在社會發展不斷提速的今天，我們都可能會用到建議書，建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料，具有較強的文本性特點。大家知道建議書的格式嗎？以下是小編整理的國小建議書，希望對大家有所幫助。
國小建議書1
各位尊敬的阿姨和叔叔：
您們好！
我這次是向您們反映一些情況。我家樓下里有一個很漂亮的小水池，那裏的水清澈見底，水碧藍碧藍的，十分惹人喜愛。每天早晨，我都會去觀賞一下那個美麗的小水池。可是，最近這幾個月發現，小水池不再像以前那樣清澈了，水面上還漂浮着幾張廢紙，水變得渾濁起來了，我還經常看到有人向小水池扔垃圾、排廢水。不僅僅是我家樓下的小水池被污染了，有許多河流、大江，都被人們污染了。工廠排的'廢水，人們扔的垃圾，讓水質越來越差，現在我想對此提一些意見。
一、分派一些部門去管理河流與大江，阻止人們向河流扔垃圾、排廢水。
二、如果揀見到有人在污染江河，應該給予他們適當的懲罰。
三、把江河上的垃圾打撈上來，不要讓它們繼續破壞江河的環境。
四、在江河裏投放一些小魚，使江河生機勃勃。
最後，還可以在江河兩岸種植大量的植物，綠化江河，再立上幾塊警示牌，提醒人們要愛護這些河流，不要亂扔垃圾。
警示牌上還可以寫着一些關於保護地球，珍惜資源的句子，或是寫上一些關於這些年來地球的生態環境自然環境的流失量。
希望我家樓下的小水池和江河能夠重新變得清澈見底，生機勃勃。
希望人民能夠努力保護自然資源，共同建造一個美麗的地球。
建議人：
20xx年XX月XX日
國小建議書2
親愛的同學們：
美麗校園，知識殿堂，需要我們共同呵護;和諧校園，你我之家，需要我們共同守護;文明校園，一言一行，需要我們共同努力。文同國小為建設文明校園。特向廣大同學提出以下倡議：
一、文明課堂，營造良好學風。我們應牢記學習使命，上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽講，不看課外書，不睡覺，不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂;自覺保持黑板乾淨、教室整潔，營造良好教室環境。
二、文明用餐，養成良好習慣。作為一名文同人，我們理應自覺排隊就餐，不擁擠、不吵鬧;節約糧食，不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人佔座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌，不喧譁、不打鬧。飯後將餐具放回回收處。
三、文明路上，一路芬芳。好路隊是保障我們生命安全一項有效措施，也是良好班風、班貌的.體現，更是每個學生文明素質的體現。放學路上請你“排好隊，走好路”：1、放學時上下樓不擁擠;2、放學時及時跟上路隊，不單獨行走;3、走成一條線，不説一句話，一直走到家;4、過馬路，先看左，再看右，走人行橫道。
四、文明個人，展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀。不隨地吐痰，不説髒話，公共場所不大聲喧譁，不插隊買票購物，不亂貼亂畫，不損壞花木，做到舉止文明，展示文同學子良好形象。
親愛的同學們：舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起，讓我們用行動詮釋文明之美，共築校園文明之風。讓我們爭做校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂唱響。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
國小建議書3
親愛的同學們：
美麗校園，知識殿堂，需要我們共同呵護。和諧校園，你我之家，需要我們共同守護。文明校園，一言一行，需要我們共同努力。文同國小為建設文明校園。特向廣大同學提出以下倡議：
一、文明課堂，營造良好學風。我們應牢記學習使命，上課不遲到、不曠課、不早退。上課認真聽講，不看課外書，不睡覺，不玩手機、不接聽電話。不將早餐、零食等帶入教室。不在教室內嬉笑娛樂。自覺保持黑板乾淨、教室整潔，營造良好教室環境。
二、文明用餐，養成良好習慣。作為一名文同人，我們理應自覺排隊就餐，不擁擠、不吵鬧。節約糧食，不剩飯菜。不把餐食帶出餐廳。不代他人佔座。不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上。注意就餐時的禮貌，不喧譁、不打鬧。飯後將餐具放回回收處。
三、文明路上，一路芬芳。好路隊是保障我們生命安全一項有效措施，也是良好班風、班貌的體現，更是每個學生文明素質的體現。放學路上請你“排好隊，走好路”：
1、放學時上下樓不擁擠。
2、放學時及時跟上路隊，不單獨行走。
3、走成一條線，不説一句話，一直走到家。
4、過馬路，先看左，再看右，走人行橫道。
四、文明個人，展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀。不隨地吐痰，不説髒話，公共場所不大聲喧譁，不插隊買票購物，不亂貼亂畫，不損壞花木，做到舉止文明，展示文同學子良好形象。
親愛的`同學們：舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起，讓我們用行動詮釋文明之美，共築校園文明之風。讓我們爭做校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂唱響。
國小建議書4
朋友們:
花草樹木用它們的最大力量讓我們健康地生活了無數個美妙的日夜,為我們敞開美麗的世界,它們是健康天使,人類需要它們,祖國需要它們,地球需要它們,它們是地球的心臟.
從古至今，每天出門總能清楚地看到它們，感受他們，看着它們挺拔的樣子，心也會跟着變開闊。到此為止，也有數不清的名人為它們寫下了不朽的美的詩編。但是，由於人類可恥的慾望，讓他們到達墮落的地帶。“狂”地砍伐樹木，建立高樓大廈和各種工具。看着他們滿意的樣子，我只能嘔吐。我們在植物的底下，健康地生活了每一個不開心的日子，也度過了一個個難受難過的一天天。哎!漸漸地，空氣質量逐漸下降，在車站，到處煙味。在街道，煙塵滾滾。我們的健康受到直接的.影響。那些可惡的人們，面對人們的叫苦連天，居然還無動於衷，我好生氣!在這樣日益下去的話，我們的世界就會變成一片廢墟。以此，我提出了以下倡議：
1、不亂砍伐樹木，亂摘花草和樹葉。
2、房前屋後多種些花草樹木。
3、多做一些保護植物的宣傳。
我想，只要經過我們的努力，我們美好的生活是指日可待了。我們一起加油吧!
國小建議書5
廣大的市民朋友們：
大家好！地球是我們人類的母親，它無私地給我們提供資源，可是有些人為了自己的利益，卻去傷害我們的地球母親。一次旅遊後，可以看見有人在萬里長城上亂刻亂畫；一次坐船後，可以看見清澈的江面上有人扔下的塑料袋；一次買燒烤時，可以看見燒烤店四周到處都是白色垃圾。
風大的時候，白色垃圾就會漫遊在我們的大街小巷，在我們的.頭上飄來飄去，遲遲不肯下來。有時，塑料袋還會“貼”在人們的臉上，給人們出行帶來了很多不便。塑料袋不但破壞着我們人類的生活，而且還危害着水裏的生物。為了減少這些白色垃圾，為了我們美好的明天，我特提出如下建議：
1、為了儘量減少這些“白色垃圾”的危害，請大家買東西時少使用塑料袋，多使用在使用布袋或竹籃等。
2、旅遊時，不要在景點亂刻亂畫，要少用塑料袋，儘量把要帶的東西裝在包裏，吃完東西后，一定要把垃圾帶走。
3、要了解白色垃圾的危害，自覺增強環保意識，保護環境，人人有責。
為了我們這片美好土地，為了人類美好的明天，讓我們一起來保護自己的家園，清除白色垃圾，刻不容緩。
六（3）班 xxx
20xx年10月28日
國小建議書6
親愛的家長們：
優秀的孩子離不開閲讀！這25條簡單建議，讓孩子愛上閲讀！
1、從小培養孩子的閲讀習慣。從來沒有陪孩子閲讀太早的説法，即便是他/她還在媽媽的肚子裏。
2、不要把陪孩子一起讀書僅僅侷限在睡前時間。給孩子讀上一本書同樣是一天新生活的好開始。對於小孩子而言，給他讀書講故事，有助於睡個舒服的午覺；對於大孩子而言，在他放學回家後，和他一起讀書，也是一種讓孩子放鬆的方式。
3、給孩子樹立一個好的榜樣。讓他們看到你在閲讀。孩子是最善於模仿的，相比一遍又一遍的説教，不如自己做個示範。
4、手頭上總是放上一兩本書。這樣你就可以在那些碎片化的時間，給孩子講個故事，而不是讓孩子玩手機。
5、不要把讀書，視作對孩子的一種懲罰方式。要讓孩子明白，讀書是一種自律，它們既不是總是快樂的，也不是總是痛苦的。
6、經常帶孩子去家附近的圖書館或者書店，讓孩子在書的海洋中自由選擇。
7、帶孩子參加讀書會。不是所有的讀書會都是針對大人的，有些書店或者出版社也會組織兒童專場。
8、送一本書作為孩子的禮物，而不是玩具或者電子產品。
9、給孩子讀你小時候最喜歡的書。這樣你們可以有更多的共同語言，讀完了一起來討論。
10、參加或者自己創建一個讀書俱樂部。幫助孩子用閲讀將身邊的小朋友們聚集起來，大家可以一起讀書，一起討論。
11、教育孩子要善待書籍，不能亂扔亂放，更不能撕書。
12、給孩子讀書的時候，要有一些肢體動作。不要擔心自己動作過於誇張，大聲讀出來，扮演角色、模仿主人公的語調，這些都會讓孩子更加喜歡上聽你讀書。
13、選擇那些能激起孩子共鳴的書。比如書的主題和孩子的生活比較接近，或者選擇孩子最喜歡的話題。
14、沒有必要把整個故事或者章節講完。留點懸念不僅僅是電視劇的.專利，也同樣適用於小孩子，他們會迫切想知道接下去發生什麼。
15、和孩子一起設立一個閲讀目標，達到目標的時候，給孩子獎勵。
16、鼓勵孩子自己創作一個故事，並鼓勵他們和身邊的朋友們分享這個故事。
17、把書帶入你們家的節日傳統中。比如兒童節的時候，給孩子準備一套他最喜歡的卡通書；而在建軍節的時候，給孩子一套軍事題材的書。
18、放一些具有紀念意義的字條或者照片，在書裏邊。比如生日、畢業日或者孩子的一些小成就，這樣當孩子想去追憶往昔的時候，就會去翻這些書。
19、設立一些“家庭科研項目”。比如如何建造一個“蔬菜花園”或者設計一次長途旅行等，然後就和孩子一起鑽進圖書館吧。
20、確保孩子可以很容易的拿到家裏的藏書。把書放在較低的位置，在各個角落裏都散放一些，這樣孩子可以隨時隨地的讀書。
21、創造機會，讓孩子給其他人講故事或者朗讀。如果家裏有兩個孩子，可以鼓勵大孩子給小孩子講故事。
22、不要把孩子的閲讀，只侷限於傳統的紙質書籍。電子書、手機閲讀、網上閲讀，都是可以的，只要確保內容的來源適合孩子。
23、選擇一些孩子最喜歡的角色相關的書。如果孩子喜歡米奇，那就找一本米奇是主角的故事書。讓孩子開心進入讀書狀態，是最主要的。
24、讀書之餘，帶孩子一起去看相關的電影，這會讓孩子有進一步的直觀的認知。
25、設立家庭讀書日，使得讀書變成家庭的集體活動。
國小建議書7
親愛的時代國小同學：
你們好！我在學校裏經常會發現一些玩水、浪費水資源的現象，而且有時候廁所中的水籠頭也時常在流淚。
有一次，我看見幾個低年級的同學，把洗拖把的水開得很大，一滴滴晶瑩的'水珠都濺了出來，而低年級的同學，有的洗完拖把，水沒關，就在發上把拖把踩幹，而有的人，水沒關就走了。除此，有些甚至不僅忘關水籠頭，還用拖把在水池邊打來打去，這樣，既浪費水資源，又容易傷到人，還浪費中午午自修的時間，真是百害無一利啊！
還有一次，我發現在學校廁所中總有那麼一些，在洗好手後，沒有把水籠頭關緊，所以我提出以下幾點建議：
一、我建議如果有同學看見廁所中的水籠頭沒有關緊的話，要把水籠頭給關緊，免得水資源繼續被浪費。
二、同學們上好廁所，在洗手洗好後，動作慢幾秒，這樣能夠減少水的浪費。
三、如果看見有同學在水池邊沒關水就在旁邊玩，一定要提醒他。
張雪祺
20xx年10月31日
國小建議書8
各位環保志士，有關部門：
我是一名國小生。
我也十分熱愛地球。
對環保有着獨到見。
隨着人口無限增長和環境進一步惡化，人類將難免遭遇昔日的地球統制者------恐龍的滅頂之災!
我們國家土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴展，相當於每年有一個縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經濟損失超過540億元，相當於西部五省(區)3年的財政收入。
一個城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米，當地的死亡率就增加一個百分點!我們國家是12個貧水國之一，淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水，其中130個城市嚴重缺水，直接經濟損失每年達2300億元。
每年受旱農田32億畝，約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。
臭氧減少1%，紫外線對地表的照射量將增加2%。
每30年氣温就上升一度。
汽油每消耗1566噸，排放到大氣中的鉛就達1噸。
我們國家目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過130億元，且鉛中毒使幼兒死亡率上升。
我們國家每年因酸雨污染造成的損失達1100多億元，酸雨面積達109萬平方公里。
全球的煤碳將在250年內用盡，石油在30―40年內耗竭。
我們國家森林覆蓋率僅為13.92%，排在世界120位，人均林地只有世界平均水平的11.3%，而我國卻是世界上出口木筷的大國!
也許有人會説：“這些離我們都太遠了。
可是與我們生活息息相關的例子也有很多：一萬雙木筷就要犧牲掉一棵大樹; 四千張賀卡就要砍掉一棵大樹;我們國家僅塑料袋每年廢棄量就達一百多萬噸; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐爛，用於處理此垃圾污染的費用是生產價格的10倍啊!
地球讓我們生存，讓我們保護。
地球是我們的家園，我們是地球的主人。
誰不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮?北京人口110餘萬人，如果我們每天節約一點資源，會減少許多污染：每人少用2雙一次性木筷，一天可以少砍220棵大樹; 每人少用一個塑料餐盒，一天可節約其垃圾污染處理費165萬元; 每人少用一個塑料袋，一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜，僅原料就節約4000多元; 每人少用一張賀卡，將拯救275棵大樹; 每人少買一節非環保電池，將減少水污染6600億升，相當於110萬人一生的`總飲水量; 每人少買一包煙，按5元計算，一天將節約550萬元;抽一包煙按少活6分鐘計算，可延長生命總和13年; 我們不吃野生動物，就會有至少110萬隻野生動物還活在地球上。
一天不駕駛機動車： 可減少排放一氧化碳約330噸; 減少排放碳氫化合物220―440噸; 減少排放氮氧化物55―165噸; 減少排放苯並芘(強致癌物)58―116公斤。
所以我們需要種植更多的樹;設計更多人性化的環保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機動車;少使用一次性用品等等。
每個人都是環境災難的製造者，也是環境災難的受害者，更要成為環境災難的拯救者!在21世紀的第一年裏，讓我們為世人樹起“綠色希望的彪炳”。
讓我們 不 再 沉 默! 因為我們只有一個地球， 因為我們還活着。
讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環境更美好。
國小建議書9
尊敬的校長：
您好！我是一名六年級的國小生。最近，我發現我們學校到處都是一堆堆的'垃圾。每次進學校裏，都會聞到一股臭味，這是什麼原因呢？
原來，是一些值日的同學懶得走到垃圾桶前，就把垃圾隨便亂倒，時間一長，垃圾就****爛臭了，還有中午一些吃不完飯的學生，怕倒飯被值日的老師罵
就把剩菜剩飯倒在食堂後面的空地上，所以我們才會聞到臭味。
校長，我想請您立一個要求牌，要求是：
1、不能把垃圾隨便亂倒。
2、要把垃圾倒在垃圾桶裏。
3、不能把剩菜剩飯倒在食堂後面的空地上。
4、堅持把飯吃完，如果實在吃不下去，就跟值日的老師講講。
這就是我提的建議，希望能得到您的贊同。
國小建議書10
隨着大氣層的破壞，我們生存的地球已經百病纏身，有些地區甚至連喝口水的機會都沒有。其實種種災害都是宇宙給人類的懲罰。
以前地球上資源豐富，可現在呢？人們都在浪費資源，有的人可能就是因為以前的奢侈和浪費的習慣，導致了現在沒有水喝
為了讓地球媽媽重新變美麗，我們要做到：
1、節約用水；
2、節約用電；
3、減少汽車尾氣排放；
4、使用環保能源；
5、廢物利用；
6、不直接排放工業污水；
7、不直接排放工業廢氣；
8、不砍伐森林
9、不產生“白色污染”；
在人類眼中，許多災害像螞蟻一樣小，可人類從沒有想過，這些災害對地球上的許多小生命，如一草一木都有巨大的災害，甚至對人類自己的生命也造成危害。
一節小小的五號電池能把一平方的.土地絕收；電池扔進水裏，能導致一平方的水污染；如果再浪費水資源，那麼最後一滴水，就是人類的眼淚
如果再排放廢氣，大氣層很快被破壞，人類即將面臨恐怖的黑暗……地球媽媽的身上已發生了巨大的變化，原本那蒼翠的森林，變成了無邊無際的沙漠
原本那清澈的水源，變成了使生命受到危害的毒水。
讓我們從現在開始，從小事做起，一起來環保，一起把地球媽媽再次變綠！
國小建議書11
同學們，老師們：
有句話説的好“保護環境，人人有責”，保護環境確實是一件和重要的事，現在人們的生活質量越來越好，而保護環境的質量越來越差。走在大街小巷裏，可以經常看見有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，把一個美好的衞生環境給破壞了，使之成為真正的`髒，亂，差，走在這樣的地方，懷着的好心情也被吹到了九霄雲外。本來都是有垃圾桶做“護衞”的，可人們嫌它遠或麻煩，就造成了現在的“病態”。據我瞭解：垃圾也是有毒的，塑料久聞後會得癌症，廢電池能讓周圍五百米的土地寸草不生，等等一些例子説明了垃圾的危害。
為此，我為大家提一些建議，希望你們能夠採納：首先，不要亂扔垃圾，亂吐痰，垃圾扔進垃圾桶時要分好類別，然後要保護自然景物。
讓我們共同為了家園出一份力，規範起自己，為了更美好的明天，做一個城市的好公民吧！
國小建議書12
為加強全縣中國小校學生交通安全管理,提高中國小生交通安全和自我防護意識,預防和減少中國小生交通傷亡事故,切實保障少年的合法權益,為全鎮中國小校學生上學創造一個良好的交通環境,特制定本責任書：
一、責任人：
各中國小校長、幼兒園園長為學校(幼兒園)學生交通的第一責任人，對在校(園)學生的交通安全教育負全面負責。
二、責任目標：
1、各中國小校(幼兒園)應當將中國小道路交通安全教育納入學校安全教育和法制教育的內容，經常性地開展中國小生交通安全教育，不斷提高中國小生和學生家長(監護人)的道路交通安全意識。
2、各中國小校(幼兒園)要建立健全學校交通安全教育責任制，明確責任，層層落實，確保中國小生平安出行。
3、各中國小校(幼兒園)要經常性地開展中國小喜聞樂見的交通安全宣傳教育活動，通過舉辦交通安全主題班會、隊會、比賽、演講比賽、相聲、小品大賽等形式，教育中國小生自覺遵守道路交通安全法律、法規，不斷提高中國小生的.自我防護意識。
4、各中國小校(幼兒園)要積極與派出所、交警配合，充分發揮法制副校長的職能作用。經常性的邀請幹警、交警和法制副校長來校進行中國小生交通安全教育和法制教育，每學年中國小生交通安全教育不得少於兩次。
5、有校車接送學生上下學的中國小校，要切實抓好校車的安全管理，要嚴格審查駕駛員的資格，並簽訂安全責任狀，加強對照管員和駕駛員的安全教育，確保接送安全。
6、接送學生上下學車輛每天必須如實填寫《浠水縣中國小接送學生車輛日常台賬》，並交學校(幼兒園)存檔。
7、對中國小學生安全管理不到位，造成中國小生傷亡交通安全事故的學校實行一票否決，並追究學校責任人的責任。
鎮教育總支(蓋章)：
學校(蓋章)：
總支書記簽字：
校長簽字：
xx年x月x日
國小建議書13
大家好!
我是一名國小生，我和你們都渴望在一個美麗潔淨的環境中生活·學習·玩耍.可是現實的環境,還有人們的環保意識都有很多不盡人意的地方.如:人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環保措施,常年散發着魚腥蝦臭味。我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責任和義務保護地球的環境!因此在此,我向全體同學發出如下倡議:
①不亂丟果皮紙屑及廢棄物, "世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方
的財富."回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來製作工藝品,裝點我們的生活環境.建議在各班教 室設立一個廢紙回收箱,在生活區設立可利用物品回收箱。
②在校園內不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的`污垢。
③不踐蹋草坪,不摘花搖樹。
④主動撿拾別人丟在地上的垃圾.養成"文明清潔"的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成.行動起來吧!
建議人：
X年XX月XX日
國小建議書14
敬愛的校長：
您好！
我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了你我無微不至的關懷和教育，使你我從一個不懂事的小孩成長為一名合格的國小畢業生。如今，你我就要離開學校了，離開那裏的一切。我真有點捨不得。
現在，你我的學校發展得很快，電腦室、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這裏學習得也很輕鬆、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：
1．多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以後，樓下的再走。這樣，樓道就會寬鬆許多，不容易發生意外事故。
2．上英語課、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們空着不用。早日把電腦安裝在教室裏，使你我上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3．恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓你我體會其中的困難，還可以鍛鍊身體，磨練意志。
4．將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館裏可增派幾名管理員，檢查監督讀書情況，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了你我的.視野，又培養了你我愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊！
5．在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓你我多掌握一些技巧，再加上長期鍛鍊，你我的身體會更加好的。
敬愛的校長，為了讓你我更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧！
此致：
敬禮!
建議人： x年級x班 xxx
x月x日
國小建議書15
親愛的同學們：
大家好!
我們已經在這美麗的地球上生活十二、三年了。但是，你可否想過，如今我們的地球母親正在受害，正在流淚，正在傷心呢?
造成地球媽媽痛不欲生的罪魁禍首是我們人類，我們不節約水，不節約電，不節約資源。我們不懂得保護環境，有的人在公共場所大肆吸煙，有的人亂扔垃圾，有的人隨地吐痰……最後導致河水不得已脱掉碧藍、碧綠的衣服，全身發黑、發臭;導致引來了沙塵暴，洪水等與生命作對的怪物;導致許多地方缺少水，產生乾旱，使許多祖國的花朵離開人世……
在此，我提出以下幾點建議：
1.循環利用水資源，可以將擦完地板的水用來衝馬桶，將洗完菜的水用來澆灌植物。
2.提醒自己的'媽媽，奶奶，外婆等，出去買菜時，自帶一個竹籃子，少用一次性袋子。
3.節約用電，在沒人的地方做到隨手關燈。
4.多植樹。在每年的植樹節中多植一棵樹，就多一份安全。
5.提醒家長，少開車，多騎自行車，多坐公交車。
6.不浪費紙，紙是由樹改造的，所以節約用紙和保護樹木是一個道理。
地球是我們人類的母親，是我們的生命搖籃，它總是無私地向我們提供自然資源，但是，如果我們不節約，肆意浪費的話，那麼我們的地球母親將會破碎!
同學們，地球只有一個，不能克隆!讓我們一起行動起來，保護地球從現在做起，從小事做起，從點滴做起!
希望通過我們的努力，地球母親會強大起來!
xxx
日期
