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高三年級組長髮言稿7篇

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在社會一步步向前發展的今天,越來越多人會去使用發言稿,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞着主題講話的文稿。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的高三年級組長髮言稿,歡迎閲讀與收藏。

高三年級組長髮言稿7篇

高三年級組長髮言稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好。

帶着對昨天的眷戀,懷着對大學聯考的激情,攜着對未來的嚮往,此時此刻,我們歡聚在金山廣場,隆重舉行贛馬高級中學xx屆高三學生畢業典禮。我很榮幸能夠代表高三年級全體教師向xx屆所有即將畢業的同學們獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業,祝賀你們成為一名合格的高中畢業生,預祝你們在六月的大學聯考中實現自己的夢想!三年的時光匆匆流逝,一千多個日夜悄然而過。清晰地記得三年前,青澀的你們帶着純真和自信,滿懷憧憬和夢想,來到這裏,來到贛馬高級中學,開始了你們的高中生活。從此以後,校園裏盪漾着你們飛揚的青春,宿舍裏洋溢着你們親密的友情。博學樓裏有你們伏案的身影,朗朗的書聲在教室迴盪;

篤志樓裏你們描繪着青春的色彩,嘹亮的歌聲在校園迴響。文峯廣場有你們奔跑的身影,雄壯的口號伴着月牙塘水盪漾,矗立的文峯塔見證着你們的拼搏進取,蜿蜒的玉帶河流淌着你們的淚水汗水。

此時此刻,台下的你們,依舊陽光,青春的你們,激情高漲,三年前的青澀,如今多了一份成熟;

三年前的憧憬,如今多了一份睿智。你們那片青春的天空,不單是三年前的純淨,還多了一份深邃,你們那雙追夢的翅膀,不再像三年前的稚嫩,更多了一份矯健。你們有理由為自己充實的三年而自豪,你們有理由為自己拼搏的三年而驕傲。作為你們的老師,今天為你們的成長而歡呼,明天因你們的成功而喝彩!三年的朝夕相處,我們體會到:高中生活是歡樂與痛苦的交織,是收穫與失落的糾纏,有成功的喜悦也有成長的煩惱,但是,自強自信的你們,沒有放棄對成功的執着追求,沒有辜負父母的殷切期望,沒有忘記作為學生的職責,沒有忘記作為子女的責任。在嚴寒酷暑中埋頭苦讀,在書山題海里攀登遨遊,朝迎日升,暮送月落,你們用三年的時光描繪出一幅幅精美的青春畫卷,你們將一千個日夜譜寫成一首首美妙的凱旋樂曲。作為老師,我們因你們而驕傲,為你們而喝彩!三年的朝夕相處,我們不會忘記:節日裏,你們送上的每一份祝福;

我們不會忘記,校園裏,你們説出的每一句問候;

我們不會忘記:課堂上,你們渴求知識的眼神;

我們不會忘記:生活中,你們約束自我的努力。這一切,我們看在眼裏甜到心底,這一切都已深深地融入我們的記憶。我們感動着,因為有你。

三年的朝夕相處,我們都明白:我們之間不僅是知識的交流,還有情感的交融。我們欣賞你們的優點,一直為你們的點滴進步而欣喜;

我們包容你們的缺點,也曾因你們的過錯違紀而痛心;

我們高興於你們的勇往直前,焦慮於你們的徘徊不前,我們欣慰於你們的明理懂事,操心於你們的率性幼稚。我們給過你們苦口婆心的教誨,我們也給過你們聲色俱厲的訓斥,這一切,都只是為了你們能登上成功的彼岸。過去的日子裏,或許我們錯怪過你,誤解過你,或許我們忽視了你,甚至傷害了你……在這裏,我代表全體老師向你們致以歉意。

同學們,你們用自己的行為,為學弟學妹們樹立了良好的榜樣,你們用自己的成績,為老師家長們帶來了更大的希望。無論是學校領導還是高三老師都認為:你們是最棒的,你們是最有希望的!贛馬高中將會因為你們而續寫下新的篇章,也會因為你們而創造出新的`輝煌!同學們,高中生活即將結束,不論是精彩輝煌,還是平淡甚至迷茫,它都將成為你們生命中的一段記憶,都將是你們人生中難忘的時光。今天擁有高三,是人生的一筆財富,明天回味高三,是青春的一次迴盪。如今,大家即將畢業,但是畢業不僅是高中生活的終點,更是新徵程的起點。泰戈爾説:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。我想説:同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相牽,母校的根總是與你們緊緊相連。未來的日子,請牢記一個名字:贛馬高級中學,因為她為我們搭建了一個相聚的舞台,為你們提供了一個成才的平台。同學們,無論你們未來怎樣發展,請牢記三個詞語:尚德、博學、篤志,因為它為我們樹立了一個做人的原則,為你們詮釋了一種成功的法則。同學們,請擁有三顆心:孝心、愛心、忠心,將孝心獻給父母,將愛心獻給社會,將忠心獻給國家。同學們,請感謝三個人:感謝你、感謝我、感謝他。同學們,請牢記三個懂得:懂得感恩,懂得取捨,懂得擔當。

同學們,遠行時,不要問能走多遠?因為天涯海角不是僅靠兩腳,更需宏大的志向才可達到;

登山時,不要問能攀多高?因為珠峯之巔不是僅靠雙手,更需堅強的意志才能登頂。同學們,大學聯考還剩20天,不要問20天可以改變什麼?因為翻天覆地不是靠言語而是靠切實的行動才會實現。作為老師,我們真心希望:在座的每一位同學都能在走進考場前,將自信的頭抬起,將自強的背挺直,將自豪的拳攥緊,將矯健的腿抬起,以積極的心態,如水的心境,去迎接大學聯考,以如山的意志,如火的熱情,去擁抱大學聯考。請時時的告誡自己:沉着,沉着應對是取得優異成績的基石;

請時時的叮囑自己:冷靜,冷靜迎考是孕育大學聯考成功的台階!老師堅信你們的生命會因為這精彩一躍而耀眼燦爛,領導相信學校的歷史會因那奮力一搏而愈加輝煌!我們期待着聽到你們金榜題名的喜訊,我們期待着分享你們夢想成真的歡樂!同學們,千叮嚀、萬囑咐,千言萬語難訴此刻的眷戀與不捨,就讓老師把這份不捨化為美好的祝願:祝你們大學聯考順利,夢想成真!祝願高三的你們擁有一個更加燦爛的未來,祝願贛馬高中擁有一個更加輝煌的明天!謝謝大家!

高三年級組長髮言稿2

親愛的同學們:

大家好!

當五月的鮮大學聯考盛開的時候,當學校把可愛的你們已陶冶成為胸懷理想,志存高遠的青年學子之時,我們懷着喜悦、激動、依依難捨的深情,迎來了我校xx屆高三畢業典禮。

在此,我謹代表高三年級全體老師,向所有即將畢業的高三學子獻上最誠摯的祝福!歲月無痕,時光飛逝。高中的日子轉眼將成為生命中的一段記憶。但是我要説,擁有高三,是一種財富;

回味高三,激情無限。高三是首歌,旋律的抑揚頓挫展現了你們的婀娜;

高三是段路,坎坎坷坷中留下了你們堅強的腳步;

高三是人生幸福的一種選擇,經歷的都是風雨,共享的都是美麗。儘管相逢時你們的笑容還那麼清晰,畢業的.腳步還是匆匆地來臨了。

但你們卻那麼深刻地走進了我們的記憶,並且成為了我們生命中難捨的部分。是你們用青春和熱情揮灑着十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強,是你們用實際行動肩負起了未來的希望。

忘不了老師生病時你們發自肺腑的關心,忘不了你們為母校的發展而獻言獻策,忘不了你們為希望和理想而披星戴月,忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷,忘不了我們一起生活過的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰説不是一千多個五彩繽紛的難忘故事?步入高三,你們用飛揚的激情為我校精神注入了新的內涵。你們奏響了“拼在高三,贏在高三”的旋律,鎖定目標,勇攀高峯,用辛勤的汗水澆灌出希望的大學聯考朵,在我校的校史上銘刻了一道亮麗的風景。我們高三全體老師為你們這美麗的三年喝彩!同學們,是你們讓我們感受到了教育的幸福,教書育人的快樂。你們一聲熱切的問好,讓我們自豪驕傲;

你們一次次默契的配合,讓我迷戀三尺講台。

如果讓我們再選擇一次職業,我還要教書育人,做你們的老師!三年了,生命中最寶貴的三年,在我們的視野中,你們已與學校的校園渾然一體,密不可分。三年前,是緣分讓我們相聚在母校;

三年後,是追求讓我們告別母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平台,是母校為我們提供了良好的學習大學聯考,母校就是我們共同的家!三年裏,我們見證了母校把學生的全面發展和德智體美勞共同進步作為辦學方向;

三年裏,我們見證了母校在新的領導班子率領下披荊斬棘,一步步走向輝煌。莘莘學子在這裏大學聯考成長;

三年裏,你們踐行着母校的理念與精神,把自信、勇敢、陽光永遠寫在滾燙的心上。

親愛的同學們,老師對你們充滿了期待與希望,在座的每一位高三學子,請用你們奔湧的激情,冷靜的思考,奮筆疾書明日的大學聯考!用你們的勤奮執着、頑強拼搏鑄造母校的輝煌!同學們,今天你們高中畢業了。今天你們長大了,該離開學校和父母的懷抱去迎接人生的挑戰了。我們衷心地祝福大家:用自己的勇氣、毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,書寫兩個燙金的大字:成功!

高三年級組長髮言稿3

尊敬的各位領導以及全體高三教師:晚上好!

首先我代表學校、代表高三年級組、代表全體學生以及全體家長向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝! 感謝你們對本屆高三工作的支持和默默無聞的無私奉獻。

大學聯考離我們僅有200多天,而20xx年的大學聯考對我們平武中學來説特別重要,領導在看着我們,學生及家長在期盼着我們,平武人們在關注着我們。儘管我們面臨着重重的困難,儘管我們的壓力極其巨大,但艱難中的我們決不能退縮,在艱難中找到希望。平武中學鍾靈毓秀,人傑地靈,在歷史上是璀璨奪目的,就是現在也依然光芒四射,前幾屆同仁,奮力拼搏,不辱使命;現在,所有人都把目光盯在我們身上。本屆大學聯考質量,既關係到學校的地位和形象,又關係到學校的生存和發展;既關係到老師們的切身利益,又關係到廣大考生的前途和命運,我們肩上的擔子太重了,我們不能存在任何僥倖心理,我們更不能有任何閃失。我們就象一條在激流險灘中逆流而上的航船,不進則退,不進則敗。下面我就今年的高三工作提出以下幾點建議

一、瞭解學情,分解目標,制定切實可行的計劃

畢業班教學要制定科學的切實可行的可操作性較強的教學計劃,各學科備課組要認真做好學科複習計劃,要經過充分論證確定複習內容、時間和目標。年級組在開學初將為每一位畢業班任課教師提供一份所任課班級的學情數據分析,其中包括入校成績、入校名次、高一、高二的期末名次。然後以班主任為核心,全面介紹學生的整體狀況,要讓每位教師清楚知道每位學生的學習情況,將學生進行分級分類,提高教學的針對性。

二、發揮團隊精神,增強備考信心

我們高三全體教師要擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,增強團結協作意識,發揮全體教師的團隊精神。在學校領導的正確引導下,明確 “讓優生更優、讓踩線生天天有進步,確保三本上線率”的工作目標,全體老師羣策羣力,克服困難,齊抓共管,要求全體教師做到目標共同、責任共擔、資源共享、優勢互補,人人都是輔導員,人人都是班主任。我們要堅持正確的輿論導向,克服盲目悲觀的思想,堅信一份努力一份收穫。只要我們破釜沉舟,背水一戰,全力以赴,向突破100進軍。我們要深信“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”,相信我們這一屆高三大有希望,切實完成大學聯考目標任務,確保我校20xx年大學聯考有較大的進步。

三、加強過程監督,做好落實檢查工作

好的教學質量離不開過程的規範管理,離不開平日的各項檢查落實,這一點在畢業班尤為重要。畢業班將採取一系列的監督檢查措施,如練習、作業、試卷的批閲、集體備課的效果、階段性的成績分析等等,使落實規範化,檢查常態化。一方面注意提高綜合得分能力,強調各科均衡提高,做到每個學生保持強科,提高弱科,從而使絕大多數同學都能做到規範答題,容易試題不丟分,中等試題少丟分,高難試題多得分。

四、勤奮嚴謹,紮實工作。各位老師要恪盡職守,備好課、上好課、不遲到不早退,向課堂要效益,堅持早晚輔導,認真批閲作業和試卷,以勤補拙。孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”,教師的勤奮嚴謹,才能帶來學生自信和成績的提高。為人師表,榜樣的力量是無窮的。

五、促進學生,創設氛圍。教師要關注學生的成長,關愛學生,多鼓勵,多促進,多引導,耐心地為學生答疑解惑,努力激發學生的學習熱情,創造良好的學習氛圍。創設“激勵、喚醒、鼓舞”的課堂氛圍,向課堂要質量。

六、以生為本,促進生生轉化

讓優生更優、讓踩線生跨越、讓學困生有進步。不放棄每一位學生,讓不同層次的學生在不同層次上天天有進步,讓他們在每一堂課都能感覺到成功的喜悦。高三老師應熟悉學生的學習狀況,找準優生、踩線生、學困生,突出重點,有的放矢。為他們設定跳一跳摘得到的設定可以達到的奮鬥目標,並督促落實,不放棄任何為學生爭分的機會,確保出成果,出人才。

七、研究大學聯考命題的特點和變化——明確方向,夯實基礎。

四川大學聯考命題注重基礎性,突出綜合性,把握時代性,體現地方性。堅持能力立意,穩中有變,穩中有新。命題不出偏題、怪題,力求新題不難,難題不怪,穩中求變,日趨圓潤。

基礎知識、基本能力和基本思維方法是大學聯考不變的主線,各學科要做到“明課標、夯基礎,強筋骨,上水平”,內化課程標準、夯實思想基礎、教學基礎和知識基礎。

正確解讀《課標》《考試説明》和大學聯考試題,準確把握《考試説明》中的命題指導思想、能力要求、考試內容、考試形式與試卷結構、題型示例等重點內容。

對近大學聯考試題的研究,可從以下五點入手:

①研究《考綱》上的考點在試卷中常態呈現的題型。

②研究考點在試卷中呈現的較穩定的分值和難度係數。

③研究考點與難度係數的'相關性及試題附加條件的增減給難度係數帶來的變化及在試卷中的分佈情況。

④研究不同層次的學生解不同難度試題所需的知識、技能、思維的儲備。

⑤根據試卷特點和往年的教學經驗,研究本學年、本學期、本月的教學計劃。根據命題特點進行答題技巧、應試策略的指導做到:課標與考綱引路,心中有數;研究與分析先行,教學得法;基礎與能力並重,相輔相成。

老師們,“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”,路在腳下,精神成就事業,細節決定成敗,態度決定一切。“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”,只要我們咬緊牙關,有不服輸的骨氣和奮發進取的豪氣,我們就一定會不負眾望,再創佳績。

最後,再次向大家致以忠心的感謝,並祝您身體健康,工作愉快,家庭幸福!預祝我校20xx年大學聯考,圓滿完成市上下達的大學聯考目標任務。

高三年級組長髮言稿4

各位領導,老師們、同學們:

大家好!

  今天我們歡聚一堂,舉行xx中學xx屆高三學生畢業典禮。我非常榮幸地作為教師代表,向圓滿完成高中學業的全體同學表示熱烈的祝賀。

(一)温情回憶

“高中畢業”這四個字,沉甸甸的,它概括了你十二年成長的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關愛與期待,它還凝聚了許多老師潤物細無聲的無私奉獻!

老師不會忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對話,聰慧的您向牛頓取經。

你也不會忘記,軍訓的汗水灑在這兒,青春的歌聲盪漾在這兒,接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。

老師不會忘記,你在苦思冥想後豁然開朗的那份喜悦,你在藝術節舞台上盡抒情懷的那份灑脱,你在運動場中不甘落後奮起直追的那份執着。

你也不會忘記,考試失常後的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災區孤兒時心中那份傷痛。

忘不了的還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面……

你在這歡笑與淚水中一點點長大,你學會理解父母,你開始體諒老師。你發現,你的天空不單隻有三年前的純淨,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。

曾為你們的知識長進而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護者。只要看着你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧於心!老師雖很苦,雖很累,但是無怨無悔!

泰戈爾説:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!

(二)深情寄語

“海闊憑魚躍,天空任鳥飛。”在雛鷹展翅翱翔前,我想送給同學們三“愛”三“心”。

學會愛自己。珍惜自己的生命,煉就健康的體魄,保持良好的心態,充滿信心地面對未來。

學會愛他人。“三人行,必有我師焉。”要見賢思齊。競爭社會要學會合作。

學會愛生活。不做井底之蛙,困在自己狹窄的世界裏。要做雄鷹,展翅翱翔於蒼茫之中。

做一個正直善良、富有責任心的的`人。一個人要對自己的所作所為負責,對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔責任和履行義務。聽——林肯説:“人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負,如此,才能磨鍊自己。”

做一個胸懷理想、具有進取心的人。進取心是人類智慧的源泉,是激勵我們前進的動力。有了進取心,可以充分挖掘我們的潛能,實現人生的價值。古人早就説:“欲窮千里目,更上一層樓。”

做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路,並不都是陽光普照的通衢大道,也會有荊棘坎坷,冷雨冰霜。我們要學會微笑面對,有一顆以知識為底藴,以勇氣為後盾的平常心,把挫折當做音符譜寫人生的樂章,我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。

(三)真情話別

再過幾天,就要迎接大學聯考了,三年來我們時刻準備着,它即將成為我們展示才華的大好機會。相信你自己,相信你的老師吧!心有多寬,天地就有多廣。

詩人汪國真曾説過:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”你們將帶着母校的期望走向各地。當景範橋、太陽鼓、日月鍾在你們眼中漸成遠去的風景時,希望你們記得,我們所有的老師,在用炙熱的目光注視着你們;我們温暖的胸膛,永遠是你們停泊的港灣。我們守望在這裏,等着你們將一首首凱歌,唱響!

最後祝願同學們夢想成真,前程似錦,爭取進入自己理想的大學!

謝謝你們!

高三年級組長髮言稿5

高三的同學:

大家好!

今天,我代表全體高三老師,跟大家幾句。

時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業的鐘聲已經敲響,那些回憶雖然清晰,卻已漸行漸遠。一首小詩最能代表老師們此刻的心情:半是喜悦,半是悲哀,最難與人言的是慈母的情懷,盼望果子成熟,成熟了——又怕掉下來!三年一個輪迴,我們比尋常父母更多地品嚐了離別的酸楚。雖然三年前的初次相遇,就註定了今天的別離,然而這一天真的到來了,我們這些老師又有些心慌意亂,無所適從。有太多的叮囑還想再重複,有太多的`牽掛始終放不下,關於未來還想再囉嗦幾句!

我想説畢業並不代表結束,而是一個新的開始。老師希望你們記住:身處順境,要乘風破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當的人,希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取捨,希望你們在未來的日子裏能擁有快樂和從容!

相聚不知時光短,別離才知情誼濃,當熟悉的校園成為你們眼中漸漸遠去的風景,不管你喜不喜歡,第二中學都註定成為你生命中的一部分!畢業後,你會發現,在這裏經歷過的酸甜苦辣,都是生命中的一種財富,值得每個人終身懷念。記得常回母校看看,老師們一直都在原地等着你!

最後,祝願各位同學前程似錦、夢想成真!謝謝大家。

高三年級組長髮言稿6

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

當我們還沉浸在20x年x大學聯考我校取得突破的喜悦中的時候,20xx年的大學聯考已經拉開了序幕,面對20xx年大學聯考,我們所有的老師深感責任重大。為了20xx年大學聯考能有新突破,我們必須而且只能做出一種選擇,那就是奮鬥,那就是超越。

實現超越,不能只靠豪言壯語,更多的是靠細緻而紮實的工作。作為高三人,嘔心瀝血,廢寢忘食,關愛學生,嚴格要求,理應不在話下;科學備課,合理訓練,因材施教,全面提高,更需用心琢磨。

作為一名教師,我和團隊的老師鄭重承諾:為了學生的理想 ,為了家長的重託,為了學校的發展,為了社會的未來,將盡職盡責,精誠團結,言傳身教,以身作則,腳踏實地,刻苦鑽研,甘於奉獻,敢於挑戰,燃燒激情,竭盡全力,全力以赴,頑強拼搏,用我們之所長,盡我們之所能,傾我們之所有,為學生提供信息,整合知識,教給方法;幫助學生重點難點,一網打盡;考點焦點,一目瞭然;熱點視點,一語破的;大學聯考考場,大顯身手。用汗水和愛心為一中

20xx年大學聯考再添壯麗一筆貢獻所有的`力量。黃沙百戰穿金甲,不斬樓蘭誓不還!大學聯考大綱是我們的燈塔,日常教學是我們的途徑,課堂效率是我們的追求,團結拼搏是我們的的精神,追求卓越是我們的夙願。合理規劃是征程的航標,科學指導是飛翔的翅膀,嚴格要求是提高的推力,鋭意創新是提升的關鍵,我希望各備課組要團結一致,努力學習,透徹研究,深入瞭解學情,廣泛蒐集資料,系統整合知識,精心製作學案,狠抓教材梳理,讓知識系統完整實用;狠抓每日訓練,做到有練必查,有錯必改;狠抓每日積累,將積累進行到底;狠抓規範書寫,讓書寫成為大學的通行證;狠抓天天誦讀,讓誦讀成為培養學生語感的發動機;狠抓錯題重温,讓學生不在同一個地方跌倒;狠抓師生交流,讓師生交流推動成績提高和素質培養;狠抓各項事務的落實工作,抓落實要抓出血來,不留任何遺憾在明年。

我希望每一位班主任,規範管理,用堅定的決心、必勝的信心、足夠的耐心、高度的細心和一顆淡化自己的平常心,用死盯硬靠的方法,文化引領的理念,心理疏導的方式,科學有趣的活動,紮實細緻的談心,竭盡全力幫助班級的每一個學生成人成才。我還希望各位班主任與課任老師和家長們作好協調形成合力,密切關注學生思想狀況和心理動向,規範學生行為習慣和學習習慣,內化學生理

念,濃化學習氣氛,關注每個學生,促進學生進步,幫助學生把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望拋在腦後,引導學生向着理想的舞台奮然前行,成就夢想。

對於那些成績較好、志存高遠的同學,我們應當告訴他:志在北大未名湖,夢赴清華荷塘月。我們有責任給這樣的學生一個較高的定位。

對於那些因為驕傲懈怠了自己,成績有些不如意的學生。我們應當告訴他:從現在起,堅持每一天自戒自省,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個問題,集腋成裘,聚沙成塔,明年的考場上,你一定會重現英姿圓理想之夢!

對於那些因為疏懶放縱了自己的學生。我們應當告訴他:從現在起,嚴格自律,奮起直追,抓住最後的契機,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優秀最出色的同學競技,和每一位老師配合默契,再接再厲,愈戰愈勇,明年的考場上,你就是決韁而躍的黑馬,一飛沖天的雄鷹!

對於那些因為自卑看輕了自己,認為前途佈滿了荊棘的學生。我們應當告訴他:其實,荊棘是你想象的路障,每一朵花都有開放的權利!想一想自己,你可不可以中途放棄?讓我們從最基礎的抓

起,肯定能收穫機遇。增強自信,提高效率,明年考場上,你同樣會吐露撲鼻的芬芳!

大學聯考號角已經吹響,讓我們拿起管理和教學這兩種武器,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣迴腸。

我們完全有理由相信,吳校長的的堅強領導下,在全校師生的大力支持下,我們新一屆高三在明年的六月,將如雄鷹一般,在遼闊的蒼穹,展翅翱翔,飛出屬於我們自己的燦爛和輝煌!

高三年級組長髮言稿7

親愛的同學們:

下午好!

非常高興,非常榮幸,我能夠代表馬鞍山二中20xx屆高三全體教師發言。

美麗的校園裏,又見廣玉蘭花開,田田蓮葉鋪滿荷塘,我知道又到了一年的畢業季。5月20號是馬鞍山二中舉行畢業典禮的日子,五二零,我愛你。

光陰飛轉,高中的日子很快就成為美好的回憶。

親愛的同學們,還記得三年前的那個盛夏,當你們接到二中錄取通知書,正式成為一名二中學子時的那份激動嗎?

還記得兩年前的那個盛夏,當你們面臨文理分科時的那份糾結嗎?

還記得一年前的那個盛夏,學校召開高三學年動員大會時的那份豪情嗎?

矗立在學校中心廣場的鐘樓似一位忠實的時間老人,記錄着你們朝夕的生活,見證着你們每一步成長。軍訓是你們入學的第一課,儘管驕陽似火,儘管揮汗如雨,你們依然挺直胸膛,稚嫩的臉龐顯現的是青春的堅毅、樂觀。而此後,市圖書館內的滔滔解説,藝術節上讓人歎為觀止的才藝,辯論賽場的脣槍舌劍,運動場地的龍騰虎躍,學科競賽的摘金奪銀,無不彰顯着二中學子的風流。江東子弟多才俊,你們是新一屆的'二中人,新時代的江東才俊。

二中的校園是和諧的。多少個日夜,聆聽着老師的教誨,徜徉在知識的海洋;多少場考試,經歷過成功與失敗,有着歡笑與淚水。還記得發生在教室裏的一些故事嗎?還記得情感鬧劇“校園橫幅”事件嗎?還記得天雨屋壞,老師的“梅菜扣肉”温馨提示嗎?這就是二中的文化,這一切都已深深地印在我們的腦海裏。

今天是到我們説再見的時候了,我們內心有着幾分難捨和憂傷。三年前,你們還是懵懂、天真爛漫的少年,而今,你們已是睿智、風華正茂的青年。三年來,二中給予你們營養、温暖和關懷。因為愛,所以愛。當然,我們內心有着更多的欣喜和期待。離別,是因為你們要奔赴更遠的地方。

親愛的同學們,當你們即將揚帆遠航時,老師有幾句話要囑咐你們:

人生必須有所追求。德國哲學家尼采説過:“人的一生必須有所追求,寧可追求虛無,也不可一無所求。”高中畢業了,你們將去大學深造,將來要參加工作。無論取得成功還是遭遇挫折,你們都不能懈怠,都必須孜孜以求。人生因不斷地追求而活的充實有意義。

要相信友愛和温暖。同學之間、師生之間、親人之間好好相處,給予他人關愛並從中獲得温暖。

要懂得感恩。你們的成長和成功半時半刻也離不開他人的幫助。

親愛的同學們,再過十多天,你們將要走進考場,參加大學聯考了。大學聯考是一場青春的戰役,寒窗十年,現在到了你們挑戰自我,超越自我的時候了。作為二中的學子,你們理應更加自信、更加沉着。還記得高三動員大會上李校長的話嗎:“各位同學,你們不是一個人在戰鬥,你們的身後站着全心關愛你們學業的老師和親人,20xx年大學聯考史詩大片即將上演,你們註定是主角。”

親愛的同學們,未來的日子裏,不管你們身處何方,母校一定翹首企盼着。我們永遠向着你們張開雙臂,歡迎你們常回家。

再見了,親愛的同學們,祝你們一帆風順。

最後,借用汪國真先生的幾行詩結束我今天的發言:

“我不去想是否能夠成功既然選擇了遠方便只顧風雨兼程。”

謝謝!