在不斷進步的社會中，發言稿與我們的生活息息相關，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞着主題講話的文稿。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的開學典禮德育主任發言稿，希望對大家有所幫助。
開學典禮德育主任發言稿 1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
上午好！
很榮幸，我今天能夠代表高中教師在這裏發言。一起熱烈慶祝忠縣中學今秋的開學。告別了百年難遇的炎熱夏季，涼爽怡人的秋天已向我們走來；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。
作為教師，我們早已做好準備，新學期中依然會本着“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神，開拓進取；立足於講台，向課堂教學要效益、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用辛勤的汗水澆灌求知的心靈，用我們的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的`道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！力爭在新學期裏取得更大的成績。
我記得有一位青年詩人這樣説過：“有時我們敢於面對強盜，卻未必敢於面對一張白紙。”是的，孩子的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千史，流芳百世，但我們會驕傲地説：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生！”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠，就能實現我們的宏偉藍圖。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，意味着同學們應該帶着一顆温暖明亮的心走入我們的集體。一個好的開始，還意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄；就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣，多跑一步未必能進球，但如果不出腳，就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫面呢？古人云：積土成山，風雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，而神明自得，聖心備焉。那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。
藉此機會，對同學們提出幾點希望：高三、九年級年級的同學們，你們是忠中新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負重望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用合理的學習方法，認真地把握好畢業年級的每一天，從各個方面為低年級的學弟學妹們做出表率，為忠縣中學爭光添彩；高二、八年級年級的同學們，你們肩負着承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的畢業學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好！高一、七年級的新同學們，你們是忠中的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，努力做到自尊、自信、自主、自強。親愛的同學們，你們生在政通人和之時，學在與時俱進之秋，偉大祖國21世紀基業要靠你們去創造，忠縣中學將在你們的努力下更加輝煌。
最後深深祝福忠中越來越輝煌，祝福忠中的全體師生，新學期一切好運，一切順利，一切的一切稱心如意！
謝謝大家！
開學典禮德育主任發言稿 2
親愛的同學們：
大家好!
經過一個愉快的暑假，我們迎來了新的學年，美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。在今天隆重的開學典禮上，我熱忱地歡迎一年級的新同學加入我們板橋國小這個温暖的大家庭，同時也歡迎其他年級的同學們重返校園。
同學們，新學年緊張的學習生活今天就開始了。在此，我向同學們提出幾點希望：
一、樹立信心、勤奮學習、全面發展。
樹立人人都可以成才的意識，尤其是目前成績還比較差的同學要充滿自信，自覺爭做學習的主人，做集體的主人，在學習生活中發揮自己的特長，掌握正確的學習方法，人人爭做全面發展的.優秀學生。
二、崇尚文明、嚴於律己、共同維護良好的校園文化環境。
現代社會是崇尚文明的社會，你們應該從小養成文明習慣，自覺遵章守紀，從身邊的小事做起，從細節做起。
1、垃圾不亂扔。現在，仍有少數學生亂扔紙屑果皮雜物，隨地吐痰。本期，希望同學們不要將食品袋、飲料瓶、紙屑等垃圾亂扔在地上，也不要將飯菜、油湯等潑灑在地面。應該將它們倒在垃圾桶裏。
2、安全要牢記。上下樓梯靠右邊，不搶不急慢慢走。走廊護攔、窗户不要靠。
3、文明禮貌記心中。不罵人、不打架，説話常用“請”“謝謝”“對不起”。
4、花草樹木要愛護。不攀爬樹木，不踐踏花草。讓樹更綠，花更豔，讓我們的校園更和諧，更美麗。
5、同學們要做到：“三輕”(説話輕、走路輕、取放物品輕)、“三隨手”(隨手關燈、隨手關閉水龍頭、隨手撿拾廢紙)、“三個不”(不亂塗亂畫、不追逐打鬧、不進網吧和遊戲廳)。
6、為了同學們自己的安全，請同學們不要將管制刀具帶入學校。
良好的學習氛圍，文明的校園環境，需要大家的努力，希望你們作為校園的小主人帶頭執行，積極配合老師的教育，老師期待你們的成長進步。
讓我們帶着微笑，向着新的目標，一起快樂出發!
開學典禮德育主任發言稿 3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
不知不覺中，我們告別了寒假，已經開啟了新的學期，新的學期代表新的希望。既然是新的學期我們就要有新的要求。
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。禮儀需要從校園開始，禮儀進校園則需要我們每一位老師和學生共同努力。在這裏我要給同學們提出幾點要求。
一、儀表禮儀
1、注重儀容儀表，每天整齊穿戴校服，佩帶紅領巾。不戴裝飾品。
2、集會禮儀。集會、升旗要做到快、靜、齊。升國旗、奏國歌是一項莊嚴的時刻，所以我們一定要嚴肅認真、精神飽滿，這樣才不辜負“禮儀之邦”的美譽。
3、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走，見到老師要主動問好。
4、就餐禮儀。我要做到“食不言、寢不語”，到了吃飯時間就要保持安靜。
二、衞生方面
1、自覺維護校園的清潔衞生，養成良好的衞生習慣。
2、不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，不隨地吐痰，愛護公共設施。
3、提倡“彎腰精神”，隨時撿起地面的垃圾，保持地面的清潔。
三、紀律方面
1、遵守學校一切規章制度，遵守班級管理制定。
2、嚴禁私自離開學校，有特殊情況的先到班主任處請示，班主任批准後方可離開校園。
3、課間不在走廊、樓梯、教室打鬧，不玩危險遊戲，不做危險動作。
4、各項集體活動每個班級需在教室前排好隊，列隊步行到指定場所。
5、就餐時必須保持絕對的安靜，節約糧食，愛護食堂衞生。
6、同學之間出現了矛盾糾紛，要找老師、班主任或學校領導，不能自己硬性處理，不能憑個人感情用事自己處置。
同學們，在學校裏，見到老師恭恭敬敬地説一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學説一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的多數同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口髒話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧譁等，這都是一種不文明的表現、是一種可恥的行為。
所以本學期，我要求全體同學們做到：
“三個隨手”（隨手關燈、隨手關水籠頭、隨手撿果皮紙屑）
“四個輕”（説話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕）
“五個不”（不趴窗台、樓梯欄杆、不串班級、不亂塗亂畫、不追逐打鬧、不亂扔垃圾）
同學們，學校裏多數是小事，但又沒有小事，説它小，比如：彎腰撿起校園內的一片紙屑，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關係到同學們良好行為習慣的養成是大事。
同學們，國小階段是人生的基礎，切不可虛度年華，我希望同學們經常捫心自問：
（1）我來學校幹什麼？
（2）父母親對我的期望是什麼？
（3）學習盡全力了嗎？
（4）我的行為習慣好嗎？
（5）我將來幹什麼？
這樣，學習目的'會進一步明確，學習上的動力會進一步增強，學習上有困難就會努力去克服，學習成績自然也會提高。我們每天都生活在細節中：穿什麼樣的衣服，講什麼樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規範的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園裏綻放。
同學們，“春天是播種的季節”，只要我們付出了，就一定會有收穫，讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格國小生，給家長、給學校交一份滿意的答卷。共同創造卓悦學校更加美好的明天！
謝謝大家！
開學典禮德育主任發言稿 4
各位老師：
大家好！
新學年伊始，不管是有經驗的老教師，還是初出茅廬的新教師，都有機會接受一個嶄新而陌生的集體。俗話説，萬事開頭難。如何在較短時間內熟悉新班級，使班級生活迅速步入正軌，這是每位班主任特別關注的問題。
一、抓住關鍵時間
新班級成立後，班主任一定要上好第一次班會課。尤其是年輕教師，要認真準備，不能草率行事。我們發現不少新班主任沒有班會課案，甚至連必要的提綱也沒有，只是信口開河，隨便談談。這在學生心裏會造成不良影響，不利於今後開展工作。有經驗的班主任都會把第一次班會當作是展示自己才華的機會，拉近師生距離的助力器，瞭解學生的平台。教師可以來一段精彩的開場白，可以介紹一下學校輝煌的歷史和現實，可以展望三年或短期內的班級工作目標和方向。課堂氛圍既允許有歡聲笑語，也可以有歌聲和表演。
另外，班主任還要抓住第一次集會的時間，着重培養學生集體主義精神；抓住第一個自習課，讓學生適應新環境，學會自主學習；抓住第一個課外活動時間，讓學生學會勞逸結合，提高學習效率。
班主任老師在開學初，能夠針對學生特點，抓住關鍵的時間進行思想教育，一定會很快贏得學生的理解和擁戴，各項工作也會得心應手。
二、抓住關鍵事件
新班級的管理是複雜的，因為學生可能來自許多不同的地方和學校，有不同的性格和思想。班主任固然可以通過學生檔案瞭解學生，或者通過前任班主任老師、科任教師來了解學生，但遠遠不如通過具體的事件，通過自己的眼睛觀察瞭解每一個學生，因為這些更直觀、更有效、更準確。
比如，在學校常規衞生掃除中，班主任要不動聲色，深入班級，和新同學一起勞動，在學生的一舉手一投足之中，那些熱愛勞動、熱愛集體的同學已經盡收班主任的眼底。在學生之間的小摩擦中，是誰主持正義，積極協調，化解矛盾；誰又能夠顧全大局，委曲求全，維護團結，班主任應該看在眼裏，記在心上，把這些學生當作是班級的骨幹，未來的班幹部。個別學生由於沒有良好的生活學習習慣，特別是經過假期生活之後，不可能馬上進入角色，開學後，總有缺席、遲到、早退甚至逃課等違紀事件。針對這些情況，班主任老師切不可睜一眼、閉一眼，放任自流，要抓住這些學生的`第一次，多方面瞭解學生違紀的真正原因，對症下藥，既講清學校的規章制度，又根據學生的實際，具體分析，明確要求；當然針對個別屢教不改的學生，除了常規的思想教育外，必要情況下，還可以要求家長的配合，從多方面加強管理，使其迅速改變不良習慣，走上正軌。
當然其他方面也不能放鬆，各科課堂教學是提高學生文化成績的關鍵，班主任要主動地與科任老師及時交流，大力表揚那些認真聽講、積極思考的學生，也要批評那些注意力分散、聽課馬虎的同學，並提出具體要求，提高課堂聽課效率；各學科作業，班主任要定期或者隨機抽查，每次檢查都要留下記錄，整體情況可以利用每天晚點或班會課時間向學生通報，個別學生存在的問題也應及時溝通，迅速整改，提高作業質量。如此堅持下去，良好的班風能夠儘快形成。
三、抓住關鍵人物
任何一個集體，總有一些關鍵人物在有形或無形之中起着決定作用，這就形成了大多數人心中的一種“從眾”心理。一個新班級也是如此。班主任要順應這種心理，在較短時間內瞭解到班級內哪些同學是品學兼優的並能帶動大多數同學進步，這些同學就是這個集體的先進的“關鍵人物”；另外，班主任還應留心生活學習中哪些同學習慣或作風懶散，甚至對集體或個人不時的製造禍端，帶來較壞的影響，但是他們的身後也常常有一些人甚至更多的人“跟風”，這些同學就是集體中落後的“關鍵人物”。
為此，班主任應積極發揮先進的“關鍵人物”的正面作用，讓他們成為班級的骨幹、同學們的主心骨、班主任的助手，既可以讓他們擔任班級的主要幹部，協助班主任管理好班級，也可以讓他們更廣泛的團結全班同學共同前進，這裏也包括那些落後的“關鍵人物”，因為人總是要追求進步的，更何況他們是青春少年呢？
當然，轉化那些落後的“關鍵人物”，主要還應該依靠班主任的辛勤努力，它可能要佔用許多的時間和精力。這就需要班主任老師有耐心，有信心，更有決心把這項工作做好。首先，班主任應懷着一顆愛心去轉化他們。愛的力量是無窮的，只要我們為了他們的進步，為了他們的成長，就會贏得他們的理解和尊重。這裏特別提醒年輕的班主任老師，千萬不要放棄這部分學生，要知道，他們的影響力不可小視，他們潛在的破壞力更是讓人不可思議。其次，班主任還要有一顆責任心去對待他們。班主任是一個班級的靈魂和核心。強烈的事業心和責任心不僅能感化積極進取的優秀同學，也能感化那些消極落後的後進同學。在轉化那些落後的“關鍵人物”時，不要怕反覆，不要怕麻煩，要給這些同學改正的時間和機會，一次不行，兩次，甚至三次更多次。另外，班主任還要講究一定的技巧和方法。針對不同性格的同學要施以不同的方法，外向的同學可以在激勵的原則下多批評，而內向的同學就應該在鼓勵的原則下多談心，以增加了解，增加信任度。還可以與家庭聯繫，多方配合，共同提高。
總之，要堅信他們不是頑石，不是朽木，通過老師、家長、同學的共同努力，他們也會長成參天大樹，成為棟樑。
班級管理是一項複雜的工程，它需要各方面的關注和努力，尤其是班主任要付出更多的心血和汗水。只要我們能夠抓住以上一些重要環節，堅持正確的思想教育，輔之以有效的措施和方法，我們相信良好的班風和學風一定能儘快班級管理是一項複雜的工程，它需要各方面的關注和努力，尤其是班主任要付出更多的心血和汗水。只要我們能夠抓住以上一些重要環節，堅持正確的思想教育。輔之以有效的措施和方法，我們相信良好的班風和學風一定能儘快地形成。
親愛的班主任們，俗話説：“一年之際在於春，一天之際在於晨”，而我想説：“一學年之際在於頭三週”，頭三週是良好習慣養成的黃金期，21天生存法則也詮釋了頭三週可以改變一個人的命運。希望你們能夠抓住這充滿挑戰的頭三週，讓自己的新班儘快步入健康平穩的發展軌道；希望你們能夠抓住這充滿教育生成的頭三週，不斷總結，不斷反思，談出新班管理頭三週的困惑和挫折，説出新班管理頭三週的經歷和感悟，與大家一起分享，一起進步。
期待着您的踴躍參與，謝謝大家！
開學典禮德育主任發言稿 5
各位領導、老師、同學們：
大家好！
我們剛剛度過了一個充實、愉快的暑假。今天在颯爽的秋風中我們懷着愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來了10名新教師和近140名優秀的一年級新生。這無疑為我們學校的進一步發展注入了新的活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！同時也祝老師們在新的學期裏工作順利、萬事如意！祝同學們在新的學期裏學習百尺竿頭，更進一步！
新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。在此，就學校德育工作，我講三個方面的內容：
一、新學期德育工作重點：
深化全員德育的工作理念、強化學生行為習慣教育、加強校園文化建設、開展豐富多彩的主題教育活動：養成教育、誠信教育、理想教育；利用法制宣傳日、安全活動月、弘揚和培育民族精神等進行法制、安全教育、社會主義核心價值觀教育，打造學校德育品牌。
二、兩點願望
1、樹立崇高人生理想，確立正確的人生觀和價值觀
從大道理講：理想從人生觀的角度講，就是人生的奮鬥目標；從價值觀的角度講，就是人生的價值目標。樹立了崇高的人生理想，以引導和激勵自己，走好人生之路，學涯之路，創造充實而輝煌的人生。直觀的説，同學們應該思考幾個問題，我要成為一個什麼樣的人？我到學校來的動機是什麼？我如何接受學校、老師的教誨？同學們國中中三年你要必須學會生活、學會學習、學會做人，為你升入高一級學校奠定基礎。
2、規範自己的行為，做一個自律的國小生
自律是自己約束自己，是心理的自我駕馭能力，是對某些人、事的思想認識和行為，符合某個大眾化的標準。無論是在大庭廣眾之下，還是在一個人獨處時，都有一個做事的道德行為準則，不違背社會公德，不能損害他人的利益。自律是一種健康積極的心理，自律是任何一件事成功的保障。在學習上自律讓我們獲得知識，懂得責任，受到別人的尊重，從而樹立積極樂觀的人生觀。在生活中自律讓我們結交有健康人生觀和世界觀的'良師益友，讓我們去面對生活中的一切困難和挫折，去實現自我，求得發展、求得完美。
自律和學習習慣的形成相似，是不可能速成的，它是一個滴水穿石的過程。所以要做到自律，就要從小事做起，並持之以恆。如果你能保持正確的思想行為三個月便會發現，當你有做”壞事“的趨勢時，你心裏會很鬱悶，會不自覺地終止。如果你做了，你無法避免良心的譴責，你會痛不欲生。
三、三個要求
1、在安全與衞生方面：
上樓下樓、出操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立”安全第一“的觀念。衞生是文明的標誌，堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜皮等雜物。講究個人衞生，比一比，哪個班衞生工作好，哪個同學衞生習慣好。
2、在校規校紀方面：
我們要嚴格按照《國小生守則》和《國小生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。同學們，學校裏多數是小事，但又沒有小事，説它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關係到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。
3、講究文明禮貌：
在學校裏，尊師重教；在社會，尊老愛幼。學校是教育人的地方，教師以教書育人為天職，言傳身教是常見的教育手段，但不是唯一，教育也離不開處罰。對於遵章守紀、勤學好問、誠實守信的學生我們會給予充分的肯定與表揚；對於那些學習態度不端正、學習目的不明確，嚴重違反學校規章制度的學生或大錯誤不犯小錯誤不斷的學生，按《直荀學校違紀學生處理辦法》處理或處分。
同學們，新學期的鐘聲已經敲響，新的學習任務已經擺在我們面前，讓我們滿懷激情地去迎接新的挑戰吧。把理想裝在心中，學會做人、學會學習、學會生活，以優異的成績來回報老師的教導，以深厚的學識去回報父母的期望，以輝煌的成就去回報祖國的培養，以璀璨的人生去回報你們無價的青春！
謝謝大家！
開學典禮德育主任發言稿 6
同學們：
大家好！開學了，無規矩不成方圓，學校也有自己的規章制度。
學校的規矩不是學校定的，這是家庭的要求、國家、社會的要求，更是自己的要求。要想成功一件事，首先是要按規矩辦事。我們的規矩就是校紀校規、日常行為規範，就眼下的主主要的幾個規矩如下：
（1）不能早戀，早戀危害非常大。影響不好、形象不好、分散精力、易發矛盾、甚至因失戀而喪失理智；
（2）不能打架鬥毆、與社會青年交往，同學矛盾應該請老師解決；
（3）不能翻爬圍牆、跳爬樓層、校園內騎車、騎摩托車上學；
（4）注意交通安全和飲食安全，不亂買攤點零食；
（5）在校期間不要使用手機。沒有一個讀書時玩手機的學生考上好大學的，手機是學習的最大敵人；
（6）不抽煙喝酒、打牌；
（7）注重儀表，在校要穿校服，男生不留長髮、怪發，女生不燙髮、不染指甲，禁止穿拖鞋入校；
（8）不損壞公物、不偷盜；
（9）虛心接受老師的批評教育，也就是説要服從老師管教。
（10）要愛勞動、講衞生。我們的勞動就是我們校園清潔區、教室、寢室的.打掃，可我們有的同學搞得怎樣？講衞生主要做到不亂丟垃圾。
以上公佈的10大紀律制度，尤其早戀、打架、與社會青年交往、抽煙喝酒、打牌、翻爬圍牆跳爬樓層等有嚴重人生安全隱患的紀律制度同學們絕不能違反，如再犯將按照學校的制度嚴肅處理！本期自今天公佈之日起執行。
我的講話到此結束，謝謝大家！
開學典禮德育主任發言稿 7
尊敬的各位領導：
大家好！之所以有激情參加競聘，因為在我的心中充滿了感激、用這份感激來創新、挑戰、鍛造；之所以有膽識參加競聘，因為在我的身邊有支持信任、寬容理解、引領扶持我的各位領導老師；之所以有信心競聘，因為我的心靈裏湧動着童心、真心、誠心、愛心、忠心，可謂春潮澎湃，羣情湧動。所以我帶着這份激動，這份希望來到大家面前，我相信我的每一份努力都是對學校的回報和感恩。
今天，我競聘的職位是荊山國小德育主任。從我踏上工作崗位的那一刻起，我就踏實做事，誠信做人。整整一年的工作中，我擔任過二年級語文兼班主任、五年級英語兼班主任。在種種的工作當中，我都用一種奉獻精神來詮釋我的每一份工作，用我真誠的心來為學校服務。
在工作中，我感悟到了做好每件簡單的事，就是不簡單；做好每件平凡的事，就是不平凡；做好學校與教師服務協作的橋樑，就是最好的事情；做好學生的發展，引領教師的成功，提升學校的品質，就是我最大的幸福。
第一：對德育主任職責的認識：
德育主任要以人文精神作引領，以服務為宗旨，讓學校成為具有親和力、凝聚力的人文環境，使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞，形成“學校無小事，事事是教育；教師無小節，處處是楷模”的德育情境。
德育主任任期內工作總目標：學生健康成長能力強，教師幸福快樂創成功，德育文化有品位。
德育主任任期內工作分目標：
1、 班主任隊伍建設出成績。
2、班級特色建設有典型。
3、 養成教育見實效。
4、 校園文化建設呈精彩。
以上四個方面是學校目前德育管理我認為存在的問題，也是我一直在努力奮鬥的方向。所以針對以上4個方面將談談自己的認識、想法、改進措施和預期效果。
一、 班主任隊伍建設：
目前由於我們班主任工作繁忙，教育教學的'重任不僅僅説的那麼輕鬆，從早到晚全身心地投入到學生的學習和服務之中。幾乎沒有時間去為班級的建設發展去發揮創造，只要學生安全、成績優異、家長支持、學生不流失就是最大的業績了。我當過班主任，雖然時間不長，但我知道班主任的艱辛，我也經常深入班級，也為某個班級學生的安全、學生的流失、學生的成績自責、難過。但我反思，為什麼有的班主任會很得心應手呢？我認為這需要一個引領，一個幫助。作為年組，要有凝聚力，不僅僅完全由班主任去一個個扶持，突出骨幹班主任作用的發揮與輔射作用，開展結對子活動；作為少先隊，不僅僅只是將問題的所在親自去解決，去幫助，還要從宏觀上鼓勵班主任學習各種先進的班主任工作經驗和班級管理方法，並靈活運用於班主任實際工作中，形成德育積累。同時通過舉行班主任工作經驗交流、研討等活動，促進班主任間的相互學習，相互借鑑，也可以再創新，以點帶面，以個體帶動羣體，讓班主任苦有所得，累有所值，推動學校整體班主任隊伍建設。
二、 班級特色建設有特點。
班級特色建設在學校領導的親歷指導下，樹立幾個特色班級。面對班級特色，班主任很迷茫，不知道是建設習慣特色好還是特長特色好，低年級的特色怎麼能凸顯出來？其實，一個班級特色並不是一學期、一學年就可以看到效果的，我認為特色的樹立是針對班級學生特點，教師個人愛好，確立目標，有計劃有步驟去實施，必須持之以恆，就一定會有收穫。從少先隊來看，以往只是督促，檢查，交流一些方法，並沒有真正將之成為工作的重中之重。應該將它與每天的考核視為同等重要，將特色班級建設設立評比台，與日常常規考核相結合，以成績公示，以彙報展示，激起學生和班主任的特色競爭，形成創建特色的文化氛圍。
三、養成教育見實效。
如今我校的行為習慣之一的文明禮儀已初見成效，其他習慣的養成不僅僅只是少先隊這個途徑去考核，可以通過以年級文化為依託，進行養成教育。每一個年級的孩子都會有他們這一時段的特點，共性問題比較明顯，如果以年級為單位，針對“四種習慣”開展相應的特色活動，一來老師們能集中智慧，將活動設計得有聲有色，二來特色活動的開展，會更具針對性、實效性。以一年級為例，重點在行為習慣的養成上。一年級學生活潑好動，可塑性強，是學生行為習慣養成的最佳時期。在少先隊引領協助下，作為年組負責人要強調年段作用的發揮，做到組內策劃，組內管理，組內實施，組內評價。根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況，確定該年級本學期的養成教育目標，並相應地開展年級、班級活動。將學校教育目標通知家長，這樣一來，學校清楚，家長了解，家校合作，朝着共同的目標努力。自制評價手冊與學生的成長紀錄冊相結合，使之與學校德育活動一一對應，使評價落到實處。到了學年末，各年級組要開展相應的活動，並且利用家訪、家長會等方式與家長溝通，建立相互的聯繫，確保在培養孩子行為習慣的目標上達到一致。最後年級經過考查測試和評價（觀察法、問卷法、座談法等），確定孩子們是否達到培養目標，長此以往，“習慣”定會在孩子們心中生根發芽，養成教育定會取得實效。同時學校的各項工作（教育、教學、體育衞生等各項工作）均圍繞着“四種習慣”開展，千條線萬條線，最後擰成一股線，這樣的工作主線，充分體現了學校和諧，每一位教師都參與其中，學生一至六年級在校生活的每一天，都與“習慣”緊緊相聯。
四、校園文化建設：《國學誦讀》和英語特色德育特色。
重視教師文化建設，實現教書育人 ；重視班級和校園文化建設，促進學生全面發展；立足“優秀 ＋特色” 開展豐富多彩的校園文化活動，為充分發展學生個性提供舞台。讓英語特色體現在校園各個角落，我會與英語組共同合作打造英語品牌特色；例如：每天清晨5分鐘，用於英語情景交際氛圍的創設；每天放學時的温馨提示可體現我校的英語特色；國旗下的主題雙語演講成為學校德育校本課程人人會頌的經典。在德育特色上，結合學校感恩教育和四種習慣的養成教育，開展以《先學做人，再學做事》為主題的《國學誦讀》活動，以“活動”促“習慣”，培養良好的個性和品質，提高學校的辦學品位，紮實推進校園文化特色。
總之，無論競聘是否成功，我都會用真心把學生培養成德才兼備的好學生；引領每一位教師做好本職工作，讓他們在原來的基礎上有所飛躍。把學校視為一個大家庭，讓我們共同為學校的發展奉獻。無論我競聘成功與否，我都會用我做人的態度，做事的原則，認真對待我的工作，我依舊會為荊山的明日的騰飛盡職盡責，盡心盡力！
開學典禮德育主任發言稿 8
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
又是一季春草綠，又是一年花盛開，在這個寒冰初融、萬物復甦的時節，寂靜了近一個月的校園，因為我們的返校又變得熱鬧起來了。今天，我們在這裏舉行開學典禮，我首先祝願全校師生在新學期工作順利、學習進步，身體健康，萬事如意！
上學期，我們對班級紀律、衞生、四個隊伍實行了嚴格的考核，加強了校園文明、衞生、紀律教育，校園風氣有了明顯好轉，校園衞生狀況有很好的改善。班主任老師以高度負責的態度，盡心盡力地開展各項教育活動，紮實細緻地抓班級常規管理工作，在班級紀律、學風建設等方面做出了成績。
同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裏，我給同學們提幾點希望和要求：
1.在儀容儀表方面：要嚴格按照《校紀校規》來要求自己，不化裝、不染髮、不佩帶首飾、男生不留長髮、怪發，女生不燙髮、不染指甲。禁止穿奇裝異服、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。
2.在衞生方面：衞生是文明的標誌。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、食品包裝袋、飲料瓶、牛奶盒、冰棍竹籤等雜物。做到見紙就揀，見髒就掃。講究個人衞生，比一比，哪個班衞生工作好，哪個同學衞生習慣好。
3.在校紀校規方面：我們要嚴格按照《八一愛民學校一日常規》來要求自己，爭做文明向上的`好學生。嚴格遵守“四個隊伍”紀律，排隊就餐、排隊放學。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班裏有人幹了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級裏有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。
4.努力養成良好的習慣。有一個教育家説的好，良好的習慣乃是人在神經系統中存放的一種有益的道德資本，人在其一生中享受着它的利息。不良習慣是一筆償還不清的債務，使人不斷地受其折磨，最終達到道德破產的地步。同學們，習慣決定性格，性格決定命運，由此可見，良好的行為習慣，對人的發展具有極其重要的作用，尤其是我們每一位同學，你們的可塑性極大，良好的行為習慣，將對其一生的發展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下，努力養成良好的習慣,如
“三個隨手”（隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）“四個輕”（説話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕）
“五個不”（不亂丟垃圾、不亂塗亂畫、不追逐打鬧、不破壞校園文化、排隊時不講話）
“六個禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止攜帶管制刀具等危險品入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架鬥毆；禁止早戀、禁止拉幫結夥與社會人員勾結）
同學們，學校裏多數是小事，説它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關係到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。
最後祝老師們在新的一年工作愉快，身體健康！祝同學們學習開心，品德好、學習好、身體好！
謝謝大家！
開學典禮德育主任發言稿 9
各位領導、老師、同學們：
大家上午好！我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天在颯爽的秋風中我們懷着愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開了新學年學習和工作的序幕。本學期我們迎來了來自來自兩個鄉鎮410多名優秀國小畢業生。這無疑為我們東新莊鎮中學的進一步發展注入了新的活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！同時也祝老師們在新的學期裏工作順利、萬事如意！祝同學們在新的學期裏學習百尺竿頭，更進一步！
上學期，在校領導、全體老師及同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。我們的校風班風大有改觀，我們學生的行為規範大有進步。我校被評為遵化市衞生先進單位，校優秀班集體個，校優秀班主任人，省優秀幹部人，唐山市三好學生人，唐山市優秀幹部人，遵化市三好學生人，遵化市優秀幹部人。
但是，成績終究屬於過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望……同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的印象。應該勇於告別過去的不足，告別自身的缺點，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。
在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：
1、安全方面：
上樓下樓、早操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。注意交通安全、食品安全。特別注意交通安全，做到路上行走一律靠右行，不乘坐非法營運車輛、超載車輛，不違規騎車，要樹立安全意識。要學會負責，不僅對社會負責、家庭負責，更要學會對自己負責。
2、在公物與衞生方面衞
衞生是文明的標誌，堅決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個人衞生，比一比，哪個班級衞生工作好，哪個同學衞生習慣好。每個同學座位四周24小時不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起，男生彎下腰體現了對大地的尊重，也就學會了謙卑，表現了一箇中學生的博大胸懷。女生彎下腰表現了一種勤勞美，一種親和美。這學期對有損壞公物的班級不但要扣考核分還要照價賠償。對亂扔垃圾的同學，一但發現將嚴肅處理，並且扣所在班級的分數。當然對愛護環境的同學我們也要表揚，比如：看到紙屑等垃圾主動撿起來，看到走廊有積水主動掃乾淨等，我們會對所在班級考核時加分。提醒同學們，教室內的垃圾應該直接倒在學校東北角的垃圾廠裏，而不允許倒入校園內的大垃圾箱。
還有老師的汽車，沒有特殊情況你是沒有理由接近汽車的，而且我們也有監控鏡頭對着；如果你還想搞什麼破壞的話，那請你先考慮一下賠償能力。那樣做不管是紀律後果還是經濟後果都將是嚴重的。
自行車一律進車棚並停放在本班位置，一定要上鎖，如果不上鎖造成了遺失學校概不負責。宿舍貴重物品，要自己妥善保管好。
3、儀容儀表方面：
注意個人形象，嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規範》來要求自己，不染髮、男生不留長髮、怪發，禁止穿奇裝異服。參加集體集會，要注重個人形象，有些同學不遵守紀律，那時你的行為就破壞了班級的形象，甚至破壞了學校的形象。還有同學存在着這樣的想法，升入了高一級的年級，就可以充當大哥了，敢和老師頂撞，敢違反學校紀律，有些同學還認為這是種英雄主義，這樣的同學就是是非不分，而這種想法和行為顯然是極其錯誤的，將來到了社會也不會被承認，到時你的形象在別人心中永遠就是那麼惡劣。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級紀律分數外，對本人還要嚴肅處理。
4、在校規校紀方面：
希望全體同學認真學習學校的學生獎懲細則，規範自己的言行，要有正確的是非觀念，知道什麼能做，什麼不能做，班幹部、團員要做守紀模範，處處做楷模。特別提醒以下三點：
（1）正確對待老師的管理（當然也包括學校保安、宿舍管理員、食堂管理人員），你們要服從他們的教導和管理。比如：七年級陳海英老師，八年級的曹銀燕老師等身體不好，但仍然帶病上班；八年級高豔君老師，教兩個班的語文忙得連自己親人有病都來不及照顧，九年級的吳玉鳳老師教兩個班語文、擔任班主任從早5點多點一直到晚上8點多都忙在教室，自己的孩子都沒時間照看。像這樣的老師還很多。我們同學們還有什麼理由再給他們添麻煩呢？尤其提醒住宿生，你們要嚴格遵守住宿制度。對屢教不改，不服從宿舍管理的，將取消寄宿資格，並視情節給與相應處分。（扣滿4分退宿）
（2）同學間的和睦相處。
有了誤解和摩擦，有的同學就想用武力來解決，這種魯莽的行為不但解決不了問題，反而會對彼此都造成傷害，影響班集體榮譽。這學期對情況惡劣的`，政教處絕不姑息，要對他們進行處分，處分分為通報批評、警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看、勸退等，凡警告以上處分記入個人成長檔案，那你犯的錯誤將會跟隨你一輩子。
（3）勤儉節約的問題：主要是節水節電，尤其提醒上、下午下第四課要關燈、關飲水機、關電風扇，要求每班的水電管理安排到學習小組。節約糧食，就餐時要等同一桌的人來全了再開始吃，打飯估計能吃多少就盛多少，實在不夠等吃完了再去盛。這兩天已經看到一些浪費的苗頭，希望大家以後要注意，要知道每粒糧食都來之不易啊。
學校是一個大集體，班級是一個小集體，個人是集體的一員。在集體中，我們誰也離不開誰。班裏有人幹了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級裏有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺自願的遵守學校班級日常規考評細則。
本學期，要求全體同學們照細則做到：
“三個隨手”（隨手關燈、隨手關水籠頭、隨手撿拾廢紙） “四個輕”（説話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕）
“五個不”（不趴窗台陽台、不串位串班串年級、不亂塗亂畫、不追逐打鬧、不進網吧）
“六個禁止”（禁止頂撞老師；禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架鬥毆；禁止早戀、拉幫結夥與社會不良人員勾結）
5、心理健康方面：
無論是在學習上還是生活中存在某種困惑，都可以找老師或者班主任交流，也可以直接找學校領導傾訴心聲。相信我們老師肯定會很樂意地幫助你。
同學們就細則上的條款在這裏我再作以下幾點解釋和強調：
1、我們要正確解釋下課。下課了，教室不是菜市場，不是放牛場，不是舞場，不是體育場。同樣是我們學習的場所，不能在教室裏任意串位，不準在教室裏亂嚷。要保證教室內24小時平靜。能保證我們好好的學習。做到“入樓即靜，入室即學”。
2、靠窗邊坐的同學要注意，不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團。
3、以後如果同學之間出現了糾紛，不能處理，找班主任或找政教處，不能自己硬性處理，不能憑個性用事自己處，要請學校幫你去處理。這樣事情的發展對你有利。
4、學校裏多數是小事，但又沒有小事，説它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關係到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。
我們每天都生活在細節中：穿什麼樣的衣服，理什麼樣的髮型，講什麼樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再亂拋雜物時，當你遵守了日常行為規範的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園裏綻放。
同學們，“學校是我家，創建靠大家”，你選擇了怎樣的行為，你就選擇了怎樣的結果，這是一個樸素的道理，希望大家從一言一行做起，持之以恆，學會做一個優秀的人，東新莊鎮中學會因為你而變得更加美麗！
謝謝大家！
開學典禮德育主任發言稿 10
同學們，老師們：
我們迎着九月金色的陽光，邁進了重新中學的學校大門，我們結束了兩個月的暑假生活，重新回到了校園，開始了新的學期的學習。此刻，我們聚集在這熟悉的操場上，舉行隆重的開學典禮。剛才開學典禮前,我從辦公室來到操場,看到先到的同學們,活蹦亂跳,心裏特別高興,你們就是學校的生命,生命有時候非常脆弱,請同學們一定要珍愛自己的生命,與平安手拉手。今天我想講兩個話題，第一個話題就是“安全”。第二個話題是“好習慣”。
首先，讓我們每一個同學與平安手拉手，高高興興上學，平平安安回家，這是社會、家庭、學校的共同願望。針對學校實際情況，希望同學們做到以下幾點：
一是每天做操、整隊集合時，上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相謙讓，因為學校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石，如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷，發生安全事故。特別提醒同學們上下樓梯要專心，不能一邊走一邊玩，更不能三三兩兩勾肩搭背。
二是校園內要輕步慢走，不追趕奔跑，要愛護花草樹木，不準摘桂花枝，不得攀爬樹枝，甚至玩危險遊戲。
三是要注意飲食衞生。
日常生活中要注意飲食衞生，否則就會傳染疾病，危害健康，“病從口入”這句話講的就是這個道理。
四是同學們要嚴格遵守學校的作息時間，按時上學、按時回家。
五是注意交通安全。
衣、食、住、行是人們生活中最基本的內容，其中的“行”，要涉及交通問題。同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
走人行道，在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
總之，同學們你們是初升的太陽，未來如此美好燦爛，讓我們與安全手拉手，與平安成為好朋友。
第二個話題：好習慣，快樂成長的階梯。
一是我們要養成講文明、講禮貌的好習慣。我們知道，我們的.祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德，所以素有“禮儀之邦”的美譽。“您好、再見、請謝謝、對不起、不客氣”這些謙遜禮讓的文明語，一直是我國人民日常生活中的習慣用語。當你要稱呼人時，請叫長輩“叔叔、阿姨、爺爺、奶奶”等。當你要請人幫忙時，請不要忘了説：請、麻煩，事後可千萬別忘了説聲謝謝。當你做了對不起別人的事的時候，你一定要説：對不起、請原諒、很抱歉。在學校見到老師要問好：老師，您好。在家要尊重父母。的確，語言能體現一個人的思想品德，道德修養水平。在新學期裏，讓我們的語言更美，心靈更純潔吧！
二是我們國小生要養成講究衞生的好習慣。
不講究公共衞生，在校園裏，在街道上，隨地吐痰，亂扔亂丟現象還存在。在個人衞生方面不勤漱口，不勤洗澡洗頭髮，不勤剪指甲，不勤整理自己的書包、書桌抽屜等。新的一學期開始了，希望同學們從以下四個方面養成良好的衞生習慣：
1、管住手，無論我們是在校園裏，還是在街上，當我們手中有垃圾時要攥緊你的手，走到垃圾桶旁，將垃圾扔進垃圾桶。
2、彎彎腰。在日常生活中若看見地下有紙，請彎彎腰，將地上的紙撿起，還校園一份清潔。
3、認真做好值日，負起自己的責任，將我們的校園打扮得乾淨美麗。 4要勤洗頭洗澡，勤剪指甲，勤洗手，做到衣服乾淨整潔。
從明天開始，學校值日領導和同學就要認真檢查同學們的衞生習慣，發現亂扔垃圾的同學學校一是要通報批評，二是要扣除班級積分。發現主動彎腰撿拾地面果皮紙屑的同學學校要表揚他們，並且要給所在的班級獎勵積分。希望全校每一名同學爭當講究衞生的文明小標兵。
三是同學們在食堂就餐時，不管是早餐還是中晚餐一定要整隊，有秩序地排隊打飯，做到文明進餐。
同學們，好習慣也包含很多內容，而且體現在我們的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養成就要從小做起，從小事做起。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，
今天，我從安全、習慣兩個話題給同學們提了一些具體要求，在新的學期裏，讓我們大家努力學習，認真做事，文明休息、文明生活，爭做守規範講文明的中學生。
最後預祝我們的學校，我們的每一位同學，我們的每一位老師，在新的學期裏取得更加優異的成績！
開學典禮德育主任發言稿 11
親愛的老師們、同學們：
大家上午好！
今天，是新學期的第一天，我們隆重地在這裏舉行開學典禮。首先我代表學校對回到邊小大家庭的的老師們、同學們表示熱烈的歡迎！祝願所有的同學們在新的一年中學習進步，老師們工作順利，合作愉快！
秋天從來都是屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裏，我們全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，教育教學質量取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，優良的校風、教風、學風已然形成。體藝衞等各項活動都取得了前所未有的好成績。
老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育着新的希望與憧憬。在新的一個學期中，我校將繼續落實“樂美”教育理念，堅持“以人為本，以文化立校、質量興校、特色強校”的工作思路，再接再厲、更上一層樓！面對新的開始，怎樣度過一個有意義的學期，我想多數同學都已經有了自己的美好設想，學校也對同學們有了新的期望。我在這裏向同學們和老師們提出以下三點：
第一、新的學期裏，學校全體師生要努力構建文明校園、樂美校園，從我們生活的細節做起，告別陋習，做一個講文明、懂禮貌、有孝心、寬容謙讓、個性鮮明的學生。促進和諧樂美校園的發展，促進同學們的身心和諧發展，促進人與自然的和諧。
低年級同學要在老師的教誨下，養成講文明、懂禮貌的行為習慣，高年級學生要立足於自我教育，在同學中做出表率，實現行為“自律”。我們大家都要堅持從日常小事做起，從一言一行做起，爭做“樂美”兒童，爭做“樂美”教師。
第二、新的學期裏，我們xx鎮要創建鎮江市教育現代化先進鄉鎮。首先我們要以此為契機，進一步提升我們學校的辦學水平，從硬件上達到省裏的標準，建設新的美麗校園。其次我們要創建學習型組織，倡導全員讀書活動，讓書成為我們廣大師生的良師益友，走進書本，吸收豐富的精神食糧。再次要關注課堂教學，提升校本教研活動，繼續做好片區合作教研，開展好校本化的教學競賽等活動，讓課堂教學熠熠生輝，成為師生溝通的平台。
第三，新學期裏，我們要繼續開展樂美體藝節的各項系列活動，繼續堅持陽光體育運動，開展好社團活動，積極參加體藝2+1活動，不斷提高自己的各項技能，爭取在學校組織的，教育局組織的各項藝術節、體育節、科技大賽中取得好成績。
老師們，同學們，新的學期傳承着昨天的辛勤與努力，品味着今天的成功與喜悦，孕育着明天的光榮與夢想。希望全體師生行動起來，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一個今天，團結一心，紮實工作、勤奮學習，比學趕幫，書寫我校的優秀學生進行表彰，他們或在品行上、或在學生上取得的出類拔粹的成績。我相信全體同學都曾經努力過、發奮過，也取得了一定的收穫。我真為你們高興、為你們驕傲。
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裏，我代表學校在學習上給同學們提幾點希望和要求：
1、要端正我們的學習態度。要用認認真真取代馬馬虎虎，要讓膽大心細代替粗心大意，要讓勤奮努力取代不思進取。嚴格按照〈國小生行為規範的要求〉和《國小生課堂學常規》來要求自己，爭做文明向上、積極進取的好學生。把尊師愛校、團結同學、熱愛學習、勤奮刻苦真正落實到我們的學習行動中。
2、要養成良好的學習習慣。堅決養成讀書寫字作題眼到、手到、口到、心到的習慣；堅決養成聽説讀寫背樣樣認真細心的`習慣；堅決養成先學後玩，先完成作業後玩的習慣；堅決養成不懂就問、不動筆墨不讀書的習慣等等。
3、要掌握好的學習方法，高效的學習。在計算、做應用題、讀書、理解詞語、積累背誦等方面，我們的老師給大家總結介紹了許多好的學習方法，大家應該結合自己的實際運用這些好的方法來更快更好的學習。
4、要樹立奮鬥目標，努力向前。人人都要弄清一個國小生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難的同學和以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
5、六年級的同學要高度注意，本年度是你們國小階段的最後一年，在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合複習，因為你們不但要面臨畢業考試，有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。
6、這裏特別要提醒在上學期的考試中沒有及格的那些同學，你們已經給自己、給家長、給老師、給我們學校留下了遺憾，本期要吸取教訓，把遺憾化作動力，要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬於勤奮的人們！
同學們，讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想黃集國小美好的明天！
開學典禮德育主任發言稿 12
同學們，老師們：
我們又迎來了一個新的學年，即將開始新的學習生活。在此，讓我們對同學們順利返校開始新的學習生活表示祝賀，對新迎來的七年級新同學表示熱烈的歡迎!
在這意氣風發，鬥志昂揚的新學期，我們全校同學，從上學的第一天起，就要珍惜寶貴時間，珍惜美好年華。忘掉過去的憂鬱和煩惱，帶着新的希望和對明天的憧憬，把今天當做一個起點，努力從今天開始。或許你以前是老師眼中的後進生，你是否想過，從現在開始，發奮努力，迎頭趕上;或許，你以前是一個調皮搗蛋，讓老師頭疼，讓同學反感，讓家長傷心的同學，你是否想過在新的一學期裏，要端正自己的思想，規範自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個受老師欣賞，受同學歡迎，讓家長寬心的人;或許你學習方面真的很有困難，你是否想過在其他方面獲得進步，在一些活動中，去盡情展示自己的特長，令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞，自認為是被老師遺忘的角色，你是否想過改變現狀，見到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點，平時多與班上同學交流，主動為班上多承擔點事務，你的形象將無處不在，誰想忘掉你都做不到;或許你各方面都很不錯了，可畢竟要學的東西有很多，知識無窮盡，把目光放高遠一點，你將發現自己的目標還遠未能達到。
今天我們聚集在這裏舉行開學典禮，學校從尊師，愛校，勤學，守紀四個方面對全體師生作具體要求：
一、尊師：
老師是陽光和甘泉，哺育着未來的巨人。我們文明的言行，優秀的成績，良好的素質都跟學校老師的辛勤教導有關。老師是我們的長輩，我們應該尊重他，我們要尊重老師辛勤的勞動成果，應該理解老師的心情。要知道老師給我們上的每一節課，都要花費幾倍的時間來準備，也就是説，尊重老師，就要認真聽講;尊重老師就要努力完成老師佈置的各項任務;尊重老師就要認真對待教師批改後的作業;尊重老師就是見到老師能主動問好;尊重老師就是文明的和老師交流，不頂撞老師等等，都是尊重老師的具體體現。你們能到嗎?能在新學期做得更好嗎?尤其是對於這個學期變化過老師的班級，相互瞭解要有一段時間，我們更要注意對新老師的尊重，用我們的實際行動用最快的速度在新老師中留下最美好的印象。
二、愛校：
我們的學校是一所光榮的學校，一所有着優秀傳統的學校，我們有一支過硬的值得尊敬的教師隊伍，我們有向上好學的同學，我們應該為能在這樣的學校裏學習感到驕傲和自豪，當然榮譽的取得和保持依靠全體師生的努力。我們在這裏學習，在這裏生活，成長，學校的一草一木都是我們成長的見證者。熱愛學校，要從愛護學校的公物開始，要從愛護學校的一草一木，節約學校的水電開始;熱愛學校要從熱愛班級體開始;熱愛學校要做到珍惜學校的榮譽;熱愛學校要提高自己言行的`文明程度開始，因為你是一個文明學校的學生。熱愛學校，要從努力學好本領，為校爭光做起。要讓大家見到你就説：不愧是桃紅中學的學生!
三、勤學：
學生的主要任務是學習，學會學習，學習做人，學會勞動，學會生活，都是學習的內容。我們要做一個全面發展而又具有個性特長的人。作為學生勤奮學習是我們的責任。我們要認真預習，認真上課，積極活動，主動參與，認真作業，主動訂正，自覺複習……這些都是勤學的內容。學習是辛苦的，但學習又是快樂的，學習的快樂只有勤奮以後才能獲得，願我們每一位同學都能獲得勤奮學習帶來的愉悦和樂趣!
四、守紀：
我們每一位同學都生活在一個集體當中，我們的學校是一個大集體，我們的班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班裏有人幹了壞事，整個班級都會受到影響。班級裏有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。因此，在一個集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學校裏也好，還是班級裏也好，同學之間都要互相團結，互相學習，互相幫助，互相關心。只有這樣，我們才會不斷受益，才會不斷提高。當然一個集體就有一些集體的規範，比如中學生守則，桃紅中學學生日常行為規範，公民道德規範等等都是我們應該遵守的紀律和守則。這些內容對同學們上課發言，課間活動等等都做出了明確的規定，對同學們的一言一行都有明確的要求。比如上課要傾聽同學發言，發言聲音要響亮等等，和人交往要誠實守信等等。例如，同學們在家裏向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現。同學們每天清早到校時見到老師和客人主動問好，這是尊重別人的表現;見到同學説一聲：你好，這是與同學的友好。在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位，這是對他人的尊重和關愛。“誠實守信”,助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現。通過今天的學習，我相信，同學們會自覺遵守紀律，文明有禮。從身邊的小事做起，爭做一個文明守紀的中學生。
本學期，我們還要求全體同學做到：“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)，“四個輕”(説話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)，“五個不”(不趴窗台、不串班級樓層、不亂塗亂畫、不追逐打鬧、不進網吧遊戲廳)，“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架鬥毆;禁止拉幫結夥與社會人員勾結)。
親愛的同學們，我們學校是一所有着優秀傳統的學校，希望大家從身邊的日常生活小事做起，做一個文明學校的文明學生。尊敬的老師們，願我們學生喜歡的，家長歡迎的，社會滿意的老師;通過我們良好的教風來落實學生學風，良好的教風來達成學生的學風養成。願我們共同努力，祝同學們新學期學習進步!生活快樂!
祝老師們新學期工作順利!身體健康!
