為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？以下是小編精心整理的公益活動策劃方案5篇，歡迎大家分享。
公益活動策劃方案 篇1
一、活動主題
樂做陽光少年，共建書香校園。
二、活動目的
1.關愛農村偏遠學校兒童。
2.綠色詩歌閲讀和創作。
三、活動形式
1.詩人、老師、學生詩歌朗誦。
2.温情及勵志寄語。
3.詩人向學生贈送學習和文化用品。
四、主辦單位
1.六安市文廣新局《大別山》詩刊編輯部。
2.青山鄉黃大橋國小。
五、活動時間
20xx年5月25日(週四)下午2:30—4:50。
六、活動地點
六安市裕安區青山鄉黃大橋國小。
七、出席人員
1.《大別山》“我們與你在一起”公益活動詩人代表2.青山鄉中心學校部分領導。
3.青山鄉黃大橋國小學生17人，教師5人。
八、活動安排
1.學生集體唱校歌《小河 大橋 藍天》。
2.陸秀紅校長致歡迎辭。
3.少先隊員代表為詩人佩戴紅領巾(少先隊隊歌樂曲)。
4.《大別山》詩刊主編碧宇講話。
5.詩人朗誦詩歌。
6.學生、老師朗誦詩歌。
7.學生集體朗誦《留守兒童之歌》。
8.詩人書寫寄語。
9.詩人向學生贈送書籍及學習用品。
10.學生代表表達感恩之情。
11.中心學校領導總結。
12.合影留念。
九、會務籌備
1.主持，詩人代表。
2.茶水，禮儀(隊禮、紅領巾佩戴)，汪醒醒。
3.衞生，張樹開。
4.攝影，感恩發言指導，毛媛媛。
5.場務(台席佈置、室外座位隊列)，音響，冷昌梅。
6.條幅、席卡、寄語頁面製作，學生詩歌創作指導，來賓地址引導，陸秀紅。
公益活動策劃方案 篇2
國小生是祖國的花朵，是祖國的未來，他們肩負着傳承中華民族偉大傳統，具有建設祖國的崇高使命。為了祖國的未來能夠蒸蒸日上，培養孩子們的日常德育十分必要，身為一名青年志願者，我們有責任將中華民族的傳統美德傳授給下一代。所以我們可以利用暑假，到附近鄉村國小進行支教。
一、主辦單位：
市義工聯合會
二、支教主題：
“寓教於樂·愛灑校園”暑期支教公益活動
三、支教內容
(一)支教的重點不在於提高成績，而是激發學習興趣。相比學習，暑期支教更多的是一種陪伴。我們是孩子們的支教老師，教授他們文化課，但更多的是以一個大哥哥或大姐姐的身份陪伴他們，讓孩子們度過一個快樂的暑假。
(二)課程安排
1、德育講堂：道德經、義工聯活動展示
3、文化課：督促孩子們完成假期作業
四、支教時間：
20xx年7月
五、支教學校：
XX國小
六、支教目的：
1.把知識傳播給孩子們，帶去新知識，拓展他們的視野，增加他們對生活和學習的興趣，希望對他們未來的生活和學習有所啟發和引導。
2.讓大學生們用所學的知識服務社會，回報祖國，實現自我價值與社會價值的統一。通過對支教生活的體驗，學會面對各種困難，磨練意志，培養吃苦耐勞的精神，並豐富他們的業餘生活。
3.充分利用志願者的社會影響力，呼籲社會，爭取更多社會力量參與支教活動。
七、支教流程：
1、聯繫學校，並與該校負責人協商好。
2、活動前的宣傳：首先在協會內部動員，號召大家積極參與，然後在社會上招募支教志願者和募捐讀物及文具等。
3、要有專門負責人對此次活動進行詳細的解説，並負責收集募捐的讀物和文具並進行登記。
4、志願者選定
(1)對支教志願者的要求：有較好的課堂組織能力，有較好的語言表達能力(口齒清晰，説話有條理，把複雜知識簡單化，思路清晰等)，能帶動課堂氛圍。
(2)對進行支教的課程要有充分的準備。
(3)面試支教志願者，檢測他們的表達能力以及活躍氣氛的能力，其次協會內部會員通過志願者平常的表現綜合考慮。
5、確定各個方面負責人的職責分工
八、經費預算：
1、交通費：支教隊伍控制在10人以內，往返市區交通費10元/人×2次=200元。
2、生活費：20元×10人×15天=3000元
3、資料費：共計240元
鉛筆(支)1元/人×60人=60元
橡皮(塊)2元/人×60人=120元
畫圖本1元/人×60人=60元
4、日用品：共計54元
口哨(個)：5元/個×4個=20元
花露水(個)：12元/個×2個=24元
創可貼(個)0.5元/個×20個=10元
5、材料費：96元
條幅6米×8元×2條=96元
合計：200+3000+240+54+96=3590元
九、注意事項
1、要求每一名參加活動的人員佩戴“白銀市義工聯合會”會徽，做到着裝整潔，文明授課。
2、注意自身安全及保護每名孩子的安全
3、如開展户外活動，要考慮好當天的天氣情況，並做好防護措施，經會長同意後，方可進行。
會徽，做到着裝整潔，文明授課。
2、注意自身安全及保護每名孩子的安全
3、如開展户外活動，要考慮好當天的天氣情況，並做好防護措施，經會長同意後，方可進行。
公益活動策劃方案 篇3
一、活動背景：
小區是居民們共同生活的大家園，而現如今環境問題嚴峻，小區內環境污染也較為嚴重，物業管理設施不完善，直接影響到小區內居民日常的生活健康，同時也不利於城市的可持續發展。社區認真執行南崗區“1536”發展戰略，謹記城市管理“潔淨如家”的奮鬥目標，對此社區倡導潔淨、宣揚潔淨，勢在必行。所以社區的工作人員將對小區進行了一次環保清潔活動。
二、活動目的：
1、解決小區內的環境問題，提高居民的生活質量。
2、宣傳城市管理“潔淨如家”的奮鬥目標，讓更多的人蔘與到保護環境衞生的隊伍中來。
3、在活動中提高自身對環境保護的意識，同時加強社區成員的相互溝通、理解，形成一種團結互助、上進的良好氛圍。
三、活動主題：
綠色和諧社區
四、活動的具體內容：
(一)活動地點的選擇
社區活動地點：xx小區庭院
(二)活動的具體內容
1、清掃地面垃圾及丟棄在綠化中間的白色垃圾。
解決方法：用大掃把直接清掃入垃圾箱，拾取綠化中間的白色垃圾扔入垃圾箱。
2、清除集中在樓道出入口，樓道扶梯，下水管道，路燈柱及外圍牆面等地廣告紙，牛皮癬。
解決方法：直接用手撕，不易撕去的用小鏟子鏟去，以減少對牆面表層的磨損。
公益活動策劃方案 篇4
一 活動目的：
呼喚人們對讀書學習的高度重視，讓人們充分意識到從小培養孩子閲讀習慣的重要性，建立終生讀書學習的生活理念。
二 資金來源：
號召在景德鎮從事陶瓷藝術作品創作的藝術家捐助作品。這些作品以紀念品的形式贈送給為活動提供資金的陶瓷作品經銷商以及收藏家。
三 活動流程：
1 佈置活動場地(內有活動會標，領導題詞，關於讀書學習的名人名言以及宣傳畫)。
2 徵集第一批作品，籌措第一筆資金。
3 買書，贈書(第一批圖書贈送對象為景德鎮特殊學校，提供此批作品的藝術家以及參加活動的市民)
4 設立活動組織(組織架構為：主任，副主任，總策劃，策劃，祕書長，藝術顧問，主辦單位，協辦單位，承辦單位，會計，出納，審計顧問等)
5 邀請知名藝術家座談，組織第二批作品籌措第二筆資金，此批圖書主要贈送對象為浮樑縣一所貧困國小，樂平一所貧困國小，市直一所國小。同時贈送印有“愛讀書，讀好書”字樣的書包。
四 資金的管理和使用
設立專門的帳號，由活動指定的會計，出納，審計共同管理。資金的使用內容主要是：1 買書，買書包。2 宣傳費用(在中國陶瓷雜誌設立專門的版面，徵集的每件作品及時在雜誌上發表，最後出版“愛讀書，讀好書”社會公益活動捐贈作品圖錄。同時在電視，電台，網絡，報紙，全方位報道此次活動。3 發放參加活動義工的津貼。評選優秀讀書積極分子，發放旅遊卷等。
愛心義賣公益助學活動策劃書
一、 活動背景
為了讓當代更多的人關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為後盾”為主題的`義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的
1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來
2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、 增強社會的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
二、活動分析
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在於公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了社會人士對社會強烈的責任感。
三、活動的可行性
1、 大多數學生在週末為了放鬆回到縣中心逛街或購物，一些上班族也會為放鬆自己選擇到縣中心購物或遊玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、 對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性。導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公佈於網絡或各廣播上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、 同時，也可以體現當代社會人士為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、 現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動。通過民間人士和學生自願的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。
5、 公司於民間公益團體共同合作，通過義賣公益活動。不僅可以鍛鍊社會人的社交能力，更好的認識與瞭解社會，同時，公司形象也能更好的展現在社會人士中。
6、 服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心。
四、活動義賣公司
1、 由外聯部負責在威寧各大公司與廠家取得聯繫，並確定公司於廠家參與這次義賣活動。
2、 義賣物品：礦泉水。茶葉，義賣物品需由我方審核。
3、 義賣物品的資金將用於社團日常開支，助學，扶貧，由辦公室財務部負責資金的審核。
五、活動前期準備工作：
1、 宣傳工作：見策劃書附一頁
2、 服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)
義賣現場工作人員自願報名，志願者需具備以下條件：
(1) 對社會有強烈的責任感
(2) 能吃苦耐勞，有較好的交際能力
(3) 能服從安排及管理
3、 活動場地的聯繫：在人流量大的地方，如：會展中心
4、 預計需要物品：志願者工作證，背代，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，電腦一台，宣傳活動資料。
六、活動安排
1、 活動時間：5月15日
2、 活動地點：會展中心
3、 活動對象：威寧縣全體人民
4、 活動主辦方：威寧義工聯合會
活動承辦方：
活動協辦方：
七、活動流程：
1、 由組織部，進行場地的安排
2、 由外聯部對個義賣商品進行分類
3、 聯合會全體成員及志願者進行宣傳並義賣
4、 由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會
5、 由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點
6、 在義賣活動結束後，由聯合會全體成員對現場進行清理
7、 由辦公室對義賣資金進行核對及保管
八、活動意義：
1、 體現羣眾對社會的責任感與奉獻精神
2、 推廣義工聯合會形象，增加宣傳力度，提高社團知名度
3、 從公司於廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更説明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。
九、經費預算：
備註：活動相關流程相同，可進行3~4天
本次活動最終解釋權歸威寧義工聯合會所有
公益活動策劃方案 篇5
一、活動目的：
今年五月十七日是第xx個全國助殘日，主題是關注孤獨症兒童，走向美好未來。通過開展第二十五個助殘日活動大力宣傳特教，讓社會各界人士瞭解特殊教育學校辦學情況，關注特殊兒童的學習和生活，讓更多的愛心人士為學校的發展出謀獻策，幫助殘疾學生解決實際困難，努力創造一個全社會都來支持特殊教育、關心殘障兒童的良好氛圍，為實現美好中國夢、爭創全國文明城市，打造幸福武平、創造殘障孩子美好未來作出積極貢獻。
二、活動要求：
我校將從自身實際出發，充分發揮師生素質與特長，認真舉辦好這場活動。活動要突出展現殘障學生自強不息的精神風貌;突出展現教育教學的豐碩成果;突出展現學校特色品牌與教師敬業奉獻精神。
三、活動時間：
20xx年5月15日(星期五)
四、活動地點：
武平縣特殊教育學校
五、活動形式：
領導慰問、來賓參觀、座談交流、愛心捐款
六、活動流程：
(一)、學生活動流程：
1、8:108:20各班晨檢(檢查學生衣着和個人衞生情況)。
2、8:259:05開放課堂(或集中慰問活動)。
集中慰問程序：
主持： 林清風。
①程序：學校領導講話。
②縣殘聯領導講話。
③縣殘聯為學生髮放慰問品。
④學生代表講話。
(慰問品發放協助教師：洪麗平鍾香梅劉麗平林清鳳 洪文蔚蔡秀珍何阿平)
(主席台佈置：聾四年級)。
3、9:059:35陽光體育活動展示。
4、9:4511:15各興趣小組學生才藝展示(律動、家政、手工、感統)。
(二)、來賓活動流程：
1、參觀展牌。
2、觀看師生陽光體育活動。
3、愛心捐款。
4、座談交流、觀看文藝節目表演、宣傳片。
5、到各興趣小組觀看、指導活動、與學生交流、參加學生活動。
七、活動準備
1、宣傳欄(內容：關注孤獨症兒童，走向美好未來今年5月17日是第25次全國助殘日)。
2、廣播音樂：《陽光體育活動音樂》《愛的奉獻》《愛在天地間》《因為你因為我》《》。
3、展示牌製作：學生優秀作業展板、學生手工作繪畫展板、主題宣傳展板
4、邀請書、倡議書、感謝信。
5、學生30分鐘陽光體育活動。
八、活動注意事項
1、全體教師在助殘日當天要在8：00前到校，下午活動結束後下班。
2、全體學生必須統一穿校服和運動鞋並佩戴好紅領巾。
3、全體教師要熱情接待愛心捐贈人員、來賓。
九、具體工作安排(見下頁)
(一)活動領導小組成員
組 長：
副組長：劉
(二)邀請書、倡議書、感謝信
1、擬稿：劉
2、排版、打印：
3、書寫、封裝：
4、購買信封、郵寄：
(三)接待工作
1、貴賓接待：
2、校門路導(佩戴綬帶)：(學生)
3、教學樓一樓路導：當天值日教師(有課安排代課)
4、接受愛心捐贈、回送感謝信：王
5、多媒體接待：
(四)音樂調控
林曉燕(陽光體育音樂、興趣活動展示音樂、)
(五)展牌製作
1、手工繪畫展板製作：(顧問：林)
林曉燕蔡秀珍何阿平 邱永蘭劉琳麗
2、優秀作業展板製作：(顧問：朱)
鍾香梅劉麗平林冬暉危衞連洪麗平
3、主題宣傳展板製作：(顧問：海)
(備註：1、排名最前的老師為組長，負責牽頭組織展板製作
2、活動當天由各負責牽頭領導組織擺放，活動結束後再負責收回)
(六)班級佈置
負責：各班主任
1、黑板報：主題關注孤獨症兒童，走向美好未來今年5月17日是第二十五個全國助殘日。(內容自找)
2、各宣傳欄內容要完整
3、衞生：教室角落、教室外
(七)拍攝：
2、照相：王日華(活動結束後應負責編輯打印好所選照片)
3、攝像：彭雪峯
(注：負責的老師應提前準備、檢查好所需器械、提早充足電)
(八)下午活動：各中隊自行安排
1、監督：
2、籌備、準備工作：各班主任
2、協助:各科任教師
4、其他教師隨班安排：學前班：練素華 培二年級：熊
培三年級：林 英聾四年級：彭
培五年級：王日華 培九年級：何
(九)陽光體育活動
1、策劃：危衞連
2、分組活動：各位教師
(十)文明禮儀、衞生
1、校服、紅領巾佩戴落實：各班主任
2、學生衞生、行為習慣監督：值日行政、值日教師
3、週四下午全校舉行大掃除，班主任指導，科任協助。放學後值日行政、值日教師、全體班主任全程參與檢查衞生情況。
(十一)安全保衞：
潘昌海學校保安
(十二)宣傳報道：
多媒體宣傳片、學生節目表演播放：
