抓教學計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度。對教學過程中出現的問題及時處理並做好記載,根據教學常規考核細則有針對性地提出改進措施。

③認真組織了期中和期末教學質量檢測活動,並結合日常教學工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業務學習及作業批改等情況並及時記載,作為學期結束教師績效考核的依據之一。各位教師重視基礎訓練,作業分層管理,抓好錯題過關,作業佈置有針對性、講究實效,做到了精而少,輔導及時、針對性強。特別重視個別輔導,充分體現了面向全體學生,為了每一個學生的宗旨。

2、抓好教師隊伍建設,提高教師素質。

①繼續開展幫教活動,“以老帶新,以新促老”。我校青年教師較多,青年教師培養已經成為教師隊伍建設的重點。學校每學期集中安排兩個公開教學周,通過聽課、評課,反饋教學情況,使新教師比較迅速地成長起來。

②加強校本培訓,不斷提高教師業務素養。組織全體教師參加講座聽課,各教研組也根據各自的學科特點舉行了各種組內校本培訓學習。

③發揮骨幹教師、教學能手的示範和引領作用。在中心校的統一部署下,教導處組織了語文數學老師參加了聽課、講課、評課活動。此外,學校還參與開展了一系列教研活動,促使教師學習課改精神和理念,積極鑽研新教材,推動課程改革深入進行。

3、嚴格執行“減負”規定,向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“四十分鐘質量意識”,充分利用好課堂教學平台和優質教育資源,切實提高教學質量。任課教師都能夠結合專業和學科特點,提升自己的專長,為全面提高教學質量發揮應有的作用。同時改進教學方式和學習方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養學生的學習能力、獨立思考能力、創新能力和實踐能力,發展學生的個性特長,取得較好的效果。

三、加強學校安全和後勤服務工作,強化安全管理責任

學校安全直接關係到廣大師生的生命安全,關係到社會和諧穩定。學校後勤部門本着服務於教育教學工作的原則,努力創造優美舒適的校園環境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好後勤服務工作。

1、堅持常規工作不放鬆,確保教育教學的正常進行。

①、學年初及時發放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設施的;維修了學生損壞窗户玻璃;及時修剪花草樹木;做好開學典禮和校內運動會的準備等。

②、對各辦公室、各班級的財產和物品進行核查並登記入冊,落實固定資產的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統計,在用的、閒置的、損壞的都做了詳細的統計並存放。

③、平時不定期對學校電器進行安全檢查,並將檢查記錄進行彙總,發現問題及時維修。同時,對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。

④、積極配合各科室的工作,如學校的期中、期末考試、開學典禮、文藝匯演、地震逃生演練等活動,總務處都全力以赴,做好服務,保證各類活動正常有序進行。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放鬆。

①開學初,簽訂了教職工特別是班主任安全目標責任書。

②對學校教學設施、體育設施、電路等,不定期進行了檢查,發現問題,及時整改。

③進一步完善了各項安全制度和應急預案。

④加強門衞安全保衞工作,嚴格執行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閒雜人等進入校園,確保校園安全。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學年來的工作,每一項成績的取得都離不開全體成員的共同努力,我們在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們認為在學生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高;隨着績效工資的改革,學校的各項考核獎勵制度等需要調整修改完善,以真正起到激發全體教師的工作積極性作用。

總之,前途是光明的,道路是曲折的。今後我們將繼續在上級主管部門的領導下,在科學發展觀和新課程理念的指引下,緊抓機遇,上下一心,迎難而上,鋭意進取,開拓創新,力爭在下一學年的教育教學各項工作有更大的突破。

學校學期工作總結2

一個學期又在忙碌而又緊張的工作中即將結束,回顧本學期我校的體育方面的工作,主要作了以下幾方面的工作:

(一)抓實抓好兩操工作

一個學校的學生的精神面貌如何,只要看廣播操就知道了。所以我們把廣播操作為提高學生精神面貌的抓點、提高學生動作協調性的切入點。所以這學期我把抓好兩操動作作為一個工作重點,針對低、中、高年級的不同標準,提出了與之相對應的要求。一開學便利用體育課對學生的廣播操進行了複習、糾錯工作。為了提高學生早操的精神面貌和進退場時的質量。為了增加學生運動興趣,張豔敏老師創編了一套律動操,大大增加了學生的運動興趣,通過一個階段的努力,無論是精神面貌,還是動作質量,學生們都有明顯的進步。同時,這次比賽也培養了學生熱愛集體的良好品質。

(二)以特奧會、世博為契機,促進教學質量

一開學就通過教研組的活動,確立本學期教學重點:發展動作的協調性,以參加比賽項目為主。以期提高生活自助的能力。在今年舉行的上海市特奧會上展示了我校學生的風采,並取得了不俗的成績。

(三)認真組織好活動課,提高學生的身體素質

本學期我們依據根據活動課計劃,在每日上午8:00-9:00這段時間中精心組織安排了許多活潑有趣的活動。學生們由老師帶領,做到每次活動有組織、有記錄、從而保證每次活動做到人人蔘與,並有實效。同時這一活動既豐富了學生們的課餘生活,又提高了學生的運動技能,特別是在速度、靈敏、反應、平衡、協調等能力,逐步縮小了他們與正常學生的差距,提高了日常生活自理的也能力,有效的培養了學生的衞生習慣和鍛鍊身體的良好習慣。

(四)培養尖子,積極開展運動隊的訓練

本學期我校的運動隊仍然和往年一樣進行認真的'訓練。根據本學期以特奧會、世博為契機促進教育教學,運動隊主要進行比賽項目的訓練。同學們能都能以認真、積極的態度參加訓練。並在特奧會開模式上展示了我校學生的風采,受到了組委會的表揚。經過一階段的訓練,身體素質和體質也都有了明顯的進步,動作的協調性、靈敏性都有了明顯的進步。

以上就是對本學期的體育工作的總結,雖然學生進步很小,但看到了希望,心中充滿了自豪感。在今後的工作中,我們教研組的老師將再接再厲,不斷創新,使我們的學生至少在動作上不在特殊。

學校學期工作總結3

即將過去的20xx年,是我校發展史上很平凡的一年,但卻是求真務實改革創年,是優化校園環境、提升服務質量的一年。在xx社會事務管理局領導下,在高而教育辦的支持下,我校全面貫徹黨的教育方針,堅持以辦人民滿意教育為最高標準,堅持依法治校,在學生養成教育和教育教學等方面都取得了一定的成績,素質教育得到了全面推進,現將工作情況做以下彙報:

一、加強班子建設,轉變辦學思想

學校黨政工一班人通過不斷地學習,牢固地樹立了教育為人民服務的思想,把“着眼孩子的終身發展,為孩子的終身幸福負責”作為辦學理念。把“辦讓人民滿意的教育”作為我們追求的終極目標。

出泉溝國小教學條件相對南部山區是比較落後的,我們承認落後,但不甘落後,充分發揮自身優勢,從教師隊伍建設、學生自主管理兩方面抓起,創建和諧、進取的人文環境,塑造一支德高技強、團結奉獻、勤學善研的教師隊伍。

班子建設的目標是團結、勤政、廉潔、務實、高效。班子建設實行分級管理,分工負責,團結協作的原則。班子建設堅持貫徹“集體領導,會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。

二、強力加強教師隊伍建設,努力提升教學質量

本學期由於各方面原因,缺乏中高年級的數學教師,年輕的張飛燕(工作時間僅有兩年),勇挑重擔,擔任六年級數學教學任務;我和井文錄老師及時調整到數學學科。因此,我們把加強教師隊伍建設作為工作的重中之重。要求對教學管理重心下移,走出辦公室,走進教室,走進教材,走向學生。一是所有領導均擔任語數英學科教學。二是對青年教師夾磨鍛鍊,促進青年教師快速成長。三是結合課改,支持教師參加各種培訓,校內定期舉行各種培訓。四是認真開展課堂教學研究和備課專題研究。認真進行説課和評課。五是強化了上班紀律,實行了專人考勤制度。六是做好學校、家庭和社會的溝通工作。通過艱辛的努力,我校的廣大教師用自己的實際行動向廣大父老鄉親交了一分優秀的答卷,學期末統考的16個學科中,出泉溝國小取得了8科第一四科第二的好成績,也用事實證明我校的領導班子是團結、務實、勤政、高效的;我校教師個個業務精湛、求真務實、安貧樂教。

三、深化改革,提高辦學綜合效益

在後勤和建設方面,我們始終堅持因校制宜,內涵發展,做了以下工作。

一是學期初召開就餐學生家長會,由就餐學生家長成立家長委員會,由家長出面為學生準備午餐,先後四位家長到校為學生做飯,保證了學生中午的就餐問題。二是依據上級相關資助政策,圓滿順利的完成了20xx年秋季資助工作,家長滿意率為100%,在南管會組織的專項督導中,收到領導的好評。三是解決了師生及幼兒園冬季取暖問題,在陳主任的大力支持下,學校投資8。4萬元,購買了10台3P、兩台1.5P空調,並且新接三項四線電,保證學生取暖。

四、抓大事,確保學校穩定

安全工作是學校的頭等大事,穩定是改革的基礎,穩定是效益,穩定是生產力,穩定孕育着發展。在安全衞生方面,學校隨時緊崩這根弦,警鐘長鳴。一是組織機構建全。二是分工負責、任務明確。三是堅持開會必講安全,天天必講安全,營造了一個“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”的氛圍。四是堅持一月以安全教育為主題的班會和學校一期兩次專題講座制度(冬季森林防火專題教育及預防校園欺凌講座)。五是定期召開家長會,組織學習有關安全文件和《學生傷害事故處理辦法》,並和家長簽定責任書,形成了學校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是利用即將淘汰的滅火器,讓學生進一步瞭解滅火器的使用方法,並及時更換了26個滅火器。在近一學年裏,全校師生平平安安,無一事故發生。無一人上訪和告狀,學校內外環境穩定。

五、抓德育,提高學生素質

1、注重加強德育隊伍建設,特別是班主任隊伍建設。

堅持每週一次主題班會和每月一次班主任會議。重視對教師的培訓,採取自主與集中相結合,實地培訓與個體帶動相結合的形式,對教師進行了師德、師能的專項培訓。加強師德教育,簽訂師德承諾書,通過學習提高了教師的管理水平,評選了教師和學生“四德榜”。

2、抓好學生行為規範教育。

首先,加強了升旗禮儀的培訓,週一集中升旗,週二至週五由升旗儀式各中隊輪流升旗,每次升旗均要奏國歌,德育教育重點是愛國教育,愛國教育先從升旗儀式開始。其次以《國小生日常行為規範》《國小生守則》和《新編三字經》為重點,開展以“路隊、紀律、兩操、衞生、禮儀”為內容的常規評比活動,工作中加強對學生指導,利用晨會、班會、升旗、廣播、板報、隊會等形成進行強化教育,這樣既紮實有效地促進了學生良好行為習慣的養成,又為學生今後做人打下了堅實的基礎。

3、結合重要節慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。

通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳,教育學生從身邊做起,從小事做起;組織開展“向國旗敬禮”為主題的教育實踐活動,增強了學生們的愛國意識;開展了“重陽節”尊老敬老活動,孩子們都能給老人送去一份温暖,增強了孩子們敬老、愛老的意識,使他們學會了感恩;開展了“增強安全意識,關愛生命文明出行”等安全教育活動;國家憲法日宣傳教育活動,增強了學生們的法制意識;開展了“保護青山綠水,做好森林防火”主題教育活動,學生們在森林消防員鄭教導員的教導下,對森林防火常識有了最基本的認識,明白了森林是人類的朋友,明白“防患於未然”,明白了環境保護的重要性。

今後,我們一定要進一步端正思想,轉變作風,廉潔自律,求真務實為推動教育的發展做出新的貢獻。在今後的工作中,我們必須努力,發揚優點,正視不足,克服困難,迎難而上,努力把教學工作做得更好更紮實。相信有上級領導的關心和支持,有全體老師的協力配合,我們的目標一定實現!

學校學期工作總結4

本學期少先隊大隊部繼續深入貫徹《關於進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,學習《少先隊輔導員工作綱要》並進行工作;根據本校“提高質量、規範管理、搞好服務、打造品牌”的工作思路,開展各種體驗活動,使學生逐步養成良好的行為習慣和健康的心理品格。為學校的可持續發展打下較堅實的基礎。

主要完成以下工作:

一、完善少先隊組織

1、大隊部以班隊會課為陣地,結合升旗儀式、紅領巾廣播站、宣傳欄、班隊會課等陣地在新學期繼續開展“文明中隊”的評比活動,引導學生自覺遵守國小生行為規範。

2、加強少先隊幹部的培養,提高學生自主管理的能力。

一是通過競爭選拔少先隊大隊幹部,讓隊員瞭解自己的自主權,樹立自主意識,讓每個隊員都暢所欲言,充分發表自己的意見。二是通過各中隊推薦、大隊部、教導處綜合考評的形式選拔一批組織管理能力強,在學生中有一定威信的學生擔任新一屆的少先隊幹部。三是利用每月隊幹部會議,有針對性的進行培訓,全面提高學生幹部的思想素質和管理工作能力,使隊幹部在學生中真正起好模範帶頭作用。同時,通過建立少先隊幹部的管理體系,實現少先隊員自我管理的能力,切實減輕班主任、大隊輔導員的工作負擔。四是通過獵德國小文明標兵的評比,樹立主人翁意識,為創建文明城市貢獻一份力量。

3、建設好紅領巾廣播站,選拔新一屆的廣播員,以老帶新,使廣播站成為學校的窗口。廣播站有每月根據學校教育主題的變化換內容,但欄目設置基本不便,使知識性與趣味性融為一體。

二、組織多彩活動,豐富學生校園生活

1、以“節日活動”為契機,做好教育工作

(1)尊師重教過好“教師節”

教師節當週,為了營造尊師感恩的氣氛,表達對教師的敬意,大隊部組織學生在廣播站播放各種節目頌揚老師,組織了部分隊員給教師贈花,以表達對教師的感恩和敬意。

(2)10月13日是中國少年先鋒隊的建隊日,大隊部舉行了新隊員入隊儀式和中隊輔導員聘任儀式。新隊員入隊前,認真對其進行培訓,培訓內容為:瞭解少先隊的歷史、思想彙報專題如何佩戴紅領巾、如何敬隊禮、呼號、唱隊歌等。

(3)迎國慶活動

為了向祖國母親的生日獻上了一份深情祝福,於國慶前夕,紅領巾廣播站播放愛國歌曲和愛國故事,在建隊節舉行了“慶華誕,頌祖國,迎建隊”詩歌美文朗誦賽。既豐富了校園文化生活,推進學校藝術教育,又培養了學生愛國愛校的思想意識。

(4)迎校慶活動

訓練鼓號隊隊和國旗班,培訓禮儀班,使活動能順利開展,針對校慶活動開展徵文活動,使學生了解學校的發展歷史,激發學生愛校的感情。並以此為契機,對學生的行為規範進行嚴格的要求,收到事半功倍的效果。

三、支持學校工作,積極參加上級部門組織的活動

1、針對校慶典禮活動,讓學生了解學校發展歷史並進行徵文活動。

3、參加“祖國發展我成長”通訊稿、書信比賽、

4、參加“我與我的祖國”徵文、徵畫比賽

5、為了讓學生了解毒品的嚴重社會危害,組織三年級以上的學生分批參觀禁毒館圖片展,並組織學生寫感受,在紅領巾廣播站播出,讓學生意識到毒品的嚴重危害。

四、反思與小結

大隊部的工作繁瑣,雖然本人儘量協調大隊部與學校和上級主管部門的各項任務和要求來組織開展各項活動,但仍有顧此失彼之處,今後除了繼續努力做好本職工作之外,還要改進工作方法來提高效率。另外仍需將科研的精神帶到少先隊管理實踐上,培養隊幹部骨幹梯隊管理,更好地提高業務能力、專業水平和管理水平。

學校學期工作總結5

春去冬來,春華秋實。在這家家户户忙着迎接年到來的時刻,校辦20xx-20xx學年度上期的工作也即將順利結束了。可以説,這是忙碌的一學期,更是收穫的一學期。在校辦各同事親密無間的互幫互助下,我部的工作順利而有序。下面,將本人這學期的總結匯總如下:

在部門領導的安排下,今年我的工作內容是:

1、負責教職員工的簽到、請假、打卡記錄、值周等考勤情況的統計與彙總;

2、負責各種類型會議的通知、考勤和接待等相關事宜;

3、負責填報市、區教委等各領導機構下發的關於開學檢查、教職員工信息、學校基礎建設的相關表格,並做到及時上報;

4、負責本部門收入和支出的記錄;

5、在本次升重工作中負責資料的收集和整理、裝訂等工作,同時做好與相關部門的協調工作,為學校升重成功做出了自己的貢獻。

6、配合熊豔梅主任做好一切領導和學校交予的任務。

首先,在我的工作中,第一項“負責教職員工的簽到、請假、打卡記錄、值周等考勤情況的統計與彙總”是一個既艱鉅又尷尬的工作。經常會有老師對自己遲到或不在崗的情況作所謂的“正規”解釋。根據學校員工手冊中的要求,我在工作中努力踐行手冊中的每一條規定。但是總有各種各樣的阻力,比如,老師們有時會直接找校長解釋,而沒有做到到校辦解釋情況,那最後的結果就可能是本次違紀就算了,某某老師應該是真的有事等等。有的老師甚至這周來解釋上週的事情,這個月來解釋上個月的事情,這無疑給我的工作帶來了巨大的壓力。因為考勤本來就是一個針線活,稍有不慎就容易出紕漏,到時候自己工作沒做好不説,還為其他的老師帶來了不必要的麻煩。我也不斷的在思考,怎麼樣才能將工作做好,做的萬無一失。也和部門領導討論了很多的方案,相信,我的努力一定可以讓各位老師滿意,讓學校領導放心。

其次,在本學期的工作中,有一個貫穿始末的主題,那就是學校的升重工作。為了學校的發展,從上學期開始,學校的升重領導小組就將升重的重任交到了校辦的身上,作為校辦的一員,我更是感到了巨大的責任感。這不僅是校長一個人或者校務委員會的願望,也是每一個微電校人的期盼。在升重辦公室主任唐主任的安排下,我負責資料的收集、整理、彙總、裝訂等工作。在這學期的每一天中,我和我的同事們並肩作戰,不停的查漏補缺,力求讓升重資料盡善盡美。在後期的工作中,因為唐主任要專門整理相關資料,所以學校領導臨時調整了我的工作內容,讓我主要負責11級全年級《職業道德與法律》的教育教學任務,保證了正常的教學秩序,也盡到了我的一份微薄之力。

最後,總結我這學期的工作表現,較好的做到了認真踏實、兢兢業業、實事求是、不斷進取、面對困難勇往直前的校辦業務精神。

學校學期工作總結6

光陰似箭,日光如梭。在即將過去的一學期裏,我們xx國小在市教科局及城區中心校的正確領導下,沿着學期初制訂的工作目標,全體教師團結奮進,務實進取。現就本學期學校的主要工作總結如下:

一、加強安全教育,創建平安校園

我校在開學初,開展了以“安全教育”為主題的一系列活動,旨在讓同學們牢固樹立安全意識,人人爭做“平安校園”的參與者和維護者,讓我們的校園因平安而更加美麗。9月3日,馬鵬晉校長在教師會上強調要求學生寫“開學第一課”觀後感,並利用黑板報形式來進行安全教育;9月4日,學校邀請鐵路派出所範所長進行了鐵路安全知識講座;9月5日上午進行了防震安全演練。

二、常抓師德工作,建設和諧團隊

提高教學質量,關鍵是師資隊伍的建設。學校的發展,歸根到底決定於教師隊伍的素質。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:正己、敬業、愛生、奉獻。

我校利用週末例會的機會,組織教師政治、業務學習,努力打造一批業務精湛、師德高尚的教師隊伍。本學期,我們開展了一系列師德師風教育活動,9月2日,我校召開紀律作風整頓大會;10月26日,學習貫徹落實全國教育大會精神;20xx年1月14日,開展“弘揚愛國奮鬥精神,建功立業新時代”主題學習活動等。學校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以德立教,以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,要有埋頭苦幹的精神,將奉獻教育當做樂趣。

二、狠抓常規管理,提高教學質量

教學質量是學校的生命線,我們的老師理直氣壯抓教學。本學期,在城區中心校的統一佈署下,我們繼續一絲不苟抓常規,千方百計提質量。為了更好地提高教育教學質量,我們主要採取了以下措施:

1、狠抓教學常規,強化過程管理。教學常規的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規的要求,備課、講課、佈置與批改作業。學校對老師們的常規教學一週一抽查,一月一總結,並將檢查結果與教師的年終績效工資掛鈎。

2、開展教研活動,提高教學質量。

學校組織的教研活動,必須全員參與,校領導經常深入教學一線,每次活動針對我校教師實際情況,有計劃的開展教研工作,使教研活動成為教師學習業務、探究教學、提高能力的重要陣地,並且與校內教研活動相結合,以教研促教學。我校在9月17日—9月21日開展了為期一週的普聽課活動。9月25日開展了“普聽課”主題教研;11月9日,開展了“期會考試質量分析”主題教研。

3、落實教學常規,提高教學管理

我校始終堅持以教學常規是學校教學工作的核心,只有在檢查中反思,在反思中提升才能不斷提高教學管理。12月27日,城區中心校校長楊鳳武、胡主任、石主任及各基層學校常規工作管理人員對我笑常規工作進行督導檢查。

三、注重活動開展,豐富校園文化

1、德育工作。加強學生的思想教育,開展主題教育活動,努力提高德育工作的針對性和實效性。通過國旗下演講、晨會、主題班會、黑板報、LED電子屏等形式,對學生進行文明禮儀、感恩、革命傳統教育等。10月12日,我校舉行了紀念少先隊建隊xx週年活動;10月29日,我校開展了“傳遞感恩點燃夢想”主題教育活動;11月26日,我校開展了“陽光生命、和諧校園”心理健康教育活動。

2、鄉村學校少年宮開展情況。

10月16日,運城市文明辦蘇科長、河津市文明辦楊主任蒞臨我校檢查指導鄉村少年宮工作,自少年宮建立以來,豐富了學生的課餘生活,目前,少年宮活動開展井然有序。

四、加強家校溝通,提高辦學效果

我校繼續堅持一學期一次家長會,要求教師和家長們多進行溝通。11月15日和11月16日學校分別召開了家長會,通過家長會,學校向家長提出了學校管理、班級管理的制度及要求;教師與家長相互交流學生在家及在校的表現。活動的開展,促使學校、家庭、社會的相互配合,共同努力,形成了合力,提高了辦學效果。

這個學期已經過去,駐足回首之間,有喜也有憂。展望明天,路漫漫其修遠,困難重重亦艱險。但我們堅信,有全體教師的團結奮進和勤懇努力,我們xx國小的明天一定會更好!

學校學期工作總結7

堅持立德樹人,全面推進素質教育,深化課程改革,規範辦學行為,提升教育質量,努力辦好人們滿意的教育的指導。現將一學期教學工作總結如下:

一、深化基礎課程改革。

1、認真落實縣教育局全面深化義務教育課程改革,強化課程管理,確保開齊國家課程、地方課程和校本課程並開足課時。

2、加強課程體系建設與管理。

3、高度重視校本課程的開發。

4、進一步規範完善國小生行為習慣。

二、教學質量

(一)細化過程管理,紮實落實教學常規,努力提高教學質量。《教學常規》是全體任課教師必須知曉和遵守的規則,是教師職業操守的底線,學校組織教師進一步學習國小生教學常規,要求教師教學中要踐行常規的各項規定。

備課要求全體教師,不僅要在課表和教材上下功夫,更要在備學生、備教法和學法上多下功夫,教學設計要從分體現分層次教學,在授課內容、習題設計、作業佈置有層次性,做到因材施教。

上課方面學校除要求教師轉變教學觀念和教學方式,以學生為主體以外,更要求重點關注邊緣生的轉化和小課堂測試的落實。學校明確要求,每節課都要有課堂新授內容基礎性檢測,把他作為提高學科及格率的一個重要手段;同時也把他作為校內評優課的一個重要指標。確保培優轉差工作落到實處。

輔導上,要求有課必有輔導。輔導要有目的,有層次,有針對性。要充分結合課堂小測內容學生完成情況。

作業方面,要求佈置前教師要先做,要做到保質保量,要求佈置分層次作業,要杜絕重複作業現象的發生。

批改上,要求做到有佈置有批改,作業要全批全改,重點學生要面批面改。批改後要有講評,講評要及時。

測試。要求每節課一小測,每單元一大測。每次測試要認真做好查找原因,制定辦法,做好補缺工作。

(二)、強化學校對教學工作的組織指導、檢查督導作用

1、學校領導採取推門聽課形式,深入課堂聽、評課及時發現問題,匡正教學偏頗,引領方向。

2、及時進行教案、作業檢查。採取定期全面檢查與不定期抽查兩種方式,做好檢查記錄,搞好查後的交流與整改,評優説劣。本學期,教導處先後四次對教師的備課和作業批改進行了集體檢查,督促教師自覺按規定實行。

3、學校先後組織了4次月考測試,每次考試都要按學校的統一要求搞好數據分析與評判工作,召開質量分析會,分析原因,研究整改。對薄弱學科和教師,領導採取跟蹤聽課談課。

4、加強平日的檢查,樹立模範典型,調動教師積極性,樹立趕、幫、比、超的良好工作氛圍。

(三)開展豐富多彩的校園活動,促進學生身心健康發展,深入推進素質教育

1、保證每天大間操活動時間和質量,確保每天活動一小時。

2、制定、實施了校園“五學活動”方案,陸續開展了學計算機、學樂器、學美術書法、學實驗操作、學三筆字等系列必學活動。

3、配合衞生部門做好學生體檢工作,做好常見病防治、衞生保健知識的宣傳和普及工作,控制學生近視眼發病率。

(四)嚴格規範辦學行為

開展師德師風建設活動,堅決查處亂辦班亂補課行為。積極接受社會監督。

嚴格學籍管理,學生的所有學籍檔案按規定整理與保管,保證生籍相符。

(五)、努力做好三六年級調研教學工作。召開三六年級教師座談會,確定學科和班級奮鬥目標,制定科學合理的教學計劃。

三、教研方面

1、切實開展好校本教研活動。做好組內教師教研活動的開展。校際間教研活動的開展,認真落實“五個一”創新課、彙報課、示範課等聽評課制度。本學期開展如何落實好課堂小測和邊緣生轉化,切實提高課堂教學效率主題研討活動。保證業務學習的實效性。

2、充分發揮骨幹教師的輻射引領作用,舉辦了骨幹教師示範課活動。

3、在上級領導的引領下,在兄弟學校的幫助下,加大《課程標準》《課堂教學評價標準》及《學業質量評價標準》的學習研究。

學校學期工作總結8

20xx中學xx年秋季在校長肖光成的領導下,各方面都發生了很大的變化,我和全體教職工一起渡過了緊張、繁忙的兩個多月,感想頗多。回顧半期來的工作,在大家的支持和幫助下,我與全體同事一樣,咯盡職守,全身心的投入到工作中,盡全力履行自己的崗位職責,較好地完成了本職工作,現將半期的工作情況總結如下:

一、考勤工作管理:

考勤工作是加強自身建設,加強教職工日常管理的重要措施。考勤工作也是加強教職工的勞動紀律,是我們學校各項工作不斷推向前進的保障,在實際工作中,由於這項工作涉及到每個人的根本利益,在做這項工作時,力求客觀、公正、不偏不倚。因此一直採取隨時抽查和每節課檢查相結合的辦法,使教職工樹立遵守學校勞動紀律的作風,通過嚴格的查堂制度,不遵守紀律的人沒有了。

二、後勤服務常規工作

學校是培養人的場所,是文明的象徵,要樹立一所學校良好的形象,反映全體師生員工的精神面貌,必須營造一個和諧、愉悦、安全、舒心的工作環境,學習環境。而這些與後勤管理的優劣密切相關,雖然做了以下幾方面的工作,但離領導的要求和老師、學生的期望還甚遠。

1、清理電風扇,為每個教室、電腦室配備了適量的壁扇。

2、對飲水機進行了全面的檢修,並新配飲水機9台,供教師辦公室使用。

3、為方便教職工和學生在食堂就餐,辦理了飯卡,並隨時對飯卡充值、取款、查消費、查餘額等業務工作。

4、到新華書店計劃、領娶購買、核對中國小教材。核對並繳納上期教材、教輔資料款。

5、核對並收取校外用水用電費用,並去各部門繳納學校用水、用電、用氣費用。

6、清理教職工出勤、課時、核算、發放教職工工資。

7、印刷學生週考、月考、期會考試試卷。

8、對全校公物進行了清理、落實每個學生一套桌凳,每個老師的辦公桌、椅,並登記編號、造冊。

9、隨喊隨到發放桶裝礦泉水。

10、學校設施的維護工作,學校需要小修小補的事情可以説是經常發生,都能盡力地加以處理。

總之,總務工作所做的一切瑣碎、繁雜。但都是學校教育中不可能缺少的,它是學校其他工作得以正常開展的前提,做好總務工作事關重大。

總結前段時間的工作,確實有許多不足之處,一是高一的教材,由於課改,沒能及時地領回發放給學生,教輔資料也因種種原因沒能按時發放,因教材發放滯後拖了教學的後腿,深感內疚。二是財務工作進展緩慢,給學校工作帶來不利。三是管理方面也存在一些鬆懈。

以上是我這半期的工作總結,希望領導和各位老師提出寶貴意見,我一定在今後的工作中加倍努力,以開拓進取,敬業愛崗的精神狀態投入工作,認真、細緻地履行自己的崗位職責,為學校明天的輝煌而努力奮鬥。