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有關社會實踐模板錦集八篇

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社會實踐 篇1

實踐單位:93413部隊

有關社會實踐模板錦集八篇

實踐時間:xx年2月3日至xx年2月19日(共17天)

這十七天的社會實踐一晃而過,我的第一份工作也就這樣結束了。在部隊空勤灶實習的這些天裏,我學到了許多,感受到了許多,也領悟到了許多。在這十七天裏我也學到了讓我終身受用的東西。

第一次的實踐,第一次的工作使我更加明白現在的我們只不過是開在温室中的花朵,沒有經歷過任何的風吹雨打,所以在我們被移栽到户外的時候,我們就會枯萎。所以多參加社會實踐活動是必須的也是必要的。這樣我們就可以在走出校門時,更好的邁向社會,接觸社會,瞭解社會,從而投身社會。實踐還可以讓我們在社會中去開拓我們的視野,增長我們的才幹,明確我們在未來生活中的目標。社會是一個大課堂,它可以讓我們來學習,也可以讓我們受教育,更可以激勵我們為以後的生活打下堅實的基礎。

一 掙錢的辛苦

整天在工作崗位上辛辛苦苦的工作,天天都面對着同樣的事物,做着同樣的事情,真的感覺到好無聊,好辛苦。在那時我才真真正正的明白,原來父母在家裏掙錢真的很不容易。

二 人際交往

在實踐中最讓我有感觸的就是在人際交往方面。大家都知道社會上的人際交往是非常複雜的。我想大家都很難説的清楚,只有經歷了才能瞭解,才能有深刻的體會。

部隊就像是一個大染缸什麼樣的人都有,大家為了當兵走到了一起,每個人都有自己的思想和個性,要想和他們搞好關係好就需要許多的技巧。在交往中如果我們不能夠去改變什麼東西,那麼我們就要採用各種方法去適應它。這次實踐讓我掌握到了許多的東西,但最重要的就是在待人處事,如何處理好人際關係方面有了很大的進步。同時在這次實踐中也讓我深深的體會到,在實踐的過程中,我們應勤於動手,不斷琢磨,不斷學習,不斷積累,不懂的地方要多問,請教師傅,多和同事們溝通,共同協作。

三 自強自立

在家裏的時候我們有自己父母的照顧、關心、呵護,生活過的無憂無慮。但是 只有我們走進了社會,參加工作的時候,不管我們遇到了什麼樣的困難、挫折,都要靠我們自己獨自一個人去解決,去承擔。在這兩次的實踐中也讓我懂得了自強,自立。凡事都要靠自己,現在就算父母不在我的身邊我也能夠自己獨立。

在這一次的實踐中我中途差點就放棄了,工作的單調,腳上的病痛,天氣的寒冷,都差點使我放棄。但是我還是撐了過來,我戰勝了自己,我也能自強自立。

四 認識來源於實踐

這次的社會實踐讓我認識到了親身實踐的必要性和重要性。實踐可以把我們在父母那裏所學到的理論知識運用到我們的實際操作中去,使自己學到的知識有用武之地。只學不實踐, 那麼所學的就等於零;只實踐不學,那麼你將永遠原地踏步止步不前。理論應與實踐相結合,實踐可以為我們以後的工作打基礎。通過這一次的實踐,我學到了一些 在學校學不到的東西,因為環境的不同,接觸到的人與事不同,從中所學的所認識的自然也就不同。參加的實踐多了你的收穫也就會越多,所認識到的新事物新理念 也就會越多。

總之我們要學會從實踐中學習,從學習中實踐,只有這樣我們才能在競爭中突顯自己,表現自己。

社會實踐 篇2

對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。這是我第一次經歷社會實踐。雖天氣炎熱,我毅然踏上了社會實踐的道路。我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐,一晃就要過去了,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一、感受掙錢的辛苦。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,有時總覺得好無聊啊!好辛苦啊!從上班開始我的生活就完全改變了,上班的時候不停地工作,下了班回到家裏就是睡覺……在那時,我才真正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關係。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三、管理者的管理。

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理,那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是説:在管理時,要因人而異!

四、自強自立。

俗話説:”在家千日好,出門半”招”難!”意思就是説:在家裏的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自己!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立!

五、認識來源於實踐。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

六、專業的重要性。

選擇了測量為專業的我,在這次實踐中自然沒有聯繫到專業的知識。雖然在實踐中沒有涉及到專業知識,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時候都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在公司裏並沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在公司裏,數字絕對不可以出錯,特別是銷售管理這一項目。因為銷售業績是公司的第一生命,業績不行,公司的利潤就會下降,公司就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,公司要時時保持着這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,公司會對每一個在店的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在店裏出錯是要負上責任的,這關乎公司的利益損失。

通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以後的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以後更加勤奮學習,鍛鍊自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

社會實踐 篇3

學院:xxx學院

專業:xxxx專業

年級:20xx級

學號:1609030094

學生姓名:xxx

前言

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

二、實踐目的

1、社會實踐是大學生寶貴的鍛鍊身心的機會,在實踐中培養吃苦耐勞、堅毅挺拔的精神以及勞動觀念和奉獻的精神,增強團隊合作意識。

2、充分發揮我們學生的知識和智力優勢,在實踐中學會客服困難、獨立的去解決問題。

3、進行社會實踐活動彌補學校教育教學工作的不足,豐富和深化我們思想政治教育的實踐內容,促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才幹、健康成長的重要課堂,從而優質成才、全面成才。

三、實踐意義

1、利於大學生了解國情、瞭解社會,增強社會責任感和使命感。現代大學生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的複雜程度,遠不是讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能瞭解的。

2、利於大學生正確認識自己,對自身成長產生緊迫感。通過廣泛的社會實踐活動,能讓學生看到自己和市場需求之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民羣眾的位置。

3、大學生對理論知識的轉化和拓展,增強運用知識解決實際問題的能力。大學生以課堂學習為主要接受方式,這對大學生來説非常重要,但這些理論知識並不代表大學生的實際技能,往往難以直接運用於現實生活之中。社會實踐使大學生接近社會和自然,獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識,同時使他們能夠把自己所學的'理論知識與接觸的實際現象進行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉化為認識和解決實際問題的能力。

四、實踐時間

20xx年1月6日——20xx年2月22日

五、實踐地點(單位)

貴陽市蘇寧電器商城

六、實踐內容

為在校學生的我們,在假期的社會實踐活動中在乎的不應該是實踐什麼樣的工作,而應該在乎的是在整個社會實踐活動中得到了怎樣的鍛鍊,有了多少的收穫,所以20xx年的假期,因為氣候等各方面等原因我沒有遠出到外省去實習,而是在學校附近的商場簡單實習,深刻體會;這也符合學院團委要求“就近”的原則。以下是我本次社會實踐的具體過程以及實踐心得體會:

經過重重面試,我被安排在了噴水池的蘇寧商城,工作的主要任務是擦拭玻璃,保證各種家電上沒有灰塵;發宣傳單,在各個路口向行人發單頁,介紹正在做活動的產品;向顧客介紹他們所需要的家電等等。

帶着興奮又緊張的心情,我上了第一天班,這一天的班讓我覺得無比的累,因為之前對家電沒有絲毫的瞭解,很多產品甚至都叫不出它們的全名,更不知道怎麼去使用它,這讓我頓時亂成一團糟,幸好商城負責人給我指派了一個師傅,她耐心的給我講解各種電器的使用方法、性能、價位、特點、優惠條件等等,還教我推銷之道,注意事項等等,我在本子上一一地記着,忙得手忙腳亂,然後就是對應着各種電器慢慢地去了解,努力在最短時間裏記得它們的功能、價錢等,遇到不懂的情況就翻説明書,一點點地弄清楚,不放過任何的功能、任何的按鈕……

下午的任務是發宣傳單,發傳單看似簡單,其實不然,因為那天下着雨,我忘記帶傘了,只能向商城的員工借了一把傘,可是要拿着一大堆的單頁還要撐傘真的不太現實,但沒有辦法,這就是考驗的時候。我的任務是和另外一個和我一樣也是兼職的女生到市區的南郊去發傳單,因為下過雨,那裏的人很少,走過幾條小街小巷,才發出幾十張,剩下的幾百張,我們只能往每一家店鋪儘可能的多發傳單。當我們派完傳單之後,我們幾乎都淋濕了,時間已經將近六點鐘了,又累又餓又濕,所有的辛酸只有真的體會過才知道,可以説第一天的開始就是如此,預示着接下來的日子裏,還有多少的困難在等待着我們,現實跟理想之間真的相差很大,在此之前,我想象着我們是坐在店裏面銷售產品的情景,但現在……借用一位名人的一句話“吃得苦中苦,方為人上人”,我相信我會堅持下來的。

每天上班的第一件事情就是打掃衞生,去污除塵,做各種各樣的衞生,有時候會抱怨自己像一個清潔工一樣,但其實只有從生活中最基本也最簡單的事情開始做起,才能更好的做好其他事情。這也許是對我們的鍛鍊,現在的我們,最容易犯心態浮躁,好高騖遠的毛病。現在這些看似簡瑣的工作,不就是可以當作磨練的機會嗎?我告誡自己,天下事莫作於細,請從務實開始吧。初來店裏,單調機械的生活,使得心裏未免有些失落,此前,早有學長告言在先,不要對你的兼職抱有太高的期望,作為相對缺乏經驗的學生,公司不可能把核心業務交給你,儘管你很認真的把所有的電器的性能都背下來,但是要想真正把東西賣出去,還是需要一段時間鍛鍊的。我當時就想,只要有舞台,就不怕英雄無用武之地。現在應該把簡單的事情做好,才能做更復雜的工作。接觸實際,才發現理想與現實總是存在難以彌補的差距,唯有調整心態,調整方向,才能在二者之間取得平衡。我鼓勵自己要擺正自己的位置,從最基層的東西學起,只要用心觀察思考,勤於學習,還是能收穫很多東西的。

很快,一個月的兼職生活就結束了,在這期間,無數次想要放棄,和學校舒服自在的生活相比,這種每天都要遵守規則,不能犯錯,時時刻刻在競爭着的生活真的好累,每次回到家裏,絲毫不想動一下,但是還好,我堅持下來了。在兼職期間,我更好的接觸了社會、認識社會,這是我即將步人職場的初體驗,在這段時間裏,我發現了自己的不足,感受到了社會和學校的種種不同,學校的生活是悠閒自在的,沒有太多的競爭,而在社會上,每天都要繃緊自己的神經,時刻想着要讓自己進步,跟上競爭的步伐,不被髮展快速的社會所淘汰,因此在剩下的校園生活裏,我將會更加努力地去完善、充實自己,去獲得更多與社會相關的知識,讓自己在踏上社會之前充滿電。這次的兼職讓我學到了很多對以後的職業規劃的新補充,也讓我瞭解到自己的缺點所在,我將會努力將缺點轉化為有點,讓自己的身上散發出光芒,感謝鑫榮華商行給我的這個機會,也感謝在此期間幫助過我的所有人。

結語

通過這次的寒假的社會實踐活動,我們從中體會到,現在的大學生最缺乏的是實踐,但是在各高校中的實踐機會卻是少之又少,而這恰恰説明了我國內地高校與國外高校的差距所在。在現實高校教育體制不可能有太大的改變的現狀下,在校大學生應該多多利用大學生活的空閒時間走進社會多多實踐,培養自己的實踐能力;在培養實踐能力的同時,應該夯實自己的專業基礎與其他相關知識基礎,為踏入社會與順利開啟自己的職業生涯做好準備。

回顧短暫而又充實的實習實踐生活,大學生總會有很多感觸。通過不同方式的暑期鍛鍊,大學生不僅認識了社會、鍛鍊了能力,而且體會到了不一樣的實踐經歷。近年來,企業對大學生的實踐能力的要求越來越重視,是否參加過社會實踐成為企業選聘人才的一把尺子。面對激烈競爭的就業壓力,大學生也只有主動走出象牙塔,積極參與到暑期實踐中去,才能有效提升自身的綜合能力,實現從校園到社會的完美轉型。

社會實踐 篇4

要在超市這個魚龍混雜的環境裏順利生存我還總結了一個經驗:巴結上司拉攏同事,間歇施點小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特別多,所以當他們厚着臉皮向你討食的時候,原則上你是不應該給他們偷吃的,因為如果偷吃的員工被抓負責該產品試吃的促銷員將一起受罰。但是如果你要清高而堅持自己的原則而拒絕他們,接下來你的路程將很難走下去。當領導來視察或者是暗訪的時候,有些話是不能説的而有些話是要放寬尺度去説,領導的臉皮三分薄,如果你把過低的銷量告訴他,他面子掛不住,但是你若虛報的數量過多,等到月終審核的時候就有苦頭吃了。

總的來説,雖然我的專業是舞蹈編導方向,這個實踐可能在某種意義上講有一種偏離主題的感覺,但在超市裏打工是絕對有收穫的。我進入了社會,提前瞭解了社會,對這個社會提前有了認識,我以後在社會上就能少走點彎路。這次的我真的看到了自己的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校裏養着的學生,做起事情來一點不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這麼認為的,原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛鍊中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以後畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心裏,畢竟那是我第一次感到:無論什麼事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恆的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟樑。

社會實踐 篇5

為了深入開展爭當“四個好少年”陽光假日活動,提高國小的思想道德水平和社會實踐能力,不斷探索並拓展德育新途徑,引導學生用親身體驗的感受去了解新家鄉的變化,進一步增強民族自豪感和國家榮譽感。我校在認真總結以往寒假社會實踐活動的基礎上,結合我市創建全國文明城市和我校實際調整了今年學生社會實踐活動實施方案。通過“深入社區進行義務勞動”“慰問社區裏的孤寡老人”、“閲讀紅色書籍”“利用身邊的廢舊物品製作小製作”等活動,引導學生過一個既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時在活動中讓學生體會温馨親情,體驗生活樂趣,瞭解社會、增強創新精神和實踐能力,使學生在實踐中受教育、長才幹、揚正氣。

為了夯實此項工作,學校在寒假前給全校學生下發了活動安排,將活動內容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間學校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假道德實踐,主要反映在以下幾個方面:

一、師生高度重視,活動內容安排紮實到位

為了保證寒假社會實踐活動不流於形式,學校認真總結了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經驗,在安排工作之前,組織教職工充認真學習了海勃灣區教體局寒假道德實踐有關要求,讓全體教職工充分認識開展道德實踐活動的重要意義。結合本校實實際,將道德實踐活動歸結為 大主題。一是積極參加“我為社區做貢獻社區”活動;二是開展“我是文明勸導員”活動,教育宣傳文明行為。三是繼續開展“六個一”活動。包括:1.寫一篇文章。2.參加一次(種)健康有益的羣眾文化活動。3.做一件感恩父母的事。4.每一天干一件家務活。5.讀一本好書。6.開展一次科技創新活動。各班均能按時按要求完成任務,紮實開展了不同形式的道德實踐活動。

二、活動內容豐富,形式靈活多樣

我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動記錄單和各班活動總結,反映出學校寒假道德實踐活動內容比較豐富。一是要求五、六年級學生利用寒假收集一些國內外的大事,並做好記錄。通過看新聞寫出自己的感受,進一步是學生了解祖國的變化和黨對人民羣眾生活的關注。這樣大大拓展了學生的知識視野;二是開展各種體驗活動,讓學生通過親身體驗感悟做人道德;三將過年期間的壓歲錢做好收支記錄,讓學生了解錢是怎樣花出去的,從而懂得節約。四、為了培養學生的動手能力,要求三、四年級的的學生用身邊的廢舊物品製作一些小製作。三、活動效果非常明顯,社會整體反響較好

在今年寒假社會實踐活動中,從活動記錄單反饋的信息可以看出,廣大羣眾對道德實踐活動都非常滿意,滿意率達100%,對我校今後的教育教學工作也提出了中肯的建議。全體學生能嚴格依照新頒《守則》、《規範》要求自己,文明守紀、禮貌大方,約束自己的行為。在寒假期間我國小生沒有出現任何違法違紀事件,無一例不安全事故發生,學生能高高興興回家,平平安安返校。由於我校能夠充分利用校外德育資源,對學生進行良好的道德教育,因此,今春開學學校僅用一天時間就報到就緒,並於2月28日教學秩序步入正軌。學生的不良行為習慣也較以前有所減少,這足以説明開展道德實踐活動是非常可行的。

總之,學校利用節假日不失時機地開展道德實踐活動,有效地抑制了學生放假放任自流的惡習。雖然寒假已經結束,但是在今後的教育教學過程中一如既往的堅持下去,把道德實踐活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社會、家庭、學校齊抓共管的好局面,為把學生培養成為社會主義事業合格接班人而努力。

社會實踐 篇6

光陰似箭,轉眼間,我們告別了大二下學期的期末考試,終於迎來了我大學學習生活中的第二個暑假。在我看來,不僅僅在校的學習很重要,暑期的時間也很寶貴,因為不同的經歷對人的成長很有幫助,於是在家呆了沒幾天,我就通過各種渠道尋找社會實踐單位。最後通過老鄉的介紹,我來到了廈門市思明區永誠輝裝飾材料經營部打工。第一次去廈門,是去找同學玩,那時候很輕鬆很快樂,這次,我的角色發生了重大的變化,我不再是一個遊客,而是擁有一個打工者的身份。接待我的也不再是好友,面對的是一羣陌生人。不過,在去之前我早就已經做好心理準備的了,這次的機會來之不易,暑期的時間也非常珍貴,這次我一定要勇敢面對並且堅持到底,所以初到店裏,我已不再畏懼,因為我知道這些都是我必須要面對的。

在去廈門之前,在龍巖的老闆把廈門的工作描述地很輕鬆自在,待遇也還好,就整天呆在店裏看店,泡茶,有時候也要幫忙裝貨,不過一天不會超過一個小時。其實,一切沒有那麼簡單。初到店鋪的那天,大學生的身份有點讓我難堪,隔壁店鋪的老闆娘侃侃而談,説了關於大學生的很多片面的看法,當時我真想找個地縫裝下去。店裏的同事是一名大專畢業生,初次與他交流就讓我特不開心,口口聲聲地批判我作為大學生的身份,我想我如果不能處理好這些關係,我接下來的工作將很難開展,所以我一直很耐心地聽他們講,偶爾也應和一番。我知道我能做的就是不斷地忍讓,現在想想當時自己的做法是非常正確的。那段時間,每天早上7點多起牀,八點準時到店裏開門,然後打掃衞生,因為自己是新來的,所以很多事情同事都會推給我做,雖然當時內心會有點不愉快,但是最後我都會很成熟的接受,並且很認真地去做。一天的工作從打掃衞生開始,然後客人來了就泡茶,剛開始的時候,我什麼都不懂,關於建材方面的知識也沒怎麼了解過,我只能儘可能地多看多聽。

通過一段時間的認識,我大概清楚了店裏的情況,不僅僅是存貨還有業務往來。經過幾天的觀察,發現店鋪主要依靠的還是老顧客,每天來店裏的主要都是那些人,我通過問老闆娘和同事,記下了他們所有人的名字。有些老闆娘説過要重點對待的客户我也記在心中。不過語言的障礙讓我和他們的交流成了問題,經常是幾個閩南客户在互相交流,我卻一句也插不上,只能傻傻地笑,傻傻地聽,不停地倒茶。有時候當老闆和老闆娘不在的時候,我們也需要帶客户去看貨,剛開始生怕記錯貨的我,總是把同事拉上,漸漸地自己也遊刃有餘了。每筆生意談成後,老闆娘開的單我都會認真地看,然後和同事去拿貨,漸漸地我也瞭解了各種貨物的單價,自己也會開單了。經常老闆娘也會口頭吩咐我開單子,我也總是會用心對待。

剛上班的時候,對我挑戰很大的事情還有是拿貨、搬貨和裝貨。有些貨物,同事和老闆娘也沒怎麼詳細地給我介紹,同時我也發現了一點,自己也有點兒不太主動,閒時沒有主動要求去問他們關於某些容易混淆的貨物。還有一個是搬貨和裝貨的艱辛,平時極少做事情的我再加上缺乏鍛鍊,讓我剛去的幾天裏有點體力不支的感覺,這段時間也讓我明白了身體的重要性,也讓我對之前的生活產生了懊悔,我平時應該勤快一點的,應該多為家裏做一些事情,這樣不僅可以鍛鍊自己,也可以為父母分擔。

工作中的為人處事也是很微妙的,在店鋪,自己是打工者的身份了,不在是學生,面對的是社會的考驗,面對的是老闆和老闆娘。有時候一不小心的疏忽,一不留神做錯事了,只能接受批評,面對的不在是之前那些温和的老師了,這些經歷讓當時的我也成長了很多,我知道如何定位自己,知道如何換位思考,知道如何知錯就改並且做得更好。同事有時候講

的話也讓我受益匪淺。他説了關於態度的問題,説即使是隻做一個月,也要認真對待,不要在混日子,現在很多的努力對未來也是很有用的。與這個剛開始處處為難我的同事交往也是需要一番技巧,因為我的努力,讓我們在接下來的日子裏也過的很愉快。這次的暑期實踐也讓我在人際交往方面更有感悟了。

在工作的時候我也發現自己的許多不足,過於馬虎,有時候容易忘事。我想這是最致命的。如果是因為員工的疏忽,而導致跑單或者返工,造成的經濟損失也很大,畢竟自己不是老闆,在別人的屋檐下犯錯,導致老闆的損失,這是最難堪的。在這一個月的時間裏,我把自己學生的身份完全放下,在幫忙的同時我也在努力學習老闆他們的為人處事,待人接物,我想這也將對我未來的生活產生有利的影響。

這一個月,很辛苦,很奔波,對於初涉社會的學生,我的心也很累,但是我明顯地看到了自身的感悟和成長。我懂了社會工作的艱辛,要想成功沒有那麼容易,要想成功不吃苦不努力是不行的,我想這也會成為我日後學習的動力。開學就大三了,大學的學習時間已經過半,還一年多就要離開校園出社會拼搏了,我想這餘下的大學學習時間我更要好好珍惜,確定目標,學好專業知識,全面提升自己各方面的能力。

社會實踐 篇7

轉眼間,一個假期就要過去。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期裏多一份沉沉的充實。

(一)最熟悉的陌生稱謂

經過將近一個月的家教生涯,現在的我對於“老師”這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我“老師”時,沒有昔日的逃避與羞澀……有人説教師是太陽底下最神聖的職業。雖然我的兼職只是沾上“教師”的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我帶來的豪邁感。然而當告別家教職務時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

(二)First impression

第一次去給那兩姐弟倆上課的情形依舊曆歷在目……我破例地早早起牀,雖離上課還有一個小時,可我早已梳洗完畢,整裝待發。前一晚,我甚至興奮得失眠。一路上我的心像揣只兔子,砰砰直跳,是緊張還是興奮,自己都分不請,只記得心裏不住的對自己説:“這是我人生第一次做老師,好好幹,加油!”我並沒多想接下來要見面的學生會是怎樣,任性?挑剔?還是乖巧聽話?我只知道要面帶笑容,給別人留下良好的第一印象……

很快,在對方母親的帶領下兩姐弟笑迎出來。不知怎的,我緊繃的心,像離弦的箭,一下子鬆開。簡單的自我介紹之後,我們開始討論上課plan。姐姐剛上九年級,弟弟剛順利通過小考,現在是名準七年級生。最後我們決定提前上新學期的英語教材。

由於是第一堂課,我即興編幾個簡單的日常對話讓他們practice。剛開始,兩人都羞於啟齒,漲紅臉。於是我便説句:“Open your mouth and be proud。

邊説邊親自進入角色引導他們。很快他們不再拘束,輕鬆地進行對話。接下來,我着手講解姐姐的課本,她聽得全神貫注;一旁的弟弟在我的安排下朗讀課文,不時跑過來給我加水或是遞上水果等吃的。就這樣,我的第一堂課開始。從緊張到輕鬆,分分秒秒在點滴中流逝,點點滴滴也在流逝中讓人回味無窮……

(三)Challenge

每天的太陽都是新的,但每天的太陽並不都是燦爛的。每天上午從姐弟倆家裏回來,短暫的休息之後又是下午2:30~4:30我給我表弟妹們的上課時間,其中表妹剛上六年級,另一個表弟上五年級。他們是那麼天真活潑,可無憂無慮中卻肩負父母憂慮的期盼。望子成龍,望女成鳳。都説interest是最好的老師。可以想象,這三個孩子在“期盼”中學習非興趣東西是一種怎樣的窘境。

但身為“老師”,我有責任激起他們學習英文的興趣,讓他們在僅有的兩小時裏有所收穫。於是在他們的淘氣、喧鬧、搗蛋和任性中我學會忍耐與寬容,並逐步探索出一條適合他們的興趣教學之路。講英文童話故事考聽力,智趣問答比賽,拼圖答題遊戲,情景對話練習等活動慢慢進入我的課堂,並起舉足重輕的作用。他們積極參與其中,寓學於娛。儘管這樣一堂課下來,“老師”的角色不好當,但沒有什麼比孩子們的童真和歡笑更能讓我感到欣慰的。

一個假期的家教做下來,我感觸良多。家教不僅培養我的耐心與寬容,關心與責任,還教會我友善patience,tolerance,care,responsibility,friendliness我想,這應該是我今年寒冬收穫的最豐碩的果實……

社會實踐 篇8

20XX年的暑假就要接近尾聲了,回首這個夏天,汗水中夾雜着喜悦、收穫。我在駕校度過了這個暑假。

學車本來應該是去年暑假老爸安排給我的任務,但是剛剛大學聯考完的我肯定不願意待在家裏,經歷過大學聯考壓抑已久的心情自然是想走出去好好玩玩,不甘心只待在家裏。於是我果斷的選擇去打暑假工了,今年暑假突然就不想出去打暑假工了,我也只得按部就班的在家學習駕照了。

開始的學習是理論知識,也就是科目一,這個我是不用擔心的,在做題目的過程中我也瞭解了許多以前不知道的關於機動車駕駛的要求與規定。7月31號才安排我考的科目一,以95分順利通過理論的測試。俗話説“紙上得來終覺淺”這只是學車的第一步,真正的學習還沒開始哩。

等待總是漫長的,負責我們科目一考試的老師讓我們回家等通知,終於8月8日駕校打來一通電話我被告知可以去上車練習了,帶着幾分興奮和好奇,我來到了駕校,我們組新學員總共有十來人左右,大部分都是學生,第一次坐上車教練先教我熟識車上的一些基本操作,怎麼啟動發動機,然後教我怎麼掛檔,哪裏是倒檔,空擋,熟悉離合器和油門剎車的基本操作方法,我雙手放在方向盤上聽得十分認真。突然冒出一句“教練我應該怎麼正確的握鍵盤呢”真是糗大了。教練笑着對我説這叫方向盤不叫鍵盤。剛去學車的我真是糗事百出。第一個半天就在掛着一檔直線行駛,倒車中度過,感覺還是蠻輕鬆的。

真正的學車歷程是艱辛的,在炎炎烈日下我們一遍又一遍的練習着,教練開始教我們倒車入庫,這是考試的第一個項目,聽教練説在這個上面掛的人最多,我們一羣人很認真的跟着教練轉,在哪裏該打方向盤,在哪裏該停車,聽着感覺像蠻簡單似的,教練説讓我們自己上車練習一遍找找感覺,我看着他們都無動於衷,我當上“前鋒”第一個上車了。不知為什麼聽着教練説的像十分簡單,輪到自己坐上駕駛位上完全失去了方向,根本不知道什麼時候該打方向盤,教練很有耐心的在車外面給我指導着...這個時候才真正感覺得到學車的難度。教練對我們説,沒事的多練習就熟練了,但是態度必須要端正。

烈日下連續奮鬥了兩天,皮膚明顯的黑白分層了,又累又曬練的又不夠好,開始的熱情自信完全被打擊了所剩無幾,我甚至有種想放棄的衝動,中午回家吃飯時我試探着跟媽媽説我想放棄了。媽媽很嚴肅的把我吼了一頓,説我做什麼事都半途而廢,都不能堅持到底。心裏感到委屈的同時我決定必須把這件事堅持到底。我要相信我自己可以的。相信勤能補拙。我不比別人聰明,但是我可以比別人更勤奮。後來一段時間我每天早上五點半就起牀,中午那麼熱我還是堅持在駕校訓練,漸漸的貌似找到了些許感覺,倒庫倒的得心應手了,我一個人坐在駕駛位上欣然的笑了。雖然滿臉的汗水,鬢角的頭髮都被汗水粘住了。熾熱的太陽曬在手臂上火辣辣的,但是那又怎麼樣,還是阻擋不了我勢必要學會車的熱情。為自己加油鼓掌。

在接近半個月的學習中,快要面臨科目二的考試了,我們提前去考場測試,我知道我平時是個特別的馬虎的人,在測試幾次中掛了幾次都是我的粗心大意。在考試的前一天,最後一次測試全組人就我一個人沒有通過,使得我對坡道定點那產生了恐懼感,而且無形的壓力隨之而來,終於在忐忑中等來了考試,看着那一個個考掛的學員直接把車坡側邊開回來了,心裏甚是忐忑,頂着比大學聯考還大的壓力我開始了我的考試,上車時繫好安全帶,我在心裏對自己説尚海萍加油,平常心認真點對待,你一定能行的。其實坐上車的時候並沒那麼緊張了,只是注意力更加集中了。一個個考試項目順利通過,當我聽到車內電子語音監控提示我考試合格的那一刻內心的激動無法形容。科目二通過了,半個月的汗水終究是沒有白流的。

當我跟姐姐説我科目二考過了,姐姐説有付出就會有收穫的,做任何一件事都是一樣的,只要用心付出總會有結果的。我想這個暑假我收穫的不僅是學會了開車的一些技巧,更重要的是做人的態度。

學車也是一個鍛鍊心理素質的過程,其實一直覺得自己心理素質不怎麼好,我想我是需要多實踐來鍛鍊自己。至少現在我敢於接受挑戰我自己所不敢的事物。這亦是一種成長。

皮膚曬得黝黑黝黑的,做為一個女生這樣的代價是不小的,同學看到我竟然説都沒認出來是我,我心想有這麼誇張麼,好吧,皮膚黑點沒有關係,我不在乎。至少我也向那些看不起我的人們證明我可以,同時也感謝你們,是你們給我前進的動力和堅持的決心,突然想起《海闊天空》裏面唱到“冷漠的人謝謝你們曾經看輕我,讓我不低頭,更精彩的活...”

其實還要感謝我有一個好的教練,喻教練,對所有的學員都能一視同仁。我不懂得社會上的一些如何去賄賂,去討好。教練説我們還太年輕,社會上的不是所有事情都是公平的。很慶幸有一個好的教練和一羣勤奮的小夥伴們,相信那些一起在烈日下‘蒸桑拿’的日子,會成為我以後的人生道路上一段珍貴的回憶。我記得那個總是喜歡叫我小尚海的夏班長,我記得那個老愛説我像個男孩子的曹爽,還有在我練側停老是練不好耐心在旁邊指導我的劉華師兄們,還有一直安慰我讓我放輕鬆點不要緊張的熊大,還有剛去駕校望着似曾相識的小胖...學車是件辛苦的事情,貴在堅持。接下來還有科目三的學習,科目二考完整個人都輕鬆了不少。祝願我們組的接下來科目三的考試都能順利通過,科目四自然不成問題,早日拿到屬於我們自己的駕駛證。

人生其實也像開車一樣,我們要握着方向盤,控制好人生軌跡的方向,朝着目標不斷前進。每一次的挫折都是一次考驗一次經歷一次收穫,重要的是我們對待挫折的態度,態度要端正。

這個暑假對於我來説,收穫是不小的,我明白了做任何事,只要用心付出,總會有收穫的。