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【精】學生月考反思

校園 閲讀(1.85W)

在快速變化和不斷變革的今天,我們的任務之一就是課堂教學,反思過往之事,活在當下之時。那麼應當如何寫反思呢?以下是小編幫大家整理的學生月考反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】學生月考反思

學生月考反思1

月考結束了,成績出來了。

發了卷子後,我好好反思了上面的錯題。

語文大多錯再閲讀理解,比如卷子上的第三題,課內閲讀一共十一分,我只得三分,倒數第二題的閲讀,十八分、我也只得三分。因為我每次想答案時明明已經接近對了,可是又不確定,就往後多寫了點,沒想到“偷雞不成蝕把米”,一分沒得到。哎!到頭來、看到別人的加分答案和我當時想的差不多,都要慚愧死。而且就差一分我就能及格。

第二個閲讀的最後一題,我實在是不會寫,只有蒙咧,蒙都能蒙一分,神馬情況?!

以後做這種題要相信自己的第一感,在上面做一點小改正就行了,免得鑄成上面的錯誤。

數學主要是過程公式和最後一題扣分重,有的應用題知道怎麼做,可光寫答案分並不多,還要把主要的過程和公式寫上去才得滿分。

最後一題是一道行程問題,裏面就包含了時間,路程,速度,還有相遇和追及問題,在這隻中也會有許多公式和原理,然後產生很多數據,然後我就會被這些東西搞得稀裏糊塗,然後就扣分咯。

英語就是錯在聽力部分。筆試部分單詞發音和音素上。聽力就是錯在沒聽清楚發音,所以就扣分比較多,而且有的.單詞我都不認識。筆試部分第二題就錯在這上面樂,把發音不同的單詞寫出來,有兩組中有單詞不認識,沒想到還蒙對一組,上天保佑啊!

第三題也差不多,他給你一個單詞,讓你寫出兩個與這個元音音素相同的單詞,我想了半天,誰叫我詞彙量不大呢?就把發音相同的單詞寫上去咯,沒想到班上也沒幾個對得多的,我開玩笑地説了句‘‘我們又不是‘詞海’!(^。^)’’

政治和歷史第一次考,成績還不錯,開卷考試嘛,考太低也難為情咧,試卷主要錯在反面,因為答案沒找對,書上有沒明説,所以就錯了。其實只要自己認真學,是可以打滿分的。

學生月考反思2

今天是三月二十二日,我不幸知道了月考排名,天呀!我竟然退步了!哦,我滴神呀!腫麼辦!腫麼辦,;竹筍炒肉;還是一想到媽媽的;緊箍咒;我就不寒而慄呀!我;成功;得從131名退到了136名(全年級總共603人)。

這次考試我的;英語閲讀;錯了7題,其他均為小問題;語文中無大問題;數學是最;坑爹;的,老師多扣了我四分,結果還不還給我,有了這四分,我想我會超過我之前的131名,唉!

實話説,英語考得不好。主要問題出現在閲讀方面,導致閲讀不好的直接原因在於詞彙量太少。很多單詞都不認識,造成句子與句子之間的關係很難明白。以後我應該多積累詞彙,多一些英文書籍,擴展英文詞彙量。英語是我的弱項。我一直在努力,但是收效不是很大。

我給自己制定了一個英語學習計劃,每天背十個單詞。每天讀英語課文一個小時。上課認真聽講,認真做筆記,課後認真完成作業,錯的題目一定要弄懂,記住正確的選項。如果有不懂的'要問老師。我相信下個月,我的英語就會有很大的提高。

老師家長看我的表現!

學生月考反思3

當第二次月考成績全部出來後,我的成績和預想的一樣,進步了。但是,我最不喜歡的科目,英語,還是無情的拖了我30多分,以後我必須重視英語了!

接下來就是詳細的分析科目成績了。

數學:59分,儘管老師説這次考差了不怪我們,因為出了一些沒學過的題,但我對這次的成績仍是十分不滿,明明應用題的填空題都才一共失了9分,但是選擇題的一些基礎題我竟然扣了分,一個選擇題就失了18分,基礎題的失分説明了我基礎的不足;

語文:70分,對於剛剛逆襲的`我來説這個成績也很不錯了,但是我的生字詞掌握得不太好,4分我才拿了一分,修改病句4分我一分都沒拿,這也説明我在這方面需要加強鞏固;

英語:29分,這是一個嚴重偏科的問題了,我要做的就是背單詞和學習語法入手,努力在下次月考有所突破;

政治:75分,這裏就是判斷題的寫序號的問題,以後要多加註意;

物理:80分,(⊙v⊙)嗯,以後要認真複習了...

綜合:84,

歷史:32,

生物:26,

地理:26,這裏總分一共100分哦,這科目的成績只要保持就好了!

級排名從350名到277名,班排名從第八名到第七名。不過這次的成績反應出了一個問題,複習不到位,這是首先需要也是必須解決的問題。以後該怎麼做:一保持預想,二保持上課聽課的習慣,三英語課必須聽課,四改變學習態度,做到精準複習,五認真完成所以科目的作業!

學生月考反思4

“期待”已久的高二學年第一次月考,不可抗拒的來了,又無可奈何的走了,留下的,準有滿地散落的紙片,襯着一顆破碎的心,和着風聲在窗外飛舞。

“有人歡喜,有人憂”有人看到成績沾沾自喜,自以為滿足,有人看到成績垂頭喪氣,以為天都塌下來了,更有人無動於衷,滿不在乎,只是急壞了父母,急眼了老班,這是一場殘酷的拼,有人成功,收穫了滿桌欣喜,有人失敗,只能獨自蜷縮在角落舔傷口,無論怎樣,前進的步伐都不曾停止,還有明天,等我們去尋找,用明天證明自己。

“三分天註定,七分靠打拼”付出多少,得到的少,甚至更少,但沒了付出,淡何收穫,沒有經歷一場風雪交加雷夜,怎能挺立身軀,在雨後重逢太陽,邂逅彩虹,也許,這一次失利,是為了下一次更好的崛起,命若天定,便破了這天,又能如何優秀作文 作文人,成功從來不眷戀平凡,沒有誰能一帆風順。

好了,豪言壯語也説完了,再來説説現實吧!現實,很殘忍的,語文,字裏硬傷,練字,更是一條未知的路,這條路很長,很長,什麼時我才能到達彼岸,秀出一手飄逸的`文字,其實,我也不知道數學……唉,説多了都是淚,希望下一次能報回吧!最不願提的英語,我就這樣受詛咒並快樂她活着。

理綜三門,各有千秋吧,化學,生物,物理,有優勢也有劣勢,希望能揚長闢短,更進一步。

目標早已定下,拭目以待吧!為了父母,也為了自己,為了老師,也為自己,讀書終究是自己的事。

沒人能讓我們輸,除非自己放棄,能笑到最後的哪個人,猶未可知,就看準能堅持到哪天了。

“魚躍此時海,花開彼岸天。”

要記住這篇文章哦:月考總結,如果喜歡,可以經常來找我,我是你的“秀秀姐”。

學生月考反思5

時間如流水般淌過,轉眼間,第二次月考席捲而來。我滿懷憧憬的走進考場,但結果,卻讓我大失所望。面對這一張張雖優,卻不突出的試卷,我不禁陷入沉思;看着一道道不該錯的題目,被印上紅色地傷疤時,我心裏感到無比地自責,與自卑。

哎!語文91.5分,差點就跌破九十分,要是一不小心再錯一道題,那可能就是八十多分咯!哎,這次考這麼低的分數,我總結出了以下幾點:

1、漏字、錯字多,在我的試卷裏,漏字和錯字,至少佔了兩分,其中,漏字佔了0.5分。錯的字呢,更是不應該,前面寫錯了,後面寫的卻是對的四年級國小生日記:月考總結反思四年級國小生日記:月考總結反思。

2、基礎沒掌握好,有一道兩分題,是這麼問的:這句話用了____的描寫方法,我二話不説,就寫上了誇張二字,結果被老師,批評得很慘,哎,動作、語言、神態,才是描寫方法啊!誇張分明是修辭手法嘛!

哎!英語56分,滿分六十分,如果把它折算成一百分,那麼我就等於93分,經過我仔細的分析,總結出以下幾點:

1、實在不懂。在這張試卷裏,有兩分,是我實在不懂的,因為這兩道題,我還沒有接觸過四年級國小生日記:月考總結反思文章四年級國小生日記:月考總結反思。

2、單詞形式忘了。要知道,這單詞的形式,我可是背的最熟的,可到了考試,竟然忘了!無語

哎!數學98分。有人説,這麼高的分數,你都不高興啊,呼,高興個啥啊,我們班裏有五個一百,年級裏有二十七個一百啊!竟然都沒有我!我實在無語了……根據錯的題目,我分析出以下一點:計算不認真四年級國小生日記:月考總結反思作文。哎,錯的兩分啊,都丟在我的.計算上,算錯一個得數吧,那還説的過去,錯兩個,那就不對勁了,更何況,我的算式都寫對了!哎,看來以後,真得算的仔細點了!雖然這次考了3A,卻拿了個班級第11名,這要是在年級排名,那可不知道要到哪裏去。我之所以考得這麼差,可能是因為對學習的疏忽。這學期每到週末,我幾乎是全天玩着電腦,課外練習題什麼的,根本不做,至於看書複習什麼的,那更不可能了。臨近期末了,我要調整心態,調整學習態度,爭取在期末考試中,取得我理想的成績:語文九十五以上,數學、英語100分!

……

我一直在希望的田野上奔跑,雖然也偶爾被失敗絆倒……

學生月考反思6

今日(星期三),每月一次的月考到來了,同學們都沉浸在複習的時刻裏,爭取能考個好成績。

“噓——噓——”哨聲響了,我們班立即炸開了鍋,同學們拿好東西,像河流一樣湧了出去,一個個嘰嘰喳喳的説着、叫着,到了自我指定的位子上,開始考試了……

時間過得飛快,今日(星期五),一切已塵埃落的,毫無懸念。午時,所有試卷都陸陸續續的發了下來,一個個鮮紅的分數,正在向我招手,我立刻跑了過去,是的,和往常一樣,有的考得好,也有的考得不夢想,當然就會有高興,也會有失望。

就拿數學這一科來説,我本以為,這一次考試,我會考得挺好,可是,一看,雖説不是很差,但也不是沒有考滿分的。我又看了看錯題,這一看不要緊,發現都會,也不是説不會,可是它偏偏出了錯,這是為什麼呢?

時間又回到了昨日上午,正好是數學考試。當時,我在做完試卷後,和教師預期的時間一樣,還剩下半個小時,我一開始,還認真的.檢查,可到了之後,我檢查了一遍,改了幾個地方以後,我便不認真檢查了,只是草草看過完事,到了最終的15分鐘,我又仔細地看了一遍,因為時間緊張,我只檢查了幾部分,把我錯的那部分遺漏了,就這樣,便吹哨收捲了。

就這樣,我回憶一遍後,又分析了一下,有一個題我寫的很對,但因為習慣問題,到了最終竟忘了化簡,還有一個,和這個類似,雖然我寫的過程什麼的都對,可是因結果算錯了,扣了分。這些東西,本不應當錯,可卻偏偏錯了,這就是心態的問題,如果,認真仔細的去做了,就不會考不好。

每次一次月考,其實都是一個機會,是一個發現自我不足提高自我的一個機會,我們每一都要把握好這一次機會,分析考試中出現的錯誤,避免類似的粗心丟分事件的發生,爭取在期會考試上,再創新高。

學生月考反思7

這次月考,我數學退步了,英語卻進步了,語文上上下下不穩定。我給自己定了一個計劃,下一次考試,也就是期末考試,我的數學必須在120分以上,語文最好在100分以上,英語在95分以上。

一學期只有兩次月考,第三次就是期末考試了,月考砸了,可以複習。可期末考試就不行了,要爭取把期末考試給考好。

這一次我的數學退步的原因是我粗心大意,把分失在了一些計算題上邊,應該多加強計算能力訓練。

而這一次我語文的分大多失在閲讀理解上,比如題沒讀懂,或沒勾題所導致的過失。應該多做一做課外的閲讀理解。而又有一部分失是課文沒複習到位,有一些字不會寫,或古詩填寫不起,這些就應該多複習一下課文。

而英語,應該複習單詞,把單詞都給記牢。如果單詞都記不到,在卷子上寫作文的時候就講得出來而寫不出來了。除了複習單詞,還要複習語法,把語法都抄在一個專門的本子上,複習起來就輕鬆了。

數學要複習計算題,要多去做,做多一些,每天做一篇,每天都爭取不要錯題。這樣,日積月累就可以改掉粗心,而且,做完卷子之後要檢查。

語文,就要多去做一些課外閲讀題,去練自己的思維,養好做每一題都要勾題、要把題目讀懂的好習慣。還要多複習語文書課文的筆記,多聽寫課文中勾了的詞和課後的讀讀寫寫,還要多默寫古詩和文言文,再複習要背誦的'課文。

英語要把單詞都聽寫一遍,而且都記會,課文也一樣,要背,要默寫。還要複習語法。

我要按照計劃去做,期末考一個好成績。

媽媽的話:今天這篇,是學校老師要求寫的,是今晚的家庭作業。

學生月考反思8

面對月考的卷子,我傷心地掉下了眼淚。

語文考試試卷並不難,輕而易舉地考了96分,而且閲讀理解題非常簡單,我在給課文選擇正確字詞時出了錯,失分的原因是我沒有將“欣喜”和“興奮”搞清楚,卷子發下來時才明白,高興時用興奮比較合適,歡喜交加時用欣喜更加貼切。另外,老師還告訴我們修改病句時應該注意句子的.主語,比如:看到這張照片,把我們帶回到過去充滿無限樂趣的歲月,這句話明顯就是把“看到”去掉,但我們班許多同學都把後面改了,沒有做對。以後只有上課更加認真聽講,才能考出好的成績。

數學考試時間比較短,做完後只能檢查一遍,檢查時我沒有找出錯誤,得了77分,全班排第33名,這個成績讓我非常不滿意。我平時上課很愛回答問題,看到難題喜歡去解決,這次成績感到十分遺憾,普普通通的解方程錯了1個,解決問題也有錯題,準確地説有9道題是確實不會,但有幾道題是我沒有認真去思考,如果認真了,也能做對的。

英語考試是我最有把握拿滿分的,這次考了94分,我平時聽課很認真,課後能按時完成老師佈置的作業,可是題沒有我想象的那麼簡單,許多語法我都沒有接觸過,沒有發揮最高水平。

這次月考對我啟發很大,讓我知道不能忽視每一次考試。不論大考還是小考都應該認真對待,希望我能改掉這個不重視小考的壞毛病。

風雨之後見彩虹,只有上課認真聽講,課後細心做作業,考場上仔細答題,才能考出好成績,説了這麼多,想必這就是我要總結的吧。

學生月考反思9

這次期會考試,我考的不是很好.物理只有60,這讓我很失望也辜負了老師家長對我的期忘。雖然這次考試題目較難甚至有點超出了所學的範圍,但我認為這都是次要的,問題多是出現在自己的身上的,我找了幾點主要導致我這次考試失敗的原因:

1.上課時有點開小差,學過的知識沒及時複習。

2.上課時精力沒有集中有些沒有搞懂的知識沒有當時提出,學了1半扔1半,小問題不會多了就成了大問題。

3.沒有按照老師所説的'動手動腦學物理有些實驗懶得做,導致出題時不知道實驗所得出的結論。

4.沒有堅持做筆記,在練習冊上有些不會寫的題目就空着,老師講後沒有更正和修改。七年級學生數學月考試卷反思300字

5.課本上的重要知識點沒有背,導致考試時不會寫

以上就是我對這次期會考試的反思,我認為如果我把以上的所有的缺點都改正,相信我成績也會上來的,請老師同學監督我的表現!

學生月考反思10

這次考試,題目並不是很難,但是語文科的考試也需要極其的細心,有很多細節性的東西需要注意,首先,我最大的錯誤就是對於文言文的默寫和翻譯,有幾個地方我都沒有得分,總是因為一個字或是一句話導致失分,本身文言文就是國中語文考試當中極其重要的一點,這些也只能怪自己粗心大意,更直接的表明了自己在文言文的背誦和複習上面不夠牢固,也不夠抓緊,所以我也需要去注重自己這一方面的複習,花費更多的方面在文言文的背誦上面,還有就是對於詞組的熟悉,詞組拼音的一些問題,這本身應該是一個送分題,但是因為自己不夠細緻的閲讀提綱,導致選擇錯誤,其實這些都是一些平時學習過程當中所需要去注意的細節,只需要我們時刻的注意自己的答題方式和複習技巧,這些分數我們也可以牢固的掌握在自己的手中。

目前我最大的.問題就是閲讀理解的問題,閲讀理解上面我的失分很嚴重,導致自己所得的分數佔比不大,也正是因為這樣,才讓我更加的明白自己以前不做閲讀理解的錯誤,我也需要更加的加強對於閲讀理解的能力,在平時的學習當中,認真的去完成每一個閲讀理解,掌握做題的技巧和方式,多做多看才能更好的提高自己的能力,還有就是需要提高自己的寫作能力,作文在考試當中佔比的分數較大,所以我們也需要通過平時閲讀各種書籍和好詞好句來積累自己的文字能力,間接的提高自己的寫作水平。

這次考試也讓我更加的懂得語文的重要,作為一門主科,在會考的考試當中也極其的重要,所以我也會努力的在最後的幾個月時間裏,將自己所發現的這些不足都一一的改善,爭取在會考的考試當中,會格外的順利和出色,在做題的過程當中可以遊刃有餘,也會取得自己出色成績,自己的努力也會得到一定的收穫。

學生月考反思11

風,依舊是那麼涼。惹人心亂。不久,天淅淅瀝瀝下起了小雨,敲打着窗户,也同樣敲擊着人的心。心,也是那麼涼,好像是那風,剝奪了人的靈魂一樣。這樣的深秋,落葉滿地,可卻仍不能覆滿沉沉的悲傷……

月考的低分,感觸頗深。我仍舊記得老師將卷子交到我手裏時那怨責的目光,那樣的低的分數,要叫我如何直視今天的太陽?喜鵲的鳴叫,在我聽來又怎能變成歡愉的.讚賞?讚賞?連説它是責怪都有些勉強,諷刺似乎才是我的世態炎涼。回到家,我不敢面對父母,他們的臉,在我眼中,好像瞬間變得蠟黃。我將自己鎖在卧室裏,一個人望着鏡子裏自己的臉龐。第一次發現,自己竟然那麼消瘦,那麼彷徨……

我知道,學習不可能有一飛沖天,只是一天天的積累壘成的階梯,而學習的階梯也不允許你一步跨兩階。形象些來説,知識正如一塊難懂的版圖,不可能一眼盡收眼底,只能一小部分一小部分的看,最終再綜合到一起,正如步步蠶食。但是這不能作為藉口,早就知道這個道理,可是積攢了一年之久,怎麼還不見有階梯搭起了呢?學習其實就是一個遠途旅行,需要興趣,需要夢想,還需要毅力;而且學習是一個互惠互利的過程,你幫別人一把,別人再幫你一把,並肩向着成功行去。按照這些,自己確實是需要反思了,一個月前就制定好了時間的規劃,並在下面用醒目顏色的筆寫着一定要堅持下去,還在旁邊畫了一個五角星,但是,這句話的保質期也就只有一個星期,一個星期過後,自己也就只對着那張紙笑笑而已了。

月考成績父母還是知道了,沒有老師的召喚,媽媽親自去了學校,找了所有的主科老師談話,我站在辦公室門口,聽着他們之間的對話,臉頰上早已掛滿了淚珠……

寫後小記:期末考試就要到了,想要過自己這一關,就要看自己的努力了!

學生月考反思12

這次,我數學考了個好成績,奧數沒考好,但是我能在數學上把分數要回來。考完奧數考完時,老師沒有説我,因為老師知道這次我盡力了,老師也相信我能考好數學,所以老師不説我,當時,我心裏在想,我一定要認真仔細,一定不能辜負了老師的希望。可是,我真的沒有辜負老師的希望,當我聽見我的'成績的時候,我的心中是多麼的幸福啊。我這次考完試後,老師一直説我有進步。這次考試的卷子上,我只扣了5分,我錯的那些題都是不該錯的題,一個是比較,另一個是判斷,下一個就是解決問題的倒數第二個題錯了,其實,我完全可以考個滿分,只是我粗心大意了,所以我錯了,下一次,我一定要考個好成績,不再像這回一樣粗心大意。

老師講過的題一定要答對,如果老師沒講過的題,也要根據老師講過的題對一下,看看這道題和老師講的題有什麼區別,如果真的不會,那也沒關係。

學生月考反思13

這次考試考砸了,原本以為可以考好的,可是居然考得那麼差勁,才75。看來這次又輸給別的同學了,下午放學回家又要挨批了,真是太失敗了。

這次考試考砸一定有原因,我要好好反省一下,想想考砸的原因然後總結考砸的原因,最後去改正它,爭取下次考得更好!

仔細想想,這和我的態度有着很大的關係。我在考試前沒有認真複習,只是粗略地看了一下題目,並且我考試的時候總是不去認真看題目,也不想全面,我要努力改正。首先,我要在考試前認真複習,不能就隨隨便便地看一便,其次,我還要改掉考試不細心讀題目的壞習慣,我一定要在考試的過程之中認真審題,做完題目要仔細地去檢查。我在以後的考試中一定要認真仔細,做題目時要看清之後再寫。

這次的題很簡單,75分是我極其不滿意的分數,經過這幾次考試,我想明白了,我要改正以前的種種壞習慣,種種缺點,把精力放在學習上,做一個品學兼優的好學生。

這次月考,讓我明白了很多道理,學習的過程看似簡單,但可以鍛鍊自己的能力,無論做什麼事,我們要有責任感,要注重細節,因為態度決定一切。”

在今後的日子裏,我一定會拼一拼,爭取期末考試超越本組的其他同學。

第二次月考反思期會考試結束了,隨之而來的是翹首企盼的成績也要揭曉了。早上第一節課,老師走進了教室,懷裏抱着我們的考試卷。“我來念一下成績!”老師説。這時,教室裏的空氣一下子凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急、擔心。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,後悔不已,後悔自己當初怎麼不認真複習。教室裏頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛裏。此時,我的心提到了嗓子眼,手心裏也開始冒汗。“周彥平,98.5分!”還不錯,我心裏的大石頭落了下來。然而,當唸到有好幾個平時不如我的學生這次都考的比我好時,我的心頓時又涼了半截。試卷發下來後,我急忙在試卷上找錯誤。由於粗心,很多簡單的題我都作錯了。

這成績給我留下的`則是深深的思索。總結經驗教訓,是自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發揚“鍥而不捨,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。只有在學習上一點點積累、認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難,發揚鍥而不捨的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能自信的面對挑戰。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑藉這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

學生月考反思14

這一個月的二十六號,我們進行了一次月考。這次月考一共考了五科———語文、數學、英語、歷史和政治。

這次語文是120分的卷子,而我卻只得了86分。而我們的最高分也只是考了90分,所以我的分數不算低。但也不算高,因為還有89、87的。這次語文老師説這次沒考好,不怪我們。因為這個題目的作文就連九年級也寫不出高水平來,因為這次的作文與政治礙上邊了。還有一題是第五課的內容,而我們才學到第四課。這也怪我,為什麼不提前預習一下,如果預習了的話就不會扣分了。扣分扣的最不值的是古詩,我只寫錯了一個字就扣了兩分。

數學考了100分,也是120分為滿分。這次的兩道計算題錯的很不應該,有一題應用題只寫了一種答案,還有另一種沒有寫,所以扣了分。

英語我錯得最多的.是聽力第三題,有好多的單詞我都不認識,也不知道它的發音,所以扣了分。

還有一題是看圖寫單詞,我知道這個圖片是什麼,可是寫單詞的時候卻掉了一個字母。真不應該。

就是因為這些錯誤,所以120分的卷子,而我卻只得了100分,不,應該是101分,老師給我多扣了一分。真是壞事連連啊!

大家都知道接下來一定就是政治和歷史了。政治老師對我們説過“政史”不分家,這是真的,政治和歷史是在一起考試的。

這次政治考了35分,而歷史考了34分。政治的選擇題和歷史的選擇題我都錯了一題。政治錯在十五題,因為我在做題時猶豫不決。歷史是第十三題因為在歷史書沒有找到答案。後面錯了是因為沒有仔細檢查。

通過這次月考我要做一次深刻的反省,這樣的錯誤下一次,一定不要再犯。

學生月考反思15

時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。

然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底裏感到無限地自責……當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發現原來自己是多麼地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數學一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬分。還有,雖然口中老説:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現在一回想起來,才覺得自己是多麼的可笑、多麼的無知!“如果説,自己平時有做到複習、預習的話,那麼即使老師講到沒講到又有什麼巨大關係呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那麼就會令自己的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦裏去。“飢一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學習。從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那麼便會永遠掩蓋着錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中複習,臨考突擊,每天該學、該記的`欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天覆習,而且要做到專心致志學習才行。學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!

第一次月考

第一次月考來到了,剛升入六年的我們還真有點兒措手不及。我在這次考試前的心情似乎比期末考試還要緊張,畢竟這是第一次啊!前夜,我努力的複習,看完了語文卷子又看數學,英語書也翻了一遍又一遍,説到英語單詞全記會了沒有,restaurant(飯館)死記硬背也不會背寫,姐姐來幫我解難,她教給我記單詞的秒方法,我一小會兒就會寫了。我想:學習的方法是很重要的。

考語文時,一道考題令我印象深刻:寫出“那座古橋,是我要拜訪的第一位老朋友”的修辭手法,我考慮一時,寫下了答案:比喻。之後才知道正確答案是擬人,我有點兒不明白了,把老橋比作老朋友這也是有道理的,為什麼這樣就錯了。我思考很久,明白了其中的原因。

説到考英語,那可就輕鬆多了,前夜我好好的複習,背會了所有的單詞及重點句子,第二天早上又學習了一會兒,又句俗話説的好;功夫不負有心人。我覺得我一定會取得優異的成績的。

語文英語考試完了,就要迎接下一門課數學了,考數學時,我認認真真的計算每一道考題,考數學時,生怕寫錯了,答完試卷,我又檢查了一遍,居然發現了兩道錯題。我既高興,又傷心。高興的是我的錯誤可以改正,少丟幾分;傷心的是我那樣認真計算還有錯題。

第一次月考完畢了,我的收穫很多,感觸也很多,我會在今後更加努力,爭取超越自己,贏自己一把!