我們在一些事情上受到啟發後，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的春遊心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
春遊心得體會1
社會競爭激勵，家長寄語了孩子更多的希望，孩子在學習中很努力，同時也感覺到了學習的壓力，學校會在定期的時間讓學生參加些課外實踐的活動，這樣不僅僅增長了知識，又開闊了眼界，更加重要的是能夠放鬆心情的去學習。本人曾參加過多次的春遊課外實踐，在此有些校外春遊安全心得和大家分享。
學校安排我們出發前，必須要排在自己班級的隊伍中，看看自己身邊有哪些同學，並揹着自己的書包檢查書包中是否帶有春遊過程中需要的食物和水等。
在上旅遊大巴時，要注意不要和同學擁擠 ，一個一個有秩序的上車，上車後要第一時間找到座位坐下來，不到擋住後面上車的同學，坐下後放下書包，並記好安全帶，打上扶手。如果有暈車的同學要第一時間告知老師，也可在太陽穴塗些風油精等。
在下車後要跟着老師班級行走參觀，不能夠私自離開隊伍購買東西，以免走失上當受騙。
在遊行時，應當注意人身安全，不能和其他同學奔跑打架，上廁所時注意地上是否濕滑，在休息的時候要記得保管好自己的隨身物品，臨走時檢查是否有丟失的物品。
在進行遊樂項目的時候，要注意是否適合自己身體狀況，有些項目如摩天輪很好玩，但是恐高的同學儘量不要體驗。我們也可以像老師哪些瞭解遊樂項目是否適合自己參加，做到心中有數。
每參加一次校外實踐活動，我們把自己春遊時安全心得體會與同學分享，這樣對自己的成長安全知識的掌握也是非常有幫助的。
春遊心得體會2
春天不是看書的日子：掀開被子去大自然。
春天不是讀書的日子：鳥語在樹梢，花笑在西園。
春天不是看書的日子：我寧願夢見蝴蝶，和花兒一起睡。
春天不是看書的日子：放個風箏，飛半天。
……
三月的春天，我追着春天來到森林公園。森林公園是一個旅遊勝地。我迫不及待地想走進大門。那裏那麼多人，都是來郊遊玩的！
我對套圈最感興趣。我是來找套圈的！因為有活蹦亂跳的小兔子。如果你幸運的話，你也許能穿上一件。因為我太想念我的了
絨球兔了，它離開我都快一年了，要是有一個小兔兔陪我玩兒該多好啊。可惜，媽媽不讓買，我只能憑運氣套啦。十塊錢可以套十五個圈兒，媽媽只允許我套十塊錢的。真是的，不給買兔子還不讓套圈，媽媽真壞！不過，誰讓我沒有經濟地位呢？我只好“忍氣吞聲”地套圈去了。我盯着兔子籠，使勁兒地套、套、套，一下子扔了“十塊錢”，再一看，沒啦！氣死我也！再見了，小兔兔，下次再來套你！
沒有套着兔子，我覺得很傷心，就要求玩兒別的。這時爸爸看見對面有一個八卦陣，就説：“咱們去走走吧，這可是諸葛孔明的發明。”諸葛孔明？就是諸葛亮嘛，這可難不倒我，我們剛剛學了《三顧茅廬》呢。好，那就出發吧。買了票，我和爸爸分頭行動，結果爸爸騙了我，我一下子走進了死衚衕，爸爸卻遙遙！哼，氣死我了！我趕緊順着爸爸走的路線去追，不一會兒就追上了，爸爸給我講了竅門，就是遇着岔口走左邊，我試着走了幾次，果然是這樣。我們又走了好幾遍，走得我氣喘吁吁，兩腿發麻，最後我實在累了，不想走了，便要求玩兒下一個項目。
我盯上了騎馬！我有四年沒有騎馬了，我一眼就挑中了一匹小黑馬。小黑馬長了一雙像黑珍珠一樣的大眼睛，看着它，我有點怕怕，跑馬場的老闆説：“這匹馬跑不了多快，你只要踩着馬鐙站起來就不會摔了。”我戰戰兢兢地上了馬，拉緊韁繩，可是還沒坐穩呢，小黑馬就跑了起來，跑得飛快飛快，嚇得我魂兒都飛了！一眨眼的功夫竟然跑了一圈兒，我還閉着眼睛暈菜呢。爸爸鼓勵我再來一圈兒，這時候我已經不太害怕了，反而充滿了信心和勇氣，我站起來抓住韁繩，弓着背，喊了一聲：“駕！”小黑馬嗖的一聲竄了出去，不一會兒我就回來了，我緊張得腿都軟了，爸爸只好把我從馬背上抱了下來，我腿打着顫兒走出跑馬場，太刺激了，以後我還要嘗一嘗駿馬馳騁的滋味兒！
我玩得太開心了！要回家了，我戀戀不捨地離開了森林公園，腦子裏還想着騎駿馬的感覺。啊，我幸福得要飛了。
春遊心得體會3
星期五，陽光明媚，正是春遊的好時機。我們先是興高采烈地走進校園，等待老師的來到，在老師還沒來之前，我環視了一下班級，發現：有的同學在玩賽車；有的同學在玩人物模型；還有的同學在討論自己帶的零食，就連不太愛説話的我也玩上了！看來，今天真是個好日子啊！
我們排着長龍般的隊伍一一走近了前往森林公園的公交車。一路上，大家歡聲笑語，都盼望着森林公園的到來！近了，近了！我們迫不及待地走下車，來到森林公園大門口。放眼望去，遠處的丘陵高低有致，起伏連綿，春色正濃，各種樹木都穿着綠裝，披着融融春色，迎着悠悠春風，翩翩地舞出婆娑的倩影。一條石頭砌成的小路蜿蜒曲折，盤旋而上，猶如一條巨龍在山間舞動。在藍天的襯托下，形成了一幅美麗的畫面。走進去，山路分為2條，一條筆直向上，一條彎曲陡峭。一陣清新的空氣迎面撲來，使人心曠神怡。
突然，大家都被一條褐色的小河給掃了興。有的人認為它是先天的；有的人認為它是被污染的；還有的同學趁此機會編了個笑話。
走呀走，走呀走，我們除了走還是走。又經過老師們的變化萬千和帶我們的七彎八繞，我們終於找到了一塊野餐的聖地。同學們再也抵擋不住食物的誘惑了，打開書包那出桌布便狼吞虎嚥地吃了起來。我們小組的組員把零食都倒出來，“吧唧吧唧”地分享了起來。只見，不一會兒，桌布上就擺滿了各種各樣的零食：有黃兮誘人的餃子。陳丹妮香脆的餅乾。呂心質迷人的奧利奧餅乾。一句修改的古詩説得好：“日照香爐升紫煙，李白來到烤鴨店。口水流得三千尺，摸摸口袋沒有錢！”我想，這也許就是大家此時此刻的想法吧！
流完了口水，也吃完了零食，我們小組就開始了遊戲的生涯。我極力支持玩捉迷藏，大家也都同意，但陳丹妮發話了：“玩這個遊戲可以，但是發現了還不算，要捉到了才算。”我心想：“這和我每天下課玩的警察抓小偷還不一樣嗎？”可最終還是同意了。
“黑白彩色破爛雞”我們選出了一個找的人，數上30秒之後，我們的危險就開始了！我輕巧敏捷地躲到一塊大石頭旁邊，發現後面好多人跟着我，我便驕傲了“我真厲害，躲了一個這麼隱蔽的地方！”也在我驕傲的同時，找的人發現我們了，我們又機敏地一閃，閃到了陳丹妮的所在地，來了個“隔山觀虎鬥”，忽然，後面又冒出了一個抓的，我們只好再次逃之夭夭了，跑啊跑，我發現了每天下課和我玩警察抓小偷的小偷，我帶着同伴飛也似的跑到他身旁躲了起來。
“哎呀，不好，他發現我們了”，我們分散開躲了起來，只見黃倩跑下山坡，我便在一旁看原因，哦，原來是我們四年二班要集合走了呀！我們放下游戲跑下了山坡。
走出森林公園大門口，我望這那些美麗的風景，依依不捨地走上了返回學校的公交車。
森林公園，一坐風景優美的公園；一坐能給人帶來活力的公園。再見了，我還會來欣賞你的！
春遊心得體會4
今年五一假期，我們一家去了五蓮山，國家四大A級旅遊區。
坐在公交車上，激動得長大了。畢竟那是我第一次去五蓮山。
終於，沿着蜿蜒的山路，大巴到了山東五蓮門口。“看，這就是‘五塊舊迎賓石’！”走了一小段路，爸爸指着對面的山峯説：我抬頭向遠處望去，果然，那五座山峯就像五個慈祥的老人正對着我們。峯頂下有層層樹木，青翠欲滴。最引人注目的是層層疊疊的粉紅色杜鵑花，傲然盛開在懸崖峭壁上，或者掩映在松柏之中，真的像織女散落的片片錦緞。
我們沿着這條路向北拐。這時候，山路上擠滿了人，男人、女人和孩子，面帶微笑。我踏上一塊光禿禿的巨大花崗巖，環顧四周，各種美景盡收眼底。"山巒重疊，歌聲環繞，丁丁冬冬泉，樹木起伏."這是我從課本上學來的，今天有親身經歷。
我一邊走，一邊驚喜地喊：“大佛！”我看到一尊巨大的佛像建在山上，面容平靜慈祥。聽導遊説這是江北的一尊雕刻佛像。“這裏留個圖？”我説。爸爸拿起相機，“咔嚓”一聲，就形成了我這張以石佛為背景的照片。
當我們和擁擠的人羣一起爬上樓梯時，一陣悦耳的誦經聲傳入我們的耳朵。“光明寺來了！”來到廟裏，看到和尚敲着木魚，嘴裏説着什麼。在這裏，我也聽説了光明寺的來歷。原來明朝一個皇帝的母親得了眼疾，山上一個和尚治好了她。皇帝非常高興，並獎勵了“壽光明護國寺”的修建。母親燒了幾根香，我們繼續前進。
我就像一隻快樂的小鳥，穿過羣山，一點也不覺得累。媽媽説：“坐下休息一下，順便吃點東西。”才覺得有點餓。坐在亭子裏的石凳上，吃烤雞，喝飲料，吹山風，聞花香，聽民謠，一句話，“爽”。
補充能量後，感覺精力充沛。一景，織女洞，水簾洞.那種感覺真的是一種真正的“風險”。歷經千辛萬苦，我們終於爬上了望海閣。站在這裏，俯瞰五蓮山，這就是所謂的“天底下別的山都顯得矮矮的。”！聽別人説，天氣好的時候可以看到黃海，我沒看到。今天可能有霧。
隨着太陽漸漸西沉，我們從望海閣下來，沿着崎嶇的山路往回走。迎面是五個面帶微笑的石老頭，好像在等我們。
我又來到山門，看着刻在巖石上的宋代大詩人蘇軾的詩，説：“驚秀不減雁蕩。”我真的很高興你來了。
春遊心得體會5
今天，我們學校組織要去一次春遊，高興得我一晚上都睡不着。第二天，我五點就起牀了。洗洗漱漱，吃了早飯後，又好好收拾了一下“旅行包”，爸爸開車送我來到了學校。
我剛進教室，班上一陣陣的“噪聲”都表示着大家都很期待這次春遊。同學們都興高采烈的，談談這個，説説那個。過了一會兒，我們去操場了，操場上很多個班級都齊了，就差我們班。我們趕快站好隊，等着一會兒上車。
上了車，和我們同車的還有四七班，老師穩定了大家的情緒之後汽車就開動了。開了將近兩個小時的路程，我們到了李大釗紀念館。剛一下車，就有人急着要上廁所，我們只好等了一會兒，可正是因為這樣，我們錯過講解員對李大釗紀念館門前那幾根柱子含義的講解。
我們首先進入了展廳。展廳可真大呀，李大釗的雕像豎立在展廳大廳中心，四周擺着花，讓我們記住這位偉大的革命工作者。
我們依次遊覽了第一展廳、第三展廳、第二展廳。有李大釗上中學時以及其他時間照的照片；有李大釗用過的小槍；還有李大釗寫的書；1924年李大釗赴莫斯科出席共產國際“五大”時使用的毛毯；1924年，李大釗參加一大時購買，用來存放珍貴資料及書籍的樟木箱……
遊覽完了展廳，我們班大部分同學都開始喊累走不動了，胡老師沒有辦法，所以只好讓我們回到了車中吃午飯。我們吃完了飯，看見和我們同車的四七班還沒來，車裏就變成了狂歡節。等四七班的人來了，我們就去了下一個目標：李大釗故居。
又是大約一個小時的路程，我們到了李大釗故居。故居門前有一個很高的門檻，不能踩，不知道為什麼。我們下車時，已經下起了濛濛細雨，幸好我早有防備，拿着雨桑可是，老師怕紮了人，不讓撐傘，而且有那麼多人都淋着雨呢，我們帶傘的也只能遵從命令。
這個故居是李大釗誕出生和幼年成長的地方，它建於1881年，故居坐北朝南，呈長方形，分前院、中院和後院。大門、後門、兩側與廂房、正房之間是用一丈高的十字花牆眼兒封頂的青磚牆圍砌而成。最大的一間屋子是書房，我沒有看。現在想起來挺後悔的，真該去看看。突然想起李大釗先烈曾經説過的一句話：以青春之我，創造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。他的啟蒙思想就是在這間書房裏立下的。這也説明他從小就懷有為國家、為民族、為窮苦大眾奉獻畢生的決心。我們應該向他學習，從小立下為人民服務的志向。
參觀完李大釗故居，我們大家都回車上，準備去下一個大家都非常想去的地方，那就是淺水灣。經過了兩個小時的路程，我們終於到達了淺水灣。可是，天公不作美，偏偏在這時，雨下的越來越大，只得讓我們眼巴巴的望着窗外近在咫尺的海灣，卻沒辦法到達。我們在車裏度過了“漫長”的時間。最終還是沒有下車，我在心理默默的發誓：淺水灣，我一定會再來的!
我們的車就這樣開回學校了。雖然這次春遊有一些小小的遺憾，但我還是受到了很大的教育，懂得了要好好學習，樹立遠大理想，做一個對社會有用的人。
春遊心得體會6
“媽媽明天我們中二班要春遊，坐大巴車......”下班一到家寶貝就興致勃勃的告訴我有關春遊的事，幼兒園春遊後的感想。“坐大巴車啊，和小朋友一起麼，媽媽也想去呢？”“大人不能去，老師説的”我假裝很想去表現的很失落的樣子。寶貝笑了，很淡定的説“好了好了下次讓我爸爸帶你去不就行了麼。”惹得我和婆婆大笑。
第二天一早，她的興奮之情溢於言表，積極默默的支持每項出門前工作。微信羣裏孩子的家長髮孩子上車前的各種照片、視頻，不能送孩子上大巴車的家長焦急的詢問老師孩子出行前的狀況關心孩子的舉動，這種心情儼然蓋過了孩子的興奮啊。
翻着老師發的每張照片，看着楚楚發自內心微笑，和小朋友手拉手擺着可愛的姿勢，跳高的樣子、露出小小的牙齒、奔跑的樣子、我的心都快融合到她們的團隊中了。此時此刻孩子身後的濃郁的景色在我眼裏顯得並不那麼重要，更重要的是她在這次活動中的收穫。回到家她滿臉的興奮，看來外出春遊使她心情保持極度興奮哦。小嘴巴不停的説着春遊的事。表達着自己感情。
回想從小班親子運動會的不配合，到元旦親子操的積極主動參與，在到如今釋懷自己的內心激動和興奮，前後就一年的時間在孩子身上發生這麼大的改變，這個功勞要給中二班的每位老師。感恩兆恩幼兒園領導不平凡的管理能力；感恩老師們認真負責的態度，更要感恩老師辛勤的付出。 作為家長這次活動帶給我的感觸：1、幼兒園舉辦的此次春遊體現了對孩子成長的關愛，同時這樣集體活動讓我體會到孩子在户外的生活技能、和各個方面能力的體現。2、反思自己平時家庭教育中對孩子生活技能、體能培養的重視度不夠。3、作為家長我們應該多帶孩子參加集體活動，培養孩子團隊合作能力。4、幼兒園組織的活動我個人非常支持，希望下次能讓家長一起陪孩子參加團體活動。
兆恩幼兒園
中二班
李蕙菁家長
春遊心得體會7
清明節到了，爸爸媽媽和我禁不住初春的“誘惑”，沐浴着暖暖的春風，來到了我期盼已久的珍珠泉旅遊度假區。
公園裏熱鬧極了，到處是遊客們的歡聲笑語，公園裏的風景更是美不勝收，青山綠水，亭台樓榭全都掩映在紅花綠柳之中。我和爸爸媽媽隨一大批遊客來到了我慕名已久的珍珠泉景點處。珍珠泉面積不大，但泉水清澈見底，連水底遊人投入的硬幣面值都能被看得一清二楚的，泉水底部有許多處泉眼。泉眼裏冒出一串串水泡，猶如一顆顆晶瑩透亮的珍珠。“真神奇！”我情不自禁地大叫起來。不料，泉底冒出的水泡突然密集起來，連我腳下的泉水也竟然冒出了一個個小“珍珠”。我真想用手去撈上一些串在一起掛在脖子上呀！猛抬頭看到泉邊石壁上古人刻下的“萬斛明珠”四個大字，心想：原來古人和我們的感覺也一樣啊，怪不得這個泉水被叫做“珍珠泉”呢！
戀戀不捨地離開珍珠泉後，我們來到了一個大型遊樂場，此起彼伏的尖叫聲讓人感覺到遊戲的刺激。我真的玩上一玩，但也擔心上了“賊船”身不由己。最後，爸爸媽媽給我選了一個“急流勇進”的項目讓我獨自去嘗試一番。我在指揮員的指引下惴惴不安地坐上了小船，然後緊緊地抓住船的兩邊。看我準備就緒了，小船開始移動。開始時，小船在窄窄的水道上平緩的行駛着，我看着兩邊美麗的景色慢慢往後退，提起的心放了下來，看來沒有我想象的嚇人嘛。突然小船開始向高高的滑梯上爬去。我馬上緊張起來。當小船爬到距離地面六、七米高的頂部時，我的心就像揣着一隻小兔子，“砰砰”直跳，我努力地從緊閉的雙眼中撐出一條小縫，偷偷往下一瞧，媽呀，我要從萬丈懸崖上掉下去了！這種感覺還未來得及細細體味，小船就開始像一支離弦的箭從高處飛速落了下去。我的心一下子提到嗓子眼兒了，好像馬上要從嘴巴里跑出來了。“譁”的一聲，船終於落在了底部的水道中。水道上濺起高高的水花把我團團圍住。我聽到了周圍路人的喝彩聲。我定了定神，然後像一個勝利歸來的英雄一樣驕傲地從船上走了出來。
後來，爸爸媽媽又帶我去了珍珠泉野生動物園，坐了碰碰車，劃了竹筏，每項活動都非常精彩有趣。但給我留下深刻印象的還是珍珠泉的“珍珠”和“急流勇進”帶給我的震撼。我喜歡這個神祕、好玩的珍珠泉。
春遊心得體會8
“聽説要春遊呢！”“啊，真的嗎？好興奮啊！”我們從老師那裏聽説星期五要春遊，對全校師生來説，這真是一個振奮人心的大好消息，我欣喜若狂，一想到春遊時的快樂情景，高興得難以入眠。
“滴答，滴答。”雨聲叫醒了我，一看錶，才六點呢，下雨了嗎？這麼早，啊，今天要春遊呀，怎麼辦？我連忙穿上外套，來不及穿上拖鞋，飛奔到窗户邊，拉開窗簾，啊，窗外霧濛濛的一片，還下着雨，地上也光溜溜的，我的心一下子跌到了低谷，心想：今天還能去春遊嗎？我多麼希望天空放晴，讓我們度過一個無比快樂的上午呀！我揹着沉甸甸的書包，提着重重的零食袋，懷着一顆沉重又忐忑的心，做好兩手準備，走向學校。
來到教室，同學們議論紛紛，去還是不去？大家焦急萬分，也十分緊張，在這吹着寒風的春天，同學們的頭上冒出了又細又密的汗珠，雙手合實，心中默唸：老天爺，能還我們一個快樂的上午嗎？我們多希望易老師能帶我們在雨中踏青啊！
終於，易老師作出了英明的決定，帶我們在雨中進行一翻別具風味的“雨中踏青”。我們一下子提起了精神，昂首挺胸，出發了。我們上了公交車，看着皺着眉頭的老天爺——陰沉沉的天空，我們卻異常興奮。
坐在公交車上，透過玻璃窗，天空雖然灰濛濛的，但春天的腳步聲已經傳來了：小草抽出了鮮綠的芽兒，一片綠茵茵，迎春花開出了小而亮麗的花兒，讓人眼前一亮，婀娜多姿的柳樹已長出了綠色長髮，天上的鳥兒在空中盤旋、歡叫，空氣中還夾雜着泥土的芳香。
到了，儘管春雨綿綿，公交車上的我們，一下子擠下來，飛奔到玉屏公園，擁抱春天、觸摸春天、親吻春天、聆聽春天，閉着眼，享受春天的清新，聆聽風拂過柳葉間的天籟之音，不亦樂乎。
我們沿着玉屏公園的石階而上，走在美麗的林蔭道上，朦朧的春雨為她披上了神祕的面紗，似仙霧繚繞的仙境，我們漫步其中，小道兩旁蒼翠欲滴的大樹挺拔地站立着，繁茂的枝葉形成了許多個天然的涼棚，真讓讓大家心曠神怡啊，好象小雨也為林蔭道的美麗傾倒，我們在林蔭道上已感受不道了小雨的存在。
走出林蔭道，我們才知道雨是越下越大了，有的同學的頭髮尖兒都在滴水，活像一隻只落湯雞；有的同學來不及撐傘，已被狂妄的大雨淋了個透，易老師見這情景，急忙大喊：“快上車，小心感冒！”我們就這樣打道回府了，哎——
今天雖然沒有游完玉屏公園，反而被淋成了狼狽不堪的落湯雞，但這次是人生中從未有的體驗——雨中踏青，讓我們回味無窮，真是別有一翻滋味在心頭。
春遊心得體會9
期會考試後的第二天，學校組織大家開展了一次春遊活動。我們七年級年級的春遊地點在奧林匹克公園。這可是我們在陳分的第一次社會實踐活動，同學們都十分興奮。
一路上，同學們都興高采烈地議論着這次春遊的行程，窗外，一片春意盎然、生機勃勃的景象，天氣也正如我們的心情一樣格外的晴朗。春天，真的來了!伴隨這一路的美景，我們到了奧林匹克公園。我們隨着隊伍，來到了熱身地。總隊長給我們講今天的活動規則。這次活動的主題是“青少年，第一人”生存體驗活動，是為了培養我們野外逃生技能而設計的，我們被分在第三小隊。
穿過密密的叢林，我們來到了第一點。在這裏，我們做了一個遊戲，叫做“桃花朵朵開”就是在最快的時間內，找到相對應的人數，最後被餘下的人，就要有懲罰，遊戲一下兒就調動了大家的積極性。遊戲過後，領隊發給我們三個小組，每組一個指北針、一張地圖和一些袖標。指北針?我都沒聽説過，它是什麼呢?領隊告訴我們，指北針和指南針是一個概念，拇指套在環上，將它與地圖上的箭頭對準，就能辨別出哪裏是北了。我還了解到，如果有手錶，將手錶的時針對準太陽的方向，它和12點的角平分線的方向就是北面。令我印象最深的就是，我們在組長的帶領下，快速了找到了第二點。在這裏，我們學習了一些野外的止血方法，用繃帶包紮手、膝蓋、頭部的要領。我們小組的組員十分配合，大家互相包紮，努力掌握包紮技巧，最終獲得了第一名的好成績。
在第三點，我們學習了野外搭帳篷的適宜地形和方法。首先，我們要選擇不臨河、水，地面平整的地方搭帳篷。其次，帳篷有內帳和外帳，把內帳搭好再搭外帳，最後用地勾固定。在這項上，我們小組也不甘示弱，每個組員都以最快的速度完成每個步驟，但對手實力很強，最後輸了，但我們已盡到最大的力了。所有點都找到後，已經是正午了，大家吃過午飯後就乘上了回校的車，這次實踐活動也就隨着窗外一片動人的美景結束了。
這次活動，既培養了我們個人的求生能力，還讓我瞭解了很多野外生存的知識，掌握了野外逃生的技能。在小組競爭中，我們的每個組員都相互配合，有很強的團隊合作能力，也使我們與同學拉近了距離，有團結的意識。我相信，我們七年級十二班會成為一個優秀活潑、團結友愛的大集體!這次春遊活動真有意義!
春遊心得體會10
春分剛過的暖春時節，二班的老師精心組織了一次春遊。20xx年3月23日，我們家按照承諾參加了這次活動。活動在貼近自然、輕鬆活潑的環境下安全有序地進行，真的很有娛樂性。它為父母和孩子創造了一個體驗父母的機會，也為父母創造了另一個相互認識和交流的機會，為老師、父母和孩子創造了三方互動的交流和學習機會，這是非常難得的！讓我們不僅饒有興趣地欣賞大自然的美景，而且讓活動生動地、令人欽佩地進行。
活動前幾天，我們老師把春遊的信息貼在黑板和紙上，通知了家長活動和活動計劃。整個活動計劃涵蓋了活動目的、時間、地點、準備要求、活動流程，以及活動過程中玩遊戲的説明和規則，讓家長充分了解和準備春遊。從節目公佈的內容可以看出，我們的老師也對孩子進行了活動前的安全教育。哦，多小心啊！因此，教師、家長和孩子可以提前為活動做好計劃，為活動的成功開展奠定良好的基礎。
23日上午，按照活動計劃，我們如期來到廣場集合，老師們也加入了隊伍，點名確認，活動開始了（過程中發現孩子們舉手排隊都很好！），首先開始三個小班的年級活動。孩子們統一的隊列排列在兩邊，中間位置留給父母玩下一個遊戲。這種安排是獨一無二的，可以讓每個孩子最大限度的保持良好的視力，讓家長在孩子天真好奇的“眾目睽睽”下，攢足了進入遊戲的力量。第一場是三節課，10個家長排成一列，單腿落地，後面的家長輪流揹着前面家長的另一條腿，按照老師的順序，伴隨着孩子幼稚的“加油”聲，看誰先衝過終點。我們國小（二）班在這次比賽中獲得了一等獎。第二場也是每班10個家長。它們一條腿圈着地，另一條腿編織在一起。簡稱“編織花籃”。看哪個班編在一起跳的時間最長。最後一個家長遊戲是三個班的家長做的。
花籃，看能堅持多長。整個家長遊戲環節，既調動了家長參與活動的積極性，也激發了孩子們牛刀小試的熾烈心情，讓平時只顧匆忙接送孩子的家長們放緩身心節奏，全心投入遊戲，自然而然通過遊戲這一方式來搭建溝通橋樑，慢慢從面熟到相熟吧，遊戲讓家長們為了同一個目標團結協作，很是給了家長很大的交流空間。孩子們稚嫩的“加油“聲，簡直就是家長拼盡全力的正能量。説是家長遊戲，其實又豈只是家長遊戲呢？老師、家長、孩子不都參與其中了嗎？
緊接着開始了分班後的各班活動，小（二）班首先開始了第一個遊戲親子趕小豬，五個孩子和家長拉開距離面對面，孩子用“趕豬棍“把“小豬“趕給家長，家長在把“小豬“趕到起點。遊戲看起來簡單，可有的“小豬“就不聽話啊，老是胡亂跑，怎麼也趕不到家長那去，甚至有的越趕越遠了呢，急得小朋友是一身小汗，家長是忙不停的在指導趕豬。第二個遊戲找孩子，家長盲上眼睛，原地轉三圈後，走到對面找到自己的孩子再返回。遊戲剛開始就出現了令人捧腹的一幕，家長轉圈後基本是七暈八素的，哪裏還能分出東南西北，有東倒西歪走得遠遠的，有走偏了拉住其他家孩子不停叫小名的，也有“橫衝直撞“摸進旁邊人羣的，看着這麼一羣像喝醉了酒的家長們，大人小孩一片歡聲笑語，把此次活動推入了高潮。二個遊戲下來，開始孩子們的食物分享，每位小朋友都把自己帶來的各種零食拿出來一起享用，當中，小（二）班的一位小朋友過生日（額，不記得名字了），帶來一個大蛋糕，更是給食物分享活動平添了無盡歡快活躍的氣氛。之後天空落起了小雨點，打斷了我們歡快的春遊活動，但同時也讓我們又體會了一把雨中春色，不是説“春雨貴如油“嗎？
春遊活動已然結束，從中，我們不僅感受到了萬木吐翠、芳草萋萋、百花爭豔的和煦春色，更重要的是通過學校和老師的精心構思和組織策劃，發起了這麼一場至始至終糅合了親情、師生情、友情的有益活動，短短几個小時的活動讓我們收穫頗豐、感觸良多。感謝老師！感謝學校！
春遊心得體會11
星期六的早上，天下了一點點濛濛細雨，我們寅寺鎮中心國小在團縣委副書記平還有二十多名志願者的大力支持下組織了一次“春雨潤心田，志願當先鋒”活動。
我們學校的張校長、姜主任、趙老師、王老師一路精心陪伴在我們學校的二十名留守兒童的左右。還有那些志願者叔叔、阿姨他們給我們買了書包、文具等很多學習用品。此刻我的眼睛濕潤了，心裏暖暖的，讓我感覺到自己真的好幸福。
捐贈儀式結束後，我們坐着汽車高興地來到了春遊的第一站——孔子雕像。在姜主任、趙老師的帶領下，我們懷着無比驕傲的心情瞻仰了他，並在此照相留念。緊接着我們來到了濟寧市黨性幹部基地。
一進門首先映入眼簾的是一尊主席的白色頭像。南面牆上懸掛着五大偉人的照片。有雷厲風行的毛澤東、慈祥的鄧小平？？北面牆上令我印象深刻的是叔叔感人的。作為一名五年級的國小生，我感覺雷鋒叔叔是一個偉大的人，他做了很多的好事，這值得我們學習、借鑑。
我們重點參觀的是中都民俗館。它裏面有八個展廳，收集展示5000餘件實物展品。走進民俗館，這裏有按民國年間的婚禮場景佈置的婚禮廳，在婚禮廳的牆上，貼着不同時期的結婚證書展品，展品時間跨度為民國時期至今，其中有最早的紅紙墨書手寫式結婚證書，也有民國時油墨印刷式結婚證書，還有現在的小巧型結婚證書。
手藝廳絕對是令人驚歎的展館。在手藝廳的牆角，有一尊頭髮花白的老人蠟像，“他”在焗碗，這是一尊小爐匠蠟像。我們又隨着解説員來到了生禮廳，迎面撲來的是一幅菩薩畫。西邊還有一個用蠟像做的小孩，在他的身旁放了很多的物品，看他會拿什麼，就能預知他的將來。這就是我們所説的“抓週”。
在這些展廳裏，我深刻感受到了獨特的當地文化。時間過得好快，我們依依不捨地離開了這個讓人充滿好奇的地方。春遊活動雖然只有這僅僅的幾個小時，但它讓我記憶深刻。我想對關心我們農村留守兒童的領導、老師、志願者叔叔、阿姨們説聲“謝謝你們大家為我們這些留守兒童所給予的關心和幫助。我會努力學習將來回報你們大家，回報我們的祖國。”
春遊心得體會12
這一天，陽光明媚，春光無限。
我第一次陪着女兒一起去春遊。
在日常的生活裏，忙碌充斥着生活的每一分鐘，陪伴孩子的時間更是少之又少，於是這次春遊變成我們無比珍貴的相處時間。
在我的眼中，女兒性格是對一般事物並不特別興奮好奇的那種。
但是春遊這天，她早早的.就起來了，我為女兒穿戴衣裳，一起吃早飯，女兒眼裏滿滿的期待還有對我的依賴整個過程都讓我覺得，陪着她，去過屬於我們倆個的第一個春遊，是非常正確的決定。
我們一起在學校裏等待出發，這一次我們進行的主題是“大手牽小手一路平安走”。
從學校到明鏡公園走了一個多小時，我時不時會問女兒“累不累”，她都説“不累”。
一路上堅持自己邁着小步伐走着。
我第一次參與到這些鬧騰的小朋友之間，看着他們乖巧的排着隊伍井然有序的走在馬路上到了明鏡公園，已經接近中午了，一路我只顧着拉着女兒走路，此刻才發現女兒已是滿頭大汗。
照顧女兒這事，我日常做的真的不多。
看看別的小朋友媽媽們已經幫她們脱掉外套了。
我趕緊照辦，也順便拉着女兒坐在草地上休息。
照顧女兒吃了點東西，我開始拉着她去公園散步，一路上，女兒眼裏滿滿的快樂都讓我感覺特別的開心。
看到陽光下，女兒曬的紅紅的臉蛋，奔跑的身影，銀鈴一樣的笑聲，我才發現，女兒其實一直都是一個開朗快樂的孩子，這無疑讓我往日的那些抱怨，認為女兒內向以及過於安靜想法徹底有了一個新的認識。
每一個父母都想給孩子最好的東西，我也是如此。
但是最好最珍貴的愛，卻是我缺少的陪伴。
春遊心得體會13
春天的腳步近了，萬物生光輝，在這美好時光流逝中，我踏着腳步去郊外去尋找春天的氣息，在通往目的地的同時我還在欣賞路旁的景色，黃油油的油麥菜在陽光的照耀下更引人注目，彷彿有一種慕名的感覺，那種給視覺帶來的衝擊，似乎讓我感受到不尋常的體驗，陽光斑斑點點的灑脱下來，樹木為我塑造出那種光與暗的強烈對比，來到郊區，在蔚藍的天空與河流的映襯下，顯得十分舒服，春天的感覺就像我此時的感覺吧!暖暖的!舒服的!開心的!無憂無慮!多好!
走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。
撿起一片落葉，仔細觀察，那細數精緻的紋理，我看到了它藴含的生命的奧祕，在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。
悠悠的白雲!那潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。春遊，春遊。
走在茂密的樹林間，那濕濕土地上，灑滿了落葉，走在上面，似乎感受到了自然的呼吸，譁;譁，風吹來了，樹葉的沙沙聲，
踏在這段充滿生氣的旅途上，沉酣在這無盡的美景之中。微風，從我的臉頰上拂過，給春送來一絲新綠。隨之而來的是那飄溢的花香，那樣的花香，彷彿是花蕾等待了整整的一生——直到今天，它等不及了，像是要將所有的香味都吐露給春，綻放生命的熱烈——卻只在瞬間。
上帝對每個生命都是公平的，在給予我們寶貴生命的同時，也給予了我們所該有的責任。
春遊心得體會14
若不是老年在線網的邱老帶路，還真不知道深圳羅湖區竹園賓館後面一條幽靜的上山階梯路居然連接着翠竹公園。那條連接上山階梯路的一條小路兩邊本身就是一道風景。
小路的左手邊是一座遠看巍峨壯觀，近看破敗荒蕪的爛尾樓。據説這個屬於竹園賓館二期的20多層的大樓建於十幾年前，因為種種原因，大樓主體和外牆工程完工後(連窗户都安裝好了)就停工了，十幾年一直放在那裏。對如此巨大的浪費，大家只有唏噓感歎的份兒。
小路的右邊居然是不知多少年都沒見過的，上個世紀五十年代格式的灰色筒子樓式的建築。剛一打眼兒，感覺時光倒流了!水泥斑駁的牆面無言地訴説着歷史的滄桑;後院兒鐵絲網加玻璃碴的防盜設施好似一座集中營;房前生機盎然的菜地才感覺這裏是有人居住的地方;破舊的屋檐下掛着幾台空調室外機是唯一可以透出一點兒現代化氣息的裝飾，卻因着整體建築的破敗凋零使人感覺怪怪的。
邱老介紹説，這一帶是設計中的翠竹公園南大門，但不知為何擱淺，一擱就是好幾年，動工的可能看來遙遙無期。幸好有這麼一條藏在殘破的建築縫裏的一條小路，給住在翠竹公園南邊的居民提供了方便。步入上山階梯路，兩邊樹木茂盛，空氣清新，温度驟然降低，好一個清涼世界!一會兒，就走到了翠竹公園的盤山路。
不愧是翠竹公園，到處都是竹子。盤山路靠山一邊是密密的毛竹，另一邊下坡上生長着又高又粗的竹子，有羅漢竹、楠竹，還有一種只有杆兒沒有葉兒的竹子，第一次見，不知叫啥。翠竹山不僅漫山遍野種竹子，連山上的小路都是用竹子命名的，浮雕、照壁、亭廈統統以竹子為主題。置身竹海，人彷彿也變得清雅起來。繞盤山路走了一圈，又回到來時的入口處，順原路返回竹園賓館。
走在爛尾樓和舊房屋夾着的小路上，腦中突然蹦出個詞兒“補侗。那麼豪華的建築後面藏着這麼一個被現代遺忘的角落，真好比新裝上的一塊補丁呀!而它的後面又藏着一片幽靜的竹山。閒暇時，種種菜、逛逛山，住在這片“補侗裏的人，也許不像我們所想的那般悽苦困頓呢!
春遊心得體會15
4月29日，陽光明媚，春意黯然，我們莘塍育才幼兒園組織舉行了一場親子春遊活動，我們的活動地點設在明鏡公園。
小朋友知道今天春遊，早上都不用別人催，自己早早就起牀，準備好東西，來到幼兒園，等待大夥兒一起出發。
時間差不多了，我們就準備出發了。
首先是全園的徒步活動，我們要一起有秩序地從幼兒園出發，繞過好幾條馬路，到達我們的目的地——明鏡公園。
一路上，大家很開心，而且也可以宣傳下我們“大手牽小手，一路平安走”的宗旨。
今天春遊，天氣實在太好了，來到明鏡公園，小朋友們都不知道是興奮呢，還是運動起來，個個小臉都紅撲撲的，可愛極了！
明鏡公園裏，我們席地而坐，大家一起分享食物，補充能量；大家一起玩遊戲，高興不已！遊戲過程中，讓小朋友們和家長一起互動，製作風車，小朋友們拿着自己做好的風車，在風中跑動，別提有多興奮了，個個臉上帶着燦爛的笑臉。
這不，老師家長都紛紛拿出自己照相器材，給小寶貝們留下最珍貴的一瞬間。
通過此次親子春遊，使我們做家長的深有感觸，幼兒園領導及老師們，為了孩子能夠更好的接受全面培養教育，嘔心瀝血花費了很大的心血和精力組織這次活動。
目的是為了孩子在實踐中，接觸新鮮事物，發揮孩子豐富的想象力讓這些美好的回憶留在孩子幼小的心靈中。
經過這次春遊親子活動，讓我們家長與孩子感情增進，讓孩子學到很多知識。
孩子開心的笑容也深深地記在家長的心中。
最後，我想對培育孩子而付出辛勞和汗水的老師們表示由衷的感謝，你們辛苦了！祝幼兒園的老師和小朋友天天開心，健康每一天！
