演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在發展不斷提速的社會中，演講稿使用的情況越來越多，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的夢想演講稿5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
陽光是什麼？
陽光是生命裏的源泉，她用温柔的雙手撫摸萬物，萬物便有了生機。
陽光是什麼？
陽光是温暖的家園，她用滿滿的愛心守護重生，重生便有了歸依。
陽光是什麼？
陽光是熱情的象徵，
她用蓬勃的朝氣照耀世界，世界便有了壯麗。
陽光是畫家，把大自然畫成五彩繽紛的國度；
陽光是音樂家，她圍着國度譜寫悦耳動聽的歌曲；
陽光是魔術師，她帶領我們踏上奇幻的旅途去追逐陽光裏的夢想；
陽光是魔術師，她帶領我們踏上奇幻的旅途去追逐陽光裏的夢想。
什麼是夢想？
夢想是一隻蜜蜂，在花叢中辛勞，這辛勞結成香甜的蜂蜜。
什麼是夢想？
夢想是一串水滴，在葉片上嬉鬧，這嬉鬧繪成了翠綠的情意。
夢想就是那燈塔，在暗夜裏閃耀，這閃耀製成了前行的動力。
夢想就是那雲彩，在天空自由飛翔，哪怕無法把握方向，也要把心情灑向遠方。
夢想啊！就是一葉小舟，在大海無邊飄蕩，雖然會有顛簸，
但在這裏搏擊風浪。
夢想啊！就是一匹駿馬，在原野盡情馳騁，只要騎在它的背上，
我就能把這土地丈量。
那我們又是什麼呢？
我們是星星火炬下亮閃閃的好隊員，
我們是新世紀水靈靈的好少年。
我們是陽光下追逐夢想的快樂精靈，
我們在陽光裏逐夢想，
在夢想中創造屬於自己陽光，
陽光啊照耀身邊更多的——夢想！
夢想演講稿 篇2親愛的老師同學們：
大家好！
中國戰國時期著名思想家翟墨老師曾經説過：沒有志氣，就沒有智慧。的確，中國從古至今所有的偉人都有“大志”。因此，我認為一個人不能沒有理想。
作為這個房間的一員，我也有理想。而我的理想是成為一名科學家，因此，我敬佩的性格是。
我很清楚，一個科學家需要的，就像老師説的：“天才=99%的汗水，1%的靈感。”後天的努力是成為天才與否的關鍵。老師去世後，科學家們研究了他的大腦，認為這是科學界的一大謎團。但其實老師年輕的時候也被老師斥為低能兒。然後，我得出結論，天才是後天培養出來的，越用腦子越聰明。
我的夢想是成為一名科學家，這是我的願景。願景是什麼？就是慾望的前景。假設前景是寶玉，那麼視野就是玉璞。聖經上説，“沒有遠見，人就會死亡。”可惜看不到視野。現在我確定了自己的願景，我會為自己的願景而奮鬥，努力實現它。我們常説：“你的理想決定了你成為什麼樣的設備。”在我看來，我的理想並不能完全掌控我的命運，科學家也不是靠白日夢做出來的。我們需要胸懷大志，在嬰兒期、青年期、成熟期、暮年都要勇於探索、嘗試、奮鬥。偉大的政治家、軍事家曹操曾説：“老人卧，志在千里；烈士暮年充滿勇氣。
我們必須為我們的理想和願景而戰。那麼，戰鬥的目標和方式是什麼？在中學生中走紅的作家韓寒，在“七大紅燈”下跌出榜單，於是極力諷刺中國的應試教育。我個人認為應試教育的“利”大於“弊”，這個制度淘汰了太多人。俗話説“吹滅黃沙得金”，留下的一定會發光。那麼，我們就不能在洶湧的學習潮流中被衝下去。我們常説“力爭上游”。我個人認為，為理想奮鬥是人生的一場戰鬥。我們應該與壞習慣作鬥爭，為我們的榮譽而鬥爭，為我們的理想而鬥爭，為我們的理想而鬥爭。我的理想，我們的理想，會在這場意義重大的“戰役”中逐漸消逝！
國小的終極挑戰正在向我們逼近。俗話説“磨刀不誤砍柴”，我們回想起我們國小磨刀磨出來的成品能用來砍柴多久。在過去的六年裏，我們看到了我們的成就。為什麼有些刀能切得亂七八糟，為什麼有些刀鈍得像爛掉一樣，就看我們對理想的態度了。
科學家需要有非凡的智慧、冷靜的頭腦和敏鋭的眼睛。我相信這裏的大多數學生都想成為傑出的科學家，有很大的抱負。如果你和我一樣，你應該想想我們缺少這三樣東西，然後根據實際情況確定我們的目標，然後努力把它變成前景。
但是，面對考試，即使你有很大的智力，考不上這個水平也沒用。我記得有一篇文章，講的是一個藝術天才，因為英語和政治每年都考不上自己喜歡的藝術學院而去世。在應試教育的實際考察面前，理想和願景是第二位的，我們的目標是在做好基礎準備後為願景而戰。
每個人的理想肯定不一樣，但爭取的過程是相似的。屈原的《離騷》説：“路漫漫，修遠繁華，吾將上下。”。為了“苛求”，希望你能在小考中充分發揮自己的最高水平，我也不例外。
為了理想，為了明天，努力衝向榮耀的巔峯！
我的演講結束了，謝謝。（鞠躬）
夢想演講稿 篇3同學們，今天我為大家帶來的演講主題是為夢想而行動。
在形形色色的人羣中，許多人都在忙祿的為夢想而奮鬥，夢想多麼珍貴的字眼，它比金錢更迷足珍貴，比愛情更難能可貴，它屬於超脱世俗外的精神財富！
我喜歡的東西，我奮力去追求，去追求心靈上一種蔚籍的高度，在生活上遭受過無數的打擊和挫折，但我沒有放棄，沒有選澤淪陷…一次次的差寫作對對我打擊至深，看到平淡如水的文章，我的心碎了，甚至想過放棄，但最後理智卻讓我選澤勇敢面對！
古今中外，我看到“大江東去浪淘盡，千古風流人物”蘇軾，因仕途失意，流浪，他笑對生活，並無怨天尤人，反而以自己獨特方式尋求寄託，為生命價值增添了一絲色彩，而後便有了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲思！
有次在百度裏看到李文宏，他的夢想和我的夢想有一共同之處，那就是作家夢，他受多人的怒罵嘲笑，卻不放棄夢想，承受着孤獨，為夢想起舞了…
“淚水，汗水，流淌，所有的痛默默的扛，難關不會退讓，期待讓人欣賞”他以如此驚人的態度面對夢想，無疑他成功了！
在音樂的世界中，我是一個快樂的旅行家。隨着音樂的跌宕起伏，我飛越太平洋，來到了亞馬遜河畔，感受這裏輕鬆的景緻；我穿越時間的隧道，回到了革命戰爭年代，烽煙四起，人民生活居無定所；我奇蹟般的來到平凡的百姓家，感受生活中的真情所在；我邁者輕盈的腳步，進入纏綿的愛的世界，體驗愛的驚心動魄，感受生離死別的愛之路。音樂是如此的美妙啊！只有秋天理解落葉的匆忙，只有雲明白雨的惆悵，只有鳥兒知道天空的遼闊，也只有我知道自己渴望的方向。我知道，只有今天的努力，才會有明天的收穫；只有春天的`耕種，才會有秋天的碩果。我知道，要把自己的夢想變成理想，變成現實，從現在起，我就的努力學習，刻苦鑽研，認真學好各門功課，盡心設計好自己的人生軌跡，不但要上國中、上高中，而且還要考上音樂學院，平時還要利用業餘時間聽音樂學唱歌，為自己成為一名歌唱家打好基礎。我要用我的歌聲帶給人們美的聽覺享受，讓那些眼睛看不到的人都能有心靈的安慰，快樂的體驗。我要用我的歌聲展示我的心路歷程，將我的所聞所感展現給的人，讓眾人的心靈放飛夢想！我要用我的歌聲歌頌祖國社會主義現代化建設事業蒸蒸日上的繁榮景象，讓世界都能瞭解社會主義的優越性。我夢想自己的歌聲給人們帶來快樂和享受，成為催人奮進的力量。
為夢想而行動，讓我們一起加油吧！
夢想演講稿 篇4老師、同學們：
我有一個夢想，我夢想有一天可以展翅飛翔。無論像是小蜻蜓那樣貼着地面上徐徐飛行，還是像雄鷹那樣壯志凌雲，翱翔天際。我都想放開心的翅膀感受那自由自在的悠然自得的酷爽。
在現實生活中，也許人就得那樣，每時每刻都要承受各種各樣的或輕或重的壓力或負擔。我是一個多愁善感的人，每逢遇到挫折或苦難都會天馬行空，胡思亂想。我也是一個習慣在困難面前用放大鏡看問題的人，雖然我知道同樣也明白，這樣只會讓自己更累更痛苦。
有人説：“其實，生活就是那樣的，如果想要活得更好，就得改變自己。”是的，所以我選擇改變自己。改變自己的心情，改變自己的人生態度，改變自己看問題的眼光等等。
記得一來到大學的時候，我們好多同學都無法接受這個現實。有一些同學要求退學，有一些同學回去復讀了，更有有一些同學打電話到電視台去投訴。經過一番的折騰，我選擇了留下來。開第一次班會的時候，我的班主任鄧小丹老師對我們説：“來到這樣的一所大學，我們只能改變一切可以改變的，接受一切不可以改變的。”
所以，我有一個夢想。夢想可以擁有一雙翅膀，飛離喧鬧的天空，飛離被工業污染的天空，飛離這個凡塵俗世，尋找藍天白雲，尋找和平發展，友好相處的天空，尋找一份真真正正屬於我的天空。
我不奢望自己可以擁有一雙天使般美麗潔白的翅膀，但是即使是一雙烏鴉般醜陋無比的翅膀，我都願意，我願意付出所有的代價換回一份我想要的天空。
這就是我的夢想，擁有一雙帶我飛往美好未來的翅膀，我要插上夢想的翅膀飛翔，我要越飛越高，越飛越遠。
