為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編整理的禮儀接待策劃方案範文，歡迎閲讀與收藏。
一、活動目地
為了豐富校園生活，在“湖北省第二屆自考生藝術節”到到來之際，繼教院團委和公關禮儀社團特聯合舉辦“繼教院首屆外交外事禮儀大賽”，本次活動的目的在於使文明風尚深入人心，使我校擁有更多的更高水準的從事外事工作的人員，同時也為了推動北京“科技奧運，人文奧運”的開展和高校校園精神文明的建設。
二、活動主題
唱響人文奧運，樹立文明新風
三、組織單位
主辦單位：繼續教育學院
承辦單位：公關禮儀社團
四、活動時間
XX年4月10日——XX年5月10日
五、參賽對象
繼續教育學院全體學生
六、活動內容
1．當代外交，外事禮儀的指導準則。
2．涉外交往中的禮儀次序位次問題。
3．迎接外賓的程序，禮節及接待事宜。
4．外交、外事活動中宴會上的行為舉止，用餐規則及常識。
5．外交、外事文書交際常識及一般禮儀知識。
6．各國風俗及節日。
七、活動流程
1．大賽分三步驟：初賽、複賽、決賽
初賽由各院系學生會團委自行組織，優秀團隊上交“公關禮儀”社團；複賽、決賽由繼教院團委，“公關禮儀”社團在大禮堂舉行。
2. 複賽
必答題規則：
題型為簡答題，由主持人隨機抽取問題，朗讀兩次，然後請各代表隊的第一位選手回答。回答正確加10分，回答錯誤不扣分，答題時間為20秒。（在答題過程中，其它選手不得提示，否則按答錯論處）
搶答題規則：
題型為選擇題，由主持人隨機抽取問題，朗讀兩次然後説“開始”時請各代表隊的選手舉手搶答。由最早舉手的代表隊任一隊員回答，回答正確加10分，回答錯誤扣10分，答題時間為15秒。
注意：每次須主持人説開始後，各代表隊才可舉手搶答，違規一次時扣除本代表隊10分，各隊隊員須獨立回答問題，同隊人員不得進行任何提示或補充，否則按答錯題論處。
時間：4月25日
地點：階梯教室或大禮堂（暫定）
3.決賽
搶答題規則同上。
情景題：
形式：由各隊抽答，完成一道情景題。
要求：根據以上給定要求，選手根據禮儀場景各特定人物身份，合情合理，機智靈活地運 用所掌握的外交外事禮儀知識，通過行為和語言表演一個外交外事的活動場景。
時間：5月5日
地點：階梯教室或大禮堂（暫定）
八、活動細則：
（1）表演內容符合道德文明規範，符合外交外事禮儀要求（30分）。
（2）表演技巧形象生動，運用自如（20分）。
（3）語言行為符合特定禮儀場景，特定人物身份（20分）。
（4）服裝道具符合場景要求（10分）。
（5）綜合印象（20分）。
九、比賽獎勵（暫定）
經決賽決出最後最優秀六個團隊：金獎一隊，銀獎二隊，銅獎三隊。
十、相關特邀人員：
繼續教育學院：繼續教育學院相關領導
禮儀接待策劃方案2一、活動的目的及意義
此次禮儀隊培訓旨在使已篩選出的禮儀小姐掌握基本的禮儀，使自己行為得體。獲得禮儀小姐的基本技能，以後以禮儀小姐的身份出席院裏的各項活動時，能舉止得體，為院裏做出貢獻。
二、活動面向的對象
禮儀隊全部成員
三、活動的準備流程
1.公佈篩選出來的禮儀小姐名單且徵集同學的課餘時間以便安排培訓課時間。
2．統計：統計各成員的課餘時間，並協調好老師及同學間的空餘時間，確保同學們在不耽誤學習的情況下都能夠參加培訓課。
3．場地佈置：開課前選定授課教室或找一塊空地，佈置場地。課後，清理場地等。
4．聯繫授課老師，以確保培訓課能夠順利進行
5.培訓後的反饋工作以及考核。每節課都需要有一名專門的`負責人。及時與老師 溝通，不斷協調、改進。 因為新生均在東校，負責人最好從14級新干事之中選，可採取輪流制。
四、活動內容及其形式
1.講解禮儀小姐的基本理論知識
站姿、走姿、坐姿、鞠躬、步速、轉身、微笑 、化粧等
下面會另附一個訓練手冊，來具體講解訓練的內容，最好能夠讓每個成員都手持一份，提高訓練效率。
2.考核制度、
培訓課結束後，將對各禮儀隊成員進行考核，以檢查培訓效果，並將考核 結果作為年終考核的一個依據。 培訓課的出勤率將會算入活動的出勤率：同時在培訓課上，老師會佈置相應 的作業，根據同學們完成作業的情況按出勤率計算，並算入年底的考核及評獎評優。
3.後續工作：
認真總結此次活動，歸結好此次活動的優點與不足。下次取長補短，做得更好。
五.活動注意事項
1. 所有工作人員服從組織安排，統一行動。工作中團結友愛，互幫互助，有強烈的組織、紀律觀念，做到有事請假、不擅自行動，堅決以集體利益為重，未經允許不得擅自缺席或早退。
2. 要注重儀表、文明禮貌，不怕苦、不怕累，體現出大學生應有的風貌。
3. 履行隊員職責，充分發揮自身優勢，認真完成本職工作。
六.經費預算
本着勤儉的原則所有道具、教具自備（除訓練手冊以外）、
