隨着社會一步步向前發展，我們都可能會用到倡議書，倡議書有利於倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編幫大家整理的節能低碳的倡議書（通用13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節能低碳的倡議書1
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。
多年來，我校一直努力綠化、美化、淨化校園。還通過多種渠道普及環保理念，倡導綠色文明，更好的營造環境友好、構建和諧的人文環境。
但是，隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成，在此我們特向全校師生髮出以下倡議：
1、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動清理地面和牆壁上的污垢;
2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮的良好習慣;爭做戴紅領巾、講普通話、做文明衞士小標兵;
3、上下樓梯講秩序，真正做到禮讓右行;
4、愛護公物，不在桌椅、牆體上亂塗亂畫，愛護校園內的一草一木;
5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
6、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。
同學們，讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧！從身邊小事做起，養成文明習慣，完善自身修養，營造健康舒適的學習環境，展現長江國小良好的精神風貌 。校園文明，我文明;校園美麗，我美麗。讓知識在純淨的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續！來吧！讓我們為創造一個乾淨、明亮、温馨的家而努力吧！
節能低碳的倡議書2
我們是來自於學校的學生，在新的一年中，我們渴望有一個乾淨環保的家園，渴望綠色、健康、衞生的社區遍地開花……各位叔叔、阿姨、同學們，讓我們立即行動起來！為了保護家園的綠色，為了子孫後代，消滅污染，保護髮展環境。在此，我們發出倡議：
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。
2、請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1-6噸水。隨水關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節約用水的具體表現。
3、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料製品。
4、請少用一次性製品。一次性製品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實在消費不起了！
5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子後，會感到頭痛、噁心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質超標的材料）因此，在此提醒您，在裝修時儘量使用環保料。
6、拒用野生動物製品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，儘量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅遊，不偷獵野生動物等等。提倡選購綠色食品。
我們今天所做的，將是一件能為我們自己提高生活品質和生存質量；為後一代留的青山綠水和更好的新鮮空氣；為社會盡一份責任。我們相信，總有那麼一天，綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光！
節能低碳的倡議書3
高蓬中學的全體師生：
面臨全球氣候系統崩潰的危險，我們必須要低碳出行、降低碳排放，熱愛生活，併兼顧疼惜地球，從身邊小事做起，實踐"低碳生活"，注意節電、節油、節氣、節水，滿足基本需要，限制奢侈浪費。
在此我代表高蓬中學全體師生髮出倡議：
1、出行時儘量選用公共交通，多步行，騎自行車，坐公交車，少開車。
2、每天上下樓時，如果樓層較低請儘可能不要搭乘電梯，選擇爬樓梯，爬樓梯不僅可以鍛鍊身體，保持身材，也可以降低能耗，為低碳做貢獻。
3、堅持無紙辦公，節能環保，多用電子郵件、qq等即時通訊工具，少用打印機和傳真機。打印時儘可能雙面打印，節約紙張，保護珍貴的森林資源。
4、短時間不用電腦時，啟用電腦的"睡眠"模式，能耗可下降到50%以下；關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作；適當降低顯示器的亮度。用筆記本計算機要特別注意：對電池完全放電；儘量不使用外接設備；關閉暫不使用的設備和接口；關閉屏幕保護程序；合理選擇關機方式：需要立即恢復時採用"待機"、電池運用選"睡眠"、長時間不用選"關機"。
5、對於任何一種電器不用應立刻拔掉插頭，減少不必要的浪費。生活中儘量使用節能燈，沒必要一進門就把全部照明打開，離開時注意隨手關燈。
6、在購物時，如果拒絕使用過度包裝，每千克紙就能減少3。5千克二氧化碳；同時儘量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因為製造它所使用的石油也是一次性的。
7、綠化不僅僅是去種樹，在家或辦公室種些花草一樣可以美化環境，而且能大大減少室內的碳排放量，讓您每一天都能呼吸新鮮空氣……
也許我們的行動很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一千克碳排放，在二氧化碳減排過程中，我們同樣也擁有改變未來的力量。
您還在猶豫什麼，趕快行動，為陽城的低碳運行、為定州的可持續發展，加入到我們的行動中來吧，讓我們一起成為環保時尚的減碳達人！
節能低碳的倡議書4
各位老師、同學們：
資源是人類生存和發展的重要物質基礎，環境不僅制約着人類的發展，更主宰着人類的生存質量。節約資源和保護環境是我國的基本國策，加快建設資源節約型、環境友好型社會是黨中央、國務院全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措。今年我校作為黃石市唯一申報“第二批國家節約型公共機構示範創建單位”，這是對我校建設和管理的一次肯定，更是一次促進，對我們提出了更高更嚴的節能減排要求。作為學校教職員工和全體學生，我們應該認識在先、行動在前，從身邊點滴事做起，早日實現“科技一中”“環保一中”“節能一中”的目標。
為此，我們特向全校師生員工發出以下倡議：
(一)做“低碳生活”的實踐者，倡導低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，公務出行儘量乘坐公共交通或拼車出行。愛惜綠化資源，參加義務植樹，愛護花草樹木。
(二)做“節能減排”的傳播者。在日常學習、生活和工作中，踴躍擔當節能減碳的宣傳員、志願者，以節能降耗為己任，自覺養成健康、文明、節儉、環保的良好習慣;愛惜公共衞生，不亂扔亂丟，俯下身拾起的是“做人的美德”，做公共衞生的監督者和實踐者;以積極的心態，摒棄陳腐的用能觀念，抵制浪費資源、污染環境的行為，把低碳生活的目的和意義，傳遞給周邊的第一個人，共同營造低碳環境，過低碳生活，做環保公民。
(三)做“節能減排”的實踐者。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”倡導電子信息化，節約打印、複印用紙，提倡雙面使用;會議室、辦公室(家庭)做到冬天氣温低於0℃開放空調，同時温度設置不高於22℃;夏天氣温高於35℃時開放空調，同時温度設置温度不低於26℃。
(四)做“節能減排”的創新者。主動運用生活領域中的節能環保新技術、新材料，並將好的經驗與建議推薦給周邊每一個人共享。要樹立資源循環利用的意識，爭取做到“一物多用”，儘量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品)，分類保存和回收處理廢棄物，促進生活節能減排。
一份倡議，一份承諾，一份責任。讓我們積極行動起來，攜手並肩，共同擔負起節約能源、保護環境的重任。從我做起，從現在做起，從點滴做起，積極參與節能減排，認真開始低碳生活，為實現國家的節能減排目標、為創建節約型校園、節約型社會做出自己積極的貢獻!
倡議人：XXX
時間：20XX年XX月XX日
節能低碳的倡議書5
敬愛的教師、親愛的同學：
大家好！
當我們生活在空氣清新、環境宜人的學校，當我們置身於窗明几淨的教學樓，您是否感受到生命中的詩和遠方？
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要儘量減少，從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學生，我想與您一齊追求低碳新生活，呵護我們的美麗學校。讓我們一齊從節儉“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。
在此，學生會、社團聯合會向學校全體師生提出幾點提議：
1、節儉用水
服務學習時，避免大開水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水後，要及時擰緊水龍頭。發現被損壞的水利設施，及時向宿舍維修中心報修。
2、節儉用電
（1）下班時隨手關掉飲水機、電腦、顯示器及空調等，並關掉插座開關，以免長時間電線老化引起火災。
（2）多走樓梯，少乘電梯。辦公區、教室、樓道盡量使用自然光照，隨手關掉照明燈，杜絕長明燈現象。
（3）對雙休日、假期及晚上的實驗室、實訓室、工作室空調用電加強管理。
3、節儉糧食
（1）在食堂吃飯要愛惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導“光盤”行動，做到舌尖禮貌。
（2）聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節儉為榮、以浪費為恥，弘揚勤儉節儉的傳統美德，樹立愛糧節糧的新風尚。
（3）進取監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
4、節儉用品
（1）提倡雙面打印，減少紙張消耗。儘量使用電子郵件、手機信息、微信等方式傳遞信息。
（2）開會時請儘量自帶水杯，倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。
（3）減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等，促進垃圾分類回收，減少一次性用品使用。
一份倡議，一個承諾，一種職責。尊敬的教師們、親愛的同學們，讓我們全體師生立刻行動起來，從此刻做起，從身邊做起。培養人人講低碳、人人會節電的良好意識，為努力建設綠色低碳學校，為創造我們美麗的學校添磚加瓦！
節能低碳的倡議書6
親愛的同學們：
綠色是人類文明的搖籃，是大自然贈予我們人類的寶貴財富，保護環境，人人有責，環保意識已成為衡量一個人文明素養與道德水平高低的重要標準。作為一箇中職生，我們應該義不容辭的投身到環保事業中去，建設“綠色校園，生態校園，和諧校園”，校團委向全校同學發出以下倡議：
1、珍惜水電資源，節約用水、用電，隨手關燈。
2、文明就餐，不浪費糧食，不亂扔亂倒飯菜。
3、注重公共道德，愛護校園公共設施及公共財務。愛護校園的花草樹木，綠化設施，不踐踏草坪，不攀折花木。不在桌椅、門窗、黑板、布告欄、牆壁及其他設施上亂寫亂畫，亂塗亂刻。
4、養成良好的文明衞生習慣，增強衞生意識。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，塑料垃圾及其他雜物，不亂倒垃圾、污水，不亂擺亂放，不在校區內吃零食。見到有上述不良行為者，要及時勸告並制止。見到紙屑隨時撿，保持室內室外的整潔美觀。
5、熱愛勞動，樹立正確的勞動觀念和勞動態度。認真完成校內各項清掃和保潔工作。自覺維護校園的公共衞生，尊重他人的勞動，努力創造整潔、優美的校園環境。
同學們，讓我們從自身做起，從現在做起，從身邊小事做起，“以環保節約為榮，以污染浪費為恥”，積極倡導生態環保理念，養成良好的文明衞生習慣，攜手共進，為創建綠色校園，和諧校園而努力，為畢節的“兩創一建”而努力。
節能低碳的倡議書7
親愛的老師、同學們：
我們共同生活在洺河源這片熱土上，也共同擁有創建美麗校園的心願。為了創建節約、環保的校園環境，共建綠色校園，我們鄭重地向廣大師生提出以下倡議：
1、不在校園內亂扔垃圾，不隨地吐痰，積極參加班級和學校的保潔勞動，整治垃圾收集點和廁所的環境衞生。
2、天氣晴好的日子不使用教室電燈，陰雨天使用時要注意及時關閉；電腦、投影儀等電器用完後要及時關閉；洗手後及時關閉水龍頭；節約用紙、用水、用電，實現低碳生活進校園。
3、保護公共設施，不在教室課桌、牆壁上塗畫，不用腳踢門，不打“粉筆仗”。
4、不攀比，不奢侈浪費，杜絕零食進教學樓，不吃或少吃零食。
5、積極參加植樹種草活動，愛護樹木綠地，做到不穿行、不踐踏，不攀折花木。
6、不在校園燃放煙花爆竹，杜絕管制刀具進校園，注意防火和人身安全。
7、逢節假日或生日，在同學和親友之間少寄或不寄賀卡（用其它方式來表達問候和感情），教師公辦用紙儘量雙面使用，節約紙張就是在拯救森林。
8、在辦公室、教室和宿舍內種植盆花，保持辦公室、教室、宿舍和校園內衞生清潔，美化學習、工作和生活環境。
9、不吸煙，不飲酒，不欺負小同學，不玩賭博性遊戲。
10、不説髒話，不在校園裏追逐打鬧。下樓梯時要文明有序，避免擁堵。
11、打飯時依次排隊，就餐後不剩飯菜，愛惜糧食，杜絕浪費。
各位老師、同學們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動肩負起環保的重任。
節能低碳的倡議書8
親愛的老師、同學們：
綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富，文明是人類文明發展的`搖籃。為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設綠色校園，我們向全校師生髮出愛護校園環境、共建綠色校園的倡議：
1、不斷增強綠色環保意識，增強愛護校園綠化意識，積極參與綠色校園創建活動。花草樹木美化着我們的校園，彰顯着校園形象，我們踩壞的是小草，受損的是形象。
2、愛護樹木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上追逐打鬧，不做不利於樹木花草生長的行為。
3、講衞生，愛勞動，共同愛護校園環境；愛護環保設施和設備，主動制止不愛護綠化的行為。看到有損於綠化的行為時，能主動勸阻制止。
4、彎彎腰、撿一撿，舉手之勞做環保，用自己的行為影響他人，不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護校園環境，愛護花草樹木。
5、認識“環保標誌”，選購綠色產品，少用一次性製品，減少白色污染，對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用，生活中積極發揮才智，變廢為寶，節約資源。
老師、同學們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為創建綠色學校貢獻自己的一份力量！
xx實驗學校
20xx年x月x日
節能低碳的倡議書9
親愛的同學們：
你是否正享受於校園共處的良晨美景？你是否正快樂於乾淨舒適的校園生活？你是否正愉悦於寬敞明亮、整潔衞生的學習環境？
然而，在我們生活中，一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡。看看走廊白色圍牆上跳動的足跡音符，看看綠色草地上悠閒躺着的廢紙果皮，再看看身着厚厚灰塵的宣傳欄。相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動於衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養，校園美好環境的存在需要每個人的維持。
我們的生活環境歸根到底是靠大家，與每個人的心態、生活習慣緊緊聯繫在一起。因此，九年級（10）班向全校師生倡議：
1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3、以節糧為榮——愛惜糧食，讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張——參加植樹造林，保護森林資源。
5、養成好習慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性製品——節約能源，維護環境整潔。
7、愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動物的朋友——善待生命，與萬物共存。
9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會，促進社會進步。
同學們，讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧！從身邊小事做起，養成文明習慣，完善自身修養，營造健康舒適的學習環境，展現魏中學子良好的精神風貌。
“校園文明，我文明；校園美麗，我美麗”。讓知識在純淨的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續！來吧！讓我們為創造一個乾淨、明亮、温馨的家而努力吧！
節能低碳的倡議書10
親愛的同學們：
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力着時，相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識，營造建設節約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，校團委特向師生們發出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室後面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節約用水：用完水後，要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水;有損壞的龍頭及時通報管理人員。
3、節約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。
4、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不製造影響他人的噪聲。選購綠色產品，少用一次性製品，減少白色污染。
7、維護校園環境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環境衞生的現象及時制止，想到校園環境衞生的好建議及時提出。
“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!
節能低碳的倡議書11
親愛的少年朋友們：
目前，我們的地球環境日益惡化，“資源節約，保護環境”已刻不容緩，倡議書《中學低碳環保倡議書》。遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命，每個國家和民族，每個企業和個人，都應當責無旁貸地行動起來”。值此第八屆“走進科普的春天”之際，我代表全體同學向全市的同學們發出倡議：
1.節約用水，關好水龍頭，提倡生活中一水多用;
2.節約用電，隨手關燈和切斷電源，少用電梯;
3.節約用紙，紙張雙面使用，少用賀卡，多用電子郵件;
4.節約糧食，不浪費食物，不購買過渡包裝產品;
5. 少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等，提倡循環利用資源;
6.少用一次性塑料製品，進商店帶上購物袋;
7.不亂扔垃圾，學會垃圾分類回收;
8. 發現浪費行為要主動制止，倡導選擇綠色生活方式;
親愛的領導、老師、同學們，讓我們從點滴做起，改變一些不好的固有生活習慣，讓低碳走進我們的日常生活，為創建低碳城市、保護綠色家園貢獻力量。
同學們，讓我們現在就行動起來吧!
倡議人：XXX
時間：20XX年XX月XX日
節能低碳的倡議書12
同學們：
近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰，中學低碳環保倡議書。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為一名中學生，我們應該積極行動起來，共同遏制全球氣候變暖。為此，我向全體同學發出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體同學要做到：
1、發揚勤儉節約的傳統美德，杜絕浪費現象，不浪費食品；
2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品，平時自備水壺，少喝瓶裝水，減少垃圾排放；
3、少用紙巾，改用手帕。重複使用紙張，提倡雙面使用，減少紙張消耗；
4、節約用電，隨手關閉電燈、電腦、電視、空調等，及時拔掉插頭，做到人走電停，在自然光照較好時，儘量少用照明燈具，避免“長明燈”。
5、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用完水後隨手關閉閥門，如發現水龍頭有滴水或損壞現象，及時報告學校老師。
6、愛護花草樹木，不採摘、不踐踏一花一草一木，不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護綠色環境；
7、保護和使用好課本，實現課本的“綠色循環”使用。
8、做“節能減排”的宣傳者，大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識，讓更多的人加入到“低碳生活”的隊伍中來。
同學們，節能減排，低碳生活，我們完全可以做到。或許，這會使我們的生活變得不那麼便利，卻可以為我們賴以生存的地球減輕負擔，更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態。讓我們從自身做起，從點滴做起，做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳的美好家園。
節能低碳的倡議書13
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
近幾年，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、温室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅着全人類的健康與生命。環境變化的根源就在於人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放，“低碳”才是“治本”之舉。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動起來，身體力行。為此，學校向全體同學發出“低碳生活，從我做起”的倡議，號召全體同學共同做到：
一、做“低碳生活”的宣傳者
結合自身實際開展學習，爭做校園節能減碳的學習者，並把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造“個人影響校園，校園影響社會”的節能減碳環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。
二、做“低碳生活”的實踐者
衣：根據天氣變化，選擇適宜的衣服，儘量減少空調等電器的使用頻次。
食：杜絕浪費，珍惜糧食，發揚勤儉節約的美德；多用永久性的筷子、飯盒，儘量避免使用一次性的餐具，可以減少二氧化碳的排放，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。
住：節約用電，合理用水，養成隨手關燈、關水龍頭的習慣；購物自帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用，儘量不使用一次性用品。
行：節約用紙，合理用好課本和其他學習用品；提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具；愛護花草樹木，不採摘、不踐踏一花一草一木；不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護綠色校園環境。
同學們，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。為了天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們共同承諾“低碳生活”，從衣、食、住、行做起；願通過我們的努力，把“低碳生活”的信念傳遞給每一個學校，每一個家庭。
低碳生活，從我做起。
