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實用的國旗下講話的演講稿合集5篇

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編收集整理的國旗下講話的演講稿5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的國旗下講話的演講稿合集5篇

國旗下講話的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,今天,我在國旗下講話的題目是:今天,你浪費了嗎?

同學們,水是我們的生命之源,日常生活中你注意節約用水嗎?你留意過身邊有哪些浪費水的行為?其實,在我們校園浪費水資源的現象就有多種多樣。比如飲用直飲水,有很多同學接滿一瓶水,喝不完就倒了,下一次又繼續接滿,喝不完又倒,還有同學直接用嘴對着水龍頭喝,至少浪費一半的水,更有同學會在飲水機上玩水……調查統計,以每個同學每次喝水浪費100克計算,一天每人浪費300克,一個月(22天)全校400多個學生就浪費3噸左右的水,一年在校10個月浪費水超過30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費的水。同學們,我們日常生活中不注意的“點點滴滴”都是造成浪費的源頭。今天,你浪費了嗎?

同學們,你們看到了嗎?不管是早上還是中午,在我們的餐桌上,總有那麼多的剩飯剩菜,總能聽到有同學説:“老師,誰的飯還有很多沒吃完就倒掉了!”還有我們的下午茶,也總是聽到有人説:“老師,又不知是誰的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃,下午茶你不是很喜歡吃,難道就可以心安理得地浪費嗎?食堂的飯菜未必都鮮美

可口,這是事實。但既然花錢買了飯菜,就不能隨意浪費,無論怎麼説買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學們,今天,你浪費了嗎?

同學們,不知你們注意了沒有,每天下午放學後,我們學校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那麼多的同學在那裏買吃的,買玩的,不僅對我們的健康不好,還很容易讓自己養成一種散漫的習慣。不僅沒能在那買到物美價廉的物品,還浪費了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢,值得嗎?同學們,今天,你浪費了嗎?

同學們,當聽到“現在很多孩子花錢大手大腳,買東西講名牌,買的玩具一天兩天就不玩了,蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時,大家心裏怎麼想呢?難道我們就真的甘願做他們想象中的愛浪費的孩子嗎? 同學們,我們都是好孩子,就讓我們從今天起,跟浪費説“再見”,讓大家都覺得我們天宮中心國小的學生是最棒的!

謝謝大家!

國旗下講話的演講稿 篇2

尊敬的領導老師、親愛的同學們:

早上好!本週是第十七屆全國推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。普通話是全國通用的語言。1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三週舉行全國推廣普通話宣傳週活動。今年推普周的時間是9月15——9月21日。

我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言並存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連詞彙,語法也有很多差異,這極大地阻礙了人與人之間順暢的交流。

歷史的車輪滾滾向前,隨着新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村”!世界彷彿變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。我們成長生活在霞浦這樣一個美麗的縣城,一個古老文明的縣城,講普通話,寫規範字就顯得更為重要,尤其是我們國小生更應該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學校,老師們很高興的看到了同學們主動地使用普通話,普通話已經成為課堂語言,校園語言,但是最困難的是要讓普通話走進家庭,成為家庭語言,在家裏講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學們,你們能堅持做到嗎?

推廣普通話還包括寫規範字,寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任有義務提高自身的規範意識,養成提筆即練字的習慣,把字寫規範寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力。

老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”,寫“規範字”,做文明使者,使普通話從校園走向校外,為實現語言文字規範化,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

國旗下講話的演講稿 篇3

老師們、同學們:

國歌總能激發我們的愛國熱情,國旗冉冉升起總讓我們的心情充滿着自豪。今天我在國旗下講話的題目是《愛國從愛校開始》。

成才先成人,愛國先愛校,作業學生,應把愛國主義精神轉化為愛學校,愛班集體的熱情,一個連自己的學校,自己的班集體這個“小家”都不愛的學生,又怎能愛祖國這個“大家庭”呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”千萬不能把一些不文明的言談舉止看作無關緊要的`小事,因為它代表着一個人的的教養各品行。

愛學校不僅表現出為愛護學校的一草一木,也可以撿起一張廢紙、擰緊一個水龍頭、向老師主動問好、扶起一個摔倒的同學.....每一個學生都要努力做到:好好學習,天天向上,立志成才,文明守紀,嚴於律己,修養當文明人;刻苦努力,積極探究,樹立敢於拼搏,勇於爭先的競賽意識。不做有損學校形象的事,不説有損學校形象的話,為學校爭光添彩。

同學們,愛國就在我們身邊,一滴水就可以折射出太陽的光輝,一件小事 也能折射出一個人的文明修養,讓我們從小事做起,養成良好的文明習慣,樹立為中華崛起而讀書的遠大志向,長大後以把祖國建設的更加繁榮貢獻自己的力量!

謝謝大家!

國旗下講話的演講稿 篇4

各位老師、各位同學:

今天升旗,雖然是慣例,但還有一個更重要的原因,作為一位新聘的校長,我要感謝一位同學,同時也要向一位員工道歉。

我要感謝的是一位女生,因為她給我寫了一封信。信的內容,我完全照抄如下:“校長您好,我是八年級的一名女班級學生,針對廁所的水龍頭問題,我不知道找誰解決,想通過您來完善我們女廁所的水龍頭啊,據我所知,四樓、三樓、五樓的水龍頭只有一點點在滴。二樓就連一個水龍頭都沒看見,這樣已經有很長一段時間了,這樣的話,衞生問題真是太可怕了!希望您能重視!!”

我感謝這位女同學,一是感謝她對學校的熱愛。詩人艾青説:“為什麼我的眼裏常含淚水?因為我對這土地愛得深沉。”是啊,1938年的中國積貧積弱,內憂外患,但詩人艾青對祖國的愛“雖死而不渝”,這種高尚的情懷在我們一中的校園盪漾。一所學校有問題,屬於正常,只要我們的愛校之心在、愛校之情在,一中必定大有希望!

二是感謝這位同學的實事就是的精神。對於這位同學反映的問題,我特地請了一位女老師實地對照了一下,完全屬實。反映問題,不能放大,也不能縮小,這樣才有利於更好地解決問題。這是做事的原則,更是做人的品質!

三是感謝這位同學對我的信任。一個外地人到陌生的學校做校長,同學們不認識,不瞭解,不熟悉,但這位同學卻能向我寫信反映問題,這份信任,讓我倍受感動;這份信任,讓我倍增信心;這份信任,讓我下定決心,好好工作,回報一中所有的班級學生。

這位女同學,我知道你現在就在這現場,雖然我不知道你的名字,但我知道你一定在認真地看着,請接受我真誠的謝意!

我要道歉的是張功付主任。面對反映屬實的問題,我嚴肅地、毫不留情地批評他。學校沒有比班級學生更重要的人,學校沒有比班級學生更重要的事,這是失職。失職就要處理。就在我想如果要處理張功付主任的第二天,張主任將一份報告、一段視頻給了我。我將報告的內容讀給同學們聽聽:“消防應急燈損壞78個,消防栓玻璃損壞30塊,七年級年級第二層2個滅火器被完全噴完”;視頻沒有辦法放了,我打印了幾張,請前面的同學上台看一看。面對報告和視頻,我感到汗顏,我為自己簡單、粗暴的工作方法感到內疚。在此,我要向接受不公正批評而毫無怨言的張功付主任表達我深深的歉意。

一封信,一份報告,一段視頻,讓我引起了我思考,這到底是誰的錯?同學們,你們説,這到底是誰的錯?我能處理誰呢?

記得教育 家陶行知先生説過這樣的話,學校因為班級學生而存在,學校因班級學生而精彩。班級學生是校園的主宰,班級學生愛校園,他們就會呵護她,校園因此而美麗。是啊,如果我們在場的所有同學都能呵護這校園,都能裝扮這校園,這一切能發生嗎,這一切會發生嗎?如果同學們不能呵護這校園,不能裝扮這校園,甚至怨恨這校園,破壞這校園,即使解決了信上、報告上、視頻上的問題,以後就不會發生嗎?同學們,你們説,這樣的問題能不發生嗎?

各位老師,各位同學,最後我要告訴大家的是,我今天國旗下講話的題目是《一中,因為你們的呵護而美麗》。

國旗下講話的演講稿 篇5

老師們,同學們:

早上好!“一年一度秋風勁”,當盛夏的躁熱褪去,當金桂的馨香飄逸,我們經過一個假期的休整,又相聚在這熟悉的校園,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。首先請允許我代表學校行政向剛到我們學校工作的九位新老師、向剛到我們學校的200多名新同學表示最熱烈的歡迎!向所有為新學期的順利開始辛勤做好準備工作的教職工表示衷心的感謝!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過後,更見青松巍峨!過去的一學年,是緊張而又令人振奮的一年,是卓有成效的一年,在這一學年裏,全校師生員工齊心協力,以德才學校特有的精神風貌,在探索中前進,在實踐中昇華,在創造中實現夢想。在今年招生策略調整後,我們克服了其他不利因素的影響,德才學校仍以她挺拔的英姿和過硬的品牌效應超額完成招生計劃,陳店鎮德才兩所學校歷史性地超過了1300人,向德才董事會及社會各屆交出了一份滿意的答卷!這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的學校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天,當雄壯的國歌奏響的時候,當鮮豔的五星紅旗冉冉升起的時候,新學期新目標新任務又擺到了我們面前,我們雖然取得了進步,但是我們的任務比取得的進步更多!

老師們,新的時代對教育、對老師提出了更高的要求,更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去,牢記“為每個學生提供最佳服務,讓每個學生得到最大發展”的辦學理念,發自內心的關愛每位學生,在生活中做學生的知心人,在教學中爭當名師,做一名有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率,以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態度、精湛的教育教學水平影響學生,教育學生。不僅要當好老師,還要當好學生,樹立終身學習的理念,加強學習,向書本學習,向同事學習,向我們的學生學習,不斷加強自身的發展。

富蘭克林有句名言説得好:“留心你的思想,思想可以變成言語;留心你的言語,言語可以變成行動;留心你的行動,行動可以變成你的習慣;留心你的習慣,習慣可以變成你的性格;留心你的性格,因為性格可以決定命運”。因此,開學伊始我對同學們的希望是:望同學們自律、自重、自愛、自強,遵守中國小生行為規範,嚴守校紀校規,從小事做起,嚴以律己;遠離陋習、遠離野蠻,做個現代人、做個文明人、做個真正意義上的德才人。為此我想送給大家四個“實”字。

第一個“實”是“誠實”,誠實是一個人在社會中的立身之本,是做人的根本。同學們,社會不會等待我們成長。我們在校期間就要志存高遠,在各方面嚴格要求自己,學會做人。做人誠實才能保證做事的誠信。

第二個“實”是“踏實”。踏實是做學問和做事業的基礎。天上不會掉餡餅,光想憑一點小聰明而不願付出艱苦勞動的人是成不了大事的。

第三個“實”是“樸實”。為人樸實是人之美德,永遠謙虛謹慎,保持低調,向他人學習,這是一個人能持續發展、不斷進步的保證。

第四個“實”是“老實”。老實是令人信賴的品質。為人要老實,她是一個人的名片;做學問要老實,因為科學精神提倡老老實實,來不得半點弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老

老實實,不斷攀登的人才有希望到達科學的頂峯。

接下來,我再向同學們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案: 第一,這學期,你的奮鬥目標是什麼?

第二,這學期,你想獲得的進步是什麼?

第三,這學期,你想向身邊的同學學習哪些長處?

第四,這學期,你準備怎樣讓自己更快樂?

在這裏我要特別對國小六年級的同學説幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望你們能找準方向,增強信心,自主、自覺參與學習過程,刻苦鑽研。十年磨一劍,我相信你們一定會努力拼搏,為我們學校爭光!最終實現自己的夢想!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予國小畢業班的同學以最大的鼓勵!

老師們,同學們,讓我們在平時的工作、學習、生活中,少一點浮躁,多一份實幹;少一點冷漠,多一份熱情;少一點盲目,多一份理智;少一點埋怨,多一份理解。努力做到求真務實,自強不息,追求卓越,杜絕平庸,平庸不應屬於我們德才德才學校的老師,平庸不應屬於我們德才學校的學生,平庸的教育不應屬於我們的德才學校!

敬愛的各位老師,“舟大者任重,馬駿者遠馳”。選擇了這個職業,也就意味着你同時也選擇了可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!

親愛的各位同學,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,正是一生中最美?的時候,正是一年之中最美好的時令,讓我們鼓起理想的風帆,向着更加輝煌的彼岸,堅定不移,啟錨遠航!

最後,再一次祝全體教職工在新的學年身體健康、工作愉快!祝願各位同學學習進步,健康成長,成為可愛的、了不起的人!更祝願我們的德才學校永遠做一個民辦教育戰線上的領跑者!

謝謝大家!