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中職推廣普通話倡議書範文(通用8篇)

書信函 閲讀(1.14W)

在不斷進步的社會中,需要使用倡議書的事情愈發增多,倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的倡議書呢?以下是小編幫大家整理的中職推廣普通話倡議書範文(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中職推廣普通話倡議書範文(通用8篇)

中職推廣普通話倡議書1

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

語言文字的規範化,是實現順暢交流,構建和諧社會的重要前提,是社會文明發展的重要體現。在社會生活中,一口流利標準的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡,加強人際溝通與交流,也是繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統、維繫國家統一、增強民族凝聚力的一件大事。 推廣普通話,學校是前沿,教師和學生責無旁貸!

當第xx屆“推普周”到來時,當我們提倡素質教育時,當我們置身於潔淨的校園時,請別忘了普通話是我們聯繫的紐帶,是我們溝通的橋樑!讓我們説好普通話,用優美生動的語言温暖彼此的心,共建我們和諧美好的校園!

為此,我們向大家發出倡議:請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴着您甜甜的微笑温暖每一個人的心靈!

1、請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這一個故事伴着您的幸福傳達給每一個關心你的朋友!

2、請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!

3、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

4、請用普通話和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此温暖和靠近!

親愛的老師、同學們,讓我們立刻行動起來,學好普通話,説好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!

讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悦耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

xxx

20xx年xx月xx日

中職推廣普通話倡議書2

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這秋風送爽、碩果累累的季節裏,我們迎來了不同尋常的一週——全國普通話推廣周。每年九月的第三週是全國推普周,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“xxxx”

同學們,當我們講着一口標準的普通話,寫出一手規範的漢字時,那些抑揚頓挫的語音,那些橫平豎直的字符,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表着中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。因此,説好普通話、寫好規範漢字是我們每一位老師、同學的責任。

為此,學校向全校師生髮出如下倡議:

1、從自己做起,在日常生活中注意講普通話、使用文明語,不説粗話和髒話

2、師生一同學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、導學案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。寫工整美觀的規範字。

3、在校園裏、家庭中督促身邊的同學、老師、親朋好友“講好普通話,寫好規範字”。

4、蒐集推普知識,在班級板報上增添一塊推普的欄目,開展一次主題班會。

5、在校園內開展糾錯活動,發現不規範用字馬上予以糾正。

6、積極參加學校開展的誦讀活動和書法練習活動。

敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們的周圍都洋溢着文明悦耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話!為構建和諧社會做出應有的貢獻!

xxx

20xx年xx月xx日

中職推廣普通話倡議書3

敬愛的老師、親愛的同學:

普通話是教師的職業語言。在提倡素質教育的今天,教師的語言面貌、語言素質關係到教師的教學效果。我們只有樹立牢固的專業思想,在實踐中發現自身的缺點與不足,努力提高綜合素質,特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話、使用規範文字開始。

也許你現在還沒有養成説普通話的好習慣;也許你為自己説不好普通話而難以開口。古人説的好“千里之行,始於足下”,其實我們最大的敵人是自己,只要我們勇敢地跨出第一步,並持之以恆,相信一個更加文明的環境將呈現在我們面前。讓我們從自身開始,從現在開始、從課堂開始、從校園開始,人人時時處處講普通話、使用規範文字。互相督促、互相鼓勵。讓普通話成為我們的校園語言和行為語言。

為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,xx市北街國小教導處、少先隊大隊部向全校教職員工及全體同學發出推普倡議:

1、全校師生積極學習普通話、使用普通話、使用規範文字;

2、教師上課請使用普通話,下課和學生交流,老師和老師交流請使用普通話;

3、學生上課回答問題,課餘時與同學交流、與老師交流請使用普通話;

4、學校各種會議,學生班隊會,請教師和學生使用普通話;

5、教師批改作業、撰寫文章、擬定計劃和總結等使用規範文字;

6、學生作業使用規範文字;

7、提倡全體教職工和全體同學在校外使用文明語,積極使用普通話,不説粗話和髒話;為建立文明社區,文明城市獻出我們微薄之力。

老師們,同學們,讓我們從現在做起,從我做起,形成説普通話、使用規範文字的良好風氣,讓我們銘記這個美麗的約定,並用心去實踐。今天我們也許為不標準的普通話而自卑,明天我們一定會為自己純正的普通話而自豪。

xxx

20xx年xx月xx日

中職推廣普通話倡議書4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好:

普通話是全國的通用語言。推廣普通話和規範字,對於國家統一、民族團結和經濟騰飛有重大意義。一個地區所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設的進程。校園亦是如此,在校園內普及使用普通話、規範字,可以提高交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境。為大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應用能力,共築語言文字中國夢,我校特向全校同學發出以下倡議:

1、積極學習、使用普通話、規範字。

2、要堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,並能達到準確流利。

3、上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通 話、規範字,逐漸養成説普通話,寫規範字的習慣。

4、做到校園生活中與同學的交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

5、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話、規範字,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話和規範字。

6、儘量堅持在社會生活中使用普通話、規範字,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

希望全體同學積極行動起來,從我做起,從現在做起,使普通話和規範字成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用規範字書寫五彩斑斕的大千世界。

相信在我們全校師生的共同努力下,我們的學校一定會形成一個學習和使用普通話、規範字的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。

xxx

20xx年xx月xx日

中職推廣普通話倡議書5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

在金風送爽的'九月,我們又迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。從1998年開始,每年9月份的第三週為“全國推廣普通話宣傳週”,今年的推廣周從9月14日至20日。本屆推普周的主題是“xxx”。

為了增強全校師生的語言規範意識和推廣普通話的參與意識,淨化校園用字環境,營造良好的語言環境。我校將利用晨會課、紅領巾廣播站等進行宣傳,形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍;並開展“啄木鳥糾錯”活動糾正校外的不規範用字;開展“我給父母當老師”活動糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的現象,開展“經典詩文誦讀”活動,使青少年熟悉親近經典、熱愛傳統文化。

同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一箇中國人共同的心願。五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一箇中國人的臉上,正洋溢着華夏文明的燦爛。普通話是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,它將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。

在本屆推普週期間,我向大家發出如下倡議:

1、溝通從普通話開始,請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲聲問候伴隨着您甜甜的微笑傳達給每一個關心你的朋友。

2、説普通話,寫規範字,用文明語,做文明人。請用普通話、規範漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

3、普通話是校園語言。請用普通話道出你的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4、積極普及民族共同語,增強民族凝聚力。請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此温暖和靠近。

親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,用好規範字!讓我們從自身做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話,讓清脆悦耳的普通話響徹校園的每個角落。

xxx

20xx年xx月xx日

中職推廣普通話倡議書6

親愛的老師們、同學們:

推廣普通話,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展、維護國家統一具有非常重要的作用。教師的語言面貌、語言素質直接影響到教師的教學效果,關係到學生教育管理的順暢程度;而學生的普通話程度對於加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰的法律職業綜合素質則具有十分顯著的作用。同時,在校園內普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,學校語言文字工作領導小組向全體師生員工發出以下倡議:

1、全校師生員工積極學習、使用普通話。

2、教師使用普通話授課,板書使用規範漢字。

3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養成説普通話的習慣。

4、在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

5、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規範用語成為一種自覺行為。

6、儘量在家庭生活中使用普通話,並且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺説普通話的習慣。

親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們全校師生的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

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20xx年xx月xx日

中職推廣普通話倡議書7

親愛的老師們、同學們:

普及普通話是物質文明和精神文明發展水平的一個重要標誌,對於推動經濟發展和社會進步具有重要意義。而教師的語言面貌、語言素質直接影響到教師的教學效果,關係到學生教育管理質量;學生的普通話程度對於加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰的職業素質則具有十分顯著的作用。經國務院批准,自1998年起,每年9月份第三週為全國推廣普通話宣傳週。今年9月14日~20日,是第xx屆推普周。今年推普周的主題是:“xxx”。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,xx國中推普工作領導小組向全體師生髮出以下倡議:

1、全校師生積極學習、使用普通話。

2、教師使用普通話授課,板書使用規範漢字。

3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養成説普通話的習慣。

4、在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

5、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的同事、同學相互督促,使規範用語成為一種自覺行為。

親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們全院師生的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

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20xx年xx月xx日

中職推廣普通話倡議書8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

金秋九月,果實累累,我們迎來了第xx個全國普通話推廣周。漢語,傳承了巍巍中華五千年燦爛文明,普通話,不但是中華民族各地區之間進行交流的通用語,還是聯合國的六種工件語言之一。 推廣普通話,能克服語言隔閡,增進民族地區交流;推廣普通話,有利於維護國家統一,增強中華民族凝聚力;推廣普通話,有利於社會主義現代化建設,弘揚祖國優秀傳統文化。校園推廣普通話,能夠規範師生言行、美化育人環境、提升全體師生的語言素質和文明意識。 我校以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,切實將積極普及普通話作為提升學校文明形象的重要途徑,將説普通話、寫規範字、做文明人當成師生自我完善、自我提高的人生目標,真正使普通話成為我校第一服務用語、第一工作用語和第一交際用語。

在第xx屆“推普周”到來之際,為落實本屆活動的主題:“xxxx”,加快我校推普步伐,營造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生員工發出以下倡議:

1、從我做起,積極學習普通話,文明使用規範字。

2、課堂內外、師生、同學之間使用普通話交流,形成良好的語言交際環境。

3、日常家庭生活中時刻注意自己的口語發音,使用文明語、規範語,在力所能及的範圍內積極主動的推廣普通話。

4、社會活動中堅持使用普通話,共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。

5、把説普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、説普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

老師們、同學們,説好普通話,方便你我他;人人都説普通話,處處盛開文明花。讓我們從現在做起,從課堂做起,從校園做起,字正腔圓共推普,使普通話成為 我們的校園語言,以實際行動營造文明和諧的社會語言環境,個個爭當文明和諧的民中人。

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20xx年xx月xx日