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關於感恩母校的感言(通用10篇)

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在學習、工作、生活中,我們常常會因經歷的人和事不同而產生新的感想,這時可以尋思將其寫進感言中。那麼到底應如何寫感言呢?以下是小編為大家整理的關於感恩母校的感言(通用10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於感恩母校的感言(通用10篇)

感恩母校的感言1

今天是我們畢業的日子,也是我們離別的日子。今天之後,我們將告別培養了我們三年的母校,告別為我們傾注了汗水和心血的老師,告別三年裏朝夕相處的同窗好友。在這裏,請允許我代表內蒙古大學XX屆全體畢業研究生,向培養和教導我們的領導,向辛勤培育我們成長的導師,向全力支持我們學業的父母家人表示最衷心的感謝!謝謝你們!

研究生階段是飛躍的階段,走出青澀,它賦予了我們每個人智慧、理性和成熟。我們為這近三年知識的積累、毅力的鍛鍊而感到自豪;更為明天的拼搏、事業的成功而充滿自信與希望!回想三年前踏入內大校園的情景還歷歷在目,當時的我感歎於在鋼筋水泥的市中心還擁有如此—片安靜祥和的地方。而更讓我感到欣慰和幸運的是,我發現在這寧靜的大院中還雲集着眾多的優秀人物,他們的言行舉止無處不體現着科學工作者的嚴謹求實,是我們這些青年人所效仿的榜樣。我們在內大學習生活了三年,在這段期間裏,我們處處感受得到內大為研究生創造良好的學習環境而所作的巨大努力。邀請國內外知名學者所做的眾多高層次的學術講座給我們帶來了思想上的碰撞,營造了很好的學術氛圍;精良的圖書期刊服務使我們能夠更方便地接觸到國內外最新的研究成果;由研工部和研究生會組織的各類文體活動也豐富了我們的業餘文化生活。我們感謝母校!感謝母校饋贈我們知識的力量,培養我們創新的意識,塑造我們獨立的人格,給予我們舒展的心靈、自由的思想、做人的美德。正是這些豐厚的收穫,讓我們在踏入社會的同時多了一份自信,多了一種豪情。

當然,我們今天這個隆重的集會,不僅是慶賀畢業,更是新徵程的開始。在今天,我們接過學位證書,這燙金的證書不僅記錄着我們的成績,更重要的是它所代表的我們肩上這份沉甸甸的責任。工作也好、繼續深造也罷,研究生畢業都不是終點,而是一個新起點,它只是提供了助我們遠航的風帆。大家剛剛離開港灣,在今後的航程中,還將面對風浪和暗礁,經歷各種艱難險阻。我們應該放下驕傲與榮耀,保持謙虛與平實,常懷感謝之情、進取之心,不斷激勵自己,腳踏實地、拼搏進取、不負眾望。與我們的內蒙古大學共赴輝煌。

揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷!

昂首闊步明天,未來夢、強國心熠熠生輝!

感恩母校的感言2

感謝老天,讓我曾經與你同在。

九年級臨近畢業的日子,我用一句話來概括我在附中的國中生活——夕陽無限好,只是近黃昏。

真的是應了那句老話:失去了才懂得珍惜。

在附中的時候,我們會抱怨作業太多,完全沒有時間在晚修做自己想做的事情;我們會抱怨各科老師總是抓住我們不認真聽課不做作業;我們會抱怨食堂人太多,極其悶熱,而且菜式總不更新換代,吃到味蕾都起繭子了;我們會抱怨宿舍太小,沒有地方活動;我們會抱怨太早熄燈,老師管得太嚴,我們會抱怨學校安排多麼多麼不合理;我們當然還會抱怨班主任、生活老師總是時時刻刻都盯着我們,什麼都要管……總之身處附中的我們,就像一隻小鳥被關在籠子裏一樣,失去了自由。我們總認為着外面的世界五彩繽紛,外面的世界無拘無束,那才是養育祖國的花朵的地方。

我們都是小孩子,貪婪的小孩子。

終於有一天,我們脱離了“鳥籠”。我們自由了。

可是,可是當我們去到新的學校的時候,一個小時不到,我們開始了我們的想念。想念我們所謂的“鳥籠”。

我們如此想念附中暗紅暗紅的瓦礫;想念我們在晚修安靜自習的時光;想念各科老師激情澎湃地講課;想念附中明亮的飯堂;想念那廉價實惠美味無比的“附中餐”;想念我們温馨的宿舍;想念每次“刀子嘴豆腐心”説要扣我們分的生活老師;想念我們的班主任為我們忙前忙後的身影;想念附中偌大的通風的體育館;想念附中連通每一個角落的長廊;想念附中的一切安排得井然有序的活動……附中那些以前在我們看來“一點都不人性化”的規定條例,如今在我們眼裏成了幸福的標誌。

20xx年9月10日,星期五,當我們以高中生的身份再次踏進附中,我們情不自禁地説出來自心底的那份渴望:我們多想再在附中學習和生活,哪怕只是一天。

感謝上天,我們將永遠與你同在。

感謝上天,讓我們遇見你——親愛的省實附中。

感恩母校的感言3

光陰似箭,人們總是在感歎時間流逝得飛快。而此時的我回想起高宗生活確實也有這樣的體會。過往的一幕幕又如幻燈片在腦海中閃現,即使沒有相機將畫面留下,一切的一切都已經深深烙印在腦海。

回想起三年前進入四中的場景,不由得想笑。想想選擇四中的理由,校園漂亮離家又進,心中甚至因為進了四中而竊喜。這都僅僅看的是外在的,然而在四中待過了一年又一年,內心的想法也在悄悄改變。在很多人眼中四中在波寧市不過爾爾,然而三年中我的的確確認識到了四中的與眾不同。我無法用很華美的語言去描述四中的一草一木,有的時候簡簡單單也是一種美,四中在我的印象中便是如此,乾淨,整潔,四中的每一份子都為她的美麗而盡心竭力。

會想起四中,不得不提到四中的人。三年時間換了三個班,周圍的同學和老師都在變化,然而不變的是在每個班級都能感覺到很快樂。在學習中競爭,在學習中享受生活。很榮幸能夠在最後一年進入高三(8)班,讓小時候因為《十八歲的天空》所產生的想法成為現實,雖然此八班非比八班,但是像電視劇中的一樣,我們的班級也是活力四射的,班級裏每天都歡聲笑語,讓壓在肩頭的繁重課業所帶來的緊繃的神經得到了舒緩。各個代課老師因為怕給我們太多壓力而變着法兒得給我們減壓,然而他們一個個確是比我們還要緊張,更讓我體會到了呆在一個大集體中的幸福。

高一因為充滿新鮮感而不知疲倦得學習,高二因為即將進入高三而緊張得學習,高三為即將到來的挑戰而衝刺。然而高中的生活不能僅僅只有學習,四中的課餘生活真正讓我懂得了這才是真正的高中生活。愛心義賣,盤山活動,藝術節……讓我們把誠樸愛的校訓牢牢記於心中。

百年的歷程見證了四中的滄桑,也不斷為其注入蓬勃的朝氣,作為一名四中學子,我感到自豪。同時感謝母校讓我的花季擁有了一段美好的回憶。

感恩母校的感言4

光陰如流,三秋恍若點水。轉眼間,會考已經結束,我已如願邁入理想高中的大門。此刻,首先感謝我的母校、我的老師給予我幫助與支持。班主任陳芳老師給我們定下的班級口號"我自信!我成功!我快樂!"的激勵口號伴隨着我們度過了美好的國中生活。在這個美麗的校園裏,我得以不斷挑戰自我,完善自我,全面發展!

有時候感覺自己像一葉扁舟,從沒拒絕過絲毫的風浪波瀾,任憑它們不知何時把我推離最原始的航向,而我知道,也正是它們將我帶入一個嶄新的世界,開啟新的旅程,揮灑充滿熱情活力與挑戰的青春。那些風浪波瀾就是多種多樣的課餘活動和競賽。從主持藝術節、和文娛部的學長學姐一起組織活動,到參加各科各類的比賽、競選小校長、小市長,是它們引導、激勵、鞭策、鼓舞我成長,教會我要自信積極、樂於嘗試、敢於展現自己同時與團隊合作,還要堅持不懈地克服困難、培養韌性、耐力與過硬的心理素質,更要大膽投入創新同時不斷更新自己。只有從各方各面吸取養分,才能豐富我們的生活、豐富我們本身,獲得整體的提高。

當然不能忘了,學習是永遠的主流,這一切的前提是要保證學習。只要做到合理分配、高效作業,不僅不會覺得分身乏術,更會感到統籌兼顧、樂在其中,大大提高對校園生活的熱情和學習的動力。

感恩母校的感言5

四年的大學生活轉瞬即逝,轉眼間,我們已經告別了入學時的風塵僕僕,走向了畢業時的匆匆離別。現在,面對畢業,面對離別,心中有千言萬語,卻無從説起。

四年裏有太多的回憶,四年裏有太多的真情。忘不了剛來濰院時舍友們鬥志昂揚的自我介紹與歡歌笑語;忘不了宿舍八個姐妹一起逛街的情景;忘不了大雨過後,全校停電時舍友們的宿舍遊戲;忘不了上課時老師諄諄教導;忘不了上課前衝向教室佔位,一個人擺一排書的景象;忘不了期末考試挑燈夜戰的情景;忘不了每次期末考試前,那個人滿為患的圖書館,在那裏我度過了複習的漫漫長路……回首四年大學走過的風風雨雨,其中難免有淚水,但更多的是歡樂。難免有失意,但更多的是嚮往。難免有點小摩擦,但更多的是理解。

四年裏,除了學到很多知識外,我想最重要的是讓我學會了堅強、進取和樂觀,學會了與人相處的同時也練就了獨立生活的能力,學會了很多為人處世的道理,讓我變得更加成熟和理智。大學的生活使我經歷了許多心境的磨練:瀟灑過,煩惱過,驚喜過,無所謂過……在幾番風雨,幾番煙雲之後,我發現世界依然美麗,我發現自己渴望真誠、渴望友誼的心依然鮮紅。我不知道未來將會怎樣,我們還是要在這忙忙碌碌、真真假假的社會中生存,也許在你繼續人生之旅時,你會發現許多美好的東西隨風而逝,你會在這紛繁的世界中掙扎得疲憊不堪,但我們不妨努力去保存一些正失去或將要失去的美好珍貴的記憶,用青春的紀念使自己重新發現生存的價值。

畢業,是一個太過沉重的動詞;畢業,是一個難以割捨的名詞;畢業,是當我們感動流淚時的形容詞……畢業就像秋天,有秋葉般靜美,亦有“梧桐更兼細雨”的離愁,多少帶點淡淡悲傷!畢業就像春天,經歷了冬日的嚴寒,萬物復甦!畢業就像我們的舍歌——“陽光總在風雨後”。

在這畢業之際,感謝濰院,在人生的旅途中,匆匆地踏過美麗的同心橋;感謝濰院,讓你、我、他聚在了一起,共同燃燒這如花的歲月;感謝濰院,讓我們的人生從此更加精彩。是濰院,從千百人中選擇了我;是濰院,在賦予我知識的同時,教會了我如何做人;是濰院,為我今後的人生築起了寬敞的平台。

在濰院這片灑滿陽光的土地上,流淌過我的夢想,我的追求,也孕育了我對未來美好的憧憬。在我背上行囊,離開濰院之後,我會思念這裏的一草一木,我會思念那美麗的人工湖和藏滿知識的圖書館,我會思念和我風雨同舟的舍友,我會思念每一位老師和朋友!我會激動無比的大喊:“濰院,感謝您!是您讓我曾經擁有了美好的大學時光!

感恩母校的感言6

第一次來到這個學校的感覺我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。當你邁着輕盈的腳步跨進博才國小時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動着你,前進再前進呢?

從挺立的教學樓裏傳來陣陣朗朗書聲,那是琴房裏貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悦的見證。當同學們迎着朝霞,大步走在校園美麗的長廊的時候,那是何等的生機!當同學們踏着夕陽互相挽着談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

夕陽西下時的博才,有着不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。紅彤彤的太陽照在整個校園中,一陣微風吹來,小樹苗輕輕的搖晃,彷彿也陶醉在這如詩如畫的景色當中了。

一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏着我們的身影,瀰漫着我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽着我們永遠的母校....

朝夕相處的六年國小生活啊!我們怎能忘掉?我們忘不掉。也不捨忘掉。

感恩母校的感言7

曾經,那個夏季,我們帶着青澀相遇;如今,這個夏季,我們將攜着成熟的笑靨分別。年華無聲磨損,我們在一起,三年了。

年少時的夢,似朵待放的花苞;歲月荏苒,我們聆聽着時間的消磨,一齊綻開了屬於自己的花。今天,我們將擷起這朵馥郁的花各自遠航。

臨別提筆之時,過往一幕幕不停閃現,而我卻無法表達,無法用語言描述了,這裏,我們有太多故事——第一次踏進21中的緊張興奮,和第一次永別21中的眷戀感傷;第一次站在講台上説出自己名的羞澀,和第一次站在舞台上領獎的豪邁;第一次和同學老師們在課堂上談笑言歡,和第一次陪伴摯友相擁而泣;第一次在班裏齊心地創作班歌,和第一次在台上揚灑地指揮唱笑歌;第一次在校運上撕聲吶喊的激昂,和第一次在運動場上跌倒的窘境……千萬種矛盾的情懷相互衝擊,讓心坎沉醉。對不起,説好不掉的眼淚,此時已翻騰過眼眶……

離歌聲聲,夢裏輕輕吟唱。不知多少年後,我們在夢裏帶着砰然心跳重撫國中記憶,尋覓這一起奮鬥3年的55張笑臉,將會升華起多少排遣不去的感慨,心中又會翻騰起多少暖暖的潮起潮落……

美麗的21中,再見!願五年後的校慶,我們重聚於此地,再次將這熟悉的一草一木吻遍。

敬愛的老師,感謝!我不會忘記你們的'聲音,正是課堂上那動人的博識的誨人不倦的聲音,才讓我今天能書寫出更多絢爛的故事!

親愛的同學們,保重!但願彩霞和豔陽能陪伴你們到天涯,鮮花嫩草能鋪遍你們的錦繡前程。

踱下教學樓,走過操場,穿過食堂,經過歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。再留戀,也是時候走了,希望21中能留下我們最後的痕跡。

感恩母校的感言8

親愛老師,同學們:

您們好!

當綠草又一次鋪滿校園,當夏氣又一次漸漸浮起,六月的暖風中也開始飄散着離別的味道。書香四溢的圖書館,情意濃濃的宿舍樓,人頭攢動的食堂,窗明几淨的教室,綠草茵茵的操場……很快,我們就將帶着所有的眷戀與不捨,希望與憧憬,告別這些屬於我們的充滿陽光與歡笑的日日夜夜,告別生活了四年的家——河北科技大學,背起行囊去迎接生命中的又一次騰飛。

四年的歲月,1400多個日子,聽起來是那麼漫長,但臨別之際,卻覺得那麼短暫。漫步在熟悉的校園裏,曾經經歷的一切,竟一一貼上了回憶的標籤。在這裏,我們拼搏過,努力過,痛哭過,歡唱過。無論是繁忙的專業學習,還是漫長的艱苦考研,那些個日日夜夜都已成為讓人潸然淚下的回憶。再次回首,挫折與榮耀同在,淚水與歡笑相伴,但不論是喜是悲,是功是過,對我們來説都是一種無形的收穫,一筆寶貴的財富,這些足以讓我們終生難忘。經過這四年的成長,我們沒有了入學時的迷茫與不安,卻多了幾分成熟與坦然。

身為xx級的科大人,我感到無比自豪。作為第一批入住新校區的學生,我們與科大同成長,有幸見證了河北科技大學的不斷壯大,體會了科大興業盡責的真正含義,領略了科大團結一致、顧全大局、敢為人先、爭創一流的堅定信念。科大,我們偉大的母校,樸實而美麗,謙遜而激進,以其堅定而穩健的步伐快速前進,一座座拔地而起的學院樓,一項項不斷創新的科技成果,都讓我們看到了科大的美好明天。

在這裏,我們與學校共同經歷了艱苦的付出和無以名狀的辛酸,並期待着更多的成長與飛躍。四年前,我們從四面八方來到科大,今天我們又從科大走向四面八方,將我們在科大吸取的光輝灑向全國各地。今後的日子裏,無論我走到哪裏,都會自豪的説我來自河北科技大學,我以我的母校為榮!這裏有我最尊敬的老師和最親密的同學。

大愛無言,大恩難謝,在這裏,請允許我向辛勤培育了我四年的老師們真摯的道一聲:謝謝!

感恩母校的感言9

時光逝去如飛,四年的時光就這樣轉眼間過去了。彷彿昨天,我還是一個剛入學的新生,但當這個夏天匆匆跑來時,我的大學生活就這樣結束了。回憶這四年,往事浩若煙塵,記憶中留下了無數的淚水與歡笑。忘不了大一剛來時的軍訓,多少激情揮灑在校園的操場上、多少嘹亮的軍歌盪漾在校園裏。一個個口號喊得響亮,臉上洋溢着激動的光芒。在那短短的兩週裏,到處都是此起彼伏的加油聲。

走進淮師,一切都是新的,新的環境,新的老師同學。剛進這裏我們雖然還不清楚將會怎樣,也許只是一個配角,也許會成為一個主角。可我們都明白,過去無法挽回,未來無法預知,唯一可以掌握的是現在。我們滿懷信心,帶着無限的期待與嚮往,懷着滿心的理想與抱負,揚起生命的風帆,在淮師這片浩大的海洋裏自由勇敢的前進,這個神祕的舞台上演繹出自己的人生,活出精彩。淮師是一所培養未來“人類靈魂建築師”學府,她有着悠久的歷史,擁有強大的力量,在這裏我們不斷充實自己,在知識的海洋裏自由徜徉。

如今我們站在畢業的門檻,看着走過的路,一切都是那麼的親切。即將畢業了,我的心中有無限的感慨,美好的夢想,師長的督促,朋友的關心,讓我更加的眷戀。20xx年我帶着笑容來到淮師,開始了四年的大學生活,這四年的學習生涯中,既快樂又疲憊,既有喜悦又有焦慮。在這裏我太多的回憶,承載着我們的青春,辛勞與期盼。共同的選擇讓年輕的彼此相識,相知;共同的成長經歷讓昔日幼稚的彼此長大成熟;共同的時光讓朝夕相處的彼此揮手道別。現在我們已經記不清初來時是怎樣開始交流,已記不清多少回熄燈後依然討論得熱火朝天,已忘記了生活中為何事而爭執,已記不清多少次相伴在校園的小路上,互相鼓勵,互相感動。“走吧,走吧,人總要學着長大;人生難免經歷苦痛掙扎……”熟悉的歌聲,別樣的情懷,讓光陰的故事隨風流傳,讓青春的腳步不斷延伸。

別了,我熟悉的大學校園,別了,我熟悉的大學時光。大學如歌如畫,如一杯五味的酒,在這裏刻下了最清純最燦爛的一頁,有的是深深眷戀,有的是宏偉的計劃。

大學的生活與以往不同。在平時上課時,大家只需上課認真聽講,下課看看。經過了大學聯考的壓力,度過了漫長的等候,終於迎來了大學的美好。在大學裏空閒的時間很充裕,大家都會以各種各樣的方式度過這些閒暇的時光。校園裏經常為了使我們的大學生活更加豐富多彩,會經常舉行各式活動讓大家從中得到鍛鍊,提升自己的能力也增長的閲歷。我真誠地感謝母校為我創造了優越的學習與生活環境,感謝師長對我無微不至的關懷,同時我也覺得相當榮幸,能夠在離校前將我對學校、老師、同學的感激之情表達於紙上。我的心情很激動,也有太多的話想説,在此我再向我的學弟學妹們傳授些小經驗,希望能對你們有幫助。

我覺得作為一名跨世紀的大學生,既要有憂患意識更要有一個良好的心態。不能有患得患失的心理。要想成功,首先我們瞭解自己的心理定位,清楚自己的人生規劃,制定合理、周密的奮鬥計劃。同樣大學四年生活能否真正有所獲很大程度上取決於你的覺醒程度,最可怕的是渾渾噩噩、隨波逐流、盲目、茫然。在我即將畢業之際,我將我這些經驗告訴大家,希望學弟學妹們能吸取經驗,獲得力量,從而能有一片更加光明的前途。

母校啊!你的好説不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮鬥的汗水與幸福的淚水、更是那份心靈的歸屬感。母校有我拼搏的足跡,有我奮鬥灑下的汗水,有我愉快時的歡笑,也有我難過時的眼淚。母校,給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首;給你的信是一棵繁茂的大樹,結滿了夜夜努力的碩果;給你的信是一張一塵不染的白紙,願後來者繪出更瑰麗的藍圖。

感恩母校的感言10

我在華光中學學習了1年,時間並不長,但如吳江學子範小青所説,“一個人對母校的感情是不能用時間的長短來計算的,同樣,母校對於她的每一個學子的培育之恩,也不好用時間的多少來衡量。”正是這種對母校的厚厚的記憶,讓我時時為母校祝福。但是,最要緊説的是,從心底感謝母校。

感謝母校!從您這裏我學到了許多,也是從您這裏,我走進了高校。

華光中學嚴格的管理、淵博的學識、慈祥的愛護、創新的精神、團結的集體使我受益匪淺,以至於在現在教書育人過程中不時留下母校的痕跡。常常感悟的是,愛心使老師變得可愛,尤其是母校的老師,那種永恆的老師。

感謝母校!年輕時,母校的名字促我奮發、促我進取。母校育人,何止在校園,何止“在校生”!正是這種動力,促使人進一步奮進。我能成為博士、博導,豈能忘懷母校的關懷!作為華光人,我堅信,學子們在努力,準備用最好的成果回報母校!

感謝母校!華光中學的名字最能體現作為學子的心願。經歷了二十幾個春秋,求學和施教於五校六地,穿梭於大江南北,探油於戈壁沙漠,尋氣於天山腹地,是我離開母校後的軌跡。來到上海,漫步於黃浦江邊,仰望陳毅元帥氣宇軒昂的雕塑前,總抑不住內心的激動和驕傲。正是陳毅元帥為之題名的母校,造就了我們這一批批華光人,這怎能讓人不自豪!如何不感謝!只是這種自豪和感謝,難以從我這個擅長模型、符號的“工匠”筆中流出!

今天,祖國強盛,教育興旺,離校學子在努力,在校學子應拼搏。“華光”是責任,“華光”是動力,“華光”更是我們的驕傲!

感謝母校!