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社區活動作文通用[6篇]

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的社區活動作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

社區活動作文通用[6篇]

社區活動作文 篇1

暑假裏,我所在的社區舉辦了一次手工活動。那天,我無比興奮,早早地來到社區活動中心,想看看到底是製作什麼手工。讓我沒想到的時,我到的時候,已經有十多個小朋友等在那裏了,看來他們比我還迫不及待呢!

老師説今天的活動是做拼板模型,我非常高興,心想:拼板不正是我最喜歡的'嗎?這可是我的強項啊!老師給我們展示了其他小朋友做的樣品,那一個個拼板模型顏色鮮豔、十分逼真。

我們每個人領了一套製作房子模型的拼板,一拿到手我就迫不及待地打開了包裝袋,拿出搓板,開始把一個個零件從板上取下來,可我發現有的取不下來,這可怎麼辦呢?

這時,老師走了過來,她似乎看出了我的困難,拍拍我的肩膀,説:“不要緊,看到那個切割機了嗎?把想拼板切割一下就行了。”“怎麼用呢?”還沒等我説完,老師就邊示範邊教我:“可以通過這個形狀的左右轉動來控制刀片上下運動的速度,這個刀片前面有鋸齒,後面沒有鋸齒,所以要從前往後推……”我按照老師的方法做,把馬力開到最大,刀片對準木板,慢慢向前推。開始割了起來。由於我對這台小機器還不太熟悉,切割弧形時有些不光滑,老師告訴我,要兩手同時按住,速度一致慢慢旋轉。根據老師説的方法,我成功地割出了一個光滑而又平整的圓弧。

很快,我就完成了一個精美小屋的拼制。看着這個出自於自己雙手的作品,我既歡欣又自豪。通過這次手工活動,我不僅體驗到了製作拼板模型的樂趣,還鍛鍊了動手能力,真希望今後能夠多組織和參加一些這樣的活動!

社區活動作文 篇2

爸爸媽媽都是教師,一個是達旗一中的教師,一個是達旗第四幼兒園教師,他們都喜歡教育事業。再加上他們又非常重視對我的教育,所以,他們今年就在東源新村4號樓開辦了兒童活動中心。

兒童活動中心主要是讓兒童在體驗中學習,比如可以看經典兒童電影,可以打乒乓球,可以借閲兒童圖書,可以利用各種學習機學習,還可以用漢王電紙書閲讀文章等等。社區的兒童們都很喜歡這裏,我也很喜歡大家到這裏來。爸爸媽媽把掙來的.工資都投入到這裏,而且還給兒童們進行免費學習指導和網絡資料查詢等。

我也是兒童中心的工作人員,爸爸媽媽忙的時候,我也可以幫忙,我的卧室被爸爸改名為資源室和編輯室,為兒童中心建設電子學習資源和體驗資源。我的哥哥也被爸爸媽媽任命為兒童中心的特約記者和博客管理員,當然,我也是社區兒童活動中心校訊通博客圈的管理員。

從3月份到現在,兒童中心已經有100多位小朋友體驗了,有很多家長還要和爸爸打乒乓球,好多小朋友要挑戰我乒乓球,我非常願意。

我希望兒童活動中心能夠給我帶來更多的朋友,也希望爸爸媽媽能夠快樂!

社區活動作文 篇3

20xx年是五四運動92週年,為弘揚五四精神,激發青春活力,展示青春風采,動員引導社區廣大團員青年積極參與社會公益實踐活動,光明社區團支部積極組織廣大青年團員開展愛護鐵路護路的活動。

社區團員和青年志願者通過向居民宣傳如何愛護鐵路、安全出行,勸導居民不攀爬、不跨越、不損壞鐵路設施,自覺遵守鐵路規定,提高鐵路安全常識。通過懸掛橫幅、發放宣傳資料等方式對護路進行宣傳;組織青年志願者、社區團員對鐵路沿線的.衞生進行清掃,發現附近有居民種植花草等對其進行講解,以確保社區內不發生鐵路安全事故。

在此次鐵路護路活動中,大家都能體會到:愛路護路宣傳教育工作很重要、是基礎,人人都愛做,也人人都會做!但如何做好、做大、做強,真正做出成效來,達到預期效果和目的也不容易!尤其是要做到讓鐵路沿線的羣眾,人人都守法自護、主動參與護路聯防,這也是我們社區廣大青年的一種良好的願望和美好的理想!

總之,愛路護路宣傳教育是一件做不完、永無止境的工作,沒有最好,只有更好!需要我們青年人要把握時代脈搏,不斷創新方式方法,積極參與各項社區活動,並持之以恆的把各項活動做好,為社會貢獻一份力量。使自己的青春時光充實而又有意義。

社區活動作文 篇4

暑假的一天,我和哥哥一起去參加社區活動。來到活動中心,裏面擠滿了和我年齡相仿的小朋友,桌上擺滿了水果,有紅黃兩色的小番茄,黃澄澄的鴨梨,綠油油的黃瓜,圓溜溜的桔子,晶瑩剔透的葡萄……原來我們今天社區活動的內容是做水果拼盤!我和哥哥還有一位志願者阿姨分到了一起,我們商量了一下,準備做一個“玉兔東昇。”

開始做水果拼盤了。志願者阿姨拿起菜刀把黃瓜切成一片一片的。我小心翼翼地把黃瓜片平鋪在盤子周圍,圍成一個圈,再把珍珠似的葡萄一顆顆放在黃瓜片上,多像一朵朵含苞欲放的花骨朵啊。哥哥也不閒着,只見他用乳白色的色拉醬輕輕地塗在盤子下面當祥雲,再放了兩三顆草莓作點綴。接着,志願者阿姨把芒果的果皮剝了,露出金燦燦的果肉,再用刀把芒果肉橫切豎切,將一格格金黃色的果肉散放在盤中。阿姨笑眯眯地説:“看,像不像閃爍的`星星?”我連連點頭,俏皮地伸出大拇指説:“像,像!阿姨真能幹!”

背景做好了,我們一起動手做玉兔。哥哥挑了兩隻黃色的小番茄,把番茄尾部尖尖的小角切下來當玉兔的耳朵,再挑了一個又小又圓的小番茄做玉兔的腦袋,然後又挑了一個較大較長的番茄當玉兔身體,並用火龍果肉中的籽做眼睛。可是火龍果籽太小了,我和阿姨一連粘了幾次都不行,不是把籽弄丟了,就是粘在手上,沾不上去。正當我泄氣時,阿姨神祕地説:“有了,看我的。”我好奇地看着阿姨,只見阿姨熟練地剝開葡萄皮,取出橢圓形的小籽。我恍然大悟,原來阿姨要用葡萄的籽當玉兔的眼睛。我興奮地説:“阿姨,讓我來把!”説着,我迫不及待地接過阿姨手中的葡萄籽,輕而易舉就把葡萄籽嵌進了小番茄。最後,我們用牙籤把玉兔的各個部位連接起來,放在祥雲上。我興奮地端詳着我們合作完成的傑作,多美的意境呀!晴朗的夜空中,一隻可愛的玉兔腳踏祥雲徐徐上升,旁邊還散落着點點星光。

在最後的評比中,我們的作品“玉兔東昇”榮獲了三等獎。這次社區活動真有意思,不僅讓我們品嚐到了可口的水果,還培養了我們的想象力,提高了我們的動手能力。我喜歡這樣的活動。

社區活動作文 篇5

一天下午,爺爺帶我去文化館參加“東湖區社區和諧一家”的活動。

一走進文化館,我就看見兩位阿姨坐在門口,她們看見我,就問我:“小朋友,你是來參加活動的嗎?”我説:“是的。”然後她們笑着給了我一瓶水。我找到了我們社區的方陣,剛坐下,一位工作人員就把我的號碼給了我。

活動開始了,我有些緊張,當我看見前面幾個小朋友表演時都不緊張,我的'心情也就漸漸地平靜下來了。但當我上台時,我的心情又變得忐忑不安,腦門和手心都沁出了汗水。我舞動着手中的刀,一招一式按着動作要領,規範的完成着動作,這是,我聽到台下傳來陣陣掌聲,同時也看到了人們讚許的目光,我的心平靜下來了,將手中的刀越舞越快,動作也越來越優美,越來越自然,最後一個漂亮的空翻動作,我結束了表演。

看着台下觀眾開心的笑容,我的心情也無比開心。

社區活動作文 篇6

4月21日星期六,三里屯街道團工委積極配合團區委在“世界地球日”來臨之際,開展“保護生態環境,創造綠色家園”環保系列活動。街道團工委積極協調落實活動場地,當天上、下午分別兩場宣傳活動,地點定在三里屯世茂百貨廣場。世茂百貨對此次活動給予了大力支持,積極提供桌椅、電源、秩序維護等服務。

當天上午,由朝陽陽光夥伴――甲骨文公司志願者開展環保宣傳活動。街道團工委書記積極幫助他們一起佈置宣傳點環境和用品,並發動周邊居民積極參與活動。志願者們身着統一服裝,向過往居民宣講環保知識,開展環保知識答題活動,對答對的羣眾給予獎勵,發放環保購物袋。過往的居民和羣眾參與活動熱情高,僅一個多小時,1000個摺疊式環保購物袋就發放完畢,出乎志願者們的意料。

當天下午,是由首都師範大學的'大學生志願者們開展“20xx?從xin開始”為主題的環保活動。為保障場地的交接與正常使用,街道團工委書記又積極協調聯繫世茂百貨的領導,從中午12點多開始佈置宣傳場地,指導大學生志願們佈置展板、橫幅、門旗、物品的擺放地點。活動開始,大學生志願們身着與活動主題一致的t恤,積極向過往居民羣眾對照宣傳板宣講環保知識,主動地邀請居民書寫環保感言、貼到環保樹展板上,並簽名承諾踐行綠色環保行動;大學生志願們還開展“世界地理雜誌”等環保書刊的義賣活動,並向居民羣眾發放環保購物袋,活動吸引了大量過往羣眾駐足參與。

通過此次活動,街道團工委與甲骨文公司、首都師範大學環境與旅遊學院,達成了今後繼續合作開展志願服務活動的意向,擴大了雙方開展志願服務的內容與區域。