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關於民族學院教學總結範文

校園 閲讀(2.9W)

  主要表現在以下一些方面:

關於民族學院教學總結範文

  一、 統一思想認識,樹立實踐育人的思想

文學院領導班子經過充分討論和認真研究,大家統一了思想,認為我們必須把實踐育人、實踐成才、實踐促進就業的觀念引進落實到教學工作中去,建立符合專業培養特色的實踐教學制度,這是我們對當前實踐教學工作和人才培養模式的一種新思考。本着這樣的認識,在學校領導和教務處部門的支持下,我們對實踐教學的內容和形式都做了一定的改革和調整,思想的統一和共同的認識是我們工作取得成效的最有力的保障。

  二、 適應形勢發展,改革實踐教學方式

在總結我院以往開展實踐教學工作的基礎上,我們對包括教學計劃在內的實踐教學方案作了大膽的調整和修正,除了保留畢業實習的方式不變,對初級實習和社會實踐兩部分的內容都進行了調整。

  1、修訂教學計劃

為了確保學生有充足的時間和機會去參與媒體實踐,同時也確保媒體能夠接納學生,學院對新聞、廣告和廣電三個專業的教學計劃進行了修改,把原有的五個月的授課時間壓縮到四個月內完成,對專業課程的時間安排進行壓縮,在保證專業課程課時不變的前提下,把初級實習和暑期實習結合起來,實習時間調整為三個月,此項工作在教務部門的配合下本學期已經實施。

  2、改革初級實習方式

學院根據不同專業的需求和學科特點對初級實習的方式做了新的部署和安排。新聞、廣告和廣電三個專業的初級實習主要在大三完成,實習方式有原來的在校內由老師安排到現在的集中統一安排,力爭讓每個同學都有到媒體實習的機會,時間是三個月,大二的初級實習仍然保留在校內進行。中文專業的'初級實習由老師在校內統一安排,以各項寫作訓練和專業課社會調查為主。今年暑期新聞廣告大三的學生一共約230人,經過學院統一安排進入媒體實習的學生共計100人,其餘的學生因為教學計劃的調整避免了和其他高校的競爭大多都順利找到了實習的崗位,學生進入媒體實習的人數是歷年以來最多的一次。

  3、用競賽的形式豐富社會實踐內容

按學校制定的實踐教學計劃,各專業的社會實踐活動貫穿於大一到大三三個學年之中,主要是由各個學院自行組織和實施,以參觀訪問和社會調查的形式展開。但在具體的實施中此項活動的效果並不理想,問題也較為突出,比如活動內容和專業結合不密切,調查活動開展不夠,參觀多而訪問少,走馬觀花、蜻蜓點水,大多流於形式化。如何解決這個問題,我們的具體思路是在組織和實施的過程中,在內容上儘可能圍繞着專業課程開展活動,多組織訪問活動,多組織調查活動,多組織競賽活動,以豐富多彩的形式搞好社會實踐活動。本年度學院的老師不僅組織了豐富多彩的各項社會實踐活動,還組織了文傳院DV大賽、廣告提案大賽、廣告設計大賽、新聞攝影作品大賽等,我們的目的就是要通過組織各類比賽,讓學生在實踐的環境中鞏固專業理論知識,鍛鍊動手能力,增長實踐才幹。

  三、 做好配套工作,抓好實習基地建設

讓學生走向媒體、走向社會,儘可能的給學生創造實踐機會,滿足學生對新聞實踐的需求,這是我們實行實踐育人實踐成才的重要戰略舉措,但如何使這項工作順利進行,並且使之有序化和常態化,實習基地的建設是我們工作的重點。我們計劃對我院現有的實習基地進行梳理和整合,減掉一些實際效果不佳的基地,圍繞相關專業建立一些新的基地,加大武漢地區實習基地的建設和投入,如果條件許可我們應該在媒體發達的幾個中心城市如北京、上海和廣東等地建立實習基地,這對我們擴大學校的影響,開闊學生的視野,以及就業等方面都能起到良好的推動和促進作用。從去年以來我們分別和湖北日報傳媒集團、新華社湖北分社、長江商報、武漢視通華納、荊州日報報業集團、黃石日報報業集團、深圳力創廣告公司等7家大的媒體簽訂了實習基地和共建人才培養基地的協議,加上我們原有的基地建設,先共計有正式簽約的實習基地16家,這些基地的建設較好的保障了我們實踐教學工作的開展。

  四、 加強管理,做好實驗室建設工作

比如實驗室的各項規章制度的建設,實驗室接工作下來的任務還有很多。實驗室開放工作的推進和完善,實驗室怎樣發揮為實踐教學服務的功能等一系列問題。設想和打算是充分運用好實驗室的設備和資源,校內搭建起一個實習和實踐的平台,利用虛擬演播室和電視編輯實驗室設備創辦校園網絡視頻新聞台;利用廣播實驗室設備聯合校園廣播台製作廣播節目;利用攝影實驗室設備組織攝影愛好者活動;利用報排實驗室設備辦好學生的報紙和刊物。這些工作有的正在進行有的還在籌備過程之中,相信我會有滿意的答卷交給大家。

就是落實學校黨委提出的搬遷指示,本年度以來實驗室最主要的工作除了完成正常的實驗教學任務。院實驗室從3號教學樓搬遷至1號教學樓。雖然搬遷任務是一項艱苦的工作,而且搬遷後的條件和場地不如原有的3號教學樓,但我還是堅決地執行了學校黨委的決定,並且因地制宜想方設法解決搬遷中碰到困難。重新整合了資源,把原有的新聞廣告綜合實驗室和報紙排版編輯實驗室合併為一個大的綜合實驗室;為了不造成擁擠和資源的浪費,利用外語學院的語音實驗室而減去了自己的語音實驗室的建設;利用現有的場地條件適當地擴充化解了虛擬演播廳淨高不足和麪積狹小的問題。目前實驗室的搬遷工作已經進入尾聲,各項情況基本良好,正常的教學次序沒有受到任何干擾。

  五、特色和亮點,實踐教學的突出成績

回顧一年來的實踐教學工作,學院在不少方面取得了一些突出的成績,在學校組織舉辦的大學生科研創新評比中,我院獲得了一等獎2項,三等獎4項;在學校組織的文科類計算機及其輔助運用比賽中,我院學生提供的參賽作品多達36件,而全校總共作品才40多件,説明我院學生參與競爭的意識非常強烈;我們成功的舉行了“迎奧運聖火”大型攝影比賽,100多位學生參與其中,拍攝的作品多達2萬多張,在業界贏得了廣泛的好評;我們還成功的舉行了廣告提案設計大賽,邀請了業內知名企業參與活動,也深受業內人士和學生的歡迎和好評。此外還有其他一些實踐教學活動也組織的有聲有色,我們組織學生去軍營參觀訪問,和官兵進行互動,進行愛國主義宣傳教育;組織中文的同學觀看高水平的芭蕾舞演出,參觀省博物館等等。這些活動和競賽的組織,給學生們提供了更多的展示自我,瞭解社會,提高動手能力,開闊眼界胸懷的機會,因此也受到了學生的歡迎和支持。