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國中西遊記讀後感(15篇)

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當閲讀了一本名著後,大家一定都收穫不少,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的國中西遊記讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。

國中西遊記讀後感(15篇)

國中西遊記讀後感1

一部眾所周知,百看不厭的名著《西遊記》,贏得了不知多少人的喜愛。也是這部名著使我的生活充滿了趣味。

孫悟空,許多兒童的偶像,他樂觀,聰明,勇敢,充滿了鬥爭精神;然而與孫悟空相應成趣的是他的師弟豬八戒,他身上有許多的小毛病,卻也有許多的優秀的品質;和孫悟空,豬八戒這一猴一豬比起來,第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧雖説是取經的領導人,卻總是太慈悲,不分清紅皂白地訓斥孫悟空,不明不白地就掉進了妖怪的陷阱。

這部名著給了我很多其實,那就是:為了實現我們的願望,達到自己的目標,我們必須艱苦奮戰,長期堅持,勇敢地戰勝一切敵人,不可知難而退。我們只要踏出了第一步,那麼就要去走第二步,第三步……記得我參加過一個演講比賽,知道老師不是説我這演講的不要了,就是那出錯了,氣急敗壞之下,我做出了一個過後讓自己後悔的決定,那就是退出比賽。想想《西遊記》裏的四個人,再看看自己,多大點困難,我就不夠勇敢地去克服,去戰勝,怎麼可能取得成功?

在我眾多的書中,有一本特別顯眼的.、紅色封皮的書,也是我喜歡的一本書,它的名字是《西遊記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發黃的書時,我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來。

當我看完每一章,都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗,當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候,白骨精卻在暗喜。我多麼痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走後,每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時,我的眼眶裏都會佈滿淚水,我忍不住讓它們流下來,滴到我的手上。“師傅,師傅……”一隻猴子向唐僧撲來,他還是那樣調皮、可愛、勇敢、真誠。

我的心情也隨着一章一章的動人故事,一章一章的感人情節而起伏。我彷彿緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來了這麼精彩的故事,是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。

我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念着行走江湖的師徒四人。

國中西遊記讀後感2

《西遊記》是明代吳承恩的著作,取材於一個傳統的取經故事。《西遊記》伴隨着我們成長,尤其是“孫悟空大鬧天空”的清潔,我們從小就是聽着孫悟空站妖怪的故事入睡的,開始入學學習後,就自己捧着原著一個字一個字的鑽研,如今,老師要我們重讀名著,我又捧起了它。

雖然《西遊記》伴隨我們成長,但我們還是百看不厭,無論是電視劇還是原著,我最喜愛的角色是孫悟空,尤其是他那敢愛敢恨的情歌,當然,其餘三人性格也生動形象:豬八戒好吃懶做,貪戀美色;沙和尚憨厚老實:唐僧過於軟弱,容易聽信讒言。仔細想想,他們師徒不正是現代某人類的縮影嗎?無論哪個朝代,哪種環境,都會有這些人的存在,陶淵明的世外桃源,理論上是不存在,正義與邪惡的較量時永無止境的。

以唐僧為首的師徒四人,代表正義:而一路上對他們進行阻攔的妖魔鬼怪,則是邪惡的一方:兩方相遇,必將會擦出戰爭的火花。

孫悟空武藝高超,身懷七十二變,有金箍棒在手,一個跟斗就能翻十萬八千里,但他遇事衝動,從他大鬧蟠桃會和天庭便可得知,但最終只讓自己落得個被壓於五指山下的下場。雞翅天庭不對在先,但孫悟空如此行事也落了個不應揹負的罪名,若孫悟空能心平氣和地向天庭討個説法,基礎如來官官相護也護不了多久。現代就有很多人像孫悟空一樣遇事衝動,把原本屬於自己的利益失去。所以,我們遇事要冷靜。

豬八戒在四人中名聲是最不好的',他的最大特點便是貪戀美色。他在天庭時便因調戲嫦娥被貶下凡,在人間又因貪戀美色被孫悟空抓住,成為取經小隊中的一員。紅顏禍水,這是對的。豬八戒的愛好和如今的貪婪的官一樣,但他也懂得分辨好壞,落在正義的一方與邪惡作鬥爭,所以,他也算是好人一個。

沙和尚憨厚老實,符合古今好男人的標準,如同淳樸的農民一般。但在如今的社會,這樣的性格只會成為受騙者,過於老實是不行的,必須還得留有一定的心眼,才能防止遭騙。

唐僧在取經路上是“重點保護對象”,他毫無武功,只是一心想用佛經感化邪惡的妖魔鬼怪,只要離開了他的徒弟,他就會被妖怪抓走,唐僧的這一點和現在的老頑固有點像,他們頑固不化,墨守成規,不與時俱進,這樣會難以適應時代的變化,我們不能像他們一樣,我們要緊跟時代的腳步,適應時代的變化。

感慨完了師徒四人,我放下書,繼續思考其中的哲理。

國中西遊記讀後感3

《西遊記》這本書如今早已經是無人不知,無人不曉了,作為四大名著之一的它,如今早就不知有多少電視劇是把它作為劇本。我也從這本名著中悟出了一個道理:堅持才會成功。

《西遊記》主要講的是孫悟空學到本領後,大鬧天宮卻以失敗告終,後來,經觀世音菩薩點化,做唐僧的大徒弟。一路上又收了豬八戒和沙僧為徒弟,師徒四人歷經九九八十一難,最後取得真經,帶回大唐。

我讀了之後深有感受,師徒四人的堅持、毅力震撼了我。他們一路上遇到的困難是如此的多,然而他們當中卻沒有一個人退縮,而是堅持地把西遊之路走完。途中的妖魔鬼怪是多麼的狡猾、奸詐,然而他們師徒四人卻用他們堅定的心一次次地化險為夷,最後取得真經,修成正果。

我覺得堅持是成功的必要條件,如果不具備堅持,是無法取得成功的。就算一個人再怎麼優秀,他如果不能堅持下去,成功也不會眷顧他的。在生活當中,遇到失敗是件正常的事,因為失敗人人都有,但是如果能夠堅持下去,一次次地挑戰,那麼總會有一天會迎來成功的。

我不禁回憶起了一件往事,那是我剛學乒乓球的時候,我在家裏練習,結果一次都沒打中,我生氣地把球拍一扔,不練了。爸爸看見後,慢慢地走過來,對我説:“怎麼了?就因為打不中就不練了?失敗是常有之事,但你要堅持下去啊,不能就這樣的放棄。哈倫德·山德士曾經經歷了1009次的失敗,可是他還是堅持了下來,最終取得了成功;唐僧師徒四人在取經途中遇到了那麼多的困難,可是他們依然堅持下去,最後修成正果,取回真經。”我聽完後,重新站起來,拿起球拍,繼續練習,一次次的'堅持使我的球技有了很大的進步,球技也很不錯。

堅持,這個珍貴的品質是每個人都需要具備的,如果想要取得成功,就得努力地去培養這個珍貴的品質,我想,《西遊記》之所以能夠被列入四大名著,其主要原因應該是它教給人們許多的道理。堅持,就是我從這本偉大的書中感悟到的。

《西遊記》這本書,讓讀者們讀了一遍還想讀,就算是經過了百年,也在國人們的心中留下了重要的位置,而且更是成為了中國四大名著中的一本,這其中必然有它的道理,因為這本書是真的“良品”,值得一讀,如果還沒看過,那就儘快去買吧!

國中西遊記讀後感4

“皇帝輪流做,明年到我家”這是《西遊記》中的經典語句,乃孫悟空不滿玉皇大帝久居於龍位上大鬧天時所言。

從前我是一直把這句話當作不喜歡孫悟空的原因——放蕩無羈,目中無人!居然威脅如來佛讓他把玉皇大帝的龍位給自己坐!如來佛,這麼高大的一個人物,受着眾仙的敬仰,威脅他?也不看看自己的身份,簡直找死!

可是,再讀《西遊記》,卻忍不住把人物標籤上“放蕩無羈,目中無人”的評價擦了又擦,其實,悟空和我們一樣。

沒用追求,就沒有擁有 如果説良好的身體是生存的支撐,那美好的嚮往不就是快樂生活的支撐嗎?時至今日,我非常羨慕悟空這個願意為自己想擁有的東西勇敢地去追求這一個性格。説説我吧,在國小時,我對那值周生的榮耀到了鍾愛的地步。可我卻沒有去爭取,讓這機會白白的送給了別人。每當我想去追求這個榮耀,都被內心的膽怯逼退了回去。數學老師要選課代表去協助他,一個男同學大膽的站了起來,説道:“老師,如果我數學考了全班第一,這個位置讓我來坐好嗎?”老師欣然地答應了。現在回想起來,才明白當時我只是對那個榮耀一見鍾情,卻沒有勇敢的追求過,所以也沒有擁有過。

禍從口出

孫悟空追求過,可卻沒有擁有。那卻是因為“禍”從他的嘴裏溜出來了。

孫悟空因為在如來佛面前大放厥詞,所以被如來佛壓在了五行山下。這個情節很好的反映出我們的現實生活。我們要為我們所説的話,做的事付出相應的代價。收穫相應的果實,可這果實卻會因為一句不留心的話而變成惡果。

在我的`小區裏,有一個女孩子,她什麼都還好,可就是説話不知收斂,想到什麼就説什麼。可誰曾想,是她自己的話語,得罪了一羣人,後果——被羣毆進醫院。我媽媽一直提醒着我,説話不要説完,要説三分留三分,小心禍從口出。有的時候真的是“説者無心,聽者有意。”或許自己認為自己是隨口説的,可別人聽了就心裏不舒服。在生活中,我處處的留意自己所説的話,生怕被因為一句無心之失,而被“打入冷宮”。

大聖,皇帝輪流坐,明年到你家,那你就要記住這公式:保持勇敢的追求+説話得體=你想要的龍位。不要介意,你的“放蕩無羈,目中無人”是我喜歡的樣子。

國中西遊記讀後感5

讀過富含軍事策略的《三國演義》,仰慕過行俠仗義綠林好漢的《水滸傳》,欣賞過初讀時“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”後時嚐到一個家族的興亡衰盛的《紅樓夢》……可最使我百讀不厭,愛不釋手的非屬那曲折驚險的《西遊記》不可。

説起《西遊記》大家肯定不會陌生,那神通廣大的孫悟空,那好吃懶做的豬悟能等形象便浮現在我們眼前。

大英雄孫悟空手持金箍棒,號稱“齊天大聖”,上可九天攬月,下可五洋捉鼈,一個跟斗十萬八千里,靠他那出神入化的七十二變和明辨是非的火眼金睛讓師徒四人多次死裏逃生,還有他那個倔脾氣,壓在五行山下五百年也寧死不屈,他那精神是我們男子漢的楷模,更是我的`偶像。別看三徒弟沙僧長得凶神惡煞,其實內心可善良着呢!整天“扁擔不離肩,行李不離手”假如沒有他這個為師兄化解矛盾的老好人和事佬,這取經路上不知要經過多少破折啊!豬八戒是我心中的豬悟能、豬呆子,拋開他長得豬頭豬腦,笨的可憐不説。還經常在師傅面前諷刺別人,師傅趕走孫悟空都與他脱不了干係,更可恨的他還是一個好色之徒,他的前世天蓬元帥就是因調戲嫦娥而被貶下界的,他的一生只愛三件東西:吃、睡、女人。怎麼樣?可恥吧!

這三位的師傅唐僧那才叫一個榆木疙瘩,看他長得一表人才,又那麼慈悲善良,但他太執迷不悟、愚昧無知。話説《三打白骨精》那回,孫悟空忍着金箍咒的疼痛保護他,而他不領情,竟毫不含糊地將悟空趕回花果山。氣得我直咬牙,破口大罵:“你的腦子被驢踢了還是進水生鏽了,竟這麼不近情理,笨蛋!”

筆落至此,仔細想想:豬八戒很現實;沙僧忠厚老實;孫悟空智勇雙全;唐僧慈悲憐憫、執迷不悟。讀了《西遊記》,我感想頗多:不論是生活中,學習中,我們一定像孫悟空那樣足智多謀不畏艱險,要像沙僧那樣忠厚、踏實能幹,忠心耿耿。而不要像唐僧那樣優柔寡斷、愚昧無知。更不要像豬八戒那樣好逸惡勞,諷刺別人。

或許,這個最值得我們學習,最值得我們敬佩,又值得我們瞭解的應該是這個神遊天下、充滿智慧的吳承恩先生吧!

國中西遊記讀後感6

暑假裏我讀了好幾本書,其中《西遊記》中第二十七回屍魔三戲唐三藏、聖僧恨逐美猴王讓我感觸最深。

這一回主要講了:唐僧師徒來到了一座高山。唐僧讓悟空去化齋,可他剛走,便來了一隻妖怪。它喬裝成小姑娘的樣子,借送齋之口,騙取唐僧的信任。這是,悟空回來了,他見了妖怪,一棍打去。沒有想到,妖怪卻化霧而走。悟空剛想追,唐僧便開始責罵。為了留下,他只得認錯。可那妖怪又變成老婆子來尋找女兒。悟空見了,當棒打去,唐僧開始責罵。悟空只好再認錯。卻説那妖怪又變成老頭兒尋找妻兒。為了師傅的安危,悟空再次打去。可唐僧不領情,還把悟空趕回了花果山。

讀了這個回合,讓我想起了發生在我八歲那年的一件事。記得那次,表妹正在我家度假,正好媽媽給我買了一個玻璃手鐲。我對那手鐲是百般愛護,幾乎天天戴着它,不讓它碰到一點髒。那天,我正在洗手鐲,聽到媽媽説:“熙昊,快來幫媽媽一起絞乾被毯!”我聽了急忙把手鐲放到了媽媽的首飾盒裏,由於媽媽的催促,我把首飾盒放在了旁邊就跑下去了。幹完了活兒,我興高采烈地跑了上來,發現首飾盒掉在了地上,髮夾、皮筋、別針都掉了一地,我又看見表妹在撿。便三步並做兩步地跑了過去,看見我的手鐲被摔成了兩半。我拿起手鐲傷心地哭了起來。邊哭邊問表妹:“你為什麼要把我的手鐲摔碎?”“我沒有,不是我!”表妹冤枉地説。我當時什麼話也聽不進去,説:“打碎了還不承認!”説着,便又哭起來。表妹承受不起這種冤枉,轉身回房哭了。這是,爸爸走了過來,問我怎麼回事,我把事情的前因後果告訴了他.爸爸聽了説:“你錯怪了表妹了,是我拿筆時不小心打翻的'。”我睜大了眼睛問:“真的?那你不早説!”“我剛才還在打電話。”爸爸説。我聽了,急忙向表妹賠禮道歉。

讀了這本書,它讓我真正懂得了我們要學習孫悟空那種堅忍不拔,勇往直前,積極樂觀的精神。雖然我們沒有孫悟空的七十二變和火眼金睛,但是我們也要學習他善於分辨善惡,不要被社會上形形色色的 “壞人”所迷惑。只有睜大眼睛,明辯是非,才能成為真正的強者!

國中西遊記讀後感7

《西遊記》是我國四大名著之一。看了它後,師徒幾人西天取經的故事情節令我久久不能忘懷。作者吳承恩將孫悟空任性、暴躁、驕傲自大的性格特點描寫得淋漓盡致生動傳神。每章的故事情節天馬行空,不禁也勾起了讀者天真大膽的想象。上次的閲讀未讀完,一有空閒,我再次迫不及待地開啟有關唐僧幾人西天取經的故事閲讀。

今天我分享的是第16回。這一回是在寺院發生的故事。在這一回中,一向性格張揚、驕傲自大的孫悟空又犯了老毛病。他讓師傅將那珍貴的袈裟在他的面前顯擺一番。理智的唐僧聽了後,果斷對孫悟空進行了勸誡。最後在孫悟空的央求下,師傅還是將袈裟拿了出來。當袈裟打開時,作者對其進行一段生動的描寫。這一段描寫真是傳神,彷彿袈裟就在我的眼前。語言恰到好處,惟妙惟肖。如果我們也能描寫得這麼生動形象該多好啊!這不正是吳承恩作者值得我們學習的地方嗎?出彩之處,不止這一方面對物的描寫,同時也包括對人的刻畫。在描寫師徒幾人時動作描寫、語言描寫、神態描寫以及一些細節描寫互相結合為讀者們呈現了精彩的故事。見了袈裟後的和尚們對袈裟果真動了心,想方設法偷走袈裟。看來修行再高,年紀再大的人也會被貪婪之心所迷惑。我們可千萬不能因為貪婪之心衝昏了頭腦,做出後悔的事。結果,事情出現了扭轉。前文調皮的孫悟空關鍵時候用“闢火罩兒”拯救了師徒奪回袈裟。這讓我對孫悟空的`好感增加了不少。原來孫悟空也有優點啊!做事仗義,為人忠誠,嫉惡如仇。

孫悟空因不受師傅的勸誡給師徒幾人帶來了巨大的麻煩。所幸他及時進行了彌補。從這一章可以體現出孫悟空的另一大缺點:驕傲自大,耐不住性子,做事不考慮後果。這章使我受益匪淺。它帶給我最大的啟示是:做任何事都不要張揚,驕傲自大或輕易地相信他人,否則會有意想不到的結果。人生中必然會遇到許多誘惑,我們可不能禁不住每次的誘惑而衝昏了頭腦,最終迷失方向,誤入歧途。

《西遊記》這本書讓我懂得了許多人生道理,每章的故事情節更是吸引着我。一向神通廣大的孫悟空,下次又會使用什麼個法子拯救師徒幾人,幫助唐僧西天取經呢?讓我們一起來期待下一次的閲讀之旅吧!

國中西遊記讀後感8

《西遊記》是中國古代《四大名著》中我認為最生動活潑的一部小説,這本書家喻户曉、老少皆宜,人人幾乎都看過,可謂是中華的瑰寶,在這個暑假裏,我又一次的讀完了這本書。

本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。

文中的第一主人公孫悟空更是深受廣大民眾們的喜愛,他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢鬥。敢於和天宮至高無上的玉皇大帝爭鬥;敢於和各種的'妖魔鬼怪打鬥,他的火眼金睛是絕對不會放過任何一個妖魔,他的如意金箍棒下更是不會對妖魔留情;對於一切困難敢鬥,絕對不會低頭。

豬八戒是一個憨厚老實,有力氣,是孫悟空的第一得力助手。但卻又有着滿身的毛病,如好吃、愛佔小便宜、好女色、怕困難,常常想着打退堂鼓。他還不是的挑撥師傅——唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭。他的毛病實在太多了,所以作者在文中對他的批評是很嚴厲的,但又是善意的。他並不是一個被人們否定的人物,所以人們並不厭惡豬八戒,卻反而感到他十分可愛憨厚。

沙僧和白龍馬雖説沒有多大的本事,但卻勤勤懇懇、任勞任怨、不愛出風頭。

他們的師傅唐僧雖然沒有他三個徒弟的本領,但是他品行端正,有着堅定的信念,性格仁慈,也深受着大家的喜愛。

在去往西天取經的路上經歷的九九八十一難中我最喜歡的片段是三打白骨精的片段,白骨精三次分別變為婦人、男子和小孩,欺騙了唐僧三次,讓唐僧認為孫悟空是在殘害生靈,將他逐回了花果山。後來唐僧被妖怪捉去,豬八戒來到花果山求孫悟空去救師傅,孫悟空想都沒想便答應了,隨着豬八戒把師傅救了出來。這裏寫出了孫悟空桀驁不馴、敢作敢當、機智勇敢、愛憎分明、疾惡如仇、正直無私、行俠仗義、無所畏懼的性格。

唐僧師徒經歷了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?這可能就是我所缺少的,只要我們能把一件事情從頭坐到尾,不管我們是成功了還是失敗了,只要我們是盡力去做了,這就對於我們來説也是一種成功啊!

國中西遊記讀後感9

《西遊記》是中國古典四大名著之一,有明代小説家吳承恩寫的。自問世以來,在中國乃至世界各地廣為流傳,被翻譯成了許多語言,其普及程度超過了中國古典四大名著中的其他三部。

它以豐富奇特的藝術想象、生動曲折的故事情節,栩栩如生的人物形象,幽默詼諧的語言,構築了一座獨具特色的《西遊記》藝術宮殿。《西遊記》在藝術上的最大成就,是成功地創造了孫悟空、豬八戒這兩個不朽的藝術形象。孫悟空是《西遊記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。

他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的'反抗精神。大英雄的不凡氣度,對師父師弟有情有義,也有愛聽恭維話的缺點,機智勇敢又詼諧好鬧,是為人性,毛臉雷公嘴,山大王則是猴性,而七十二變,一個跟頭十萬八千里,則是神性。而他最大的特點就是敢鬥。與至高至尊的玉皇大帝敢鬥,楞是叫響了“齊天大聖”的美名;與妖魔鬼怪敢鬥,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢鬥,決不退卻低頭。

在就給你們講講大概內容吧!

有一隻猴子出世變成了王,學了七十二變、跟斗雲和其他法術,自從大鬧天宮,得了金箍棒被壓在五行山下,唐僧經過,救出了孫悟空,他與師傅一起去取經,還認識了兩個徒弟,一個叫豬八戒,另一個叫沙僧,他們一起去取經。經歷了九九八十一磨難,他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神值得我們學習,再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅持到底,也許這就是我所缺少的。只要把一件事從頭做到尾,結果就算是失敗,只要我盡力去做了,這對我來説也是一種成功。

我覺得《西遊記》中最精彩的章節就是“孫悟空三打白骨精”。孫悟空用火眼金睛一看,就知道了白骨精的詭計。即便是白骨精再狡猾,也一一被他識破。而唐僧卻是個人妖不分的老好人,居然以為孫悟空在傷害性命,還把他趕回花果山。不過大家別看孫悟空平日裏上跳下竄、大大咧咧,但他對師傅卻是忠心耿耿,知恩圖報。知道師傅遇險,不計前嫌,出手相救,這怎能不讓我喜歡呢?

在品讀《西遊記》的日子裏,我不但享受到了快樂,而且還悟了許多道理:只要齊心協力,再難的事也一定能做好。

國中西遊記讀後感10

它有九九八十一難,它有從石頭內蹦出的神猴,它有一路上的赤膽忠心,它有保護同伴的踽踽前行,它就是《西遊記》,它是吳承恩窮盡一生完成的瑰麗寶藏,它是四大名著之一。它不僅僅歌頌了一路上唐僧師徒的披荊斬棘,還諷刺了當時達官顯貴們的後台該有多麼的寬廣。

這本書講述了唐僧師徒一行四人,前往西天聖地求佛取經路上發生的種。種故事。唐僧的.腐朽不堪,孫悟空的機智靈活,豬八戒的呆傻蠢笨,沙僧的循規蹈距,在吳承恩的筆下,無不變成一副副令人忍俊不禁的畫面。它是民族文化的脊樑,他傳播了保護朋友的正能量。在每一次唐僧師徒即將遇險時,孫悟空幾乎成了一個無所不能的神猴。他瘋,他哭,他吵,他鬧。雖然有一個神通廣大的外表在支撐,可是他一直都有一根軟肋,那就是師傅。

當他為保護師傅而三打白骨精時,愚昧的師傅卻不讓他殺生。當時的孫悟空真的是急也不是,氣也不是。更甚的是為攆他走,師傅竟然念起緊箍咒,孫悟空疼得不能自已,他無奈地拜別師傅回到花果山。有人説孫悟空是不對的,他不該拋下唐僧,可我們再往後看一看,孫悟空後來不是又去救師傅了嗎?他沒有計較師傅給他的苦痛,而是繼續幫助師傅西天取經。

還有人説八戒明擺着重色輕友,三番五次要回高老莊。可是他哪一次是真的回了呢?僅是説説而已。

他在遇到困難時,有一點意見很正常,可是那個原先好吃懶做的豬已經成為一個與妖魔鬼怪抗衡的戰將,他已經可以與孫悟空並肩作戰了,他在與同伴相處的過程中,開始了自己的蜕變與超越。

在這本書中,有一個吳承恩並未點破的“暗點”,請大家仔細想想,在西天取經的路上,遇到的所有妖怪中,是不是隻死了一個?那就是被孫悟空打死的靠自己修煉而成的白骨精。紅孩兒被觀音救下,玉兔精被嫦娥領走,連金銀角大王也有高人相助。各有各的後台,所以就可以為非作歹,這也是吳承恩在這部作品中的一個獨特所在。

在四大名著中,《西遊記》是唯一的神怪小説,它可謂是“無一字譏諷之言,處處譏諷”。請大家重新拿起《西遊記》,再次走進那西天取經的梵音······

國中西遊記讀後感11

如來佛祖在三界法力最高,道行最深,他是我的偶像。

你 看他,動一動手指頭就把大鬧天宮的孫悟空壓在了五指山下,壓得孫悟空是威風掃地,神氣全無。你看他,開一開金口就能封神拜佛,掃清妖魔。什麼困難他都能一一解除,什麼災難他都能一一化解。你看他,拂一拂衣袖就能翻雲覆雨,扭轉乾坤。他,無所不能;他,羨煞我也!

在《西遊記》這本書中,最能的是他,最牛的是他,最神的還是他。唉,我啥時能變得像他那樣呢?我眨巴着我的小眼睛,痴痴地想。

如果我成了如來佛祖,我定要叫“5·12”汶川大地震不再發生。那場可惡的`大地震,使多少青山綠水變得滿目倉痍,使多少家庭變得家破人亡,使多少美好家園變得面目全非。更讓我顫慄的是,它奪去了無數和我年齡相仿的學生的生命。那一刻,有多少救援人員在廢墟前拼命救人;那一刻,有多少中國人望向汶川,淚濕衣襟;那一刻,有多少炎簧子孫痛斷肝腸,奉獻愛心。唉,如果我擁有了如來佛祖的法力,我將駕着蓮花寶座,來到汶川,念動“消難訣”,把即將發生的慘絕人寰的大地震瞬間化為烏有。

如果我成了如來佛祖,我定要讓我國的宇宙飛船獨步太空,在太空的各個星球建立我們中國的太空基地,在那裏搞研究,搞資源開發,搞太空人居環境建設,讓那裏成為我們中國人的幸福家園。

如果我成了如來佛祖,我定要還地球以宜人的環境。讓地球處處有鳥鳴,遍地有鮮花,到處天郎氣清,到處鶯歌燕舞,到處綠水長流。擁有了如來佛祖的法力,我就能讓地球人生活得無憂無慮。

如果我成了如來佛祖,我定要給每個孩子一個絕頂聰明的頭腦。讓他們能過目不忘,不用每天抄抄寫寫;叫他們才華橫溢,不用聽老師、家長的唉聲歎氣。我呀,要把所有孩子的煩惱統統裝進“煩惱袋”去。

可是,沒有如果,我只能是個凡人。是凡人,就要腳踏實地,認真做事,就像唐僧一樣一步一個腳印,朝着自己的目標奮進,直至取到“真經”。

唉,變成如來佛祖的願望看來只是個肥皂泡嘍!不過,我還是願意眨巴着小眼睛痴痴地等下去……

國中西遊記讀後感12

一杯水,可以折射太陽的光輝;一本好書,可以淨化人們美好的心靈。

“什麼刀山火海,什麼陰謀詭計……”想必大家都看過驚險刺激的《西遊記》吧!唐僧的菩薩心腸,孫悟空的英勇神威,豬八戒的好吃懶做,沙和尚的忠厚老實等等,都令人拍案叫絕,回味無窮。

《西遊記》講的.是師徒四人去西天取經,歷經九九八十一難,最終取得真經的事。它告訴我們,做任何事都要持之以恆,永不放棄。哪怕再辛苦,也不能退縮。畢佳科曾説過:“只有當你懂得熬過萬丈孤獨,才有能力去拆封歲月給你的禮物。”

我們經歷每一天,又何嘗沒有困難?我們國小畢業升國中,國中畢業升高中,高中畢業考大學,又僅僅只八十一難呢?如果我們現在不能在一次次磨難中學會七十二變,將來怎麼應對八十一難?因為做每一件事都不容易,所以要堅持不懈地去完成它。我們人人要堅信“世上無難事,只怕有心人”。

暑假到啦,小區的游泳池終於開放了。我下定決心:“我今天一定要學會游泳!要是沒學會我就不吃飯。”話音剛落,爸爸就拉着我,換好游泳裝來到游泳池旁。哇,真多人呀!火辣辣的太陽照在水面上,好像一面金黃的毯子。“撲通”,我和爸爸下水了。

“好,你先看我遊一遍,仔細看喲。”爸爸説着,就用腳一蹬,手一劃,游出好幾米外。然後手順勢一推頭仰出水面,急促地吸了一口氣,繼續遊。

“你來試一下。”爸爸呼喚道。我小心翼翼地下了水,生怕自己會溺水。我進入水中,像一條掙扎的死魚,亂拍打水面。

“呼——呼——我不學了!”我賭氣地説。

“哎呀,別忘記你的決心呀!”

哈?對呀!師徒四人經歷九九八十一難都沒有放棄,而我,才剛起步,就放棄了。不行,我一定要學會。於是,我又跳下水繼續練習……血紅的夕陽,映在波光粼粼的水面上。“老天不負有心人”,經過不斷地訓練,我終於學會游泳啦!

是啊,成功根本沒有什麼祕訣可言,如果真是有的話,就是兩個:第一個就是堅持到底,永不放棄;第二個是當你想放棄的時候,回過頭來看看第一個祕訣:堅持到底,永不放棄。《西遊記》讓我懂得了許多。

國中西遊記讀後感13

相信《西遊記》這本書已經是每個同學都很熟悉的了,每個人都能從這本書中有所感悟,我也不例外。

《西遊記》的作者是明代小説家吳承恩,主要講述了唐三藏、孫悟空、豬八戒以及沙悟淨西天取經途中歷經九九八十一難後獲得成功,取得真經的故事。

“在困難面前勇往直前,堅持不懈地努力就會成功。”《西遊記》的故事變應了這句話。人生難免有困難,如果我們不去面對困難,解決困難,又怎能看到雨後的彩虹呢?

英國的科學家霍金小時候的學習能力並不是很強,很晚才學會閲讀,作業總是很不好,老師都認為他已經無可救藥,不可能成材的,同學們也把他當作嘲笑的對象。在霍金12歲時,他的班上有兩個男孩子打賭,説他永遠不可能成材,霍金的童年受盡了非人的嘲笑,但他並不退縮,他和《西遊記》的孫悟空一樣,敢於鬥爭。樂觀堅強,這是我很佩服的。霍金對世間萬物都充滿了好奇,他習慣於把問題追究到底,他對物理很感興趣,從此,他歷經千辛萬苦,努力思考,遇到難題不退縮,勇往直前,成為了偉大的'物理學家,獲得了巨大的成功。

其實,名人有大成功,我們也有小成功。生活中,我們也會有困難,它們就是“攔路虎”,我們如果不戰勝它們,就會停滯不前,在原地踏步,不可能獲得成功:

記得有一次,我和朋友們在鹽城玩密室逃脱,工作人員把我們關在一個小房間裏,房間內有兩個籠子,各自進去了一個人鎖了起來,我們需要在兩個小時之內找出籠子的鑰匙和房間的鑰匙,就算逃脱成功。我們一共四個人,兩個朋友被關在了裏面,我和另一個人在外面找線索。房間裏是不是傳來各種動物的叫聲:羊…狗…雞,我聽着這聲音,不由自主地打了個冷顫,好害怕。556與其這樣害怕下去,什麼也做不了,還不如找找線索呢,我打起12分的精神,在許多書後面發現了一個保險箱,上面寫着:聲音。我豎起耳朵聽,順序為狗牛雞羊,可這又有什麼呢?翻來翻去,什麼也沒有,密室太黑,我打開手機電筒,這兒照照,那兒瞧瞧,在牆上看到了:十二生肖。對啊,十二生肖的順序,牛是這三個中最大的,那麼按照這樣的順序,密碼就是…4132對嘍,哈哈,我贏了,我戰勝了恐懼!

這本書不僅表現了努力拼搏就能成功,而且還讓我們懂得了要團結互助的道理。同學們,其實困難並不可怕,我們要有一種敢於拼搏,敢於戰勝困難的決心,一定會獲得成功的!

國中西遊記讀後感14

電視劇《西遊記》真是太好看了,只要這一電視劇一打開,我們全家任何在場的人,眼睛都會緊盯屏幕,心潮隨着唐僧師徒四人的行徑起伏不平的!

特別是“大鬧天宮”,非常有意思!孫悟空取得金箍棒、當了美猴王,自封為“齊天大聖”。太上老君請孫悟空上天做弼馬温。當孫悟空知道弼馬温是當馬伕時,氣得打壞了馬院、搗毀了雲霄寶殿,打傷了天兵天將,玉帝只好求如來佛祖前來相助……如來佛祖用高大的五行山壓住了野性十足的孫悟空,又用封條加固,使孫悟空寸步難移、插翅難逃。這集“大鬧天宮”好看吧!告訴你下面還有更精彩呢!

有一集“猴王保唐僧”也不錯哦!孫悟空一直被壓在五行山底下,五百年後,唐僧西天取經,途經五行山腳下,聽到孫悟空叫:“師傅,師傅!”心腸很軟的他揭去符咒,才救下孫悟空,經觀世音菩薩點撥,悟空拜唐僧為師,唐僧收了他為第一個徒弟,取名為“行者”。就這樣,孫悟空保唐僧西去取經。取經路上,孫悟空降妖除怪,功勞很大,然而卻好幾次被師傅唐僧誤解了、驅趕走了。最終,師徒四人到達西天的雷音寺,才取得真經。

還有一集比較搞笑,叫“奪寶蓮花洞”,師徒四人來到蓮花洞。悟空叫八戒去看看有沒有妖怪,結果懶惰的八戒卻睡着了,焦急萬分的悟空就變成一隻小鳥把他啄醒,八戒只好再次尋妖,結果這次真的遇見妖怪,嚇得驚慌失措,但還是鼓起勇氣與妖魔鬥爭,可是仍敵不過,被妖魔抓走了。最後還是孫悟空幫了忙,救出了八戒,取得蓮花洞中的寶貝。

當然,經典的故事除了“孫悟空大鬧天宮”、“猴王保唐僧”、“奪寶蓮花洞”外,還有“高老莊收八戒”、“八戒大戰流沙河”、“三打白骨精”、“真假美猴王”、“盤絲洞”、“火焰山”“天竺國”等等。每個故事都很生動。故事中的'四個主要人物,像唐僧、沙僧、豬八戒、孫悟空,我都很喜歡,但是,最喜歡的還是機智堅強、勇敢可愛的孫悟空。

《西遊記》告訴我們:為了追求尋找甚至實現一個目標,為了完成一項偉大的事業,必然會遇上許許多多、大大小小的困難或挫折,我們一定得頑強地戰勝這些困難和挫折。你看不是嗎,師徒四人在去西天取經的路上,歷經十四年寒暑,九九八十一磨難,與各路妖魔鬼怪進行搏鬥,最後才到達西天,取回真經的呀!

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一部古老的神話故事,但卻引起了我們的喜愛,那就是《西遊記》。小時候,我只是看動畫片與圖畫書。但現在,我不僅看與讀,而且還學會了思考。《西遊記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。 總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我師焉。”我們應該學習他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人!

《西遊記》這部經典的文學名著,已經在中國乃至世界上家喻户曉了。我想不少文學家已經發表過這部名著的言論了,所以我不想對這部名著的內容發表自己的觀點,只想對其中的人物談談自己的想法。 在其中,我最欣賞孫悟空的`勇敢機智,豬八戒的情感真切,沙僧的任勞任怨,唐僧的善良待人。

《西遊記》不僅有較深刻的思想內容,藝術上也取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術想象、生動曲折的故事情節,栩栩如生的人物形象,幽默詼諧的語言,構築了一座獨具特色的《西遊記》藝術宮殿。但我認為,《西遊記》在藝術上的最大成就,是成功地創造了孫悟空、豬八戒這兩個不朽的藝術形象。

吳承恩塑造的孫悟空,嫉惡如仇,神通廣大,一切稱兇逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下都推動失去了往日的威風,或一命嗚呼,或束手就擒,這都反映了吳承恩掃蕩社會醜惡現象和醜惡勢力的強烈願望,也是《西遊記》民主性精華之所在。

《西遊記》的語言生動流利,尤其是人物對話,富有鮮明的個性特徵,富有濃烈的生活氣息,表現了一種幽默詼諧的藝術情趣。吳承恩善於提煉人民生活中的口語,吸收它的新鮮有力的詞彙,利用它的富有變化的句法,加工成為一種優美的文學語言。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來説也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最後。