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化學:最後複習以課本為主

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主講專家:劉振貴,化學特級教師,現任北京市化學奧林匹克競賽高級教練,《高中數理化》雜誌編委,全國大學聯考化學試題研究專家,《單科王牌》叢書化學單科評審專家。

化學:最後複習以課本為主

化學複習除了要按照知識結構,揭示知識間的內在聯繫和規律性,提高解決實際問題的能力外,還要特別強調兩點,第一是突出重點;第二是聯繫實際。這兩點是化學複習中的重中之重。

一、突出重點帶動全局

化學複習一定要突出重點,例如在非金屬元素裏,Cl、S是重點;在金屬元素裏,Fe、Al是重點;有機物中,乙烯、乙醇是重點。通過這些重點知識,形成知識網絡,發揮出帶動全局的作用。

二、聯繫實際提高能力

近年大學聯考化學與實際生活聯繫得越來越緊密,考查考生運用知識解決實際問題的題目越來越多。因此考生在複習中要格外注意與實際生活密切聯繫的部分。下面列舉出聯繫實際的幾種情況及例題

1、聯繫實際生活

例:乳酸是一個明星分子,用作補血劑、補鈣劑和新型高分子材料

寫出乳酸與還原鐵粉反應,與沉澱碳酸鈣反應,乳酸變為聚乳酸的化學方程式。試從醫學和環保簡述乳酸的重要性。

2、聯繫生產實際

例:以銅、濃硝酸、水等為原料,設計出不同的製取硝酸銅的生產路線,並評析其優劣。

3.聯繫環境保護實際例:苯酚微溶於水,易溶於苯中。

(1)如何從煤焦油中提取苯酚

(2)如何從含酚廢水中回收苯酚

4、聯繫前沿科學實際

例:氫鎳電池是近年來開發的`鹼性電池,請分別寫出放電和充電的電極反應。

複習應注意防止的傾向是:有些考生認為基礎主幹知識太簡單,追求難題、怪題、偏題,結果考試時連該拿的分也沒拿到。奉勸考生到了複習的最後階段,一定要以基礎知識為主,以課本為主。