忙碌而又充實的一天又過去了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候認真地寫好日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？以下是小編收集整理的社會實踐日記7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天下午我們去看望了邱會珍老爺爺，剛落座，他就熱情的拿出了自家的土特產挨個分給大家吃。圍坐在老爺爺身，邊聽他講故事，我們感受到了温暖。
聽完老爺爺的故事，我們主動給老爺爺表演節目，為他演唱了《十送紅軍》，老爺爺紅了眼眶，併為我們熱烈的鼓掌。
臨走時，我在心裏暗暗決定，一定要經常來看望紅軍老爺爺。
社會實踐日記 篇2今天早班交—班時，賬目似乎出了點問題。今天我們部門又接到了新任務，推銷一種免費上壩頂的服務，一年要完成60萬單的銷售任務，可以説這個任務還是蠻重的，如果無法完成任務那年終獎什麼的到時都會產生影響，所以我們部門開會研究了一些營銷方案，會上我們每個人都提出了自己的觀點，相比老員工的幹練，我感覺自己的方案還是太稚嫩，有很多地方，對於實際情況並沒有考慮的太清楚，最終經理總結了一些方案，明天就開始實行了。
社會實踐日記 篇3這裏的學生都如我們想象中的一樣，單純、對外面的世界充滿好奇，還有的是貧窮，在這裏80%都是農民，暑假到來，小孩們不像城市的我們，無憂無慮的'學學興趣班，去去旅遊。在他們這裏可能要趕着農忙幫家裏做事，收割、打穀、曬穀等成了他們假期的工作。我發現這裏的學生的膚色都是銅紅的、黃黑的，大概是都農忙或是去田邊露天的游泳曬黑的。我們班有好些同學都不能上暑期班，因為他們要回家農忙。其實他們也是無奈，我眼看也心酸了。
貧窮使得這裏的文化水平很底，升學率不高，很多父母把孩子供完國中或是讀高中半途輟學，就打發他們到城裏的工廠工作，廉價的勞動，害了孩子，使得窮人還是窮。我來之前還真沒想到廣東珠三角的地區還會有這麼一些地方，那我更不敢想象中國有多少受着貧窮生活的孩子。
社會實踐日記 篇4下午終於可以休息下了。
近來心情總是不甚佳，可我又説不是自己為什麼不好!唉，總感覺心裏有什麼賭的慌而又無處發泄!早上有個小孩一歲多吧，醫生開輸液，一個護士給紮了一針，腫了，叫我去扎，我見還那麼小的孩子，建議扎頭皮血管，但家屬以小孩會用手去扯為由，不同意。只好選擇足背的了，因為手太小不好固定，扎進去也不好抓住他的手來固定。而足背一條走向不是很好，扎進去也算順利，可惜小孩老在蹬腿，而家長也抓不牢他，結果失敗，又腫了。只好拔了針。後來我們決定還是扎頭皮血管比較容易固定。於是另一個同事來扎，説了家長一句，早知如此，當初就應該聽護士的，扎頭皮血管，小孩就不用糟罪了。那家長卻説，誰知道你們技術水平那麼差，真氣死我了。不過我們只好選擇沉默，因為多説無益呀!想想有些家長就是煩人，不僅好指手劃腳，還要説東道西的，可我們每次都只能沉默以對。能説什麼呢，你們心疼孩子，我們還怕麻煩呢。因為要重新紮針，那是很煩的事，而且看見小孩如此我們也很心痛的呀!
所以我説護士不是天使，她不是神，她也是個普普通通的人，她也有喜怒哀樂悲。
