活動目標:
1、聆聽並學會英語兒歌,學習用肢體動作表達對歌詞內容的'理解。
2、培養幼兒能活潑大方地表演英語的能力。
3、感受英語活動的樂趣,並能積極參與。
活動準備:
教學大範例
單詞卡片
教學貼片
活動過程:
Step1:Greeting
T:Goodmorning boys and girls 。
C:Goodmorning miss su
T:Nice to meet you!
C:Nice to meet you too!
T:How are you
C:Fine thank you!
Step2:Warm up
T:Let me sing english songs animals go
引導幼兒邊唱邊做動作。
Step3:複習上節課所學單詞
1、引導複習Good morning 、Good afternoon 、Goodnight "單詞和句型。
2、教師選一幼兒手舉morning 單詞卡片站在台上,教師蹲在下面做水餃狀,突然鈴鼓響起,教師醒來説“Good morning to you "並帶領幼兒一起説:“Good morning to you ."教師先站起來再走到,迎着太陽説:“With sunshing faces "開心點頭説:“With this nod way to start a new day ."
Step3:學習Good morning to you 歌曲
1、剛才我們和太陽公公問好了,現在、老師還要請太陽公公跟着我一起老聽聽問好歌呢?小朋友仔細聽,聽聽歌曲裏唱了什麼?
2、老師示範歌曲,幼兒認真傾聽。
3、剛才你們聽到老師唱了什麼?
根據幼兒的回答,引導幼兒學習歌詞。
4、小朋友真棒,現在我們聽聽電視裏怎麼長的,要認真聽哦。
5、播放光碟,引導幼兒認真聽,邊聽邊唱。
6、現在請小朋友跟着老師一起唱,看看哪個小朋友唱的好聽。
7、教師做動作引導幼兒唱。
8、教師分解動作,要求幼兒邊唱邊學。
9、再次跟着電視邊唱邊做動作。
Step4:Ending the class.
T:Ok ,are you happy today?
C:Yes ,happy .
T:OK s is cover ,Say ,bye _bye to me.
C:Bye _bye .
活動延伸:
引導幼兒早上來園是用英語和老師問好!