當前位置:才華齋>範例>語錄名言>

優秀九年級學生評語

語錄名言 閲讀(1.38W)

你性情温和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

優秀九年級學生評語

撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的每個人,因此,大家都喜歡接近你,與你在一起談笑風生。老師尤其喜歡你的歌聲,在你的歌聲中,老師聽出了一個女孩的內心世界,看到了一個女孩純真的心靈,希望你在以後的學習生活中也能夠繼續保留這種美好,為以後的學習生活而奮進,加油!

古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾説過:“天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悦是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什麼--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向; “懶”使你喪氣了鬥志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;每當看到你上數學課試積極思考的身影時,我送是會感到很欣慰,希望你也能將這種勁頭帶到別的課上。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇蹟”出現的。

在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,不要管別人對你的看法,你只管大步你的路,不要受別人的干擾。舉起你的手,老師希望在課堂上看你積極舉手回答問題的樣子,用你大方、自信的樣子去贏得別人的尊重,最後老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,為自己祝福、為自己喝彩!

在美國社會中流傳着一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛鍊自己。我能看得出你對物理有着濃厚的興趣,這很好,千萬別放棄。成功是一個很艱辛的過程,切忌,不要因為你的情緒而影響你的學業,一切都會過去的,老師會幫助你,請相信老師,加油!

你是個十分穩重、內向、令人捉摸不透的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你説的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。千萬別放棄英語,英語薄弱是你的最大弱點,現在一定要緊張起來,不要因為前方路途艱險,就放棄你的夢想,成功不會如此簡單,它會隨着時間的推移來考驗你,千萬不要受情緒的影響,要一直充滿鬥志、勇氣的走下去,走向你美好的明天,加油!

為什麼老師看不到你努力的身影呢?記得曾經聽班委説過,你是一個很聰明的男孩,可是,你要知道未來的社會到處充滿競爭,你的同齡人,他們都在努力的向前衝,時間不會停留,你永遠要記住老師的話:快樂是一個債主,借你一刻鐘的歡悦,叫你付上一船的不幸。從現在開始努力、開始奮起,還為時不晚,一定要清醒過來,向你的未來衝刺!

禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鑽勁,學習成績穩步提高。 願你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!

在這一學期當中你做工作做得盡職盡責,老師感到很欣慰,老師要感謝你,感謝你為同學們營造瞭如此美好的學習環境,在緊張的學習之餘,有你的幫忙老師真的很開心、很滿足。希望你在以後的學習生活中,能繼續盡職盡責的做好自己手頭的工作,同時使自己的成績有一個更大的飛躍,相信你的未來將會更美好,加油!

你知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嚐,偉大的科學家愛因斯坦説得好:“我沒有什麼特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!

你是一個善良、淳樸的男孩,你的優點是別人是所不具備的,我看過你在學校文藝匯演上的表演,很精彩,真不愧是一個男子漢。我想你的未來會是美好的,老師會在一旁默默支持你,一定要加油,用自己的努力來告訴別人你不差!

斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字,你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。在這一段時間裏,老師看到了你的努力,在數學課上你那炯炯有神的眼睛,讓老師感到無比欣慰,你的刻苦老師都看在眼裏。但是老師想要告訴你, 各科都不應該落下,沒一科都應該拿出你學習數學時的熱情,努力拼搏,積極進取,成功的大門會向你敞開,加油,老師永遠支持你!

真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛説話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。但是請記住,你一定要堅持走你自己的路,不要受別人的影響,你的夢想要靠你自己去拼搏、去實現。

老師真的很欣賞你,你是個非常棒的男孩。在課上,總是看到你積極回答問題的身影。嘹亮的嗓音、端正的身姿,真的很棒!但是老師想要告訴你,夢想是要靠自己真真實實的努力去拼搏的,而不僅僅是表面。如果只是治標不治本的話,後果會很嚴重的。你前方的路無限光明,老師看得出你十分有潛力,在你的身上,折射着一個堅強、奮進的男子漢的形象,一定要不斷努力,老師會永遠支持你,希望你理想的航船會越走越遠!

你是一個十分聰明的男孩,雖然你平時不願表露自己的聰明才智,但是老師和同學們都能看得出,老師和同學們都很喜歡你。但是你知道嗎,一個人如果不能再在別人面前學會展現自己,他的閃光點是不會輕易讓別人發現的。學會表現自己,學會在眾人面用嘹亮的嗓音大聲説出你的想法,這才是一個真正有智慧的人。努力吧,一定要學會克服這些缺點,多向別的同學學習,這樣你才會進步更多,你的人生之路會更加精彩,加油!

記得剛開學時,你上數學課的表現讓我吃驚,可能連你自己都不記得了吧,但是老師記得很清楚,因為那時的老師看到了一個蓬勃奮起、蒸蒸日上的身影。那時我真的很開心,很欣慰。但是隨着時間的流逝,你的努力我看不到了,老師真的很難過,老師想盡最大的努力來幫助為之而奮鬥,相信你心中的那個夢想一定會實現。 王定中同學:

你有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。你,可是你的表現總是不盡人意,你的人生還很長,你渾身還有使不完的`勁,一定要加油,老師永遠支持你!

老師一直認為你是一個好孩子,你聽話、懂事、勤懇,我很欣賞你,但是在最近的一段時間裏,我覺得你的轉變很大,不知你發現了沒有,但是老師已經察覺到了。你是不是感覺自己頹廢了?是不是感到自己已經力不從心了?老師別的不想對你説,你是一個很聰明的男孩,以後的道路,想必在你的心中已經做好打算了,老師期待你在下一學期的表現,加油,老師支持你!

古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知慾,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什麼不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?老師相信你沒有問題,加油!

你是個温柔、文靜的女生,待人和藹又可親,在對自己自信點,相信你能行。課堂上,能專心聽講,認真記錄,字寫得很漂亮,能積極回答問題,課後能及時完成作業。平日裏,關心班集體,關心同學,尊敬師長。作為學習委員,樂於承擔許多班內事務,不怕承擔責任,是個大氣的人;能積極參加勞動,做好一日常規。希望你能繼續高標準嚴要求自己,注意個人形象,加強體育鍛煉,將精力用在學習上,相信你會取得更大的成績!

你是個有責任的好學生、好乾部,當班級出現問題時你能積極的想辦法、謀思路,為班級的穩定和發展做出了應有的貢獻,老師為你感到高興。在學習上,本學期你付出了更多的努力,功夫不負有心人,你在成績上終於有所突破,獲取了理想的水平。老師堅信,你有更大的潛質,所以,繼續加油,爭取更大的發展。同時,要學會表達自己,學會和別人溝通,那樣你會更棒的,加油!

你聰明可愛、勤奮好學、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你更自覺一點,老師相信,你的成績會更上一層樓!老師期待你更大的進步。。老師希望你能夠戒驕戒躁,踏踏實實地努力學習,爭取成為全面發展的好女孩。

如果你能從一開始就認真對待學習,你一定不會是現在這個樣子。其實,你很聰明,有學好理科的天賦,但缺乏一定的動力,作業完成的也是馬馬虎虎,這樣一個長期的積累,讓你失去了最黃金的學習機會。過去的就過去了,我們要把它看作是一個教訓,一個深刻的教訓!然後調整自己,重新來過。“條條大路通羅馬”,只要你今後能學會認真,就一定會找到屬於自己的路!

你是一個喜歡對自己“網開一面”的學生。在運動場上你盡情揮灑着自己的青春,但在學習上你在浪費着自己的光陰。其實你是一個很聰明的女生,只要你認真起來,學習成績不會比班上任何一個同學差!還有一年的時間,希望你能抓緊起來,看清楚自己要奮鬥的目標,並

好孩子,請記住自己跟老師説的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,相信你能做得到。

你是一個全心全意對待學習的學生。在學習上,你所表現出的刻苦和認真是值得大家學習的,你能抓緊在校的時間完成作業,能利用課間時間把一些同學團在一起討論題目,這些都是你的可貴之處。另外你的常規表現也很優秀,紀律委工作嚴謹、認真。希望你在新的一學年繼續努力,創造更輝煌的成績。

你是一個學習上你渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神。老師總訝異於你做作業時那種神速的動作,可是,你發現沒有,在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那麼明顯。我真為你惋惜,憑你的頭腦,憑你的基礎,你完全可以學業有成,為什麼不珍惜呢?你看起來很調皮喲。你有時在衝動的情況下鬧情緒,今後要控制自己的情緒,改正這種不良行為。我希望你繼續努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

文靜、秀氣,常規優秀,學習上,上課能專心聽講,每一科的筆記都很詳細。作業字跡端正,完成質量較高。但學習不得法,雖然很認真,很努力,可每次的考試成績都不理想。希望你能在下面的學習中多問,多想,多總結,上課能多舉手發言,回家後能做到主動學習,爭取讓自己的成績在新學期中有一個較大的飛躍。

貪玩將會是你發展道路上的最大障礙!在工作上,你很讓老師放心,交代給你的任務也都能很快完成。但在學習上,你很讓我擔心,由於你玩心比較重,所以做什麼事都不能持之以恆,這就導致了你成績忽上忽下,我想對你説,美好的前程是要靠自己創造的,可能過程會比較痛苦,但只有經歷過苦才能嚐到甜

心地善良,尊敬師長。富有愛心,老師交代的工作能很認真的完成,能積極參加學校的各項活動,學習較認真。本學年,成績較之前有了一定的提高。希望你能在新學年,提高對自己的要求,嚴格要求自己做好每一件事,學習上多動腦筋,相信這樣的你還會不斷進步的!

優秀九年級學生評語 [篇2]

周源華:

你的內心與外表一樣忠厚、熱情。對於班裏的事情,你總是很積極認真去完成,集體的榮譽你時時放在心上。這學期你的成績進步不大,並非你不努力,而是方法上有問題,沒利用好課餘時間抓緊學習,平時也不敢發問。但願你多學多問,持之以恆地努力下去,你會取得好成績。

周國盛:

你是一個誠實,重友情的孩子,生活上有條理,學習上求進取,但你的成績還很一般,在課堂上的發言很少,性格趨於內向。如果你學習上再刻苦些,課堂效率再高些,你一定可以把成績提高上去的,下學期就進入九年級了,希望你能加倍努力,相信你一定能證明你也是優秀的。

吳盛均:

強烈的進取心,優秀的成績,是你走向成功的基石;誠實的態度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。下學期即將進入九年級,希望你能充分的做好準備,爭取在新的一學年在成績上有更大的突破。

樑海瑩:

你學習刻苦而又自覺,能遵守學校的各項規章制度,與同學相處關係融洽,尤其讓能驚訝的是你的成績上升很快,在能在段考考試中拿到班級前10名!這是你勤奮努力的結果,是你用功的結果!今後如果你能繼續在學習上多用心,認真做每一次的作業,及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,加油!

優秀九年級學生評語 [篇3]

1、郭海生:你是一個為人忠誠老實的好男孩。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結,看看是否曾經努力過,與現在的收穫是否相稱,那時你才能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!

2、鄒海平:你是一個聰明懂事的好學生,你有值得很多人學習的優點,當然偶爾也有那麼一些缺點,對工作的認真負責,生活的艱苦樸素讓為師的特為欣慰,學習光是勤奮還不夠,你還需要認真刻苦的精神,望以後能以自己的長處去彌補自己的不足之處!

3、劉素林:你已經具備了作為一個女孩子所特有的那種羞澀,也具有作為一個文明學生的思想品德素質,但對學習還缺少那種熱心和熱情,有一種知難而退態度和心理,有時學習雖然能夠積極對待,就是沒有那種刻苦鑽研的精神,希能識之而改!

4、範鳳香:認真、勤奮、刻苦、努力……如果要去訴寫你的優點,我想那只是多餘,多此一舉罷了。但你那種求學的精神,不知有多少人為你而感到自豪,付出總有回報,結果確實如此。但希望以後能在學習上多用些“活法”“活招”,一定不能死讀書、讀死書,請切記!

5、楊明明:對於你的缺點,我真的一下子不能一一全部訴説完,當然你的最大優點就是頭腦太過於“聰明”,但你千萬別“聰明一世,而糊塗一時”。希望以後對待事情,能“擇其善者而從之,其不善者而改之,請切記!

6、賴偉才:你是一個誠實的學生,在校總體表現還比較好,但不夠讓人心滿意足,不管以前怎麼都不必過分去追究。俗語説:“人能夠知錯就改,便是好的”希望能在學習上給自己一些信心,努力把學習提上去,不然後悔無期!

7、鍾芳芳:你是個能夠聽話、較懂事的好學生,對待學習不夠熱忱,學習雖認真但還需要加把努力,成績不夠理想;尊敬師長,團結友愛,生活能艱苦樸素。希望今後能戒驕戒躁,克服種種困難繼續把成績搞好,力爭上游。

優秀九年級學生評語 [篇4]

1、你上課總是那麼認真聽講,課後總是認真學習,有上進心,你的刻苦學習的精神老師很欣賞,希望你能在九年級的最後半學期裏,合理的安排好學習時間,注重基礎的同時要提高綜合解題的能力,爭取考上理想的重點高中。

2、你是一個聰明懂事的好學生,你有值得很多人學習的刻苦學習的精神,對工作認真負責,生活上艱苦樸素讓為師的特欣慰,學習光是勤奮還不夠,還需多一些“活法”“活招”,望以後能以自己的長處去彌補自己的不足之處!相信在明年的會考中你一定會考上理想的重點高中。

3、認真、勤奮、刻苦、努力如果要去“訴”寫你的優點,我想那只是多餘,多此一舉罷了。你那種求學的精神,讓老師為你而自豪,付出總有回報。希望以後能在學習上多用些“活法”“活招”,相信你一定能考上理想的重點高中,老師為你加油!

4、你知道嗎?你是一個生性較為冷靜的學生,你有聰明的頭腦,可卻沒有認真地好好地去把握好。如果説你是一個“懶”孩子,確實不為之過。希望你不能光説不做,不能使不知後悔也不知補救的壞性子,否則你總有一天會為你的行為感到遺憾!相信你只要認真學習,認真聽取別人正確的意見,你一定會考上理想的高中。

5、你是一個為人較誠實的學生。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結,看看是否曾經努力過,與現在的收穫是否相稱,那時你才能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!希望你好好努力,爭取考上理想的學校。

6、你是一個很懂事的女孩,在老師的心中你是一個積極要求上進的學生,但這一學期你似乎努力不夠,成績停滯不前,九年級已到了衝刺階段,希望你堅持不懈的努力,向着自己既定目標努力,相信你一定能成為重點中學的一名學生,老師相信你能行!

7、你是一個沉默寡言、性情較靜的女孩。但富有較強的責任心和集體榮譽感,學習上刻苦認真,上課總是那麼認真聽講,認真記筆記。老師相信只要你堅持不懈的努力你一定會成為一名重點中學的學生。

8、你是一個性格温柔,和藹的好女生。能尊師愛友,有較強的榮譽感和責任心;上進心較強,你總是那麼自覺的完成老師佈置的學習任務。希望你在九年級的最後學期裏一如繼往,努力進取,爭取考上理想的重點高中,老師相信你一定行的!

9、你有聰明的頭腦,頑強的意志,你有堅定的決心。學習上你認真刻苦,有較好的鑽研精神,老師相信你只要你堅持不懈的努力,相信你一定能成為一名重點高中的學生,你準行。

10、你是一班之長,你的表現説明你無愧於這樣的稱號,你所取得的成績説明了你是個認真、執着、上進的好學生,你用你的努力創造了一個又一個成績,也樹立了你的威望,你是班主任的得力助手。相信在九年級的最後的日子裏,只要你堅持不懈的努力,你一定會考上理想的名牌學校。

11、遵規守紀,文明樸實的你熱愛集體,愛護公物,勞動積極。學習上能認真聽課,按時作業,有較強的吃苦精神。九年級的最後學期了,希望你進一步提高學習的激情,勤思考,多發問,科學的安排好學習,努力進取,老師相信你一定會成為一名重點中學的學生。

12、這一學期你還是那麼認真學習,努力進取,成績穩定,老師為你的自覺性感到自豪,雖然你在班裏從不張揚,總是默默無聞的,看得出你是一個負有遠大志向的學生。九年級最後一學期了,老師相信你會繼續努力,不繼進取,相信嗎?你一定會成為重點中學的一名新生。

13、這學期你的學習勁頭不如上學期,成績有些下降也不夠穩定,但你上課能認真聽講,尤其是你能自覺抵制不良風氣的侵襲,學習態度較端正。九年級最後一學期了,老師相信你會繼續努力,不繼進取,相信嗎?你一定會成為重點中學的一名新生。

14、這一學期你能自覺抵制不良風氣的侵襲,認真學習,努力進取並取得一定的成績,老師為你自覺性感到高興,相信你是一個負有遠大志向的學生。九年級最後一學期了,老師相信你會繼續努力,不繼進取,相信嗎你一定會成為重點中學的一名新生。

15、九年級最後一學期了,我建議你利用假期好好反思一下這學期的表現,為下學期的衝刺做準備。其實你是一個極具學習潛能的學生,有良好的學習基礎,聰明的腦袋,肯鑽研的學習品質,愛動腦子。望你在九年級的最後學期,抵制不良風氣的侵襲,繼續不懈的努力,相信你一定會成為重點中學的一名學生。

16、在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女生,你的字跡工整漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,老師很讚賞。九年級的最後學期了,希望你能一如繼往的認真學習,科學合理的安排好學習,相信你一定會成為一名重點高中的學生。

17、你是一個很有學習潛力的學生,在校總體表現還比較好,但不夠讓人滿意,不管以前怎麼都不必過分去追究。俗語説:“人能夠知錯就改,便是好的”希望能在九年級的最後半學期在學習上多一些努力,靜下心來,努力把學習,提高成績,爭取考上理想的學校,不然後悔無期!

18、你是個聰明、活潑的女生。平時能歌善舞、興趣廣泛、思維敏捷,你應該是一個學習成績優秀的學生,但這學期一度時期你特別貪玩,尤其是做了一些不冷靜的事,但使老師高興的是你能迅速改正錯誤,投入學習。九年級的最後學期了,希望你能一如繼往的認真學習,相信你一定會成為一名重點高中的學生。