在日常生活和工作中，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。那要怎麼寫好發言稿呢？下面是小編精心整理的研究生開學典禮發言稿，希望能夠幫助到大家。
研究生開學典禮發言稿1
尊敬的各位領導，尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸能作為新生代表在此發言，也很榮幸能和各行業的優秀人士共同學習。首先，請允許我代表本屆研究生班的全體同學向各位領導和老師們致以崇高的敬意和誠摯的感謝！
今天，對於我們説更是值得一生紀念的日子，在闊別多年學生時代後終於又回到了學校學習，在寧靜的自貢電大校園內，接受的是在學界享有極高聲譽的西南大學博學多才的老師們循循善誘，我想大家的心情和我是一樣的，內心都充滿了對知識的渴望和認真學習的堅定信心，這將成為鞭策我們完成學業的動力。
近年來，大安區在市委市政府的領導下按照“工業強區、商旅活區”發展戰略，以大安工業集中區和川南現代服務業發展園區為載體，大力推進產業結構調整。目前，轄區已形成機械、新材料、電子、醫藥、化工、農副產品加工等六大支柱產業，形成了良好的梯次發展格局，多次獲國家、省、市表彰，獲“四川省中小企業發展基地縣”、“全省科普示範縣（市、區）”等殊榮。今年我們的工作思路是以打造“自貢產城相融互動示範區”為取向，高起點、高水平規劃建設“宜居宜業宜品”的自貢東北部新城，着力推進新型城鎮化。科學規劃推進城鄉建設，強化基礎提升承載能力，優化環境建設生態大安。統籌城鄉增投入，堅持協調發展縮差距；深化改革擴開放，堅持創新引領添活力；傾力為民謀福祉，堅持共建共享促和諧。
十八的召開描繪了全面建設小康社會的宏偉藍圖，開啟了中華民族偉大復興的新徵程，中國夢將在我們的共同努力下從美好的願
景，這些都需要每個人具備更高的素質、更強的能力，而素質的提升和能力的增強要求我們學習、學習、再學習。研究生專業課程的學習不僅僅充實了我們的知識結構更會提升我們的能力結構，提高我們的工作管理水平。“知識就是力量”，我們相信這次的學習必將成為建設“宜居宜業宜品”的`自貢東北部新城助推器！
“讀書可以明智，善讀可以醫愚”。著名的教育家陶行知曾説：“人與知識的關係是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷的學習它，愛它。反之，知識也將不會青睞你！”終身學習已經成為當今的時尚！同學們，我們正有幸生活在一個飛速發展、翻天覆地的時代，一個充滿着激情與夢想的時代，一個海水與火焰交融的時代，更是一個幸福的時代。今天，我們踏上了這片沃土，並將希望播種。無論你來自哪裏，從事何種行業，無論你是單位上的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊，大浪淘沙，方顯真金本色；暴風雨後，更見青松巍峨！經過工作的鍛鍊和社會的磨礪，我們更加成熟、穩健而自信。法國著名詩人斯羅洛特曾説過：一個能夠在知識的海洋中自由馳騁的人，至少做到 “四個捨得，三個刻意”。四個捨得是：捨得花時間學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉。三個刻意是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用。我覺得他説的很好，很適合我們，我會努力做到也和大家一起共勉。
同學們，若非一番寒徹骨，哪有梅花分外香，我們要努力抓住這一大好時機，充分利用好西南大學和自貢電大給我們提供的學習條件，勤奮學習，推陳出新，樹立與時俱進、探究真理的志向和目標，
將自己鍛鍊成為高層次、高素質的人才，為中國夢的早日實現做貢獻！
最後，衷心祝願各位領導和老師身體健康、工作順利；祝所有的同學們學業有成、前程似錦！也讓我們共同祝福西南大學和自貢電大明天更美好！
研究生開學典禮發言稿2
尊敬的各位領導，老師們，同學們：
大家上午好！
我是國際法的xx，很榮幸今天在這裏代表全體研究生新生髮言，首先，歡迎在座各位來到貿院大家庭，你們的加入，將給貿院帶來更加充沛的活力和激情。
作為上海對外貿易學院的研究生新生，本科生老生，在貿院的四年，我有幸與母校一起成長，見證了學校辦學新格局的開闢與發展；見證了學校在諸多大型比賽的道路上斬獲一等獎乃至全球總冠軍等等優異成績；在春去秋來的四年裏，我感受到貿院嚴謹的學術底藴、優秀的師資隊伍、完善的教學設施，不僅如此，貿院擁有的住宿和生活條件，為我們提供了良好的學習和生活環境；貿院優秀的研究生導師隊伍，相信也將為在座的各位同學提供一個學習和展示自我的平台。
對於剛剛步入貿院的各位來説，也許會帶有幾許疑惑和幾許希冀，然而在研究生部老師的精心安排下，各方面的接待及引導工作井然有序的展開，使新生們快速的解決了入住問題，之後輔導員逐個寢室耐心一一走訪，他們的.熱情關心幫助我們清除了一切疑慮。他們認真地給我們排除難題，耐心的解答疑問，真誠地噓寒問暖，讓我們感受到來自貿院的温暖與親切。在即將到來的選導師環節裏，我們將與教授們一一見面，他們擁有豐富的實踐經驗和學術造詣，將帶領我們領略學術前沿，開拓視野，極大地擴大知識面，相信研究生的學習生活會讓我們受益匪淺。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛！無論我們當時是因為隨波逐流時的迷茫，還是因為堅定的人生目標的追求，還是因為尚未能正面社會競爭壓力的逃避，我們選擇了讀研，我們選擇了貿院，在經歷過考研的洗禮後，我們如何在實踐中成長，在思考中創新？如何努力培養個人的研究精神與人文修養，如何用心經營好自己的人生？這些都是值得思考的問題。畢竟，研究生不同於本科，是以科學研究為主要任務。這就要求我們明確目標，虛心學習，在夯實專業基礎的同時，不斷拓寬知識面，勇於在傳承中創新，恪守學術道德。因此，沒有嚴謹勤奮、求真務實的態度，沒有堅持到底的信念，沒有直面困難的勇氣，就很難在研究的道路上取得成功。
今天，對於在座的各位同學來説，即將迎來人生一個嶄新的起點！我們揮手告別的昨天，它是一張底片，多少遺憾，多少悔恨也都變成美麗；我們翹首企盼的明天，它是一個夢想，將昨天，今天一一串起；而我們能夠把握的今天，只要我們有接近夢想的巨大勇氣和努力，再大的夢想都能夠被我們牢牢抓在手裏，攤開手心，它是一道掌線，它已經屬於我們，它就是我們的未來。
謝謝！
研究生開學典禮發言稿3
尊敬的XX院長，尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸能作為新生代表在此發言，也很榮幸能和各行業的優秀人士共同學習。首先，請允許我代表本屆研究生班的全體同學向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝！
今天，對於我來説是值得一生紀念的日子，在闊別學生時代三年後終於又回到了學校，而且是在學界享有極高聲譽的中國人民大學，我想大家的心情和我是一樣的，內心都充滿了對未來希望和堅定的信心，求知的慾望和前進的動力鞭策着我們繼續學習，因為我們堅信我們將是這個社會的精英。
從1937年的陝北公學到1939年的華北聯合大學，從1948年的華北大學到1950年的中國人民大學,從延水河畔到清涼山下再到北京海淀，至今已歷經70年的滄桑歲月，中國人民大學始終以昂首之姿站在時代前列，近百年的文化積澱噴薄出勃勃生機。而作為我國工商管理教育重要基地的'人大商學院，以其雄厚的師資、濃郁的學術氛圍和頂級的學術地位深深地吸引着我們，五十多年來為國家的建設培養了眾多棟樑之才。
今天，我們踏上了這片沃土，並將希望播種。無論你來自哪裏，從事何種行業，無論你是企業的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊，經過工作的鍛鍊和社會的磨礪，我們更加成熟、穩健而自信。如今，站在新的起點上，前方的道路會更加寬闊！希望我們能珍惜今後的學習時間，秉承實事求是的人大校訓，尊敬師長、互助互愛，以更加優異的成績來回報給予我們關懷和教育的各位老師。
今天，我們將踏上新的起點。從今天開始中國人民大學的烙印將深深鐫刻在我們身上，並將伴隨我們一生的奮鬥征程。11月21日，請大家銘記這個日子。
謝謝！
研究生開學典禮發言稿4
尊敬的各位來賓，各位老師，親愛的同學們：
你們好！
今天我非常榮幸能夠作為教師代表，對20xx屆新入學的研究生同學們表達最誠摯的歡迎。歡迎大家加入xx的大家庭！
從今天開始，大家就要開始研究生的學習生活了。經過了四年本科或是更長時間的大學學習，想必大家對自己的定位和未來的規劃都有了初步的打算。但是大家又沒有認真考慮過，未來幾年的研究生學習對你們人生的意義是什麼呢？或許研究生學習是通向更好工作的道路，是邁向出國留學的橋樑，是獲得社會認同的憑證。但在我看來這只是短期的意義。如果大家把眼光放長遠一點，研究生學習對於你們人生的意義遠遠不止於此。它是你們人生中的一次系統培訓。研究生和本科生學習的本質不同，是你們要學會解決從未解決的問題，而不是學習已經成型的經典。打個比方來講，你們要從一個聽從命令的士兵，轉變為一個發號施令的將軍。在我看來，研究課題本身的成敗，遠沒有這場培訓對你們人格和能力的塑造來得重要。在座的諸位無論未來從事什麼樣的職業，研究生學習對於大家都會是寶貴的財富。
我認為一個優秀的研究生應磨鍊並具備三個重要的品質。第一是遠大的志向，第二是執着的熱情，第三是堅定的意志。在這裏我不想講太多它們多麼重要的話，只想和大家分享我經歷的三個故事。故事裏的人物並不偉大，都是和大家一樣的研究生或本科生。希望大家能從中得到啟發。
一、志向
20xx年，當我開始在xx的研究生生活時，我的導師xx教授向我介紹了一位師兄的碩士畢業論文。這位師兄在20xx年到20xx年間從事的是硅化物材料的研究。我驚訝的發現，他花了很大的工夫在鎳硅材料熱穩定性的研究上。當時半導體產業還沒有推出90納米工藝，鈷硅材料的研究仍然是主流。但這位師兄敏鋭的覺察到了未來的發展，立下了解決未來問題的志向。8年後，我在xx公司的一次例會上再次看到了他的工作，一位來自xx半導體代工廠的工程師採用了和他幾乎一樣的方法，實現了生產中鎳硅化物的熱穩定。當我告訴大家這個技術的來源時，在座的工程師無不驚訝這一成果是來自於一位僅僅從事兩年研究的`碩士生。同學們，志向的遠近決定了成就的大小。不僅在學術界如此，在工業界，在商界，在政界，在各行各業也是如此。這位師兄叫XXX，現在在美國XXXX大學任助理教授。希望大家和我一樣，把他當作學習的榜樣。
二、熱情
20xx年，當我進入xx學習時，我xx的一位同班同學xx正在為他的項目策劃書奮戰。大家知道，研究生學習通常是做導師交給的項目，但是我這位同學卻獨闢蹊徑的自己策劃和申請項目，為自己的研究生或支付工資和生活費。這一切來源於他對所從事研究工作的熱情。光學領域的非標記傳感技術作為一個新興的領域，無論對於科學研究還是對於環境生物監測技術都有重大意義。我的這位同學正是從中找到了極大的熱情和動力。在與導師協商之後，他開始了一次次的預實驗和一次次的項目申請。作為研究生寫申請書談何容易。我經常看到他半夜兩三點多還在教學樓和超淨間之間奔波。正是這種執着的熱情，讓他在研究生階段就獲得了美國自然科學基金委和能源部的資助。現在他已是擁有兩百多萬美元在研經費，近十位研究生的美國xxx大學助理教授了。同學們，熱情總是能激發人意想不到的潛能。希望大家在未來的學習工作中，也能找到讓自己全情投入的切入點。今年xxx教授已被評為我們學院的協議教授，希望以後大家有機會能多和他交流。
三、意志
這個故事就發生在大家的身邊。20xx年，當我剛剛回到xx任教的時候，一位光電學院的本科生找到了我，想做我的畢業設計學生。我當時正猶豫有些設備未到位的問題，擔心是否能支持他的畢設研究。但是在接下來的四個月中，這位同學展現出來的意志品質完全打消了我的顧慮。為了清潔一個真空設備，它可以工作到半夜12點，為了弄懂一個未解的知識點，它可以到圖書館閲讀十餘本參考書。他主動要求用全英文寫作本科畢業論文。他的畢設論文第一章被我打回去四次，但每次他都百折不撓的學習和修改，而每一次我都看到他明顯的進步。就是憑這樣的堅定意志，他在畢業時完成了一個完整的創新工作，發表了一篇SCI期刊論文，並用全英文論文為自己的本科畫上了一個圓滿的句號。同學們，沒有堅定的意志，很多事情看起來都是不可能的，再遠大的志向，也要腳踏實地的奮鬥努力。希望大家在以後的工作學習中，體會這種精神帶來的力量。這位同學叫ZZZ，現在在xx開始碩士研究，有感興趣的同學可以通過我和他聯絡。
我的三個故事講完了，不知道大家有什麼樣的領悟呢？研究生的生活從今天起就要在大家的面前鋪展開來，我希望大家能全情的投入自己的身心，實現品質和能力的昇華。三四年後，無論你們走向什麼樣的崗位，研究生經歷都會成為你們力量的源泉和難忘的回憶。
祝大家新學期學習研究愉快！謝謝大家！
研究生開學典禮發言稿5
我是xxxx大學xxxx級碩士研究生，我叫xxx，今天能夠作為一名老生代表站在這裏，與眾多師弟師妹們分享我這兩年來，研究生生活的點點滴滴，我感到十分榮幸。在此，請允許我代表xxxx大學校研究生會以及工大全體研究生老生歡迎20xx級師弟師妹們的加入。你們的加入，將使擁有90餘年辦學歷史的xxxx大學煥發出更加青春的活力與激情。
親愛的同學們，學期伊始，大家對新的生活充滿了好奇，充滿了嚮往，也不免會有些許的困惑和疑慮。那麼我也有些許感悟想在此與大家分享，共勉，希望能對大家有所幫助。
過去兩年的研究生生活，我想以1 2 3 這三個數字對其加以詮釋。
1是一個目標：相信在座的每一位新同學都是同齡人中的佼佼者，經過自己的努力拼搏，脱穎而出，成功考取了碩士研究生。開始研究生學習，你們的生活又將走進新的軌道，站在這一新的起點，我們要儘快對自己接下來的生活制定新的目標，尋找新的方向。讓自己理想的小舟，在充滿風浪的大海中能不失航線，勇往前行。
2是兩種熱情：對待學習科研的熱情，對待生活的熱情。同學們，無疑，現在是你們人生中最富有激情，也是最富有創造力的時刻。對待學術，只要我們保有一份熱情，保有一份對知識最熱切的渴求，保有一份對理想最純真的渴望，保有一份最無私的責任感。那我們在這三年的研究生生活中，必將在學術領域有所建樹。這一切都源於你最初對學術要飽有最誠懇的熱愛。除此之外，我們對待生活也要始終充滿熱情。長久以來，在黨委研究生工作部李常鋒部長的指導下，我們研究生的課餘生活是豐富多彩的，從文藝活動到學術交流，從體育活動到志願服務，我們有着精彩紛呈的舞台，在接下來的三年中，只要你們保有對待生活的`熱情，那麼你們無疑將會是舞台上最璀璨的明星。
3是三個美好：學術成果收穫的美好，綜合能力提高的美好，xxxx大學的未來充滿美好。與本科的四年相比，研究生生活的三年轉瞬即逝。大家一定要珍惜這三年寶貴的時光，當你們以飽滿的精神狀態，嚴謹的學術作風完成三年的學業，回過頭來再看，你們會對自己的學術成果報以會心的微笑，那是春華秋實後收穫的美好。當你們勇敢地接受這三年的歷練與考驗，積極地融入研究生生活的競爭與挑戰，豐富和充實好三年的課餘生活，臨近畢業，面對即將邁入的複雜社會，你們將會自信於自己這三年的沉澱和進步，這份自信也是美好的。而無疑，我堅信xxxx大學的未來會更加美好因為，今天，工大又吸收了一批優秀的學生，你們的到來為xxxx大學注入了更新鮮、更活潑的血液，xxxx大學會因你們的加入而更加美好!
謝謝~
研究生開學典禮發言稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自工程物理系的博士生李延武。今天，美麗的清華園又迎來了他新的主人，從今天開始，我們在座的每位同學都將有一個共同的名字——清小研。作為一名老生代表，請允許我，對各位“清小研”的加入，表示最熱烈的歡迎！
不知不覺，我在清華園已經度過了九年的時光。在這個園子裏待得越久，你就會越發感受到她的美，越深地愛上她。咱們的校友季羨林先生曾經把清華園比作“一幅母親的形象”、“一首美麗的詩”。清華是極美的，我特別喜歡在傍晚的時候在園子裏慢慢地走，慢慢地看：從老館，到同方部，到荷塘，你彷彿能聽到錢鍾書誓掃圖書館的豪言，彷彿能看到梁啟超做題為君子的演講，彷彿正在讀着朱自清的《荷塘月色》，每一個人物、每一篇故事、每一段歷史，都在你的眼前交織，時於其外，若在其中。大家有時候不妨放下自行車，在園子裏靜靜地走一走、看一看，好好感受一下這個園子無處不在的震撼與感動。
今天的開學典禮對於大家來説是一個新的起點。在這裏，我想和大家分享三個故事，提三個問題：如果有一個實驗，前期十分順利，可到了最後階段卻遭遇瓶頸。你“白加黑、五加二”地泡在實驗室裏，可是半年多過去了，卻毫無進展，你會怎麼辦？
如果有一個創業項目，你憑藉它拿到了各大獎項，可是吸引投資時遇上市場寒冬，你自己墊錢、找親朋好友借錢，到後來沒人願意借錢給你，你的整個團隊淪落到去附近的小飯館蹭免費的米飯，你會怎麼辦？
如果有一個夢想，你想以學生的身份，把諾貝爾獎得主請到清華來跟同學交流。你找到了所有在世的諾獎得主的郵箱，發了一波又一波的郵件，都沒有得到回覆。你會怎麼辦？
第一個故事，屬於化學系的博士生曹瑋。我有一次參加特等獎學金分享會時，聽到了他的故事。當時，已經發了20篇SCI的他，回憶起一年級那段低迷的時光時，説：“有很長時間，每天晚上我都認真地考慮過退學的問題，我想回家陪我爺爺一起種地，也能逍遙自在養家餬口；或者我明天就跟老師攤牌，説我認為這個東西沒有前途，我再也不想做了，再也不想無意義的嘗試了。但是每天早上醒來，總是覺得談放棄時日尚早，應該再去拼一拼，試一試。”不斷地試驗，不斷地失敗；不斷地失敗，再不斷地試驗。終於有一天，曹瑋一次偶然的嘗試獲得了成功，從此迎來了學術成果的爆發。
第二個故事，屬於汽車系的童之磊學長。我在15年的研究生畢業典禮上聽到了他的`故事。回憶起創業的往事，他説，當年母親覺得他們既辛苦又困難，總是勸他找一份安穩的工作，但他覺得，數字閲讀是他最熱愛的事情，如果沒有做下去，一定會終生遺憾。童之磊學長説，他們的“制勝法寶就是堅持，就像打井，選準一個地方一直往下打，打不出水來，也打出油來；打不出油來，打到底一定能打出巖漿來！”講這故事的那年，他的公司中文在線在深交所上市了。
第三個故事，屬於我和我身邊的同學們。12年我們開始嘗試以自己學生的身份，邀請諾獎得主來清華。發出的多輪郵件都石沉大海，但是大家沒有放棄，還是不斷地擬方案、改措辭、找聯繫。大半年過去了，到13年，第一位諾獎得主終於受邀。至今，我們已經邀請過12位諾獎得主來到清華園與同學交流。由於與嘉賓建立了良好的關係，今年，我們已經能夠主動聯繫，幫助一些同學到諾獎得主所在的實驗室開展短期訪學。我們這些學生，與諾獎得主的合作越來越緊密。
這三個故事有一個共同的主題，那就是“堅持”。研究生的生活佈滿了挑戰。遇到困難，是堅持，還是放棄？每一次這樣的選擇，都將定義我們在清華園寫下的每一筆青春。在每一個“就要頂不住了的關頭”，多堅持一會兒，再堅持一會兒，最後還堅持一會兒！也許就是多堅持的這一會兒，我們靈感迸發、攻克了學術難題；也許就是多堅持的這一會兒，我們迎來商機、孵化了創業項目；也許就是多堅持的這一會兒，我們柳暗花明、看清了夢想的模樣……
期望我們大家都能夠在清華這所偉大的園子裏，擁有一段無悔的研究生生活。希望我們都能，為夢想，堅持住！
謝謝大家！
研究生開學典禮發言稿7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是20xx級XX專業的碩士研究生XX，今天很榮幸地站在這裏，代表全體老生，向在座的級的新生道一聲：歡迎你們加入和迴歸到我們中山大學地理科學與規劃學院大家庭的懷抱！
説“加入和迴歸”，因為在座有一部分人是從外校或外單位第一次新來到我們中大地院，那還有一部分人是本科就已經在中大，或保研、或考研、或支教、或工作之後，又再一次回到我們中大地院。無論是新近加入或是再次迴歸，研究生階段的學習和生活對大家來説都是一段新的開始。從這個角度來説，我希望以經歷了一年研究生生活的學生的身份與大家分享一點點心得與體會。
我們總會問到這樣一串問題：為什麼要讀研呢？這個問題會被外人甚至被自己問過很多遍，即便我們現在都已經是研究生了，但每每給出答案時，我們都可能會覺得有一些含糊不清或者不那麼堅定。最籠統的回答就是——為了找個好工作。接着就會問，讀了研就好找工作了麼？從現實的情況來看，處境還是挺嚴峻的，並不比本科畢業好多少。接着又會問，那讀研都不一定能保證找到好工作，那為啥還要讀呢？也有一個籠統的回答，叫做可以拿個高文憑。那又要問，在這個注重能力，文憑貶值的年代，高文憑又能如何呢？這時候，往往我們會安慰自己，想着走一步看一步，既然已經讀研了，不可能就放棄不讀了，等畢業了再説。就是這樣一串問題，每每問到最後都會變成自我安慰，然後不知道哪天，這串問題又會再次出現。
我去年這個時候也曾被這串問題所困惑，走出這段迷茫期是需要自己花時間去思考去經歷的。在這裏我也只能説一些自己感悟到的結論性的東西。簡單來説，就是：讀研的目的應該是人生的目的的一個子集。如果只把讀研的目的簡單地考慮成/為了找一份好工作，那便是過於狹隘了。好工作只是能營造好生活的.手段之一，而想要擁有好生活不單單只是擁有好的工作，而是要能實現自己的人生價值與目標。如果站在這個角度去思考，讀研也好，工作也好，都只是我們人生中的階段。不論你是先讀研再工作還是先工作再讀研，人生在於能力的不斷積累，只要我們沒有荒廢時間，每天都在讓自己進步，那就是在不斷地向着人生的價值與目標前行。
所以，很明顯，籠統地説，我們知道讀研的目的應該是在以研究生命名的這樣一個人生階段中，繼續累積、提升自己的能力。那我們就要知道，研究生階段應該提升自己哪些方面的能力呢？
我曾經從彭明輝的書中瞭解到，作為一個標準的研究生，我們應該具備“做研究與解決問題的能力”，更具體地説，只要把學術文獻回顧與分析的工作做得完整、徹底，自然會培養出從事研究的五種核心能力：資料檢索的能力、資料篩選的能力、期刊論文的閲讀能力，期刊論文的分析能力，以及創新能力。實際上，專利、技術文獻與期刊論文的回顧、分析、批判與創新正是國內很多領域最欠缺而又最有用的能力之一；同時面對現如今各種產業的劇烈變動與新生，這種能力也是最有效的應對手段。比如説，就在客村的國家海洋局南海分局，6月份的時候就想招一些實習生，與災害學有關的，研究的是海洋災
害的經濟損失風險評估。我們地理學院並沒有災害學這樣一個專業，然而，可以想象這裏要研究的內容所用到的理論與技術並沒有超出我們所學或者可學習的能力範圍之外。我們任何一個地理學院的研究生，如果擅長在短時間內完成最有效率的文獻回顧與分析，在文獻中找到足夠的方法、技術和點子來解決這一問題，不管你是人文也好，GIS也好，水系也好，就完全有能力去應聘這份實習，並且從中持續的吸收新知，更新自己的技能。
以上，我説過，這是作為一個標準的研究生，也是最受導師們喜歡的一種研究生。然而，每年畢業都有這樣一批師兄師姐，他們從事着與專業無關的工作，卻生活地同樣精彩。其實，這也很好理解，因為這種想象在本科畢業階段就大量地存在。讀大學，最重要的是培養一種情操與為人處事的價值觀念，這也是為什麼我們要選擇一所好的大學，就是因為它有濃厚的底藴。在這裏，我們可以體會，所謂“師者，傳道授業解惑也”。現在流行一個詞，叫吐槽。我們常常吐槽有些普通的大學老師只做到了授業，而我們又何嘗不是也僅僅把自己的目光放在了被授業上呢？
還有傳道，是傳受做人的道理；還有解惑，是解答人生的疑惑。作為研究生，如果讀研只是為了找工作，然後買車買房娶妻生子，人這一輩子活着的意義就僅此而已麼？
有些人特別擅長專注地進行抽象思考，那麼讀研確實是一條正確地道路；有些人特別擅長組織溝通又活潑好動，可能並不擅長做研究，但是他當初也選擇了讀研。但是這並不妨礙，我們在人生的階段中去
積累提升自己的能力，因為當你意識到你的優勢特長更適合職場而不適合做學術的時候，這對於你自己來説本身就是自我認識的提高與進步，並沒有什麼可丟人的。自己去體會做人之道，自己去尋求疑惑的答案，因為不管怎樣，我們還是要畢業的。那些畢業之後從事其他行業的師兄師姐同樣掌握着對知識的檢索、篩選、閲讀、分析以及創新的能力，並且也按照自己的特點去提升其他的能力。這樣的讀研生活也是有意義的。
地理學本來就是大雜燴，不像醫科，讀研的選擇，要麼從事醫學科研，要麼臨牀做醫生，你從來不會聽説那個中山醫的研究生去了騰訊、華為，或者去了奧美公關、廣汽集團，但是地理學院的研究生，除了可以做學術科研，做專業技能人才，也完全可以去應聘其他領域的公司。也許有人説，本科畢業生就可以去到這些地方了，那又為什麼要讀研呢？一個大學畢業生在公司做事的時候，需要有人指導他，正規一點説，是幫他從事批判性的檢驗，幫他找出缺點和建議改進的可能性。但是一個畢業的研究生，做事情時應該做到不需要有人指導，就可以分析自己做事方法的優缺點，並在不足處主動向上級或平行單位要求支援。如果作為一名研究生，我們並沒有意識到自己比起本科生的優勢所在的話，那麼只能説我們並不是一名合格的研究生。
總之，讀研只是人生數十年的短暫的一個階段，沒有必要患得患失，無論做學術，搞專業技能，跨專業領域，我們要做的宏觀目標是為自己的人生添磚加瓦，生命是長期而持續的累積，我們要享受在地理學院在中山大學的每一天。
如果你僅僅説你是水文專業的，而從來沒有旁聽過保繼剛老師的授課；如果你僅僅説你是地理學院的，而一再錯過文史哲老教授們的精彩講座；如果你僅僅説你是中大的學生，而不聞不問外校與我們的切磋與交流；如果你僅僅説你一心鑽研學術，而從來沒有為任何一場樑銶琚的表演而排隊搶票……
當你研究生畢業的時候，你會説出怎樣的遺憾呢？
讀研，是給我們一個與中山大學，與地理學院的美麗邂逅。邂逅師生情，邂逅同窗情，邂逅真愛情。
當有人再問我們，為什麼要讀研呢？你會怎麼回答呢？
謝謝大家！
研究生開學典禮發言稿8
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自某專業的研究生XX，很高興今天能夠站在這裏代表新生髮言。能和大家一起在未來的三年裏共同見證某大學這所百年學府的厚重與蓬勃，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表某某級研究生向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝！
積澱了百年文化底藴的某大，秉承“中西匯通，求真至善，登崇俊良，自強報國”的光榮傳統，形成了“勤奮嚴謹，信實創新”的優良校風。在某大，你可以暢遊於藏書三百多萬的多功能圖書館，盡享書海的洗禮；在某大，你可以漫步在參天大樹環繞的林蔭道，體味古風的魅力；在某大，你可以徘徊於文瀛齋、淵智園，享受自然的愜意；在某大，你可以聆聽令德湖畔的書聲琅琅，鳥語盈盈；初民廣場、文理科樓、南北操場，處處縈繞着這“花園式”學府的古韻今風，相信你不知不覺就會愛上這片土地。
親愛的同學們，雖然我們來自五湖四海，今天的.相聚讓我們有了共同的新目標——在這所百年老校，與志同道合的老師同學一起深入地在各自的領域裏學習和研究。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我們即將開啟新的學習生活，走向更加廣闊的人生舞台。研究生階段的學習與本科是不盡相同的，我們不再僅僅是既有知識的學習者、接受者，而且將成為新知識的創造者、貢獻者。要進一步實現我們的夢想，就要求我們珍惜機會，潛心學問，學習各位老師科學治學、博採眾長的理念和嚴謹治學、鋭意進取的精神，充分利用學校圖書館的豐富資源，在已掌握知識的基礎上大量閲讀文獻，拓寬學術視野，以求真務實的態度，持之以恆地探索未知，獨立思考，不迷信書本，不盲從前人，傳承某大的優良校風，努力為自己學科領域的學術研究貢獻自己的力量。從研究中尋求真理、從思考中認識自我、從獨立中體驗自主、從交流中品味成熟、從實踐中贏得價值、從追求中獲取進步，我們要以海納百川之胸襟，攬萬卷文集，汲百代精華，踏實地走好每一步。
德者才之主，才者德之奴。研究生不僅是知識的化身，更是社會高尚道德與高貴情操的代名詞。所以，我們要更加嚴格地要求自己，學知識、明事理，凡事明辨是非曲直，不被不良風氣所引誘，要時刻謹記，崇尚科學是科學研究的前提,求真務實是科學研究的精髓,要在學習和學術研究中堅持實事求是,一絲不苟的科學態度,恪守學術道德，抵制學術腐敗，維護健康的學術環境，嚴於律己，求真至善，成為真正有益於國家社會的治學之士。
經歷了百餘年風雨滄桑的某大，始終以“教授高深學術，養成碩學閎材，應國家之需要”為己任，為國家培養出了眾多傑出人才，一代又一代的某大人在學術園地勤奮耕耘，在社會各界大展宏圖。前輩們用他們的成就鑄就了某大今日的輝煌，作為某大的研究生，我們不僅要完成自己的科研任務，更要肩負起承接某大學術傳統，傳遞知識火炬的使命，發揮青年人的活力，續寫某大的輝煌篇章！
讓我們一起乘風破浪，打造更燦爛的明天，為實現我們的夢、某大夢和中國夢而努力奮鬥！謝謝大家！
研究生開學典禮發言稿9
尊敬的各位領導，尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸能作為新生代表在此發言，也很榮幸能和各行業的優秀人士共同學習。首先，請允許我代表本屆研究生班的全體同學向各位領導和老師們致以崇高的敬意和誠摯的感謝！
今天，對於我們説更是值得一生紀念的日子，在闊別多年學生時代後終於又回到了學校學習，在寧靜的xx校園內，接受的是在學界享有極高聲譽的xx大學博學多才的老師們循循善誘，我想大家的心情和我是一樣的，內心都充滿了對知識的渴望和認真學習的堅定信心，這將成為鞭策我們完成學業的動力。
近年來，xx區在市委市政府的領導下按照“工業強區、商旅活區”發展戰略，以xx工業集中區和xx現代服務業發展園區為載體，大力推進產業結構調整。目前，轄區已形成機械、新材料、電子、醫藥、化工、農副產品加工等六大支柱產業，形成了良好的梯次發展格局，多次獲國家、省、市表彰，獲“xx省中小企業發展基地縣”、“全省科普示範縣（市、區）”等殊榮。今年我們的工作思路是以打造“xx產城相融互動示範區”為取向，高起點、高水平規劃建設“宜居宜業宜品”的xx東北部新城，着力推進新型城鎮化。科學規劃推進城鄉建設，強化基礎提升承載能力，優化環境建設生態xx。統籌城鄉增投入，堅持協調發展縮差距；深化改革擴開放，堅持創新引領添活力；傾力為民謀福祉，堅持共建共享促和諧。
十八的召開描繪了全面建設小康社會的宏偉藍圖，開啟了中華民族偉大復興的新徵程，中國夢將在我們的共同努力下從美好的願景，這些都需要每個人具備更高的素質、更強的.能力，而素質的提升和能力的增強要求我們學習、學習、再學習。研究生專業課程的學習不僅僅充實了我們的知識結構更會提升我們的能力結構，提高我們的工作管理水平。“知識就是力量”，我們相信這次的學習必將成為建設“宜居宜業宜品”的xx東北部新城助推器！
“讀書可以明智，善讀可以醫愚”。著名的教育家陶行知曾説：“人與知識的關係是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷的學習它，愛它。反之，知識也將不會青睞你！”終身學習已經成為當今的時尚！同學們，我們正有幸生活在一個飛速發展、翻天覆地的＇時代，一個充滿着激情與夢想的時代，一個海水與火焰交融的時代，更是一個幸福的時代。今天，我們踏上了這片沃土，並將希望播種。無論你來自哪裏，從事何種行業，無論你是單位上的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊，大浪淘沙，方顯真金本色；暴風雨後，更見青松巍峨！經過工作的鍛鍊和社會的磨礪，我們更加成熟、穩健而自信。法國著名詩人斯羅洛特曾説過：一個能夠在知識的海洋中自由馳騁的人，至少做到“四個捨得，三個刻意”。四個捨得是：捨得花時間學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉。三個刻意是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用。我覺得他説的很好，很適合我們，我會努力做到也和大家一起共勉。
同學們，若非一番寒徹骨，哪有梅花分外香，我們要努力抓住這一大好時機，充分利用好xx大學和xx電大給我們提供的學習條件，勤奮學習，推陳出新，樹立與時俱進、探究真理的志向和目標，將自己鍛鍊成為高層次、高素質的人才，為中國夢的早日實現做貢獻！
最後，衷心祝願各位領導和老師身體健康、工作順利；祝所有的同學們學業有成、前程似錦！也讓我們共同祝福xx大學和xx電大明天更美好！
研究生開學典禮發言稿10
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自計算機技術的研究生王中元，很高興今天能夠站在這裏代表新生髮言。我畢業於山東師範大學，信息與計算科學專業，因為憧憬煙台大學機控學院的師資力量所以來到了這裏。能和大家一起在未來的三年裏共同見證煙台大學這所學府的厚重與蓬勃，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表20xx級研究生向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝！
一份錄取通知書，承載了太久的嚮往與期盼，承載了太多的`努力與汗水，更承載了太多人的殷切希望。今天，一切都不再是夢想。很高興能夠與各位相聚在煙台大學，一同來放飛新一段旅程的夢想。我們要把一顆顆夢想和希望的種子深埋在這塊沃土之中。作為一名研究生，我們不僅要擴充自己的知識、提高自己的素質、實現自己的人生價值，更要努力培養自己的創新精神和科學觀念，立足學科前沿，解放思想，積極探索，用我們的智慧，用我們的雙手在實踐中鑄就明天的輝煌！
此時此刻，站在新的起點上，我常常問自己："路是選好了，如何走下去才能無悔當初呢？"面對更高的平台，我們必須再接再厲。在接下來的三年研究生生活中，我們需要做到：
第一，明確目標，學會學習。碩士階段是要對自己有更高要求的學習過程，這種定位要求我們樹立明確的專業目標，不僅要掌握好自己的專業知識，更要掌握求取知識的方法。
第二，博採眾長，厚積薄發。在開放、嚴謹、和諧的氛圍凝聚下，我們學校擁有一支充滿活力的高水平師資隊伍，每一位導師的魅力都 是值得我們慢慢品味和認真學習的，在有限的時間裏，我們只有加強自己的新陳代謝，以低姿態、高效率"融智",方能練就高飛的雙翼。
第三，內強素質，外塑形象。要學會做事，先學會做人，沒有高尚的道德情操，不可能成為一名真正能推動社會進步的人。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更顯青松巍峨！經過考研磨練的我們，經過工作磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這研究生新的起點上，我們心中更充滿了期待：期待着更多的機遇和挑戰，期待着結交各方英才，期待着更為碩果累累的三年！
同學們，讓我們共同奮鬥，一起努力，走向煙台大學更為光輝的明天，走向我們人生更加輝煌的起點。？
謝謝大家！
研究生開學典禮發言稿11
親愛的同學們，尊敬的家長們、老師們，
很榮幸今天能夠作為教師代表歡迎20xx級的新研究生們。在座的多數同學是從其他學校、甚至其他國家來到清華的，祝賀你們在研究生階段圓了清華夢，也希望你們給清華園帶來新的活力，滿懷激情地開啟人生新的篇章。
20年前的8月份，我開始了自己的研究生階段學習，當年的景象依然歷歷在目；而來到清華任教也已經超過了10個年頭，還在努力成為一名更好的研究生導師。今天，我想和同學們分享一下“在清華讀研究生是怎樣一種體驗”。
首先，從時間的尺度看，大家今後幾年大致會有這樣的心路歷程。第一年是新鮮，新的環境、新的同學，人生新的階段從今天就開始了。第二年是緊張，資格考試和科研工作等重任接踵而來。第三年是而立之年，碩士生們已經準備好離開校園施展才幹，而博士生們已經成為導師的左膀右臂。第四年是不惑之年，博士生們在科研工作的最前沿心無旁騖，勇往直前。第五年是知天命之年，大家對今後的道路有了較為清晰的認識，立志在科研、管理、創業等不同領域大展宏圖。當然，此後還可能有第六年、第七年，在清華統稱為“延期畢業”。大家不要被這個名字所迷惑，只要你仍然在從事自己熱愛的工作，在清華多待一年就多享受一年這麼好的科研條件、這麼美的校園、這麼多的美食，沒有理由急着畢業。其實，到時候校長們可能更着急，因為研究生宿舍更緊張了。
接下來，和各位同學來探討一下研究生階段與本科階段截然不同的地方，也是不少同學感到不適應的地方。簡而言之，研究生階段是大家從莘莘學子成長為社會棟樑的過程，因此，清華的研究生們應逐步建立精英的意識，這當然不是指對地位和特權的追逐，而是意味着更多的責任和勇氣。
第一點，我想談談責任感。在本科階段，學習主要是個人的修行，老師們對本科生也是呵護有加。而到了研究生階段，每位同學會被作為一個成熟、獨立的個體來看待，除了要面對自己學習和研究的壓力，還要對所在團隊以及合作伙伴負責，更要對提供資助的千千萬萬納税人負責。從更高的層面講，中國的基礎科學研究、芯片和航空發動機等核心技術，乃至人類面臨的環境、能源、安全等難題都亟待各位同學參與解決。有的同學可能會大吃一驚，“我只是想開心地讀個清華的學位，這些大事和我真的有關係嗎？”是的，研究生制度建立的目的就是薈聚一批傑出的年輕人，在導師的引領下，解決人類面臨的最根本性問題。縱觀世界各國，可以説“研究生智則國智，研究生強則國強”。作為同齡人中的佼佼者，這份責任是清華研究生無法逃避的使命。如果你從事科學研究，你的職責是為人類開拓認識自然的疆界；如果你選擇公共服務，你的職責是為社會大眾謀求福祉。
第二點，我想強調勇氣和進取心。本科階段的學習，有確定的培養方案和課程安排。而研究生階段的工作更像是探險，沒有人知道終點在哪裏，哪條路能夠走通，前方有什麼危險。導師能夠做的，只是判斷大致的方向並提供基本的條件，更重要的是靠自己主動、大膽、細心地去探索。應試教育培養出來的好學生通常中規中矩，但勇氣和膽量稍顯不足。不少學生在本科階段有完美的成績單，而到了研究生階段卻一籌莫展，不會主動尋找自己感興趣的課題，不敢邁出走向未知的第一步，遇到困難不知所措，總是想依賴導師和學長。所以，希望同學們始終懷着積極進取的態度去大膽探索，敢於質疑普遍接受的結論，敢於涉足完全未知的`領域，敢於發表標新立異的觀點。這不僅有助於發掘自己的興趣、鍛鍊獨立創新的能力，更會讓學習和工作的過程充滿激情和驚喜。
第三點，要有堅定而從容的心態。即使你具有高度的責任感和主動性，也不意味着你的研究生階段會一帆風順。因為如果你的目標是做第一流的學問，或者解決公認的技術和社會難題，那麼挫折和失敗必將經常伴隨着你。我個人體會以下的做法可能有助於面對挫折、堅定信念。首先要注意總結經驗教訓，注意培養直覺和洞察力，逐漸減少犯錯誤的概率；其次，要學會享受過程、享受細節，認真體會每一次嘗試帶來的進步，深信你獲得的哪怕每一個微小結果都可能是人類的第一次；再次，不要計較一時得失，清華的研究生擁有普通人難以企及的天賦、機遇和風險承受能力，因此理應灑脱從容，要有“雖千萬人吾往矣”的氣魄。經過堅持不懈的努力，即使沒有達到預期中的高峯，攀登過程中積累的能力、經驗和意志品質也會讓你受益終身。
同學們，一段難忘的人生旅程即將展開。此時此刻，也許大家盼望一個輕鬆愉快的研究生之旅，歸來之後仍是少年。而我更希望這段磨鍊能夠給每位同學帶來一絲滄桑、帶來一番破繭成蝶的經歷，讓勇氣與擔當刻在你們的心裏，寫在你們的臉上。這樣，當幾年後你們回到綜體參加畢業典禮時，可以驕傲地告訴自己，你已經成長為一個“肩負使命、追求卓越”的清華人。
謝謝大家！
研究生開學典禮發言稿12
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是農學與生物技術學院20xx級博士生趙鑫，非常榮幸能夠作為新生代表，站在這裏發言。首先，請允許我代表20xx級全體研究生新生向各位領導、老師以及為迎接我們到來而忙碌的師兄師姐表達最衷心的感謝和最崇高的敬意!今天，在這充滿希望與收穫的季節裏，我們懷揣金色希望，向着新的目標、新的夢想發起衝鋒;今天，我們拔錨啟航，將要從這裏鋪開我們人生的萬里春光。
巍巍農大，百年校史。這裏是知識的殿堂，是農業科研的高地。一代代農大人秉承“解民生之多艱，育天下之英才”的校訓，在這裏拼搏奮進，也為農大取得了一次次偉大成就。校園裏的一尊尊塑像;校史館裏的一張張照片，無一不向我們細數着農大一路走來的點點滴滴，也更散發着她百年的厚重底藴。今天，她揚帆遠航正向着建設成世界一流農業大學的目標而前進。這也更加堅定了我們選擇這裏的決心。仰望農大，這裏有前輩們櫛風沐雨披荊斬棘留下的開拓進取，勇攀高峯的優良傳統;這裏有紮根一線吃苦耐勞，樸實求是的奮鬥精神;這裏有能和世界交流學習的學術平台;這裏還有先進、齊全的軟硬件設施;這裏更有着一位位受人敬仰的學界翹楚。而這都會幫助我們汲取知識，成長壯大，讓我們可以更加自信的去面對未來的挑戰，也激勵我們去為農大書寫一段段刻上我們烙印的`輝煌。
農業是百業之基，農業興則百業旺。選擇農大，不僅是因為她有着令人驕傲的歷史，我們更加看到了她在推動國家復興、社會進步中的重要作用;意識到她“以農為本，建設三農”的社會責任。站在新的起點上，我們要勤奮學習，磨練自己;我們也要要求自己在提高業務能力的同時更多地去關注社會、理解農業。我們更要努力鍛造自己的科研素養和人格品行，做一名合格的農大人，去踐行我們“學農，愛農，服務三農”的誓言。時不我待，即將或已步入研究生生涯的我們應當抓緊時間，珍惜和利用好學校為我們提供的資源與平台，激發自己對真知的渴望和對探索的熱情。同時，我也深知科研的道路上不會一帆風順，我們會忍住辛苦、耐住寂寞、端正態度、知難而上去追尋那風雨之後的彩虹。
同學們，我們就要從這裏開啟人生又一段絢麗篇章了，讓我們“仰望星空，腳踏實地”去發掘、去探索，向着我們的心中的目標和肩上的責任前進。今天，讓我們為進入農大而驕傲，明天讓我們驕傲的為農大續寫輝煌!
最後，衷心祝願農大的明天更加美好，謝謝大家!
研究生開學典禮發言稿13
尊敬的各位老師、各位新入學的師弟師妹們：
大家好!我是來自於新聞與傳播學院的博士研究生趙璞。今天，美麗的清華園又迎來了6000多名“清小研”。站在這裏，我不由得想起五年前自己報到時的樣子，那時候新生報到還不能自行上傳ic卡的照片，於是那天凌亂的髮型便永遠定格在我的學生證上，成為我心中永遠的痛。不管大家手中ic卡上的照片是否經過了p圖軟件的加工處理，在拿到這張卡的一刻，我們的人生從此將與清華結緣。在這裏，我代表全體在校研究生，向大家的到來表示熱烈的歡迎!
五年前，我也和你們中的很多人一樣，第一次走進綜體，坐在某一個角落等待着我在清華的第一堂課。今天，我想就自己在這裏學習生活的幾點體會，與大家一同分享。
我體會，清華為我們搭建了自由交流的平台。我曾經讀到過一篇心理學的實證研究，作者發現很多分子生物學領域的重大研究突破，並非來自於科學家在顯微鏡下埋頭苦幹時的“頓悟”，而是產生在不同項目組的研究人員每週的科研討論會上，足見良好的交流環境對我們從事科學研究的重要意義。在清華園裏，食堂的餐桌、宿舍的三角屋、荷塘旁的咖啡館、甚至情人坡的草坪，都可以成為我們與老師、同學們自由交流、碰撞思想的場所。在清華，如果你想要探究大數據的應用價值，你可以隨時隨地發起一場專題微沙龍，邀請計算機系的同學共同參與討論;在清華，如果你是一名徹頭徹尾的工科男博士，卻想探討中國a股底在何處，路在何方，你可以有機會與諾獎大師直面對話;在清華，如果你希望為自己的研究生生涯抹上一縷國際化的色彩，各類國際交流支持項目將幫助我們實現在海外研修的願望。因此，我建議大家在校期間，充分利用清華提供的各類平台資源，抓住每一個可能的學科內、跨學科、國際化的交流機會，拓展自己的視野。
我體會，清華為我們營造了追隨榜樣，形塑習慣的氛圍。去年的畢業生代表張如範師兄，在學期間包攬了“學術新秀”和特等獎學金這兩項研究生最高學術榮譽。榮譽的背後，是他堅持每週都寫下自己近期的科研成果和錯漏，畢業時他的筆記已經有十幾本之多。特等獎學金獲得者祖充，每天早上都堅持花至少半個小時的時間閲讀本領域最前沿的研究，幾年下來從未間斷。其實在清華，這些優秀的習慣並不獨屬於這些在同學們眼中“神一般的存在”：每晚在紫操上我們總能看到一些熟悉的面孔，他們堅持每晚從實驗室回來都要跑上3000米再睡覺;每個工作日的早上我們會發現大師兄總是第一個到實驗室，檢查大家昨晚的實驗數據;即使在每年最熱鬧喧天的校慶日，我們發現還是很難在老館搶到一個座位，那裏靜悄悄的只能聽到同學翻書時的沙沙聲。這些簡單的習慣匯聚成榜樣的力量，共同組成了清華人的精神特質，而這種精神特質也在傳承中不斷激勵着我們前行。
我體會，清華為我們創造了跨越知識邊界的環境。去年化學系的張希院士在給研究生新生的入學第一課上説過，要做到“心中有科學，眼中無學科”。作為研究生我們的任務是創造知識，而這種創造往往需要建立在對已有知識廣泛涉獵的基礎之上。錢鍾書先生在清華讀書時，曾發出過“掃平清華圖書館”的誓言。今天，清華這座校園所承載的知識容量不止體現在豐厚的藏書，更體現在為我們突破知識邊界，探索嶄新領域，提供了開放、包容、多元的教育環境。比如，選修一門創新創業課程，你便有機會和來自於不同專業的`同學組成創業團隊，利用一個學期的時間，經歷將腦海中的粗淺想法轉化成實體產品的全過程;比如，參加一次到西南邊陲的社會實踐，感受鄉土中國的魅力與文化，豐富自己對國情的深刻理解;再比如，當自己的研究遭遇跨專業知識缺乏的瓶頸時，嘗試預約真人圖書館中藏有的100多位各專業名師資源，他們將幫助我們打開通往研究的另一扇門。
同學們，清華足夠大，這裏為我們追求真理、實現夢想提供了優越的環境。這片環境是百年清華人，在奮鬥和實踐中一點一滴、不斷積澱中形成的。它代表着這個園子的歷史、精神和傳統。從今天開始，你們將成為這片優越環境的受益者，更是這片環境的維護者和創造者。
衷心地希望大家在清華收穫真知、結交摯友，在追尋理想的道路上，邁出更堅實的一步!
謝謝大家!
研究生開學典禮發言稿14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是生命科學學院20xx級研究生李鋭，很榮幸能夠作為新生代表發言。首先請允許我代表20xx級全體研究生對一直為我們默默付出的老師和家長表示感謝。
去年六月，我們帶着一紙畢業證書離開校園，列車滾滾前行帶着相同的教育理念駛向四面八方，夢想也伴着汗水在不同的土地上慢慢生根發芽。而現在，我們因為手裏的錄取通知書，帶着滿懷的嚮往和期盼匯聚在煙台大學，開始一段新的追夢之旅。
四年前，我帶着好奇與憧憬開始了我美好的本科學習生涯。第一次離家千里，第一次在火車上過夜，第一次經歷學生會面試，第一次組織團日活動，第一次和四個班的人一起上課……本科時間總是匆匆而過，也有許多美好在不經意間錯過，所以作為一名研究生，也希望學弟學妹們珍惜大學四年，守信求實，好學力行，多走，多學，多聽，多看，多交流，當離開校園的列車駛向下一個地方的時候能夠有驕傲的故事可以説。
與本科生活相比，研究生生活也將更加充實多彩。從今天開始，我將是煙台大學一名20xx級研究生，和在座很多同學一樣，我對即將開始的學習和生活充滿期待。我想象着每天教室，宿舍圖書館連成一線，想象着在操場上將奔跑的足跡畫成一道弧線，想象着在實驗室感受科研的魅力，想象着在學生組織中發現另一個自己，想象着在科研大賽中挑戰自己。
在煙台大學，有美麗的校園環境，濃厚的學術氛圍，面對更高的平台，我們必須再接再厲。接下來的研究生生活我們需要做到：
第一，明確目標，自主創新。研究生階段要對自己有更高的學習要求，除了樹立明確的專業目標，更需要我們注重自主性和創新性。知識的積累是為創新提供基礎，實驗是為探索未知提供路徑。我們要懷揣學術探究的熱情與好奇，更加主動地去學習、去發現，在學術領域內積極探索、刻苦鑽研。
第二，博採眾長，厚積薄發。煙大擁有一隻充滿活力的高水平師資隊伍，每一位老師的個人魅力都值得我們慢慢品味與認真學習。身邊的同學也是各有所長，去發現周邊同學的閃光點，取長補短，遇見更好的自己。
第三，修身立德，志存高遠。作為研究生，我們不但要加強學術修養，更要加強道德修養，要把修身立德作為一生的功課。只要我們每個人都守信求實，社會就不會虛偽;只要我們每個人都好學力行，社會就能充滿希望。作為一名煙大人，我們不能被眼前的功利和浮躁誤導，而是要樹立高遠的人生志向，將知識轉變為推動社會前進的'力量。
當然，科研的道路並非一路平坦,需要不斷的尋找與探索，年輕的我們總會遇到未知與挑戰，生活便是尋求新的知識，面對未知與挑戰，勇者才能無畏,我們應該走出自己的舒適區，帶着“務實”的態度，大膽地去嘗試和摸索，一步一個腳印，也許會有彎路，但轉過頭你會發現沿途也有美麗的風景。
生活需要暢想，沒有對明天美好的期待，就難以邁開今天的腳步，今天的幸福與快樂就是憧憬的種子結出的果實，但是暢想如果沒有腳是走不遠的，我們不能停止奮鬥的腳步，不能在為明天的人生走向上虛廢太多光陰，珍惜當下的日子，走好眼下最堅實的那一步，這樣離夢想也又更近一步。夢想的實現，不在能知，而在能行!因為我們面朝大海，所以總能等到春暖花開。
最後，我謹代表20xx級全體研究生祝願各位老師身體健康，工作順心，也祝願所有煙大學子學業有成，也祝願我們煙大明天會更好!
謝謝大家，我的發言完畢。
研究生開學典禮發言稿15
尊敬的各位領導、老師們、xx級的研究生同學們：
大家好!
今天很高興能夠有機會參加你們的開學典禮。大家能夠坐在這裏，相信你們在本科階段都是比較優秀的學生，但是，現在進入了研究生階段，需要認識到本科階段不同之處，研究生階段的學習是一種研究性學習和創新性學習，我們需要培養自己敏鋭的學科意識、自覺的理論意識、正確的方法論意識、學術研究的規範意識以及在上述意識基礎上的創新和挑戰意識。從本科開始我已經在物理學院裏學習、生活了五年了，在這些年的奮鬥中也取得了一些成績，今天有機會和大家分享一下我的學習經驗。
第一，在做學術之前首先要認識並遵守科學道德。科學道德是指科研活動中科技工作者的道德規範、行為準則和應具備的道德素質，既表現為科技工作者在從事科學技術活動時的價值追求和理想人格，也具體反映在指導科技工作者正確處理個人與個人、個人與集體、個人與社會之間相互關係的行為準則或規範之中。作為研究生，我們不僅學習上要求進步，思想上更要有進步，從工作中的點滴做起，用清醒理智的頭腦去看待事情，用正確的價值觀念去塑造自己的人格。治學研究，做人在先。要加強自身道德修養，尊重他人的科研成果，做一個正直、誠實的學術人。
第二，要明確目標，找準定位，努力實現自己的人生價值。既要有遠大志向使自己不斷進取，又要有近期目標使自己充滿信心。為實現目標要學會制定計劃，在計劃實施的每一階段要總結反省。
第三，要加強和導師以及同學之間的溝通。導師是學術道路上的領航人，他們的淵博知識和治學經歷是一筆巨大的無形資產，要主動和導師聯繫，虛心向導師學習。同學是學術道路上的協作者，要發揚團隊精神，互相學習，創造良好的科研氛圍，做到共同進步。
第四，要培養科研素質，掌握基本的科研方法。首先，基礎知識要紮實，我們要理解物質本質而不是數學表達式，我個人覺得相比於數學，物理其實是一門很形象的學科，對於每一個物理概念，都要能夠在大腦中形成直觀的物理圖像，這是一個很有意思的過程;我們還要具備獨立思考、解決問題的能力，一定要有自己的想法，而不是成為導師的操作工;要充分利用學校的圖書資源和網絡資源，經常閲讀本學科的期刊雜誌，是國外的期刊，及時瞭解本學科的前沿動態，要掌握學習知識和更新知識的能力;在閲讀文獻的時候我們需要考慮作者為什麼要寫這篇文章，他要解決什麼樣的問題，他怎麼解決問題，給我們帶來了什麼啟發等，在這些文章的基礎上要能夠做到從有所創新到原始創新的'轉變;還要注意科學論文的寫作規範與技巧，掌握基本的表達方式，為將來自己寫論文打基礎;同時，我們的研究不能只侷限於自己的“小作坊”，平時多讀文獻，也可以和其他專業的同學聊聊他們的工作，拓展視野，因為很多表面上看起來不相干的現象在背後有着緊密的聯繫;在學習中，要保持良好的學習態度和學習心態。要踏踏實實做學問，切忌浮躁，學習是一個逐級積累，由量變到質變的過程，厚積才能薄發，廣博方可致遠;此外，興趣很重要。在有些人看來，科研是件枯燥乏味的事情，但對另一些人來説，科研會帶來驚異感，產生滿足感，從中受到啟迪，並由此產生歡快、愜意的心情。只有充滿興趣，我們才能灌注全部熱情，興致勃勃，津津有味。
最後，祝同學們學習進步!生活愉快!希望大家都能夠在今後的科研中找到樂趣!
