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學校發社會實踐報告(通用5篇)

校園 閲讀(2.21W)

辛苦的社會實踐已經告一段落了,這次社會實踐讓你有什麼觸動呢?這時候,最關鍵的實踐報告怎麼能落下。應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的學校發社會實踐報告(通用5篇),希望對大家有所幫助。

學校發社會實踐報告(通用5篇)

學校發社會實踐報告1

實踐人:

xxxx

實踐時間:

20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日

實踐地點:

xxxx

實踐目的:

體驗社會生活,增長社會閲歷,學會通過勞動取得報酬

學校還未放假時,我就產生了寒假打工的打算。不過想到過年本是團圓的時候,已經乘車帶來的不便,我很擔心我的打工計劃要破產了。

來到家和父母商量了要打工的事,父母很支持我的想法,然後通過親戚朋友找活。在農村找活確實不容易,不過幸好找到一個,就是離姑姑家不遠的長垣中州衞材廠。因為過年時候工人請假頻率高,所以我進廠成了一名臨時的打包、搬運工。

衞材廠裏姑姑家很近,廠裏不管吃住,所以吃住都在姑姑家。我是從到家的第二天即農曆臘月十六開始,幹到臘月二十六;又從過了年正月初六幹到正月十五,將近20天的時間。雖然時間不是很長,可是收穫了很多東西。

1.對衞生材料的認識。

開始幹活的第一天,對廠裏的東西都很陌生。雖然生長在“衞材之鄉”的長垣,我對衞生材料並不是很瞭解,更別説在衞材廠幹活了。廠裏的女工很多,大多是一些國中畢業或未畢業的女孩以及農閒的家庭婦女,男工少得可憐,只有我們5個,乾的都是力氣活。

我們的工作是裝卸運來的紗布、對衞材進行打包並把打包好的箱子搬到貨車上,女工則是裁剪紗布、疊紗布、做口罩等。一件件衞材產品就是這樣經過我們密切的勞動分工製成的。衞材產業屬於勞動密集型產業,科技成分極少。不過衞材廠吸收量大量農村勞動力,促進了就業,無形中也給新農村建設做了貢獻。

長垣是衞材之鄉,衞材廠分不多在丁欒、滿村兩個鄉鎮。有名的大廠也是有的,像駝人、華西等,特別是駝人的麻醉包,享譽世界。我們中州衞材廠是小廠,制普通的衞材產品,不涉及技術領域。

2.為人處世的基本原則和技巧。

剛開始到廠裏,我本着吃苦耐勞的精神,踏踏實實做自己的工作。工友們見我不是那種愛偷懶佔小便宜的人,也都樂意和我搭夥。我也就逐漸和他們深化關係。

我尊重那些年長的工友們,並虛心向他們請教學學習。也許是生活寂寞少於被人需要的感覺,他們都很樂意給我講一些衞材的知識以及社會的見聞。同時他們還教我“偷懶”的技巧方法,給打工生活增添了一些樂趣。

3.對報酬的看法。

在學校裏,我們是為成績而努力。但在社會上,我們是為報酬而努力。一個人活在世上,如果連自己都無法養活的話,不但其他人看不起你,就連自己都覺得羞愧。身為大學生,很多都是純粹的消費者,或大或小都是家裏的一個負擔。所以這次打工,我也是要通過自己的勞動掙錢,或自己的錢,才會心安理得。

廠裏的女工疊紗布一個才幾分錢,一個人要疊XX-3000塊才能掙到20-30塊錢,一個月下來,不請假不曠工能掙八九百塊就是高工資了。女工多是國中畢業或未畢業的,文化比較低,找個活就算不錯了。不過這也是她們通過雙手自己掙的錢。聽工友們説,駝人有不少殘疾工人,因為駝人董事長駝背,所以也招收能幹活的殘疾工人。

以前我只知道消費,雖然從書本上也知道掙錢的是多麼不容易,不過沒有親身體會。有了這次寒假打工的經歷,我會學習艱苦樸素的生活作風以及自強自立的奮鬥精神。

4.對大學生的看法,對大學的看法。

大學和高中是一個分水嶺,不過很多都是自然過渡,並不容易改變這種思維觀念。經過這次打工生活,也是用一個社會人的角度看待大學,看待大學生。

21世紀是知識經濟是時代。雖然他們羨慕我是一名大學生,不過從心底裏也並不看好大學生。原因是現在的大學生宂濫,廉價的不能再廉價了,還不如有一技之長的技工。

不錯,我們大學生也應牢牢樹立憂患意識。上了大學只是奮鬥的起點,否則畢業後的我們就直接面臨失業。我們應該珍惜大學生活,用科學知識武裝自己,努力增加社會實踐,理論聯繫實際,做一名合格的大學生。

短短的十幾天很快的過去了,對於工友們來説,他們過的很平常,但對於我來説卻很不平常。我學到了很多在課堂裏學不到的東西,也增加了我的社會閲歷,豐富了寒假的生活,使我從思想上有了很多新的認識和轉變。我會格外珍惜這次寒假打工的經歷,這也是我一生寶貴的回憶。如果時間允許,我以後將會更加積極地參加社會實踐,努力鍛鍊自己。

學校發社會實踐報告2

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解各方面的知識,有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的'障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

學校發社會實踐報告3

自從我走進大學,就業問題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題,在現今社會,有經驗者優先成了招聘會上最大熱的標語,然而作為校園裏的我們,又有多少社會經驗呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便以後可以真正走進社會,能夠適應複雜的社會環境,並且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我選擇了綠色軍營--郵政局,開始了我假期的實踐之旅。實踐就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,只有這樣才可以一個人所學是否有價值,應此,理論應該和實踐相結合,另一方面,實踐可以培養經驗,可以為我們以後找工作打基礎,因為環境的不同,接觸的人和事不同,從中學到的東西也就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。隨着逐個經濟的快速發展,中國的國際地位與影響力的提高,國內外日趨變化的經濟,使不斷湧現的新事物,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越是和外面接軌,對於人才的要求也會越來越高,我們不只要學好學校裏的所學的知識,然後還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷的從各方面提高自己,才能在競爭中不斷的突出自己,表現自己。在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,複印資料,整理文件,開發票等,感受着工作的氣氛,而且有時侯要做工作以外的事情,在學校也許有老師分配,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,但你必須自覺的去做,並且要儘自己最大的努力做到最好。

在這裏的每個人都會努力,不論學習還是工作,都存在競爭,只有競爭才會不斷提高自己,大學是一個"無形"的社會,但校園和外面的世界卻總是有些差別,在企業,接觸各種各樣的人,關係複雜,卻也為我們提供了一個處理人際關係的好機會。現在,我的假期打工生活已經結束,但他讓我懂得了更多的東西,明白了更多的人際關係和社會現象,我相信他給我帶來的不僅僅是那點微小的工資和滿身的疲憊,而我卻看到了另一種人們生存的方式在企業的發展中,人才是最重要的環節,只有只有培養先進的人才,保持競爭的狀態,企業才有可能得到更大的發展,在市場競爭中立於不敗之地,因此,理論與實際相結合也變的至關重要,只有學習先進的科學知識,才能將來走進社會,奉獻自己的力量,只有我們今天努力掌握專業知識,明天才能更好的為社會服務。通過這段時間的工作經歷,我更深刻的認識到社會的複雜,人心的複雜,生活在一現實的社會中,"金錢"成為了我們每個人為之追求的東西,不得不説這樣的一個目的讓人為之悲哀,但現實卻讓卻讓一切變的更加真實,殘酷。同時我也可以深刻的體會到我的來之不易,不論那個職業的人,成功的背後都有無數的汗水和辛酸,或許成功的目的並不是為了金錢,但金錢卻可以幫助一個人獲得成功,因此它變的必不可少,甚至成為每個人追求的目的。

對於現實而言,學歷的高低也同樣影響薪水,職位的高低,當然對今後也有一定的影響,另外,一定的特長對於這個發展的社會也是必須的,它能提高你的就業機率,對於這個發展的社會而言,擁有一技之長是防止被淘汰的最好辦法,從小事出發,從點滴做起,從自身做起,體驗人生的快樂和美好,要成就事業,就得付出,要做真正的自己,做有用的人才,必須要先耕耘,再苦再累也永不言棄。"鍛鍊自己,着手現在,創造未來"這將成為每個大學生人生中重要的一課,親身的體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,另一個目的便是想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在,嘗試一份工作,增加自己的閲歷,不論你在那個行業,只要努力用心,多半回得到好結果,每個人的人生經歷不同,因此面對社會有不同的心態,但保持一顆真誠,積極向上樂觀的心態,是很重要的,每個人都會面對失敗,我們所要看到的並不是一個失敗的結果,而是在失敗的過程中你是否有勇氣正視它,並努力擺脱它,在向社會時,一份實踐經驗會給你一個塌實的腳步,因為你已經經歷過一次了。

不論成功,或是失敗,你都將有勇氣和心態去面對它,實踐會讓你和無經驗的人一起面對考驗,但我相信有經驗者一定會具有優勢,這毫無疑問。暑期實踐的經歷告訴我,作為一名即將走向社會的年輕人,就應該用自己年輕的生命去創造屬於自己的一片天空,不論失敗,成功。年輕人總會有勇氣去面對,並且會用往直前,我相信年輕的心一定會跳動的更有魅力,更加精彩萬千。

學校發社會實踐報告4

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一、掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關係

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解、才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了、我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它、如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三、管理者的管理

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部、要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理、那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是説:在管理時,要因人而異!

四、自強自立

俗話説:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是説:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五、認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

六、專業的重要性

選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業裏並沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠裏,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持着這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

學校發社會實踐報告5

談到社會實踐,這個對我來説一點也不陌生,因為我出生在農村,家庭條件不怎麼好,所以我從國中開始就利用每次放假時間進行勤工儉學了。我曾經做過服務生、保安、傳菜生等工作。每次工作我都有收穫多多,體會多多。

今年暑假讓我永生難忘。因為我體會到了當老師的艱辛。回到家,我就通過朋友介紹來到小馬奔騰電腦培訓中心。這裏也算是一所小型的學校吧。人不多,只有百來個。在這裏我的工作就是輔導這百來個學生的photoshop和flash動畫。這兩門專業知識是我讀高中時學習的。現在我要把我學習的知識傳授給那些不會的人,做他們的小老師。這對於我來説是一個新的挑戰,因為做一個老師不容易,這必須具備良好的組織語言、耐心和清晰的思路才能夠把你所學的知識完美的傳授給別人。但我敢於挑戰,我對這份工作充滿信心,我相信我可以做好的。下面是我這次工作的感悟!

一、語言表達

開始在那裏上課時,我感覺給學生上課很吃力,不知道該怎麼給他們上,他們才能夠理解。也不知道先講什麼後講什麼,反正總是不能把我學到的知識,用一種通俗易懂的方式展現給大家。記得有一次上課,我給學生講怎樣在photoshop裏面畫一個工商的標誌,我就在上面講了一大堆的話。最後一個同學舉手,他説:“老師,我聽了半天,就是不知道你講什麼。”當時我顯得好尷尬,不知道怎樣回答他。通過這事,我明白了是我的語言表達能力不好,所以他們才不懂。從那,我發現語言表達能力真的很重要,不管的學的知識再怎麼好,但你不能很好的表達出來。作為一個老師,你還是很失敗的。因為你沒有很好的把你所學的傳授給其他人。因此,上課之前準備工作一定要做好,合理安排上課的內容、時間等。只有這樣才能把一節課上好。

二、師生關係

這點對於一個老師來説是非常重要的,因為有時師生關係會影響上課的好壞。這個對我來説倒是沒什麼,因為我必定還是學生,我輔導的學生和我小不了多少。因此我們課餘時間總能打成一片,像好朋友一樣無話不談。其實老師和學生的關係,人和人之間的關係,這都屬於人際關係。當今社會,人際關係的好壞有時可能影響你的一生,所以説它很重要。我是一個活潑開朗,幽默的男生,因此我很喜歡交朋友。我覺得只要我們多用點心,多一份熱情,多一點微笑,就能夠得到別人的認可,和別人成為朋友。你要知道,沒有人會排斥你對他的關心,對他的熱情的。每個人都希望自己有更多的朋友,有更多的人關心,必定朋友多了路好走。而作為老師,只有和學生搞好師生關係,才能更好的瞭解學生。

三、管理學生

大家上過學的都知道,不管在什麼地方都有調皮的,不調皮的學生。這不僅是在學校,即使以後在社會,也會面臨領導和下屬之間的管理。這就需要拿出一個好的方式去管理了。我在那裏上課時也有很多調皮的,開始我沒辦法,後來我摸出對方的特點了,所以都能夠對症下藥,管理好他們。要想每個學生或每個下屬聽你的,你就必須掌握好正確的方法。因為每個人的性格和思想都不一樣的。總之,在管理時,要因人而異!

四、社會實踐認識

我是一名未來醫生,深知學醫這門專業的重要性。我覺得不管你學的什麼專業,都要對其專業負責。你做老師,要對學生負責。你做司機,要對乘客負責。你做醫生,要對病人負責。這些話,聽起來簡單,但做起來卻很難。因為他是不允許有什麼失誤的。或許你在學習的時候,比方説學習photoshop,你錯了可以改,可是當別人請你做照片或者名片時,錯了的話就會直接影響到你的利益。特別是醫生,你在校學習時可以出現錯誤,但你真正參加工作了,對待病人時,錯了就很可以威脅到病人的生命安全。所以説不管你以後做什麼事,都要抱着一顆認真、積極和負責的態度去對待。

實踐總結:在工作中實踐,在實踐中成長。只有你走近生活,生活才有可能走近你。只有不斷學習,才能不斷進步。只有認真努力,才有豐厚收穫。只有信心十足,才能獲得成功。年輕就要奮鬥!