主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。在各種集會、活動不斷增多的社會，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編收集整理的夢想主持詞3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
AB：老師，同學們，大家晚上好。
AB：今天我們的班會主題是“放飛夢想，做主青春”
A：夢想，也許虛幻，但它卻是掀起人生波瀾的東風，也是那般不可缺失的。
B：有句話説的好“有夢想的人，生活總是火熱的。”因為有夢想的人，他的心中總是擁有着自己的目標，從而朝着自己的目標奮鬥努力，最終獲得成功，而沒有夢想的人生活如同行屍走肉一般，無所事事，整天處於迷茫的狀態，最後一無所有。
A：夢想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。羅勃朗寧曾在他的《索爾》中説過：人類的偉大不在於他們在做什麼，而在於他們想做什麼。我們應該要與夢想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠方。
B：我們每個人小時候都有自己美好的夢想，正是因為這些夢想，為我們未來種下了一個未發芽的種子。因為夢想就是希望，雖然夢想往往和現實有着太遙遠的距離。但是隻要通過用心的經營，也可以把看似遙遠甚至有些荒唐的夢想一步一步變成現實。
A：無論是你，是他，還是我，當我們走進這個紛繁的世界時，心中都藏着一個美好的夢想。為了這個夢想，我們立下堅定的信念，我們有着不屈的意志和不懈的努力，不懼艱難險阻勇往直前。
B：青春亦是夢想的一部分，是我們人生中最美好的東西，然而時光易逝，轉瞬間變成了美好的回憶，既然我們無法阻止青春的流逝，不如坦然面對，以矯健的步伐和青春同行，讓人生的歷程留下我們清晰的足跡。
AB：讓我們放飛自己的那對夢想的翅膀，同現在的青春一起飛揚。
接下來有請XXXX為我們表演XXXX節目
A：我們在青春裏肆意追求夢想，而夢想不曾走遠，我們的奮鬥，我們的拼搏，我們與現實的抗爭，雖不會結束，但會有結果。只要我們骨子裏存在這不屈，緊握充滿鬥志的雙手，就可以改變命運。
B：放飛你的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰!
A：現在我宣佈，“放飛夢想，做主青春”主題班會到此結束，謝謝大家的參與。
夢想主持詞 篇2一、前台詞
【男】：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們。
【男、女】：大家上午好!
【女】：今天是五四運動xx週年紀念日，伴着96年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一箇中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
【男】：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣迴腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
【女】：當回想這段歷史時，我們彷彿聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們彷彿看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
【男】：今天我們在這裏隆重集會，紀念五四運動96週年，就是要通過這次大會動員和號召廣大青年團員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，暢想中國夢，展現我們青年的風采。
【女】：今天出席文藝匯演現場的校領導有王校長、周校長、盧校長、胡校長、楊書記、董主席，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校領導現場觀看和指導。
【男】：下面進行第一項：奏國歌，請全體起立。
【女】：下面進行第二項：有請王校長為我們講話!
【男】：王校長的講話飽含深情，讓我們瞭解了什麼是中國夢，怎樣將自己的成才夢融入中國夢。他對同學們的殷切期望，更加堅定了我們對美好生活的堅信心。我們一定會牢記學校期盼，以加倍的熱情和昂揚的鬥志投身到學習中去，通過努力奮鬥譜寫城中發展的新篇章、個人成長的壯志夢。
下面進行第三項，有請教導處湯主任和德育處王主任對期中教學情況和德育工作作總結。
【女】：下面進行第四項，請新團員入團宣誓。
二、文藝匯演主持詞
【男】：尊敬的各位領導，各位同學：
【女】：親愛的朋友們：
【男女】：大家上午好!
(以上三句可省略)
(一)開場白
【男】：五月，鮮花盛開，團旗飄飄，城中校園洋溢着蓬勃的生機;
【女】：五月，繁花似錦，團徽閃耀，城中校園充滿了無限的活力;
【男】：今天，我們載歌載舞，迎接五四運動96週年的到來，展現當代青年的精神風貌;
【女】：今天，我們歡聲笑語，以自己的方式歡慶我們的節日，展示當代青年的時代風采;
【男】：此時此刻，無法掩飾內心的喜悦，我們放飛希望;
【女】：此時此刻，無法撫平內心的激動，我們追逐夢想;
【男】：夢想，是砥礪前行的奮鬥目標;夢想，是孜孜以求的美好憧憬;有夢想，就有希望;有夢想，就不會彷徨;
【女】：實現中華民族的偉大復興，是我們共同的“中國夢”，它，代表了千百年來炎黃子孫的美好夢想，它，是激勵中華兒女自強不息的精神力量。
【男】：它，像一顆明星，光芒四射;它，像一場春雨，潤物無聲;
【女】：匯聚正能量，實現中國夢，是我們每一個人崇高的使命，匯聚正能量，實現中國夢，是我們每一個青年人光榮的任務。
【男，女】：實現中國夢，是我們每一個青年人光榮的任務!
【男】：現在我宣佈，XX縣城X中學“激揚青春，放飛夢想”五四文藝匯演正式開始!
(二)節目串詞
1、 舞蹈《喜慶的日子》
今天是個喜慶的日子，在這個喜慶的日子裏，我們歡歌，我們跳舞，共同慶祝屬於我們青年人自己的節日。請欣賞舞蹈《喜慶的日子》。
2、 印度舞《歡樂就跳吧》
伴着優美舞曲，把我們引進一個悠久歷史的文明古國;走進這個神祕的國度，你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引。古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款走來。請欣賞舞蹈《印度之花》
3、 歌伴舞《我最敬愛的人》
用動聽的歌聲來表達我們最誠摯的祝福，把優美的舞蹈獻給我們最敬愛的老師，請欣賞歌伴舞《我最敬愛的人》
4、 舞蹈《踏浪》
一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們在歡快的節拍中一起去享受海的美妙吧!請欣賞舞蹈《踏浪》。
5、 詩朗誦《我的中國夢》
我們的祖國，美麗而寬廣;我們的民族，勤勞而堅強。祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請欣賞詩朗誦《我的中國夢》。
6、 教師舞蹈《火了火了火》
五月，驕陽似火。我們的老師，翩翩起舞，用動人的舞姿，舞出青春節拍，舞出火熱風情。請欣賞教師舞蹈《火了，火了，火了》。
7、 學生聯唱《我相信》、《陽光總在風雨後》、《坐上火車去拉薩》、《怒放的生命》
用我們的歌聲，展現我們的青春風采;用我們的歌聲，再現生活的五味雜陳。請欣賞學生聯唱《我相信》、《陽光總在風雨後》、《坐上火車去拉薩》、《怒放的生命》。
8、 周XX鋼琴獨奏《童年的回憶》
童年是美麗的，它給我們帶來了無限的歡樂。當我們步入中學，隨處隨地的光景，不時，都能勾起人無限的遐思。今天，周XX同學給我們帶來了鋼琴獨奏曲《童年的回憶》，它將讓我們重温童年的美好時光。請大家欣賞。
9、 傣族舞《有一個美麗的地方》
中國有56個民族，有一個能歌善舞的民族叫傣族。中國幅員遼闊，有一個美麗的地方叫西雙版納。那裏的姑娘熱情美麗，她們的舞蹈婀娜多姿。請欣賞 傣族舞《有一個美麗的地方》。
10、王XX獨唱《兄弟抱一下》
真摯的友情會染綠心靈的荒漠。敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面對兄弟，來個擁抱，訴説情懷!請聽王XX老師帶來的獨唱《兄弟抱一下》，有請王老師。
11、舞蹈《江南style》
《江南style》紅遍大江南北，在全世界掀起了一股韓流熱。明快的節奏，特色的`動作，給世人以震撼，人們紛紛模仿。請欣賞舞蹈《江南style》。
12、舞蹈《讓愛再多一點》
愛是一壺美酒，讓人沉醉。在繁蕪的生活中，讓愛再多一點，以心相對，以誠相待，讓彼此的情感化為一聲默默的愛的祝福，世界的每一個角落就會充滿愛的陽光。下面請欣賞舞蹈《讓愛再多一點》
(三)結束語
【男】：歡樂的旋律還在心頭盪漾，動人的歌舞還在耳邊迴響。
【女】：歡快的舞蹈，表達不盡我們的心情，熱情的讚歌，表達不盡我們的情懷
【男】：每一次相聚都是那麼短暫，每一次懷想都是那麼香甜。
【女】：今天的舞台上，有感情的抒發，有詩意的飛揚，有思想的碰撞，
【男】：我們增添了無窮的力量，我們汲取了無盡的營養，我們看到了一股正能量，
【女】：實現民族復興，重任在肩，我們信心滿懷，因為我們正年輕!
【男】：建設美麗家園，豪情萬丈，我們信心百倍，因為我們正年輕!
【男、女】：讓我們攜手並肩，共建和諧城中、實力城中、美麗城中
【男、女】：讓我們齊心協力，共同創造城中美好的未來!
【男】：尊敬的各位老師、各位同學，XX縣城X中學“激揚青春、放飛夢想”“五四”文藝匯演到此結束。再見!
夢想主持詞 篇3播放歌曲《水手》。
男：尊敬的老師們！
女：親愛的同學們！
合：大家好！
男：伴隨着這首激動人心的《水手》拉開了我們“夢想”主題班會的序幕。
女：同學們，今天我們來談一談關於夢想。夢想是個誘人的字眼。
男：夢想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。
主女：一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
持人男：沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；
女：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中説過：人類的偉大不在於他們在做什麼，而在於他們想做什麼。
男：福爾摩斯也曾説過：世界上最重要的事，不在於我們在何處，而在於我們朝什麼方向走。
女：上面所講的“想做什麼”、“朝什麼方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——夢想。那麼，什麼是夢想？
合：夢想即是人們在夢裏所大膽的想象，不一定會實現，但只是一個美好的期望。有夢想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動力！夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
男：每個人都有一個夢想，下面請同學們説説你們的夢想是什麼。
女：有了夢想就有了希望，請欣賞《希望》。
女：同學們，你認為你該為實現夢想做什麼？
男：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們説説好嗎？
女：是啊，我們必須從今天做起，為自己夢想的實現而努力；
男：不僅僅這樣，我們還要把自己的夢想和前途與祖國的命運和前途結合起來，我們應該從現在起，確定目標，努力學習，為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華；
女：對，我們在上課前聽到《水手》這首歌，看誰把其中重複多遍的歌詞記了下來。如果沒有抄再放一遍
男：對，下面請同學們説一説這首歌給你們什麼提示？
女：歌詞告訴我們，無論學習，生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險阻，才能實現自己的夢想。
合：收穫的季節是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個人的奮鬥過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。
男：那麼，在座的同學們，你們的座右銘是什麼呢？
女：請同學們踴躍回答。同學們自由回答。
如有人回答，就説：同學們的發言是認真的，是對夢想追求的一種執着，我相信，同學們有了時時激勵自己的座右銘，夢想是一定可以實現的。
女：我們在不同年齡有不同的夢想，每個人都有一個最初的夢想，同學們夢想有近期高遠之分，還可以分為職業夢想、道德夢想、人生夢想。現在最迫切的夢想是期末能考個好成績，我想每個人心中都有一份期末夢想了吧。
男：歌聲是美好的，悦耳動聽的。時間是有限的。
女：天下沒有不散之筵席。
男：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
合：命運靠自己主宰，人生由自己把握。
合：臧克家説過：“青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔鍊。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發揮極致！
