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最新道德講堂優秀主持詞(通用7篇)

致詞 閲讀(1.23W)

道德講堂創新了公民道德的教育方式,已成為提升公民文明素質和社會文明程度的有效平台。 下面是小編給大家整理的最新道德講堂優秀主持詞,僅供參考。

最新道德講堂優秀主持詞(通用7篇)

最新道德講堂優秀主持詞 1

親愛的朋友們:

大家好!歡迎來到市民道德講堂。道德講堂,講述身邊人的道德故事。我是主持人XXX。

中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過羣眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人説自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建崇德尚善的社會氛圍。

我們今天的道德講堂有七個環節:唱一首歌曲、看一段短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、做一個承諾、送一份吉祥。

首先我們進入第一個環節:唱一首歌曲。大家一起來唱《愛的奉獻》,請大家起立,請工作人員放音樂。(放音樂、唱畢)好,謝謝大家,請坐。

下面,我們進入第二個環節:看一段短片。首先我們一起來觀看一段電視短片,這是20xx年12月17日廣西電視台午間新聞的片段。(電視短片播放完畢)

現在讓我們一起進入第三個環節:講一個故事。剛才大家在

短片裏看到的三姐妹,就是我們今天的道德故事的主人公,有人稱這三姐妹為“熊貓俠”,因為她們身上流着的血液與眾不同,而且樂於奉獻;有人親切地稱她們為“特殊救火員”,也正是她們的善舉,讓更多的人在緊急關頭得到及時的救助,挽回寶貴的生命。今天我們請到了三姐妹中的老三,在南寧市農業局工作的黎雪蕾,由她跟我們講述自己的故事。掌聲有請!

(講述完畢)

謝謝黎雪蕾的真情講述。“熊貓血”三姐妹今年在廣西日報社主辦的活動中當選為“廣西公民楷模”,我們青秀區也將她們推薦為南寧市第二屆道德模範的“助人為樂”模範候選人。她們用實際行動詮釋着“能幫就幫”的精神,讓綠城南寧這座温暖的文明之城,更加充滿愛意。讓我們再次用掌聲向她們表示感謝!

唱了一首歌曲,看了一段短片,聽了一個故事,相信朋友們一定有很多的感觸,接下來我們進入第四個環節:談一番感悟,聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享一下,請舉手示意!請工作人員遞上話筒。

(分享完畢)

由於時間關係,我們的現場交流環節就到這裏,非常感謝大家的發言,同樣也非常感謝大家的傾聽。

下面,我們進入第五個環節:誦一段經典。讓我們一起來學習一段國學經典:《弟子規》中《泛愛眾》這一段節選。等一會將要播放的視頻短片,首先將會逐句解釋《泛愛眾》的其中含義,

解釋完畢後,在視頻的`後半段,請大家跟着視頻齊聲誦讀。現在請大家看大屏幕。(播放至4分20秒時,視頻裏出現《弟子規 泛愛眾》節選的字樣時,提醒觀眾跟着視頻一起誦讀)現在請大家跟着視頻一起大聲誦讀!

(誦讀完畢)

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們,我們的市民道德講堂是屬於大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友通過道德講堂,洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

下面我們進入第六個環節:做一個承諾。通過參加今天的活動,請大家跟我一起,許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情,一起大聲誦讀:“做一個勤勞善良的南寧人,做一個文明有禮的南寧人”,以作共勉。“做一個勤勞善良的南寧人”,預備,起!

(誦讀完畢)

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們千年文明所積澱下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,希望大家存好心,做好事,當好人,有好報!道德講堂衷心地祝願大家:厚德善行,吉祥相伴。本次道德講堂到這裏就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!

最後將由我和黎雪蕾為大家送一份吉祥,請大家到台前依次領取紀念品,謝謝!

最新道德講堂優秀主持詞 2

各位老師、同學們:

大家好!

道德講堂,樹立道德榜樣,傳遞道德力量。今天我們在這裏進行道德講堂活動。今天的主題是——感恩教育。

中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過我們看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚孝老愛親的道德品質。讓我們以道德的力量感染人、教育人、鼓舞人。不斷提高我們的道德素養,構建崇德尚善的`社會氛圍。

我們今天的道德講堂有七個環節:觀看道德演講,情景故事表演、聆聽道德故事、唱歌曲、誦經典、談感悟、做點評。

首先,我們進入第一個環節。請大家一起欣賞《道德演講——感恩母親》。

母愛,是一種無私的力量,它像春天的甘霖,灑落在我們的心中,雖然它悄無聲息,卻滋潤着一棵棵生命的幼苗成長。

母愛,是一個搖籃,培養自己搖曳繁茂,母愛,是一支民歌,歌唱團結,傳播文明;母愛,是一座豐碑,鐫刻過去,啟迪未來……

下面,我們進入第二個環節情景故事《感恩》。有請表演者xxxx等。

在剛才這個故事裏,你是否找到似曾相識的場景、熟悉的對話呢?道德是最聖潔的心靈、是最美麗的花朵,他會讓人問心無愧、心胸開闊。道德是一種美德,更是一種財富。世界上道德無處不在。遵守規章制度是“公德”、尊老愛幼是“仁德”、救死扶傷是“愛德、”孝老愛親是“美德”?百川匯流入大海,道德匯聚顯愛心!

接下來,我們進入第三個環節聽感恩故事。

下面我們進行第四個環節唱歌曲。

觀看了感恩演講、欣賞了感恩情景故事表演、聆聽了感恩故事,唱了感恩歌曲,相信大家此刻會有很多感觸,下面我們進入第五個環節,誦經典。請學員們起立,讓我們一起來誦讀《弟子規——入則孝》。請坐!

第六個環節,我們有請學員們談談自己誦讀經典的感悟。

最後,我們進行第七個環節做點評。

感謝馬校長的精彩點評!

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,積善之家必有餘慶,積不善之家必有餘殃。這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,己所不欲,勿施於人。

讓我們大家都來做文明的傳播者,道德的播種人,感恩父母,感恩老師,感恩社會。在這裏我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。

本次道德講堂到這裏就全部結束了,感謝大家的熱情參與,謝謝大家!

最新道德講堂優秀主持詞 3

各位領導、同志們:

大家好!歡迎來到道德講堂!

“道德講堂”是在社會主義精神文明建設中探索出的行之有效的公民道德建設的重要方式,主要是通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,學習身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氛圍。

本期道德講堂的主題是“保護生態環境”,按區文明辦的要求,本期道德講堂採取“6+N”模式:行崇德禮、唱道德歌曲、學模範事蹟、誦傳統經典、自我反省、發善心、行善事、送吉祥。

首先,我們進入今天講堂的“唱道德歌曲”環節。請全體起立!讓我們一起用激揚的歌聲、澎湃的'熱情和積極的行動,唱響我們心中的愛!讓我們一起放聲歌唱:《公民道德歌》!

下面,我們進入今天講堂的“看道德短片”環節。首先,我們來觀看關於保護生態環境的相關短片。下面,我們進入下一個環節,也就是講道德故事。下面,我們進入今天講堂的“誦中華經典”環節。請大家拿起桌上的材料,認真誦讀。

夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,

非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及! ”

唱了一首歌,學習了一個事跡,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,曾子説,“吾一日三省吾身”。

下面,我們進入今天講堂的“行崇德禮”環節。請全體起立,面向“德”字鞠躬,預備,起。

下面,我們我們進入今天講堂的“發善心”環節。請大家拿起手中的紙筆,現場做出一份道德承諾:上善若水,厚德載物,做文明有禮讓人,做大義奉獻地税人!

激發善心,抒發善意,讓我們每一個人都成為道德的傳播者,踐行者和受益者,希望今天走進道德講堂的人們,在今後的日常生活中,以勤勞為立身之本,以善良為處事之道。讓我們以真誠心情,齊聲誦讀“存好心,做好事,當好人,有好報”以作共勉。

發善心,還要行善事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,在生活中,多做一件力所能及的善事,順手幫助一下我們身邊需要幫助的人,正所謂“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,為了大家都幸福,世界需要熱心腸”。

下面,我們進入今天講堂的“送吉祥”環節。

“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃”,這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,請局領導為大家送上一份吉祥小禮物,共同祝

福:厚德善行,吉祥相伴。

最後,我們進入今天講堂的“做善事”環節。希望大家在今後的生活中勤儉節約杜絕浪費。

今天的道德講堂到此結束,謝謝大家!

最新道德講堂優秀主持詞 4

尊敬的領導,各位同仁:

大家上午好!

道德講堂,講述身邊的道德故事。歡迎大家走進道德講堂。我是主持人xx。

道德講堂,是長好心的地方,到這裏來就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,給自己、給家人帶來平安、吉祥。

一、自我反省

長好心要真心實意,現在請大家“三問”自己:自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?

下面讓我們一起,聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德。

二、唱道德歌曲

下面進入道德講堂第二個環節:唱道德歌曲《公民道德歌》。請全體起立,大家一起來唱《公民道德歌》。

三、學道德模範

(1)看道德短片

首先我們來看一段關於關於第三屆全國道德模範王文彬的誠信視頻故事。

(播放視頻短片)

(2)講道德故事

好了,視頻資料我們看完了,接下來我給大家講述另一位道德模範劉延寶誠實守信的故事(故事內容見附件)。

(故事講述完畢)

道德,源於教育;道德,重在傳承;道德,貴在實踐。我們的道德講堂就是通過身邊人講身邊事,身邊的人講社會上的事,傳承一份道德力量。

四、誦中華經典

古曲古韻錚錚入耳,古詩古詞朗朗吟誦,中華民族五千年的文化孕育了流傳千年的經典詩篇。下面進入經典誦讀環節,請大家將手中的中華經典,和我一起學習中華經典。

(1)老子:“人無信不立,國無信則衰”。

(這句意思就是,一個人如果沒有誠信,那麼他將難以在這個社會上立足,一個國家如果沒有誠信,那麼他必將會衰敗)

(2)真者,精誠之至也,不精不誠,不能動人

——《莊子·魚父》

(所謂真,就是精誠的極點。不精不誠,不能感動人。)

(3)人而無信,不知其可也. ——《論語·為政》

(意思是一個人不講信用,真不知道怎麼能行。指人不講信用是不行的。)

誠信是一個人的立足之本,是一個企業的立業之本,也是一個國家的立國之本。希望大家在以後的工作和生活中實事求是,腳踏實地,少講空話,多辦實事。

五、發善心

剛才大家一起觀看了王文彬的誠信視頻,聽了劉延寶的誠信故事,我想在座的每一位都會有許許多多感慨和觸動,下面我們就隨機叫幾名志願者發表一下自己內心的感受,哪位朋友願意和我們一起分享一下內心感受呢?

感謝兩位的'分享!有句話説的好,人無信不立,國無信則衰,以誠感人者,人亦誠而應。希望大家能始終將誠信留在心間,落實到行動中去。

六、送吉祥

本次的在送吉祥的環節中,我要先送給大家:“存好心,做好事,當好人,有好報”,“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘秧。”

接下來請各位到台前領取本次的道德講堂吉祥物《道德經》。

七、行崇德禮

現在請大家起立,跟着我向着“德”字鞠躬,行崇德禮。

八、做善事

最後呢,我們希望大家做一件善事,就是大家相互之間把對方的褶皺的衣服理平,讓每個人都以乾淨整潔的衣着外貌投入到工作中去。希望大家在以後的工作中多做善事,用實際行動去感化身邊的人,時刻牢記“積小善為大善,積小德為大德”。

讓我們在道德講堂學好人,長好心,在社會上當好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥,誠信者安康。

今天我們的道德講堂到此結束,請大家有序退場。

最新道德講堂優秀主持詞 5

各位領導、各位嘉賓、老師們:

大家晚上好!

歡迎大家來到道德講堂。我是主持人xxx。

德國哲學家康德曾經説過:“在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實人們的心靈,一個是我們頭頂上燦爛的星空,另一個就是我們心中崇高的道德。”道德可能很大,大到可以胸懷天下,博愛萬物;道德可能很難,難到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一個温暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。

為了主動適應社會形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,按照“以德育人、以文化人”的理念,我校在縣文明辦的指導下,開設了道德講堂,緊緊圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等內容,以道德模範和身邊的好人為榜樣,以“聽、看、講、議、選、行”為主要形式,舉辦道德講堂活動,學習事蹟、弘揚理念,用奉獻引導教師們立足本崗,做好服務。

在今天的道德講堂開講之前,我首先向大家隆重介紹一下出席今天道德講堂的領導和嘉賓,他們是:縣文明辦的領導. 讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓蒞臨指導!

參加今天道德講堂的還有xxx全體教職工,謝謝大家的積極參與!今天我們的道德講堂有“唱歌曲、誦經典、學模範、聽講座、談感悟、送吉祥”六個環節。

下面,我們進入道德講堂的第一個環節——唱歌曲。今天我們要唱的歌曲是《團結就是力量》。

團結就是力量,團結,任何敵人都可以戰勝;團結,一切困難都可以迎刃而解;

請大家起立,讓我們一起齊聲高唱《團結就是力量》

謝謝大家。請坐下!

讓我們把掌聲送給自己,送給每一位為了孩子傾情付出的老師們。因為有了大家的團結協作,xxx才能發展到今天的規模;因為有大家的共同努力,xxx才取得今天的輝煌成績!

下面我們進入第二個環節——誦經典。我們今天誦讀的經典是《論語》中的一句話,請看大屏幕(主持人先朗誦一遍):“子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”

從字面上我們可以理解為:孔子説:“看見賢德的人就要想着向他看齊,看見不賢德的人就要反省自己。”

孔子的這句話,也是後世儒家修身養德的座右銘。“見賢思齊”是説好的榜樣對自己的震撼,驅使自己努力趕上;“見不賢而內自省”是説壞的榜樣對自己的“教益;,要學會吸取教訓,不能跟別人墮落下去。

米開朗琪羅説,“當我看到一個具有才能或思想的人,我不禁要熱愛他,我可以全身心託付給他,以致我不再是我了。”這就是見賢思齊。

而孔子提出的後一項要求更高。見不賢,不是拂袖而去,或遠遠躲開,再忿忿吐口唾沫以示不屑,而是“內自省也”。將不賢當作一面鏡子,反觀自照,檢查自己身上是否也有這種毛病。 希望大家真正將《論語》中的這句“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”瞭然於胸,實踐於行,用儒學陶冶我們的思想,讓聖賢引領我們前進。

下面讓我們進入第三個環節——學模範

平凡和偉大之間,庸常和高尚之間,距離並不遙遠。大家還記得去年5月那個感動整個中華大地的最美女教師嗎?她用信念詮釋理想,用生命點燃希望。她的行為來自瞬間,但精神卻成為了永恆。她讓我們重新看到了“教師”兩個字的'萬丈光芒和“師德”兩個字應有的沉甸甸的分量。她,就是張麗莉。

讓我們大家來看看張麗莉老師的感人事蹟。

(播放視頻)

張麗莉讓我們看到了職業精神的崇高力量,是我們學習的榜樣。雖然我們不可能每個人都成為英雄,但我們可以兢兢業業,踏實奉獻,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

下面讓我們一起進入第四個環節:聽講座

今天我們的主題是愛崗敬業,掌聲有請我們的宣講員xxx老師為我們講述愛崗敬業的內涵。

非常感謝###老師的精彩講述。希望大家都能有所收穫!

我們唱了一首歌,誦讀了一段道德經典,看了一個短片,聽了一個講座,相信大家一定有許多感想,下面我們進入第五個環節——談感悟。

首先,請校長同志發言;

其次,······

非常感謝嘉賓們的現場感悟發言。

聽了道德模範的故事,聽了教師代表的感受,我們深受感動,也受到了教育,我們要把今天的所得轉化為工作的動力,不斷提升我們的工作能力和教育教學質量。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。希望今天走進道德講堂的每一個人,都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

(第六個環節:送吉祥)

主持人:最後,讓我們的工作人員把象徵健康幸福的書送給全體教師和各位蒞臨的嘉賓。並衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。

各位領導,各位嘉賓,各位老師,今天的道德講堂到此結束,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

最新道德講堂優秀主持詞 6

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家好!

歡迎來到“政府機關道德講堂”。道德講堂,講述身邊人的道德故事。我是張燕燕,很高興主持本期“道德講堂——職業道德”活動。尊職敬業,是工作人員應該具備的一種崇高精神,是做到求真務實、優質服務、勤奮奉獻的前提和基礎。“道德講堂——職業道德”主題教育活動通過身邊人的故事,講述用心、熱心、耐心、細心、貼心“五心”服務職業道德,通過我們身邊看得見,學得到的凡人善舉,宣揚愛崗敬業、先進服務理念。我們今天的道德講堂有五個環節:唱一首歌曲、聽一次講座、誦一段經典、聽一個故事、送一份吉祥。

首先,讓我們進入第一個環節:唱一首歌曲。請大家起立,一起來唱《公民道德歌》。

歌詞:

中國老百姓

炎黃好兒孫

重情重義重品行

立志先立人愛國又守法

盛世享太平明禮講誠信不負天下人

團結友善一家親勤儉自強萬事興

道德重如山道德貴似金

人生道路上有德才能行

中國好傳統大家來繼承

有愛有恨有責任是非兩分明

同唱道德歌文明向前進

和諧社會中爭當好公民

敬業奉獻勇創新建設祖國為人民

道德重如山道德貴似金

人生道路上有德才能行

敬業奉獻勇創新建設祖國為人民

道德重如山道德貴似金

人生道路上有德才能行

人生道路上有德才能行

謝謝大家,請坐下。

點評:

中共中央印發《公民道德建設實施綱要》,適應時代要求,順應歷史潮流。凡是有事業心、責任感和強國志者,無不為之鼓舞。法德並舉,民心所向。社會主義精神文明之花將更加鮮豔,中華民族的偉大復興將更有希望。《公民道德歌》把公民基本道德規範五句話20字具體化、歌謠化、韻律化。動情曉理,寓教於樂,不僅好讀好記,還好唱好聽好流傳,希望大家積極遵守。

下面,讓我們一起進入第二個環節:誦一段經典。讓我們一起來學習一段國學經典:《道德經》的一段節選。一會兒我會先解釋這一經典的含義,解釋完畢後,請大家跟着我一起誦讀。

具有高尚德行的人有像水一樣的'德性。水善於滋潤萬物而不與萬物相爭,停留在眾人都不喜歡的地方,所以最接近於“道”。道德高尚的人的居所順應自然,善於選擇地方;心胸靜默深遠,善於保持沉默;待人善於真誠、友愛和無私;説話堵止開流,善於格守信用;為政淨化污穢,善於精簡處理,能把國家治理好;處事能夠隨物成形,善於發揮所長;行動順隨天時,善於把握時機。道德高尚的人所作所為正因為有不爭的美德,所以沒有過失,也就沒有怨咎。

現在請大家跟着我一起大聲誦讀:上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾於道。居,善地;心,善淵;與,善仁;言,善信;政,善治;事,善能;動,善時。夫唯不爭,故無尤。

點評:

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者、和受益者。千里之行,始於足下。上善若水,本職崗位就是我們履行神聖使命的平台。只要我們立足本職,腳踏實地,不懈努力,就能在平凡的崗位上幹出不平凡的成績來。

現在,讓我們進入第三個環節:看一個視屏。今天,我們很榮幸請來了我市首批“道德建設講師團”成員市文明辦創建科科長為我們宣講“職業道德與職業人生”講座,掌聲有請! (宣講完畢)

點評:

職業道德是一種隱形的東西,它只能由我們親身去感受去發現與遵守。願我們中心的所有工作人員都能一直秉持着良好的職業道德,全心全意為人民服務,為羣眾辦事。再次以熱烈的掌聲感謝精彩講座。

下面,我們進入第四個環節:聽一個故事。有請我們中心區地税局審批股長為我們講述她的“用心”服務工作心得感悟。

(演講完畢)

點評:

有人説的好“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高”。愛崗,是我們的職責;敬業,是我們的本分;奉獻,是我們崇高的追求!我們全體中心工作人員都要學習徐秀鳳同志在平凡的崗位上任勞任怨、勤勤懇懇、積極創作,以奉獻之心幹工作,以友愛之心對他人的崇高品格!

接下來,我們進入最後一個環節:送一份吉祥。現在由我們的工作人員為大家送上精選的一份吉祥——陶瓷杯。點評:經得起高温,受得住冷水。我們要用這“一輩子”的時光服務好人民羣眾,用我們的“五心”去換百姓的“舒心”!

這就是送吉祥的寓意。

本次道德講堂到這裏就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!

最新道德講堂優秀主持詞 7

各位來賓,朋友們:

大家好!歡迎走進道德講堂,我是主持人。這是(主辦方)第期道德講堂。

道德講堂是弘揚道德的場所,那麼,道德是什麼?辭海中對於道德的定義是這樣的,它是一種社會意識形態,是人們共同生活及其行為的準則與規範。那麼通俗地説,道德代表着社會的正面價值取向,與人而言,道德的力量,用一個詞兒來形容特別貼切,那就是“正能量”。

其實,道德並非都是大是大非,它也體現在很多細節中,在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一張廢紙;在家裏,我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。

可以説,人的一生中最大的財富就是道德,因為財富隨時都可能更換主人,唯有道德根植於人的內心,無法改變。

在道德講堂,我們用身邊人講身邊事,身邊人説自己事,身邊事教身邊人,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂有七個環節,分別是“自我反省、唱首歌、看短片、聽故事、誦經典、發善心、送吉祥”。

道德講堂,是長好心的地方,到這裏就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意,請大家“三問”自己:自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?

請我們集體起立,對“德”鞠躬,默默“三問”自己後,有則改之無則加勉,讓我們一起做好事做善事得吉祥。

【第二個環節唱歌曲】

下面,我們來學一首歌曲。在家盡孝心,出門講誠信,走出小家進大家,都是一家人,隨着道德講堂的開辦,這首《三德歌》已經深入人心。下面,有請志願者為我們演唱《三德歌》,掌聲有請。

【第三個環節看短片】

(短片內容不定,關於傳播文明、宣揚好人好事均可。範例:中華民族自古是個禮儀之邦,文明禮儀,不僅是個人素質的體現,更是一個城市良好形象的展現。下面,我們通過短片來學習一些文明禮儀方面的知識。請看大屏幕。

文明禮儀體現在方方面面,我們相信,只要每個人都從一點一滴做起,我們的城市文明程度一定會不斷提高,我們的生活也會越來越美好。)

【第四個環節聽故事】

道德講堂是屬於大家的講堂,在我們身邊,有很多“平民英雄”和“凡人善舉”,道德講堂中講過很多讓人感動的'故事。

有請志願者(道德模範、身邊好人)為我們講述故事。 (介紹故事裏的道德模範)他們堅守道德信仰,並將之付諸實踐。他們得到了社會的認可,同時也實現了自己的人生價值。好人必有好報,我們相信,堅守道德,就會得到道德的回饋。

【第五個環節誦經典】

中華五千年的悠久歷史,孕育了底藴深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。有請志願者帶領大家誦讀經典。

【第六個環節發善心】

從唱第一首歌曲到剛才一起誦讀經典,我想,現場的朋友們,你們一定有自己的感悟,誰願意和大家分享一下?

【第七個環節送吉祥】

道德講堂是激發善心,抒發善意的地方,今天,我們為每一位參與者準備了一份小禮品。(介紹禮品的涵義及寓意)

讓我們在道德講堂學好人,長好心,在社會上當好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!

那麼,在發放禮品的間隙,我想和大家分享一個小故事,故事的名字叫最後一堂課。

一位哲學家帶着他的一羣學生去漫遊世界,最後在郊外的一片草地上坐了下來,對他的學生説:“十年遊歷,你們都已是飽學之士,現在學業就要結束了,我們上最後一課吧。”

弟子們圍着哲學家坐了下來,哲學家問:“現在我們坐在曠野中,曠野里長滿雜草,我想知道的是如何除掉這些雜草。”弟子們非常驚愕,他們都沒有想到,一直在探討人生奧妙的哲學家,最後一課問的竟是這麼簡單的一個問題。

一個弟子首先開口,説:“老師,只要有鏟子就夠了。”哲學家點點頭。

另一個弟子接着説:“用火燒也是很好的辦法。”哲學家笑了一下,示意下一位。

第三個弟子説:“撒上石灰就會除掉所有的雜草。”接着講的是第四個弟子,他説:“除掉雜草,只要把根挖出來就行了。”

等弟子們都講完了,哲學家站起來,説:“課就上到這裏,你們回去後,按照各自的方法除去一片雜草,沒除掉的,一年後,再來相聚。”

一年後,他們都來了,不過原來相聚的地方已不再是雜草叢生,它變成了一片長滿稻穀的莊稼地。弟子們圍着草地坐下,等待哲學家的到來,可是哲學家始終沒有來。

多年後,哲學家去世了,弟子們在整理他的言論時,發現他在書的最後補了一章:要想除掉曠野裏的雜草,方法只有一種,那就是在上面種上莊稼,同樣,要想讓靈魂無紛擾,惟一的方法就是用美德去佔據它。

朋友們,今天的道德講堂到此結束,感謝大家的參與,謝謝。