親愛的老師同學們：
大家好！
首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。今天我演講的題目是《感恩父母心》。
孝，其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會。親愛的同學們，你們想過沒有？從我們出生到現在，那個被我們稱為母親，稱為媽媽的人為我們做過什麼？而我們又是怎麼報答她的？
當你1歲的時候，她餵你吃奶並給你洗澡；而作為報答，你整晚的哭着； 當你3歲的時候，她憐愛的為你做菜；而作為報答，你把一盤她做的菜扔在地上；當你4歲的時候，她給你買下彩筆；而作為報答，你塗了滿牆的抽象畫；當你5歲的時候，她給你買了漂亮的衣服；而作為報答，你穿着它到泥坑裏玩耍；當你7歲的時候，她給你買了球；而作為報答，你用球打破了鄰居的玻璃；當你9歲的時候，她付了很多錢給你輔導書法；而作為報答，你常常曠課並不去練習；當你13歲的時候，她陪你還有你的朋友們去看電影；而作為報答，你讓她坐到了另一排；當你11歲的時候，她教會了你騎自行車，而你卻因騎車把頭撞開了花；當你15歲的'時候，她付了你一個月的夏令營費用，而你卻一整月沒有打一個電話給她；當你16歲的時候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報答，你轉身進屋把門鎖住；當你17歲的時候，她在等一個重要的電話，而你卻抱着電話和你的朋友聊了一晚上；當你18歲的時候，她為你順利畢業感動得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會到了天亮；當你19歲的時候，她付了你的大學學費又送你到學校，你要求她在遠點下車怕同學看見笑話?。
這就是母親為我們做的事情，當然，母親為我們做得還遠遠不止這些！“滴水之恩。當湧泉相報”。親愛的同學們，那麼我們回報給父母的又是什麼呢？你是否在他們勞累一天後為他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋？是否為他們洗過一件襯衣，哪怕一雙襪子？你是否覺察到父親那已經微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀髮？
親愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！在我心中，父母一直都是我的奇蹟！不要的等到我們失去他們的那一天才發現我們不曾做的還有很多很多?。讓我們從現在開始學會感恩吧。真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們唱段曲子，講個笑話！讓我們一起將這份感恩之心延續，我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長，幸福快樂將常常配在他們身旁！
再此，我祝願天下所有父母安康！快樂！！
賞析 ：
這篇演講稿的題目是《感恩父母心》，是網絡上上的一篇文章。作者是一個很平凡的女孩她叫肖倩。雖然這份演講稿的作者沒有很華麗的出身，演講稿也不是沒有大家的風範。但就她的平凡和它的樸素，帶給我們的卻是無盡的感動，它讓每一個聽到這篇演講稿的人都會情不自禁地想起自己和自己的父母。我就我這個演講者也會深深為之打動。下面我就來講解下這篇演講稿中流露出的真愛吧—— 感恩父母心，雖然説這是個普通的不能再普通的題目，但是卻能讓讀者一下就明白，它寫的是中華民族傳承千年的文化素養——感恩，對象也是天下最平凡但又最偉大的人——父母。而感恩父母也是一個由來已久的話題。中國雖然不像西方國家那樣設有“感恩節”，但中國傳統文化中從來不乏感恩教育。古語中“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，講的就是對父母養育的感恩。
開場同感的方式引起聽眾的共鳴。
一般來説大多數演講稿都是有反問句的，但是不是每一個演講稿都把反問形式用的合理恰當，很多演講稿的反問只是為了湊字數，作者在這方面就做的很好，在前面已經激起了聽眾的回憶的基礎上，加上了一兩個雖然簡單但能引發深思的問題，凸顯主題，讓中心感恩父母變得更加明確。“你是否在他們勞累一天後為他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋？”這樣的問題不僅沒有唐突的感覺，反而會讓聽眾有更深層次的思索，會讓人對演講者的演講充滿親和力。
這篇演講稿並沒有太多的講父母怎麼怎麼好的語句，用的就僅僅是三言兩語的卻不禁讓人深思的句子。從開場到結尾，可謂步步為營，每一句反問都讓人充滿了深思，而這些卻都並沒有融入作者自己的思想進去。所以在結尾作者便以自己的思想去呼籲“親愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！在我心中，父母一直都是我的奇蹟！。以這樣的方式結尾，一方面表明了作者的思想，另一”
方面又引導了聽眾思考的方向。這樣的演講會讓聽眾留戀忘返，不為別的，只為自己心中對父母的那份感恩。
總結：作者通過小細節、小感觸用平凡的語句成功的塑造了父母愛的偉大，情感華麗、沒有精彩的地方但卻處處打動人心。更深深打動了我這個演講者，因為，好的演講稿不僅僅只是用很多故事去打動聽眾，需要的僅僅是能打動得了演講者的故事，更需要的是惹人共鳴，惹人深思的話語，讓思考着的回憶成為演講稿中的事例。這就是它的過文之處，它雖然平凡，但是它不平凡。
