無論在學習或是工作中，大家對隨筆應該都不陌生吧？隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比較短小。什麼樣的隨筆堪稱經典呢？下面是小編為大家整理的陪孩子讀書日子國小老師隨筆，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
一、陪着孩子讀書
12歲以前是習慣養成的最佳時期，陪着孩子學習是現在家長的一項首要任務。從孩子上了一年級起,我也就是在旁邊陪着孩子一起成長。讀拼音時，孩子的表現並不優秀，但是女孩子比較懂事、要好，一旦完不成作業就急，喜歡快快地完成任何一件事情，特別希望在大人、老師那兒獲得那句表揚。即使做不到也不懂、也不能沉下心來多多練習，往往還沒批評教育，孩子自己已經先急躁了，但其實越急事情就越做不好。那時候，她常常會因為表現的不如意、作業的重寫等等掉眼淚。
作為家長，我很慶幸當初沒有急躁的斥責。只是一直希望她能夠按照老師的要求完成任務，照着老師的要求就好。有的家長眼睛是盯着孩子寫的每一個字，稍稍有錯就大聲糾正，或訓斥孩子，更甚至上去就是一個巴掌，這些做法都會使孩子害怕、分心，很難形成注意力集中的好習慣。還有的`家長看到孩子稍有一點不懂就趕快詳盡地解答，家長要有意識地鼓勵孩子逐漸養成獨立思考，主動鑽研的好習慣，這樣才能達到“陪伴是為了孩子獨立，主動地學習”的目的。
二、與孩子聊書
與孩子多説話，每天都應該與孩子交流半小時。聊孩子的生活、聊孩子的喜怒，還應該聊聊圖書。我並不是一個合格的家長，孩子小時候看的書也並不多，也沒有做到每天的晚安故事，所幸的是，隨着年齡的增長，孩子對圖書的熱愛還是越來越高，只要有空，我們都會與孩子一起聊聊她看到的一些東西。從談論她的動畫片到她的閲讀書目，基本上，孩子看的書我們全家都會去看看，一起在睡前看《笑貓日記》，還是很有趣的，其實大人也可以看看孩子的書，也是瞭解孩子、熟悉孩子的方法。與孩子能聊上，才不會覺得你out了，才會覺得你與她一起在學習。
三、陪孩子買書
説到買書，就像以前老師講過的“書非借不能讀也”，所以説到買書，一定要選擇，要尊重孩子的喜好，但是，也不能讓孩子只接受非主流的漫畫書，什麼《阿衰正傳》之類等，偶爾一本，無關緊要，但若接觸太多的話恐怕會將孩子的閲讀興趣取向，可能我比較保守，在孩子學習文字的大好時間裏，還是應以閲讀文字的為首選，從而提高她的閲讀能力。
去書店，有時也看到有些孩子盯着有玩具的那些圖冊，這個可能對男生的誘惑較大，女孩子可能比較好管理,但有利有弊,女孩子的讀書能力是培養上去了,別的能力會相對減弱,家長還是不要過於急躁，全部否定自己孩子的讀書興趣，要全面瞭解孩子,努力培養自己孩子的閲讀能力。
我想，培養自己孩子的能力,希望家長都會結合孩子自身特點,不能過高要求、更不要攀比,不管孩子是閲讀能力較高,還是其他能力較強,只要對孩子的發展有好處,只要孩子能夠學到知識,都要鼓勵加培養吧。
