當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，可以將其記錄在心得體會中，這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼好的心得體會是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的春遊的心得體會（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
春遊的心得體會1
一年之計在於春，一日之計在於晨。4月7日，孩子們期待已久的天涯山春遊，終於啟動了，這是孩子上國小後第二次外出體驗。在這次春遊中，孩子收穫了快樂，家長收穫了欣慰。作為學生家長，我也有了許多感想：
一、春遊給孩子快樂的童年留下美好的回憶。當我們的孩子成年之後，回想起自己的童年生活，能有多少美好的記憶呢？我認為，真正快樂的童年應該是有激情的童年，無論是童年的艱辛還是童年的瘋狂，這些才是構成人生豐富閲歷的“音符”。我認為一年一度的春遊活動就是人生的快樂音符之一，感謝學校給予孩子們這樣的機會。
二、融入自然有利於孩子們成就陽光心態。春日明媚，小草發芽，百花齊放，山青了，水綠了……這是一個舒適的、充滿生機的、忙碌的季節，這也是一個只屬於勤勞肯幹者的季節。萬物都在抓住短暫的春天，在為自己的未來打拼，在為自己未來的“幸福生活”而忙碌。沒有春天的繁忙，就沒有夏天的茁壯成長，更沒有秋天的累累碩果。勤勞、繁忙，積極、向上，這才是春天的精神。我們的孩子何嘗不像是春天的小草呢？可愛而充滿勃勃生機，零距離的領悟春天的精神，通過春遊活動，讓我們的孩子看到了，感悟了，希望孩子們今後以積極向上的陽光心態投入到今後的學習之中。
三、參加春遊有利於培養孩子健全的人格。參加集體活動要聽從指揮。讓孩子親身感受到如果自己不能夠聽從指揮，將會耽誤大家的時間，這也是不道德行為。另外，還有利於孩子學會自我控制。在遊玩過程中，有秩序的行走，互相關心，不脱離隊伍亂跑，有利於培養孩子集體觀念。
在到達天涯山後，第一項活動是荷花池盲行活動，此時，我很慶幸自己來了，慶幸自己能夠參與，平時上班忙，很少有機會和孩子一起做些這樣的活動。在這個活動中，我發現孩子對我們是百分百的信任，而我自己在充當盲人的時候，不敢快走，甚至總怕前面有台階之類的障礙，並沒有很放心的把自己交給孩子。其他沒有家長陪同的孩子，要求尋找平時和自己相處不太好的另一半作為搭檔，但是在盲行過程中，這些孩子們配合的很好，互相關心，互相信任，互相扶持，增進了孩子的感情。
四、參加春遊有利於孩子增長知識，學會自我管理。通過這次春遊，孩子耳目渲染了什麼是精忠純孝，感受了介子推忠君孝母的情懷，親眼目睹的什麼是桃花，什麼是梨花等等。在春遊途中，利用身邊的所見所聞，讓孩子學習到在課堂上學不到的東西，還讓孩子學會自我管理。
五、在出發前，生怕孩子不夠吃，給孩子準備了較多的食品、飲用水等等，孩子們自己揹着揹包，我一直擔心揹包太重，怕孩子太累，中途想把揹包裏面的一些食物拿出來，但孩子説自己可以。有時候，並不是孩子不行，是我太不放心，捨不得孩子受累，感謝鄭老師一直叮囑我們要學會放手，讓孩子自己去規劃、成長、感受自己的人生。
六、中午用餐時間，孩子們很大方的把自己的食物都拿出來與小夥伴們、老師們、家長們一同分享。感謝思璇媽媽給孩子們買了香瓜、西瓜、蛋糕，孩子們吃的開心、美味。到此時，我才發現，我給孩子帶的食物太多了，到最後還剩下好多好多，我們總是擔心孩子吃的少，怕孩子餓了、渴了，其實忍受飢餓，也是一種鍛鍊，更何況還有學校的簡餐，以後孩子外出體驗，我一定要能簡則簡。也可以通過這一次的行前準備經驗，下一次讓孩子學會自己準備。
最後，感謝學校給孩子們機會，體驗大自然、感受新知識、不斷超越自我；感謝老師們和隨行家長的辛勤付出！
春遊的心得體會2
春分剛過的暖春時節，二班的老師精心組織了一次春遊。20xx年3月23日，我們家按照承諾參加了這次活動。活動在貼近自然、輕鬆活潑的環境下安全有序地進行，真的很有娛樂性。它為父母和孩子創造了一個體驗父母的機會，也為父母創造了另一個相互認識和交流的機會，為老師、父母和孩子創造了三方互動的交流和學習機會，這是非常難得的！讓我們不僅饒有興趣地欣賞大自然的美景，而且讓活動生動地、令人欽佩地進行。
活動前幾天，我們老師把春遊的信息貼在黑板和紙上，通知了家長活動和活動計劃。整個活動計劃涵蓋了活動目的、時間、地點、準備要求、活動流程，以及活動過程中玩遊戲的説明和規則，讓家長充分了解和準備春遊。從節目公佈的內容可以看出，我們的老師也對孩子進行了活動前的安全教育。哦，多小心啊！因此，教師、家長和孩子可以提前為活動做好計劃，為活動的成功開展奠定良好的基礎。
23日上午，按照活動計劃，我們如期來到廣場集合，老師們也加入了隊伍，點名確認，活動開始了（過程中發現孩子們舉手排隊都很好！），首先開始三個小班的年級活動。孩子們統一的隊列排列在兩邊，中間位置留給父母玩下一個遊戲。這種安排是獨一無二的，可以讓每個孩子最大限度的保持良好的視力，讓家長在孩子天真好奇的“眾目睽睽”下，攢足了進入遊戲的力量。第一場是三節課，10個家長排成一列，單腿落地，後面的家長輪流揹着前面家長的另一條腿，按照老師的順序，伴隨着孩子幼稚的“加油”聲，看誰先衝過終點。我們國小（二）班在這次比賽中獲得了一等獎。第二場也是每班10個家長。它們一條腿圈着地，另一條腿編織在一起。簡稱“編織花籃”。看哪個班編在一起跳的時間最長。最後一個家長遊戲是三個班的家長做的。
花籃，看能堅持多長。整個家長遊戲環節，既調動了家長參與活動的積極性，也激發了孩子們牛刀小試的熾烈心情，讓平時只顧匆忙接送孩子的家長們放緩身心節奏，全心投入遊戲，自然而然通過遊戲這一方式來搭建溝通橋樑，慢慢從面熟到相熟吧，遊戲讓家長們為了同一個目標團結協作，很是給了家長很大的交流空間。孩子們稚嫩的“加油“聲，簡直就是家長拼盡全力的正能量。説是家長遊戲，其實又豈只是家長遊戲呢？老師、家長、孩子不都參與其中了嗎？
緊接着開始了分班後的各班活動，小（二）班首先開始了第一個遊戲親子趕小豬，五個孩子和家長拉開距離面對面，孩子用“趕豬棍“把“小豬“趕給家長，家長在把“小豬“趕到起點。遊戲看起來簡單，可有的“小豬“就不聽話啊，老是胡亂跑，怎麼也趕不到家長那去，甚至有的越趕越遠了呢，急得小朋友是一身小汗，家長是忙不停的在指導趕豬。第二個遊戲找孩子，家長盲上眼睛，原地轉三圈後，走到對面找到自己的孩子再返回。遊戲剛開始就出現了令人捧腹的一幕，家長轉圈後基本是七暈八素的，哪裏還能分出東南西北，有東倒西歪走得遠遠的，有走偏了拉住其他家孩子不停叫小名的，也有“橫衝直撞“摸進旁邊人羣的，看着這麼一羣像喝醉了酒的家長們，大人小孩一片歡聲笑語，把此次活動推入了高潮。二個遊戲下來，開始孩子們的食物分享，每位小朋友都把自己帶來的各種零食拿出來一起享用，當中，小（二）班的一位小朋友過生日（額，不記得名字了），帶來一個大蛋糕，更是給食物分享活動平添了無盡歡快活躍的氣氛。之後天空落起了小雨點，打斷了我們歡快的春遊活動，但同時也讓我們又體會了一把雨中春色，不是説“春雨貴如油“嗎？
春遊活動已然結束，從中，我們不僅感受到了萬木吐翠、芳草萋萋、百花爭豔的和煦春色，更重要的是通過學校和老師的精心構思和組織策劃，發起了這麼一場至始至終糅合了親情、師生情、友情的有益活動，短短几個小時的活動讓我們收穫頗豐、感觸良多。感謝老師！感謝學校！
春遊的心得體會3
今天我們去西溪濕地春遊，非常開心。
今天早上，因為要去春遊，所以我早早地起了牀，來到學校，靜靜地等候着。直到到了出發的時候，我們興致勃勃地上了車，朝目的地進發。
過了大約一個半小時，我們到了第一個遊玩的地點——西溪濕地博物館。我們在門口拍了張集體照之後就進入了博物館。進了博物館之後，導遊先帶我們到待會的集合點，讓我們先分組自由參觀，十點左右，就要到集合點集合一起去看4D電影。博物館裏的東西琳琅滿目，我們的看得應接不暇。過了一會，眼看馬上要到十點了，我們組趕緊趕到集合點。過了一會，人都到齊了，我們到4D電影放映處門口排隊，等到剛才先進去的人出來後，我們也進去了。我們在椅子上坐好後，手上拿着一個看4D電影專用的眼鏡。過了不一會，只見現場的燈熄滅，電影開始了，我連忙帶上了眼鏡。電影的內容我認為不嚇人，只聽見我的同學中的幾個膽子小的大叫了幾聲。還有些似乎認為帶着4D眼睛看到的離自己很近的的東西能抓到。
看完4D電影我們坐上了車，來到吃中飯的地方。
當我們剛坐下的時候，菜沒上，桌子上只有碗筷。有些同學控制不住自己的手，拿起筷子後一直敲碗。這時導遊過來説了一句話，説的內容是：在古時候，只有乞丐才會拿筷子敲擊碗筷。聽了這話，那些那筷子敲碗的人滿臉通紅。可是似乎還有一個小“乞丐”執意要當“乞丐”，一直不停的拿筷子敲碗，儘管我們百般勸阻，可他就是不聽。
吃完中飯後，我們又坐車去往西溪濕地。
過了一會，我們到了西溪濕地的入口，導遊説從入口到第一個休息點的路程有40分鐘，第二個休息點就在第一個休息點的旁邊。班裏的同學紛紛表示_可是隻走了沒一會，就到了第一個休息點。我心中有點疑惑，導遊明明説有40分鐘的路程，可是我們只走最多15分鐘的路程，帶着疑惑我來到了第二個休息點，第二個休息點以一個只有四層高的高塔為中心，旁邊的一堵牆邊放着一個關於跑男的牌子。我們先爬上了高塔，雖説是隻有四層，但也可以大概地看到這裏的全景，弄得我想低吟一首歌：會當凌絕頂，一覽眾山小。看好之後，我們到了這塊有關跑男的牌子前拍了幾張照片之後我們就乘車回學校了。
這次春遊讓我非常開心，難以忘懷。
春遊的心得體會4
上週叁我們去威虎山春遊。我的腳雖然壞了，但我還是堅持參加了這次活動。
晴空萬里，我懷着激動不已的心情坐在車上，想象今天的快樂行程。
威虎山高山蒼翠，連綿起伏，烈日當空。我們把揹包安置到一個平坦的山坡上，然後撒野似的.瘋跑到山上。
我們先玩“智勇大沖關”，以前只在電視上看到過，現在親眼看到了，感到更加刺激了。在轉盤和氣墊下都是渾渾的泥水，看來不僅關卡難過，落水一定會更難受的。
我在一旁看着那些膽大的人玩。我師父只見我師父飛快的穿過水麪，縱身一躍便到了另一邊，酷斃了，這世界上竟還有輕功如此好的人!獨木橋那關考驗的是二人合作的能力，秦子梟與吳超億連續試了四次都未成功，身上已完全濕了，但他們依舊不放棄，這次他們掌握了方法，穩穩的、小心翼翼的過了獨木橋。我明白了，做事要掌握方法，堅持不懈，腳踏實地即可成功。
接下來捉蟲子，我師傅發明了一種極方便的捕蟲方法：發現蟲子後立即將校服壓在他們身上，然後把蟲子包起來，然後再輕輕的慢慢地揭開衣服，把蟲子抓住。我從中體會到了自然之中的樂趣與奧祕。
沒想到要登山!我不禁向山頂看了看，天啊!竟然這幺高!我心中開始打起了煺堂鼓。但我心中卻有種對成功的期望，勇敢的邁出了第一步。我仔細盯着腳下，牙齒使勁咬着嘴脣，手緊緊的握拳，浸出的汗水一點點往下滴。我的腿越來越重，總想癱在地上，喘着粗氣。我努力的抬起頭，山頂已離我不遠，刺眼的陽光照在那裏，我發現勝利已離我不遠。我使出所有力量，拼了!
站在山頂上，我看到山下美麗的景色，更體會到了“一覽眾山小”的感覺。看來汗水沒有白流。
輕鬆地下了山，然後午休。我們一組聚在一起，掏出自己的食物，與大家一起分享。打水仗也很快樂，涼涼快快的。
下午登假長城，都説不到長城非好漢，登假長城也算當一回好漢吧。
過一會天下起了雨，山水籠罩在夢幻的煙雨中。雨過天晴，太陽出沒於隱隱青山之間。斜陽縷縷，葉青翠照眼。
這次春遊中妙趣橫生，歡聲笑語不斷。春遊強化了我們的集體意識，有利於我們進行班級文化建設。這次春遊是我們班第一次外出遊玩，它將會成為我們珍貴的集體回憶。
春遊的心得體會5
迎着絢麗的朝霞，朝着金色太陽升起的地方，我們全班同學拎着大包小包的零食，登上了巴士。歡聲笑語縈繞着我們快樂的笑臉。
這次去的是蔣巷，也是我們在國小的最後一次春遊，讓我心裏有種特殊的滋味。是捨不得，還是興奮?連我自己也説不清。
到了蔣巷，車子駛進了田地。路過臭水溝，一陣惡臭向我們襲來，我們趕緊捏緊鼻子，裝模作樣地大唿小叫：“好臭!”這時，遠處一頭灰色的水牛映入眼簾。它粗大的身軀，像木頭樁，我不由得想笑。它低頭啜飲污水，身旁的主人，卻用竹鞭狠狠地甩在牛身上，轉身離去。那牛卻沒有叫，只是搖搖尾巴，默默地跟着，走在泥濘的田裏。
我驚訝地瞪圓了眼：難道牛不怕疼嗎?為什幺牛願意喝臭氣熏天的水?牛總是吃力地幹活，為什幺人還要打它……
帶着“十萬個為什幺”，不知不覺中已經到了“湖光山舍”。 跟着擁擠的人羣，我走進了湖水環繞的度假村。
幾隻雕塑鶴立在潺潺小溪裏，擺出栩栩如生的造型，讓我和同學左看右看。
在老師的帶領下，我們先去看錶演。當我瞥見舞台旁有一頭駱駝時，瞞着萬老師，和同學悄悄過去看。駱駝穿着一件紅綠相間的“馬甲”，被繩子栓在一輛大卡車後背。走上前，我看見它的臉很長，兩隻眼睛凸起來，鼻孔很大，醜極了。圍觀的同學多了，駱駝興奮起來，又蹦又跳，腳下揚起一陣灰塵。突然，旁邊一個戴歪帽子的矮男孩，兇巴巴地衝出來，用草根抽打駱駝的大腿。
此情此景，在剛剛，我似乎在哪裏見過。
圍觀的同學越來越多，他們紛紛扔給駱駝一些吃的。雷電用瓶子砸駱駝的後腿。正享受美餐的駱駝勐地一跳，轉過臉，瞪着驚恐的眼睛，木訥地看了看。然後抖了抖駝峯，神情黯然地轉回身。
我又開始思索：駱駝真的那幺温順嗎?為什幺它不像老虎獅子那樣發勐發威呢……
我靠近它，它卻若無其事地咀嚼。我撫摸它棕色的毛髮，硬硬的，就像乾枯的細樹枝。我拿起樹枝，放到它的嘴旁，它湊近，用牙輕輕咬着樹葉，很輕巧、緩慢，彷彿怕咬傷了我的手。
……過了一會兒，我們走在了鄉間小道上，在一片小木屋的圍繞中，小河靜靜地流淌，花草在微風中搖擺身軀，彷彿在向我們招手!田地上，有綠油油的葉子，有水靈靈的嫩芽，還有圓熘熘的種子……一切都那幺隨和自然。令我過目不忘的是那片油菜花：每一朵似乎都是與眾不同的。有的含苞欲放，有的綻放如笑臉，有的像害羞的姑娘，只露出小半邊臉……無比可愛與清新。
空中的太陽放射耀眼的光芒，撒下了一條充溢着快樂的路。我們還欣賞了很多風景，繞着“湖光山舍”，在樹蔭下乘涼，吃零食，聽音樂，玩遊戲。我們像花兒，為春遊添上彩色。
我心裏卻時時惦記着它們。沿途風光美妙絕倫，兩隻動物卻更深地印在了腦海裏。
我們的生活中不能缺少動物，也不能缺少像它們那樣的人。牛，是勤勤懇懇、默默無聞的，駱駝，也是任勞任怨、温順善良的。我們要學它們，沉穩、寬容、從容。生活中，和它們一樣品質的人不計其數，他們比風景更有欣賞價值。
在回家的路上，我對自己説：“這次的春遊，我看見了比風景更美麗的東西!”
春遊的心得體會6
今年五一假期，我們一家去了五蓮山，國家四大A級旅遊區。
坐在公交車上，激動得長大了。畢竟那是我第一次去五蓮山。
終於，沿着蜿蜒的山路，大巴到了山東五蓮門口。“看，這就是‘五塊舊迎賓石’！”走了一小段路，爸爸指着對面的山峯説：我抬頭向遠處望去，果然，那五座山峯就像五個慈祥的老人正對着我們。峯頂下有層層樹木，青翠欲滴。最引人注目的是層層疊疊的粉紅色杜鵑花，傲然盛開在懸崖峭壁上，或者掩映在松柏之中，真的像織女散落的片片錦緞。
我們沿着這條路向北拐。這時候，山路上擠滿了人，男人、女人和孩子，面帶微笑。我踏上一塊光禿禿的巨大花崗巖，環顧四周，各種美景盡收眼底。"山巒重疊，歌聲環繞，丁丁冬冬泉，樹木起伏."這是我從課本上學來的，今天有親身經歷。
我一邊走，一邊驚喜地喊：“大佛！”我看到一尊巨大的佛像建在山上，面容平靜慈祥。聽導遊説這是江北的一尊雕刻佛像。“這裏留個圖？”我説。爸爸拿起相機，“咔嚓”一聲，就形成了我這張以石佛為背景的照片。
當我們和擁擠的人羣一起爬上樓梯時，一陣悦耳的誦經聲傳入我們的耳朵。“光明寺來了！”來到廟裏，看到和尚敲着木魚，嘴裏説着什麼。在這裏，我也聽説了光明寺的來歷。原來明朝一個皇帝的母親得了眼疾，山上一個和尚治好了她。皇帝非常高興，並獎勵了“壽光明護國寺”的修建。母親燒了幾根香，我們繼續前進。
我就像一隻快樂的小鳥，穿過羣山，一點也不覺得累。媽媽説：“坐下休息一下，順便吃點東西。”才覺得有點餓。坐在亭子裏的石凳上，吃烤雞，喝飲料，吹山風，聞花香，聽民謠，一句話，“爽”。
補充能量後，感覺精力充沛。一景，織女洞，水簾洞.那種感覺真的是一種真正的“風險”。歷經千辛萬苦，我們終於爬上了望海閣。站在這裏，俯瞰五蓮山，這就是所謂的“天底下別的山都顯得矮矮的。”！聽別人説，天氣好的時候可以看到黃海，我沒看到。今天可能有霧。
隨着太陽漸漸西沉，我們從望海閣下來，沿着崎嶇的山路往回走。迎面是五個面帶微笑的石老頭，好像在等我們。
我又來到山門，看着刻在巖石上的宋代大詩人蘇軾的詩，説：“驚秀不減雁蕩。”我真的很高興你來了。
