公司的培訓人員都需要對公司提出一兩點有利於公司發展的建議。下面就是本站小編給大家整理的對公司培訓的建議，希望對你有用!
對公司培訓的建議和期望 篇1
我認為我們下半年要培訓的講師應該是以各店部長級以上為主。
培訓的內容主要有：
1、以各個部門的主管在工作中對工作的分析。加強培訓廚房員工對五常法的理解。
2、培訓廚房員工操作技能水平。
3、培訓員工對三大綱領和五大行為準則的理解。我認為我們以考試的方式對員工進行考核。我們所參加的人員以各部門的員工分組形式來參加。
南昌店：黃柏傑(四川烹專畢業)
對公司培訓的建議和期望 篇2
我對公司下半年的培訓有以下幾點建議：
1、我們的培訓內容要來源於工作，來源於工作中發生的案例!我們的培訓師可以選擇在我們公司工作年限較久，瞭解工作企業文化，各店一些業務比較熟悉、流程比較熟悉的高管作為我們的培訓師，在我們的工作中我們的實踐要強於理論，理論是指導實踐用的，我們要加強實踐的培訓。
2、我們的培訓要分階段、分部門、分崗位進行鍼對性的培訓，這樣我們的培訓才會有效果。
3、我們可以為員工做一些户外的拓展活動，拓展活動是一項能夠考驗員工、發現員工優缺點，增強員工團隊意識有意義的活動，這項活動我們可以列入我們的培訓內容之一。
到 家：陳明祥(四川烹專畢業)
對公司培訓的建議和期望 篇3
關於對公司下半年培訓的一點個人意見
1、注重實用性：在專業知識講解那塊分部門進行。後廚可多進行實際操作演練，培訓場地多在廚房內進行講師現場演練示範效果更好。例如：講五常法就帶學員進廚房觀看 這樣講師講解容易，學員也更好接受 。講一些和實際工作關係密切的課題，比如怎樣簡化工作流程，提高工作效率、、怎樣實現標準化菜餚怎樣裝盤等。後廚培訓可聘請專業廚師或烹飪教師做針對性訓練，比如刀工的練習，熱菜的烹製，涼菜調味等方面。
2、對於講師一定要做好充分準備不能就做個PPT按部就班，要儘可能用自己語言表達出來讓大家都能容易接受加強學員與講師的互動討論環節。
4、培訓完後的跟蹤調查，對所學知識的實際運用情況消化吸收情況的調查反饋與改進。
對公司培訓的建議和期望 篇4
對公司培訓的想法
1、講師：有內涵，表達能力強，善於溝通與互動。內容：先讓員工知道我們的企業文化，培訓時針對性要強
2、要讓所有都知道今天要培訓就是什麼內容，基於我們行業人員的文化水平不高，將的內容要通俗易懂、簡單明瞭。又因為我們公司有兩種不同的業態，又分為許多不同的部門。每種業態、每個部門需要專業知識都不盡相同，我個人感覺如果能分開培訓，培訓一些專業性相對強點的知識，效果可能會更好些。
3、方式：可以是通過看影片、做遊戲、專業人員的分析講解業可以是我們的員工自己工作體會、工作中總結出來的經驗等。人員：有時有些培訓只能是對某一階層的人員進行，我們可以根據內容的不同來決定要培訓的人員。
對公司培訓的建議和期望 篇5
我個人對培訓的想法
講師的培訓對象：用分組的方式以各店的經理為組長，各店的組長自己組織你們的主要培訓骨幹為組員。
參加人員：有各店負責人自己組織安排參加。
培訓的方式：以每天的講師為主，進行互動的方式進行培訓。
培訓的主要內容有：
1、以各店總經理為講師評委，對每天的主講師講完他的課，要進行講解和糾正講的不好及好的有哪些。
2、各店的主講師我認為以樓面和生產部門各派一個代表，樓面的講她們的服務與推銷，生產
對公司培訓的建議和期望 篇6
培訓師。所謂想要一次有效果的培訓，重中之重是得先有好的培訓師，只有好的培訓師才能把培訓的效果達到最佳。
在培訓時，要能帶動全場氣氛，能把培訓人員的積極性激發出來。在培訓的過程中，所培訓的知識不能是單一的，得能全面性的傳授;在培訓時，能生動形象的，採用幽默式的培訓方式，會讓人記憶深刻。
一、培訓內容
1、針對不同部門進行不同的培訓;比如服務人員日常要做的工作;領班人員日常要解決的問題;
禮儀方面，是否能真正的做到以禮待客?服務方面，是否能真正做到微笑服務，禮貌服務?管理方面，是否能真正的做到一視同仁，以公司的利益為首?等等方面進行細化的培訓。
2、技能方面的培訓很重要。比如服務員如何能做到快速敏捷的滿足顧客的需求;高管人員能有效的解決顧客提出的問題等。
二、培訓方式
表演式：針對各部門的服務性質，可以採用表演式的方式，這樣可以讓培訓人員留下深刻的記憶;例如，服務員面對的是顧客，那顧客很挑剔，顧客心情不好，顧客故意找茬，培訓人員可以通過一些場景來更好的剖析，然後制定一些解決這些問題的方案。
演講式：培訓過程中，可以要求培訓人員採用演講的方式來對所培訓的內容進行文字理論的灌輸，但是在演講的過程中，不要死板的只對一些理論的傳授，培訓人員會覺得煩，聽不進去。在演講的過程中，適當的例舉一些對培訓人員有用，和跟所講內容相關的例子。
三、培訓人員
分階段性的培訓，由下至上的順序。首先先對服務員進行基本的培訓，再對其領班級的進行深一步的培訓;到最後階段，把全體員工都集中起來，進行一次集中式的培訓。讓大家都瞭解從培訓中學到什麼，得到什麼，互相分享。
對公司培訓的建議和期望 篇7
本人有幸參加了企業組織的組長及優秀員工的培訓班，經過一段時間的課程學習，也總結了一些個人對此培訓的意見和建議。
本次培訓的課程總體內容豐富，課堂氛圍好。大家都有學習的熱情，每次的課前小互動環境既放鬆了情緒又緩解了壓力。課前小互動是值得推崇的培訓環節，也能夠讓學員們認員。我們的培訓老師也是熱情高漲，毫無保留的將自己所學所得與我們學員分享，讓我們共同進步。
做為一名職能部門的員工而言，感覺培訓課程內容多傾向於賣場銷售的一線人員，有些課程內容與本職工作相關偏遠，應該在培訓時有針對性。可以課前瞭解員工的培訓需求，然後制定培訓計劃並實施。這樣可以更大程度的滿足員求知的需求，集中力量分人員、分崗位培訓。另外，可以提前下發課件教程資料，以免員工在聽課過程中只注意筆記而乎略聽課，這樣可以幫助記筆記慢，文化基礎弱的學員更好掌握學習的重點。
對於一些課程需要加入實際案例進行分析。以身邊事、身邊人、具體事來幫助學員加深課程的理解，深入淺出，引導學員聽透所授課的內容。做到上一節課有一節課的效果。課程的選擇上也可以加上實操性的東西。如：陳列、色彩搭配課就可以配上教具。讓學員實際動手操作。這樣可以增加課程的互動性，更有益於學員對抽象概念的具體理解。
如果我們能從重多培訓講師中，確定一部分優秀的講師固定授課會比講師輪流授課效果好。因為，授課也是需要一定授課技巧，授課人有內涵，能將課件的內容充分的表達和傳遞給學員，增強培訓授課的效果。建議可以讓學員投票選出一部分比較喜歡的講師，色後固定授課老師。
另外，也給我們的學員提出一點建議。那就是把每次的培訓心得留存一份，以便日後翻看時可以看到自己的成長曆程，看到自己在學習中的優點與不足。
以上是我個人的一點建議，如有不妥之處敬請見諒。也希望我們大家在培訓中學有所成，共同進步。
對公司培訓的建議和期望 篇8
一、按照員工入職時間長短和不同崗位專業知識技能掌握程度，隨時關注並瞭解員工的.培訓需求，制定培訓計劃並組織實施。
1、對新入職員工，組織實施入職培訓。培訓內容包括：
(1)公司概況、經營理念、組織結構、職業道德、員工手冊、各項管理制度、溝通技巧、服務禮儀、企業文化等;
(2)安全教育、消防知識、急救常識等方面培訓。入職培訓結束，安排一次考試，檢驗培訓效果;
2、組織實施在職培訓。
制訂的培訓計劃、課程設計、組織實施、效果評估等工作。在職培訓主要內容為崗位技能、員工思想教育，人力資源部進行監督。
二、外送(聘)培訓.
這一點也是我們公司做的很不好的一方面，首先要創新就必須走出去和引進來，只有不斷吸收新知識企業才不會落伍，才能有創新的基礎。我們不能總是僅僅侷限於公司內部，這樣就會產生閉塞現象，不能與外界及時聯繫，掌握外界的變化，這樣的話生命力和競爭力就會大大的減弱。其次，外送外聘培訓也可以培養一批優秀的講師，他們可以把新的知識、技能傳授給廣大員工，員工結合實際將其應用於生產，這樣也可以達到良好的效果。所以，作為一個大型企業尤其是生產型企業必須重視這一點。
三、根據崗位特徵和員工知識技能背景的不同，積極探索各種不同的培訓授課方式。
培訓工作與學校教育就內容上説，有本質的區別。知識的直接灌輸、案例分析、互動研討、現場訓練等都是有效的授課方式。另外一點就是極大的豐富授課內容，在培訓過程中：注重實踐性和操作性。為公司培養具備豐富技能和良好職業道德的員工、積極宣傳倡導公司企業文化。在今後的培訓中，考慮到實際情況(員工的文化水平、理解程度)關於技能方面的培訓應把課堂設在現場，單獨的在教室裏面講一些理論和書面上的東西，可以説大部分員工是沒有效果的，所以説現場講述、訓練這樣是比較直觀和容易理解的。
四、建立公司員工個人培訓檔案。
檔案內容：員工參加過的各種培訓記錄、每次考核成績。目的是為了提高培訓工作的系統性和連貫性。
五、培訓要有針對性.
結合安技服公司對消防產業的規劃，進行有效的針對性的專業技能提高的培訓;引入項目管理培訓，消防產業現已出海作業為主，一般都是中小型海上項目，公司培養的人才也以項目管理人才為主，結合海上作業的特點，進行有效的項目管控為目標，進行鍼對性的培訓。這樣可以提高施工領隊的項目管控水平(安全、質量、進度、施工的管控)，從而給公司創造更大的產值，給予業主更好的服務。
六、培訓補助方面的建議。
對公司相關培訓課程，各部門提供內部培訓的授課講師能給予一定的物資獎勵，建議10元/課時。時間就是金錢這個概念可以説是人人都知曉的，在以前的培訓過程中，我們也發現了一些這方面的問題，比如説安排某個工程師來講課，但是有時人家就很不情願或有事推脱，這也讓我們很為難。如果給予一定的補助的話，可以説是合情合理，也有利於我們工作的順利進行，另一方面就是可以提高講師的積極性和主動性，更好的發揮主觀能動性去講課。對於培訓補助投入的成本與得到的效益來説那是相當的划算。
七、發揮團隊精神，增強企業凝聚力。
培訓工作的實施當然離不開其他各部門的配合與支持，這一點希望我們發揮團隊力量，共同來做好，在此，先感謝各位領導和兄弟部門的支持與協助，謝謝，合作愉快。
培訓是提升企業競爭力的手段之一，是企業持續競爭力的“發動機”，同時也是調動員工積極性的有效方法，從而更好的服務於企業。對於培訓工作，企業要足夠的重視，因為它也是引人、留人、育人、激勵人的有效途徑，舉個簡單的例子來説，IBM是知名的企業，從IBM跳槽出去的員工一年內也有寧願拿比同行低的薪酬而選擇回到IBM繼續工作的，就因為IBM他們培訓工作做的很好，以利於留住了大量的優秀人才。開拓創新是我們的企業精神，那麼創新靠的什麼，就是不斷的學習，在此，我要説明一點，要正確的理解培訓的概念，培訓不僅僅停留在課堂或講課聽課，俗話説處處留心皆學問。培訓是創新的源泉，是企業發展的動力，是企業走向市場經濟浪潮拼搏的有力軍。培訓是HRM六大模塊之一，做好了培訓人力資源其它模塊的工作也相應的好做一些。建議企業領導以及相關單位能夠重視培訓，給予培訓一定的投入成本。我們將在以後的工作中不斷的尋求更好的方法，在我們的現實環境下，盡最大努力的去做好，為公司的發展提供更優質的服務。
最後順祝公司發展蒸蒸日上!
綜上所述，以上幾點僅個人建議，如有不妥，還請各位領導批評指正，感謝!
對公司培訓的建議和期望 篇9
一、管理層員工
培訓項目：
1、培訓項目要細化，力度要深入;
2、品質要列為重要課題;
3、技能、專業知識培訓;
4、根據各工序特點，技術要求的細小分類，有針對性的展開培訓;
5、提高中基層的管理技能培訓;
6、團隊協作、拓展創新的培訓;
培訓效果：
確認公司級和部門級培訓效果
培訓講師：
1、由專業技術人員進行崗前機器安全操作培訓;
2、專業領域比較高的培訓，希望外聘講師，提高培訓質量;
3、外聘專業講師或派管理層員工到外面專業培訓機構培訓; 培訓形式：
1、與現場實際結合;
2、組織員工到外面接觸新知識、新工藝;
二、基層員工
考核方式：
定期考核;強化培訓監管
培訓形式：
現場培訓指導
培訓項目：
1、安全知識;
2、現場5S;
3、安全及崗位操作技能;
4、工作技能與質量意識;
5、角度檢量方法;
6、加強技能培訓;
7、開展團隊合作培訓;
培訓講師：
1、請客户來我司講解軸類產品的要求與使用性能重點;
2、請專業培訓講師
培訓層級：
培訓項目分為基礎培訓，加強培訓，深層培訓，這樣比較系統 培訓教材：
希望能有一套完善的培訓教材;
培訓時間：
郵件形式或網絡瀏覽或打印講義張貼出來，不必集中在教室裏。
對公司培訓的建議和期望 篇10
為了進一步加強工管理工作中要始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針。這次培訓由公司安保部領導作為主講。以下就是這次培訓的主要內容：
一、統一組織全員以新安全生產法為主要內容進行了一次全面系統的培訓，使廣大職工對其有了總體的認識。在以後安全生產管理上能有強化“超前意識”、“預防為主”的理念，進一步明確人對國家法律法規的認識，我們部門對職工進行了法律法規的知識培訓，讓職工能更加直觀的去解讀新的安全生產法的內容，明確了生產安全事故的責任追究和在生產安全只有有效地預防生產安全事故的發生，才能使安全管理工作達到最高的境界。
二、以班組為單位，組織各個崗位人員進行了有重點、分層次地專題安全培訓。
三、豐富學習形式，選擇有針對性的ppt課件，提高廣大職工的學習熱情。將新《安全生產法》十大亮點、中華人民共和國安全生產法（新舊對比表）作為重點學習材料，通過集中宣講，播放幻燈片的形式進行深入學習。
四、利用了現場安全事故實例，來解讀新安全生產法，並對職工工作作為一個警醒。
五、對職工進行一些現場應急事故的自救知識的講解，讓職工在施工過程中碰到一些小的事故，能夠及時的進行自救處理，降低事故的人員傷亡和損失。
六、通過培訓後的考試測評成績看，培訓取得了預期的效果，今後工作中對新《安全生產法》應用打下了良好的基礎。
通過此次培訓，全體職工對新安全生產活動全面的認識與瞭解，安全意識得到了更進一步的提高。下一步工作中，我們將在在深入學習、深刻理解新《安全生產法》的基礎上，以新《安全生產法》為標準，對安全管理中的重點工作進行梳理，並嚴格依照新《安全生產法》的有關要求佈置安排工作，確保現場施工過程安心管理更上一個新的台階。
