語文是最重要的交際和學習工具，如果語文學不好，其他學科也會大受影響；同時，語文又是提分最慢的一科。不妨看看國小語文四年級上冊第一單元測試卷，以下僅供參考！
一、積累展示。
1.給加點的字選擇正確的讀音，畫“________”。
鼎（dǐnɡ tǐnɡ）沸
恢（huī huì）復
船槳（jiānɡ jiǎnɡ）
罕（hān hǎn）見
空隙（xī xì）
紫檀（tán dàn）色
2.看拼音，寫詞語。
lǒnɡ zhào
hénɡ ɡuàn
bó wù
ɡuī lǜ
shù shāo
zhú ɡān
3.根據意思寫詞語。
（1）光彩鮮明耀眼。 （ ）
（2）形容姿態多種多樣，各不相同。 （ ）
（3）力量強大，有氣勢。 （ ）
（4）山倒塌，地裂開。形容響聲巨大或變化劇烈。 （ ）
4.按要求寫句子。
（1）白茫茫的水上沒有一點波浪。（縮句）
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（2）綠油油的草地真美呀！（改寫為比喻句）
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（3）天空中出現了火燒雲。（擴句，至少兩處）
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5.按所學內容填空。
（1）錢塘江大潮，自古以來被稱為________。
（2）浪潮越來越近，猶如________齊頭並進，________飛奔而來。
（3）霧鎖山頭山鎖霧
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（4）綠水本無憂 因風皺面
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二、閲讀天地。
1.課內閲讀。
榕樹正在（ ）的時期，好像把它的全部生命力（ ）給我們看。那麼多的綠葉，（ ）堆（ ）上面，不留一點兒縫隙。那（ ）的顏色，明亮地（ ）着我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹！
（1）這段文字選自________的________。
（2）按原文填空。
（3）從畫“________”的句子中，你感受到什麼？
2.課外閲讀。
令人心碎的美——寫給青藏高原（節選）
我從我的眼睛裏看見：那天藍得澄靜啊，那白白的雲朵，是誰讓她那麼靜靜地停在那藍天上？那起伏的青青的草地，一直去延伸，去疊嶂着；那雲朵的大塊的陰影，印在遠處的草地上，這裏，那裏，將大地染上一塊一塊深深的墨綠。大地於是起伏了起來，一切的一切，都生動了起來。畫家們啊，面對這樣的大塊的美，大塊的色彩，你們的畫筆不是太小氣了嗎？大自然神奇的筆，只輕輕一揮呵！這純粹的`、無以言説的美，就呈現在這片大地上。我們的心即刻融化在其中了。
我的眼睛無以承接這高貴的美，我的心靈早已顫顫地融化在這片青藏高原的大色彩裏。我願化作一隻小小翅膀的大鳥，飛上那藍天，從那潔白的雲朵上飛過。是啊！你可以看看這個山頭，也可以在藍天下自由地滑翔。大地、藍天、白雲，那生命中的犛牛、羊羣，那些在廣袤的大地上運動的生靈，用一首歌去讚美它們吧。
（1）短文第1自然段主要描寫了________、________、________幾種景物。天是 的，雲是________的，草地是________的。
（2）“你們的畫筆不是太小氣了嗎？”這句話是________句，改成陳述句：________________________。
（3）短文表達了作者________________的思想感情。
（4）如果是你，你願化作什麼？準備做什麼？仿照文中畫“________”的句子的寫法寫一句話。
三、習作樂園。
快樂的暑假生活結束了。這個暑假你到過什麼地方？看到了什麼樣的景觀？它有什麼奇特之處？把它介紹給大家吧。400字左右。
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