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【推薦】社團活動計劃範文彙編六篇

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的社團活動計劃6篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】社團活動計劃範文彙編六篇

社團活動計劃 篇1

課外美術活動作為教育的組成部分,同時也為了提高學生的審美能力與繪畫能力適應課改要求,活躍學校的美術活動,以及培養愛好者打好基礎。美術興趣小組計劃如下:

一、興趣小組成員憑學生自願參加。

二、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂塗亂畫,保持教室的清潔,乾淨衞生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手製作能力。

三、依據學生特點,培養學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎後,再以想象為輔,引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發揮他們好動,思維跳躍性強,善於模仿的特點。養成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然後用自己的想法用藝術語言——線條、色彩等表達出來。由於決大多數同學基礎不是很紮實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品,而後培養學生記憶畫,想象畫等。開設一些手工遊戲相結合課,使學生對美術產生深厚的興趣。

四、做好點評工作。對每位學生每週作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優缺點,共同學習,共同進步,從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯繫——美術對生活的描繪、對生活的美化。

五、學生作品畫到一定的時候,舉行小組賽,作品展覽進行現摩。

六、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,出好班級板報,美化校園環境等。使學習興趣與應用相結合起來。

七、定時開展一些美術展覽和繪畫比賽,針對學生的一些生活實際和一些節假日,讓學生的繪畫才能有用武之地,也藉此得以充分展現。進一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵那些有新意的作品,同學之間可以展示、交流作品,有助於更好的瞭解別人的意圖。學習到新的藝術語言。師生之間的交流可以幫助學生髮現新的創意,逐步完美構思。在期末舉辦一次小一畫展。

活動地點:美術二室

活動時間:每星期三中午

社團活動計劃 篇2

一、指導思想

深入貫徹國小《數學》新課程標準精神。本着張揚學生個性,培養學生興趣愛好和專長的教育理念,促進第一課題的教學,豐富學生的課外生活,激化學生對數學學習的興趣,提高學生的數學應用能力,積極培養學生動手實踐能力和創新精神,努力促進學生德、智、體、美、勞全面發展,使學生的綜合素質不斷提高。

二、活動目標

1.訓練學生的口算能力,使學生用最快的速度口算出簡單的算式。

2.激發學生學習數學、運用數學的興趣,引導學生在已有知識、經驗的基礎上,從數和形的角度去觀察周圍的事物,認識生活中常見的數量關係,分析問題、解決問題;

3.培養學生良好的思維品質;適當拓寬學生的數學知識面;結合活動內容進行思品教育。

三、活動內容:

數學活動課的內容不受教學大綱的限制,活動的內容有較大的伸縮性和多向性。如:結合數學課本的某些內容,適當加深和拓寬數學知識,並引導學生運用所學的數學知識解答一些有趣的數學思考題和綜合題,訓練和發展兒童的思維,培養分析問題和解決問題的能力;結合有關的數學知識,介紹一些數學史料、數學家的故事、數學思想和方法,對學生進行愛祖國、愛科學的教育,培養學生肯於動腦、善於思考的頑強學習精神,配合課堂教學的某些內容,製作數學教具和學具,或者進行實際操作,測量活動,培養學生動手實踐能力;組織學生進行一些社會調查,收集常用數據,瞭解數學知識在社會生產和實際生活中的應用,向學生進行學習目的教育,提高學習數學的積極性和自覺性。選用貼近校園、貼近學生、貼近生活的題材,例如最新科研成果、科學奧妙、趣味遊戲、生活指南等,還可以增加一些奧數和趣味數學的內容。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結合。

四、社團計劃

1.培養學生對數學的極大興趣。

通過各種活動,提高學生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量……讓學生真正體會數學來源於生活。使參加興趣小組的同學通過學習,把他們的學習意識變被動為主動。

2.培養學生的知識面。

在興趣小組中我將輸入更多數學的知識並且更多的是講述一些數學的相關知識,讓更多同學在數學知識的學習過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。

3.增加實踐的機會。

由於興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,所以給同學以動手的機會,使他們認識到數學並不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,使他們意識到學習數學的`用處。當然也更增加他們的學習興趣。

4.豐富學生的第二課堂。

從素質的角度豐富學生的課餘生活,學生的生活不在僅限於課堂上,更應該讓他們意識到學習的樂趣,更增加學生的學習興趣興趣。

五、活動安排

1.活動時間:週二下午

2.活動地點:一年級七班教室

3.活動課題:數學小故事、口算、速算;思維開發;解決問題的邏輯思維訓練

4.活動形式:視頻、課題授課式、演講式、競賽式、課外活動等

六、活動措施:

數學課外活動的組織形式,要靈活多樣,生動活潑。既有全校性的,也有班級性的,並且適合兒童的年齡特點,富有吸引力。

1.樂學——數學遊戲和趣味數學

國小生具有好勝、好奇的特點。將數學知識寓於遊戲中,聯繫生產、生活實際,學生特別感興趣,能主動積極參與。如猜數學謎語、走迷宮、當售貨員等。學生在數學活動課中,學習趣味數學,既鞏固所學的舊知識,更能學到新知識。同時也能訓練學生思維的深刻性、靈敏性及獨創性,激起學生學習的興趣,使學生在快樂的情境中,越學越想學,越學越會學,並從中領悟到數學知識的奧祕。

2.巧手——操作、實踐

認識來源於實踐,實踐又能深化認識,引導學生操作、實踐,既能深化知識,又能培養學生動手和解決實際問題的能力。在數學活動課中,從學生已有的知識內容和生活經驗出發,讓學生通過畫一畫、折一折、疊一疊、量一量、算一算、剪一剪、拼一拼、擺一擺、貼一貼等教學手段,重點引導學生辦一些內容豐富、形式多樣、圖文並茂的數學日記、手抄報、數學牆報、黑板報等。讓學生多種感觀參與活動,從動手操作中發展學生智力,培養創造意識,在實踐中鞏固掌握所學知識,提高解決實際問題的能力。

社團活動計劃 篇3

一、指導思想

本着以興趣為導向,以活動為載體,以學生為主體,以培養學生個性特長、創新精神和實踐能力為重點,結合當前特長生的考試情況,以社團活動為手段,豐富學生的課餘生活,增強學生髮展自我和發現問題並獨立解決問題的能力。

二、實施

1、以學校人力、設備、場所及學生興趣等條件,作彈性運用,以期能把學校的設施,發揮最大的效果。

2、本社團活動以學生為主體,依學生志願選修,指導教師提供最佳指導,協助其學習,體驗生活,培養興趣。

3、社團與各學科密切配合,以增進教學效果,並以藝術性、體能性及培養學校骨幹為主要目的。

4、全校教師對本社團的活動,均能有指導和參與的責任,必須支持。

三、實施辦法

1、社團成員主要採取學生自願報名,教師做適當調度的形式組成,讓部分學生參與。

2、社團(班級教師專長指導隊伍)

學校社團得依據我的專長開班,在班級中實施統一調度,所涉課程有體育組統一排定。

(1)每學期擬訂課程計劃時,根據各教師專長,排定任課教師,並由其提交社團課程計劃表及其進度表。

(2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。

(3)社團活動應服從學校統一安排,以全校性的活動為優先考慮。

(4)學校社團有義務代表學校參加滎陽市及其他一切集體的活動,並在學期結束的時候做好成果展示。

四、預期目標:

1、學生得到生活情趣的陶冶,增進自身的才藝能力,拓展人生的學習廣度。

2、發展學生的多元能力,促使孩子潛能的開發,造就多層次的社會人才的培育。

3、讓更多的學生學有所長,增強自信心。

本學期的社團活動具體如下:

五、報名條件

1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功

2、有紀律意識,能服從安排;能嚴格遵守校紀校規;

招生的對象:四、五、六年級學生 (男女不限)

招生的人數:男生30人 女生30人

活動的時間:週二和週三15:40————16:30

活動的地點:籃球場

教 練:申學剛 賴向前

六、活動計劃

1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓練時分組進行。

2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,複習鞏固基本技能。後20分鐘分組自由練習,5分鐘放鬆活動,5分鐘小結

3、不定期舉行小型的籃球比賽。

4、定期組織觀看NBA等籃球賽式,舉行有關籃球的知識競賽和遊戲,豐富社團活動。

5、訓練培優,爭取每一學期與其他學校舉行一次精彩的籃球比賽。

七、社團活動要求

1、夢想籃球協會活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,並認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動總結。

2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協會制度和規定,按時到崗參加活動,使學生在提高專業技能水平的同時,同步提高思想道德素質和文明行為素質。

3、協會會員要做到準時到崗,有事有病請假,指導教師做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因並做好點名記錄。

4、協會活動過程中,教師必須認真輔導,積極熱情,充分調動學生的積極性,確保活動紮實有效,安全。

5、要抓住機遇和創造條件,使學生有機會參加各級各類的競賽活動,讓他們有一顯身手的機會,併力爭取得優異的成績。

社團活動計劃 篇4

一、意義:

以校本開發為依託,以學生的全面發展為立足點,結合學生實際開發特色學科課程,快速構建和形成學校音樂學科特色規模,促進音樂與其他學科的整合與開發,提高學校教育教學質量,提升學校辦學的效益,擴大學校的社會效應,為學校辦學目標的實現奠定基礎。

二、目標:

1、通過音樂課外活動訓練,加深和擴大在課堂教學中獲得的知識和技能,促進學生全面素質的提高,豐富學生的課餘生活,使校園充滿歡樂和生機,擴大學生的音樂視野,增進學生的音域和知識,使學生在潛移默化中提高藝術修養,並培養學生的團結合作精神,也為日後培養會考音樂特長生做鋪墊。

2、在完成音樂教材內容的基礎上,開拓學生音樂視野,結合課間播放的歌曲,從經典歌曲中選擇優秀歌曲作為補充歌曲,融入日常音樂教學課程中,讓音樂課更加貼近學生的生活,從而進一步激發學生的學習興趣。

3、確定九年級音樂特長生苗子,並根據學生自身情況制定輔導方案。

三、職責分工

1、音樂特色學科負責人職責

(1)全面負責組織音樂學科教研活動、組織集體備課與聽評課記錄、學科工作計劃規劃與總結。

(2)合唱隊的指揮與輔導

(3)音樂特長生的輔導

(4)負責各年級音樂教研活動與資料歸檔

(5)合唱隊的鋼琴伴奏與輔導

四、本學期活動安排:

(一)音樂課外活動(合唱隊)訓練內容:

1、基本功訓練

教給學生科學的發聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區分出大本嗓和用方法歌唱的區別。

2、藝術修養的培養

通過學習合唱歌曲,對學生進行審美教育,培養學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發展。

3、聲部和諧訓練

要求老師必須掌握一定的方法來訓練。

4、擴大知識範圍開闊眼界

定期給學生欣賞中外合唱的名曲,開闊學生的眼界。

5、特長生每天一節課(週二除外)訓練

(二)訓練時間:每週二下午第四、節課。

(三)訓練地點:音樂教室

五、保障措施:

合唱隊訓練時間固定為每週二下午第四、節,合唱隊訓練時間和音樂課時間任何人不可佔用。

社團活動計劃 篇5

一、基本目標:

1、讓學生了解武術是中國最具代表的民族傳統體育項目,通過學習,瞭解中華傳統武術的文化內涵,繼承和發揚民族傳統體育項目,激發學生的愛國熱忱。 2、培養學生學習武術的興趣,增強學生的身體素質。

3、加強學生的武德修養,培養良好的意志品質。

二、學習內容

(1)基本功:包括腿功、腰功、肩功等主要內容。腿功; 正壓腿 側壓腿 豎叉 側壓腿 正搬腿 僕步壓腿 劈橫叉 側搬腿。. 腰功; 前俯腰 甩腰 涮腰 下腰。肩 單臂繞環 雙臂繞環 兩臂交叉繞環

(2)武術初級刀術基礎知識

1.弓步纏頭 2.虛步藏刀 3.弓步前刺 4.並步上挑 5.左掄劈 6.右掄劈 7.弓步撩刀 8.弓步藏刀 9.提膝纏頭 10.弓步平斬 11. 僕步帶刀 12.歇步下砍 13. 左劈刀 14. 右劈刀

15.歇步按刀 16. 馬步平劈 17. 弓步撩刀 18. 插步反撩19. 轉身掛劈 20. 僕步下砍 21. 架刀前刺 22. 左斜劈 23. 右斜劈

24. 虛步藏刀 25. 旋轉掃刀 26. 翻身劈刀 27. 纏頭箭踢 28. 僕步按刀 29. 纏頭蹬腿 30. 虛步藏刀 31. 弓步纏頭 32. 並步抱刀

(3)武術初級槍術基礎知識 肩功 壓

1. 插步攔拿中平扎槍 2. 跳步攔拿中平扎槍 3. 繞上步攔拿中平扎槍 4. 插步攔拿中平扎槍 5. 轉身弓步中平槍 6. 上步弓步推槍 7. 僕步低平槍 8. 提膝抱槍 9. 提膝架槍10. 弓步拿扎槍 11. 馬步蓋把槍 12. 舞花拿扎槍 13. 上步劈扎槍

14.挑把轉身拿扎槍 15. 橫襠步劈槍 16. 虛步下扎槍 17. 歇步拿槍18. 馬步單平槍 19. 插步攔拿中平扎槍 20. 弓步拉搶

21. 轉身中平槍 22. 轉身拉槍 23. 插步撥槍 24. 並步下扎槍

25. 跳步中平槍 26. 拗步蓋把槍 27. 僕步劈槍弓步中平槍 28. 轉身弓步中平槍

(4)武術初級劍術基礎知識

初級劍術 是武術短器械套路,劍法包括:刺,劈,點,撩,挑,崩,截,斬,抹,削,雲,掛,架,壓等。步型步法有弓步,虛步,丁步,歇步,僕步,插步,坐盤,躍步,跟步,跳步,轉閃及提膝,平衡並配合劍指身法。

(5)武術初級棍術基礎知識

棍術的主要技法有進攻性棍法,如劈、戳、掄、掃、崩;防禦性棍法,如撥、絞、格、舞花等其演練技巧與方法,歸納起來有以下三點:

1、把法靈活、棍法多變。 2、梢把兼用、快速連貫。

3、力猛勁足、棍打一片。

三、分段學習內容與目標

社團活動計劃 篇6

一、活動目的。

培養我協會人員的團隊協作能力,並通過活動設置的互動環節讓大家加深彼此的瞭解。

二、活動時間。

**年12月中旬

三、活動地點。

學院禮堂

四、活動主題。

培養友誼,在交流中分享快樂!豐富校園文化!

五、參加人員。

協會全體會員及其它協會會員

六、活動具體內容

1、以舞蹈為主(交際舞、街舞

2、穿插相聲、 歌曲

七、活動具體計劃、

1、邀請學院領導和各協會負責人及各系學生會代表。

2、活動定在晚上7點到九點左右。

3、會長講話。

4、文藝節目演出

八、活動總結

1、將當天學到的,看到的,聯想到的寫在自己的筆記本上。

2、各部長撰寫幾份活動報告

3、討論各協會的異同點,並向我們協會和校方提些意見,不斷的改進自己

九、經費預算

一、舞台設計佈置 元 海報 元、晚會現場橫幅元用途金額(單位: 元) 綵球 元。

二、總預算:**元人民幣

十、預期效果

通過活動增強了協會會員間的友誼、在交流之後都受益匪淺,且開拓了自己的視野、在整個活動中也體現出了很強的團隊協作精神、也湧現出一些頗具領導才能的人才、同時加強了協會人員的交際能力。

活動人員安排:

會長、副會長 :活動會場總協調;

組織部:先從各部門 活動前一週派出3名幹事作為工作人員負責當人的活動安排及後勤衞生;

辦公室 :負責活動計劃與實施;

宣傳部 :(1)負責前期、後期的活動宣傳及通知工作;(2)照相;

外聯部 : (1)負責各個團隊聯繫;(2)及時收集各團隊參加活動節目單:

活動經費預算:

1、本次活動大

2、場地布子。

3、服裝有節目人員團隊負責!

4、印刷費(主要宣傳部開支)