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文明先進事蹟材料

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到事蹟材料吧,從先進對象的形成和內涵上來分,事蹟材料可分為在一個較長時間內形成的先進事蹟的材料和在一時因突發事件而產生的先進事蹟的材料。擬起事蹟材料來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的文明先進事蹟材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明先進事蹟材料

  文明先進事蹟材料1

我是保師附校南校區三年級五班的班主任李××。自從踏進保師附校的大門,我聽到一個最多的詞那就是“家人”。從此讓我知道在工作中也能找到像家一樣的感覺。今天就和大家一起分享我的家庭。

我有一個和睦幸福的大家庭,全家人相互關愛,老人愛護包容子女,我們做子女的更是對老人傾注了全部的愛心來孝敬老人。我們的家鄉是阜平老區,每個家庭成員骨子裏都帶着山區人民的勤勞和樸實。公公是幹了一輩子的老教師,現已退休。曾榮獲過“市級優秀勞動模範”獎,用他自己的話説,“我深知在山區,要想讓孩子們有出息,再苦再累也得讓他們上學。”也就在他們那個文革的年代,別人都不讓孩子上學,這位老人卻用每月一兩塊錢的工資,供出了四個大學生。現在的每個孩子都在縣城和市區工作。也正因為此,兒女們非常孝順,敬重父母。在當村也是出了名的幸福家庭。正因為父母的勤勞,影響着這個大家庭的每個成員。

  一、愛崗敬業,盡職盡責

對待工作,我一直是勤勤懇懇、努力工作。把教室佈置成像“家”一樣温馨。對待學生,就像對自己的孩子們一樣,教他們做人,希望他們成才。對領導分給的每一項任務,盡全力做好。我是2012年來附校的,曾接待過市教科所的聽課,受到領導們的好評,去年接受學校臨時派給的《愛牙護齒》主題班隊會,獲得優秀主題班隊會獎。今年的11月份我校迎接各縣校長團的聽評課活動,我被臨時受命。因時間緊,任務急,來聽課的60多名校長均是各縣教育界的專家,我倍感壓力重重。但經過幾天幾夜的備課,再加上附校語文 大教研組這個堅強後盾,我們頂住了壓力,在當天呈現了一節具有現代氣息的小組互助展示課堂。贏得了當場聽課老師們陣陣掌聲。孩子們的成果更是喜人,自這學期起開始正式寫作文,到目前為止,我班已經有11名同學的作品被編入《全國優秀國小生作文選》中,其中一名同學的《有趣的課間活動》榮膺“語文 週報杯”第四屆全國語文 素養大賽的三等獎,我也被授予“全國寫作教學成果銅牌獎”“優秀輔導教師”的稱號。

  二、以德育人,努力營造學習型的家庭氛圍

在生活中,我深刻地認識到,父母對孩子影響是非常大的。平時我們對待父母,好東西一定留給老人一份,吃飯時讓長輩先吃,我們再動筷子等等,讓孩子耳濡目染,學會尊重長輩。我女兒在附校南校區一年級一班學習,她性格開朗活潑,對待學習是個非常認真的小姑娘。每天放學到家就得6:30,我開始做飯,孩子就到學習桌前忙着她的作業了。吃過晚飯後,我們就都找學習桌報到了,一起檢查作業,討論問題。每天我和孩子的必修課就是書法描紅,爸爸當裁判,誰的字好,孩子就會到牆上的打分表上加分。最後一項必修課就是讀書,為了培養孩子的閲讀興趣,通常孩子做完作業後,我們都會坐到她身旁看自己的書。孩子性格活潑好動,開始時坐不住,一會兒爸爸這個啦,一會兒媽媽那個了,我們總會示意她選自己喜歡的書去讀。逐漸的她也能模仿大人和我們一起暢遊書海。我家是一個小型的圖書館,我愛人是高中的老師,我們留給孩子最多的就是書,屋裏有三個書架,擺滿了各種書籍,樓下還有一個小書庫。孩子自小就在書里長大,從撕書開始到拿着書玩,再到看着書樂。孩子最讓我感動的時候也有,有一次該睡覺的時候,孩子忽然告訴我:“媽媽,今天我們數學做了個小測試,我錯的挺多的,不過已經都改過了,我想再做一張小卷子。”我説:“明天再做吧,太晚了。”在孩子的堅持下,我聽着她讀題的聲音睡着了。醒來後,看到她卷子做完了,燈也不知什麼時候關的。更讓我感動的是,每當我接一項講公開課任務時,家裏就成了我最好的備課場所,孩子就當我的學生回答問題,我愛人在一旁當聽課專家,評價我的課堂。就説剛剛結束的校長團來我校聽課,我準備的是《23課美麗的小興安嶺》,用我師傅樑永勝老師的一句話説,“課講得非常成功,讓他們挑不出大的漏洞。”成功的背後除了在學校一遍又一遍的試講,在家裏也是一遍又一遍的演練,包括我的每一句話的語氣聲調,我愛人也幫我揣摩到位,當我講完這一課後,不僅學生掌握的牢,就連我家的小姑娘,也能把小興安嶺四季的美説得頭頭是道。

每當週六日的時候,就是女兒最開心的時候。我家住在高開區,樓下就是名暢園廣場,廣場內植被非常多,孩子就可以自由的擁抱大自然了。對於家庭教育,我曾反覆讀過《卡爾.維特的教育》、《蒙台梭利的教育》、還有孫瑞雪老師的《捕捉兒童的敏感區》。深知幼兒早期教育尤其是0到六歲前的教育對孩子的一生影響是非常重要的。也知道,大自然能教給孩子很多東西,所以我們經常帶孩子到大自然中去觀察,去發現。比如,在孩子很小的時候,她就對着小花產生興趣,她低頭看着花,問我們花的中間是什麼?上面的小粉又是什麼?花的結構,就在我們聊天中教給孩子了。另外,趕上放假,女兒大概在不到兩歲就跟着我們爬很遠的山下地,每天最少往返一次。小傢伙開始是讓大人換着抱,後來,鍛鍊的她都是自己上山,下山。到了深山裏,捉蝴蝶,捉螞蚱,山間的小溪裏捉泥鰍,看小魚,都是她的最愛。所以孩子有一個非常棒的身體!不但動作敏捷,力氣大,而且大山還鍛鍊了女兒有一個堅強而不服輸的性格。

  三、 尊老愛幼,孝敬父母,家庭和睦

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這是中華民族的傳統美德。我和愛人和眭相處,互相尊重體貼。在精神生活上給老人家體貼和安慰,積極創造條件讓他們享受到晚年之福的樂趣。兩位老人在老家阜平,家有上千棵棗樹,幾百棵核桃樹,孩子們都有自己的工作,誰也沒在他們身邊。也曾多少次説過,把樹包出去,不種了。老人捨不得這一輩子積攢的樹,總在説:“趁我們現在還能動,不給孩子們找麻煩,等實在動不了了再説吧。”我們也就勉強同意了,其實這二老已年過七旬。所以趕上農活忙時,我們每週五開完會後就驅車趕往阜平老家下地幹農活。都説當老師的節假日最多,按説放假應該去旅旅遊,好好玩玩,我們很少去,一放假,尤其是寒暑假,我們肯定在老家的棗樹林裏忙活着。有人曾問我婆媳關係最不好處了,你是怎麼做的呢? 按我婆婆的話説,“親近還親不夠呢,哪還有時間拌嘴啊!”老人們非常明事理,什麼事都給我們做好了榜樣!所以我們也為自己的孩子做好榜樣。為了使女兒能夠更加健康快樂成長,我們夫婦二人一方面潔身自愛,努力提高自身素質和品位,另一方面率先垂範,做出榜樣,生活儉樸。在物質生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,從不浪費,提倡節約,精打細算,用之有度。嚴於律己。以言行影響女兒,為女兒創造良好的成長氛圍。

一個家庭加上豐富的文化生活則是一種文明。不管是收入多還是收入少,不管是學歷高還是學歷低,只要大家在一起和睦相處,心疼每一個親人,這就是開心家庭。我們遵紀守法,在社會是好公民,在單位是好員工,在家裏就是好父母。如果對家庭,下一個定義那就是一句話:“家和才能萬事興”!也希望我們這個和諧的家庭為社會獻出一定的正能量!

  文明先進事蹟材料2

太原市建設工程交易中心自成立以來在市建管委的領導下,真正發揮招標投標交易平台、信息服務平台、政府監管平台“三個平台”的作用;在規範建築市場秩序、增加建設工程交易透明度、保證工程質量,保障人民公共財產安全、防止腐敗現象發生等方面均起到積極的作用,在全國有形建築市場的建設中獨樹一幟。

中心現有職工30名,平均年齡32週歲,是建設系統一支以特別能吃苦、特別能奉獻而著稱的青年集體。中心自98年成立以來,始終把創建“青年文明號”活動作為凝聚青年、團結青年、帶領青年建功立業的有效形式,緊密結合中心的工作實際,以倡導職業文明為核心,以規範文明,立足本職、優化服務、敬業守信、無私奉獻”的工作理念,確立了建設“學習型”、“服務型”、“奉獻型”青年文明號的創建思路,出色地完成了我市重點工程的招投標項目報建,以及建管委交給的各項任務,多次被評為“先進集體”,被授予 “全國建設系統精神文明建設先進單位”、“山西省建設系統文明服務示範窗口單位”、“山西省建設系統行風優良單位”、太原市市級“青年文明號”示範基地等榮譽稱號。

  一、以人為本,提素強基,建設“學習型”青年文明號。

在長期的青年文明號創建實踐中,我們始終把建設“學習型”青年文明號、培育“學習型”青年職工作為創建活動的重要內容,全面增強他們的政治理論和業務技術素質,提高創新能力。

一是堅持理論引導,增強綜合素質。我們以提素質、促發展為目標,狠抓青年職工的政治學習、業務學習、思想道德修養。自2005年以來,中心不斷加強學習型單位建設,加強中心內部管理,堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造,通過表彰先進、宣傳典型等形式,大力營造奮發向上、踏實幹事的工作氛圍,努力形成團結向上、相互趕超的良好局面。通過四年的全方位、高質量的專業知識技能和思想教育培訓,優化了職工隊伍結構,使年輕同志們能在各自崗位發揮積極作用,愛崗敬業,樹立良好的服務形象,把“人人學習,終身學習”當作一種學習理念貫穿於平時的工作和生活中,全面推進中心“學習型”單位的建設,不斷增強中心的凝聚力和戰鬥力,進一步完善中心培訓學習長效機制,全面提高青年職工的政治素質、業務能力和管理水平,推進各項工作的順利進行。

二是加強愛國主義教育,樹立良好的道德風尚。青年職工每年“5.4”青年節為重温入團誓詞和青年文明號公約日,提醒自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢記青年的責任和青年文明號的'使命,勤奮工作,服務社會。中心多次組織廣大青年赴紅色教育基地參觀學習,使青年職工深刻的感受到當代青年所肩負的責任和使命,強化了大家的政治意識、大局意識和責任意識,增強了青年文明號的感召力和凝聚力。

  二、管理為本,創新理念,建設“服務型”青年文明號。

對於太原市建管委的窗口單位來説,“青年文明號”創建活動的最終落腳點是要體現在優質、高效、廉潔、奉獻的服務宗旨上。近年來,按照中心提出的建設“服務型”青年文明號的工作重點,我們結合工作實際,在建設“服務型”青年文明號方面動腦筋、出實招,趟出了具有鮮明特色的創建新路子。

一是抓管理,完善規範服務體系。根據 “青年文明號”管理辦法等規定,我們結合實際,制定出了具有特色、便於操作、切實可行的考勤制度,工作日“四打卡”制度,外出登記和公示制度,督察制度等一套行之有效的管理制度,堅持日督促、月檢查、季考評,強化集體自身建設,加強對“青年文明號”的管理,使服務工作在規範的基礎上達到優質,是創建“省級青年文明號”的內在要求。在工作中,青年文明號領導組創造了工作“四化”標準:管理制度化,行為規範化,服務精品化,環境優美化;幾年來,職工出勤率始終保持在 99%以上,得到上級領導的肯定與好評。

二是明職責,優化現場管理服務。在不斷創新工作和服務手段的同時,我們轉變工作思路,將以前辦事單位上門辦事變為主動下去服務辦事單位,中心於2005年成立了現場管理科,負責監督、檢查全市工程項目施工手續的辦理情況,引導項目建設單位辦理施工許可手續,宣傳建築領域相關法律法規。現場管理科現已成為交易中心一支叫得響、拿得出、幹得好的青年隊伍,不分晝夜,深入施工一線現場辦公,排優解難,及時掌握施工一線情況。自現場科成立以來,共服務工程項目486項,跟蹤追回工程項目119項,查得場外開標工程項目11項,為維護有形建築市場秩序作出了積極貢獻。

三是樹旗幟,構建優質服務亮點。為了提高開標服務質量,中心成立了開標服務小組,專門聘請了專業禮儀人員進行培訓,制定了嚴格的服務標準和程序。2007年市政建設項目激增,總體交易量約為前年的四倍,在酷熱盛夏,在工程開標最集中的日子裏,開標服務小組的成員全程陪同,始終堅持在工作的第一線,有的同志帶病堅持工作,表現出了高度的敬業精神。她們犧牲五一長假等節假日的休息時間,連續工作一個多月,用優質、耐心、細緻、周到的服務保證了開標期間的各項工作順利進行,也受到了開標單位的一致好評。這種個性化服務、跟蹤服務和特色服務,使開標服務小組與辦事單位建立了親情式的聯繫,建立了與辦事人員的綠色通道。

四是選載體,打造“三公”服務平台。為了充分發揮青年文明號在中心各項工作中典型示範作用,提升青年文明號的品牌效應,推動活動健康持續發展,按照省文明辦的有關文件精神,中心結合實際,制定了“迎奧運、促和諧,青年文明號在行動”實施方案,專門成立了組織機構,以“開標服務小組”、“現場管理科”為創建集體,以“導辦諮詢台”為創建崗位,通過張貼宣傳畫、設立宣傳欄、公開服務承諾、發放測評卡、主題演講比賽、迎奧運夏季運動會等豐富多彩活動。開標服務組的年輕同志們佩戴“青年文明號在行動” 胸卡微笑服務,增強服務理念,還深入開展“文明服務大家評”社會評議活動,通過發放青年文明號服務卡,請社會各界評議打分。以“誠信為本、有諾必踐、恪盡職守、率先垂範”為信用公約;以“愛崗敬業、創新創效、優質服務、文明廉潔”為服務承諾,認真履行服務承諾,聽取辦事單位的意見和建議,促進工作效率的提高,努力打造“公開、公平、公正”的服務平台。

  三、誠信為本,弘揚新風,建設“奉獻型”青年文明號。

倡導愛崗敬業、無私奉獻的道德風尚是創建“青年文明號”活動的主要宗旨。我們以強化青年職工“三德”教育為抓手,大力建設“奉獻型”青年文明號。

一是切實加強道德教育。我們把深入貫徹《公民道德建設實施綱要》作為建設“奉獻型”青年文明號的行動指南,時刻提醒青年職工做講道德、講文明、講敬業、講奉獻的“青年文明號”成員。集體通過徵集崗位格言,教育和引導青年職工“愛國守法、明禮成信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”,培養了青年職工無形的奉獻意識,真正使“青年文明號”成為展現集體青年踐行《公民道德建設實施綱要》的亮麗風景線。在今年“抗震救災”活動中,中心全體職工情繫災區,為災區人民踴躍捐款。中心12名黨員共繳納特殊黨費6700元,向災區人民表達自己的愛心。同時中心按照建管委的統一部署,派人派車奔赴災區,積極參加援川建房工程,為“抗震救災”做出了積極貢獻。

二是深入開展信用建設。我們在量化《青年文明號信用建設示範行動》上下功夫,製作了“信用建設”宣傳牌,使“誠信為本,有諾必踐,恪盡職守,率先垂範”在青年職工中入心入腦。為展現和強化“信用建設”在工作崗位中的突出作用,我們製作了“信用公約承諾卡”,通過制定“承諾目標”,運行“承諾措施”,推行“青年職工信用承諾”,使遵章守紀、愛崗敬業成為了廣大青年職工的自覺行動。我們還相繼推出了“青年文明號監督台”、“青年崗位能手”評選考核標準,通過綜合評定,極大地調動了青年職工愛崗敬業、奉獻進取的積極性。

三是積極進行義務奉獻。我們成立了“青年志願者便民服務隊”,堅持定期開展“一助一”、“多助一”活動,利用休息日積極為困難職工和社區羣眾送温暖、傳新風,受到廣大羣眾的讚譽。

幾年來,我們在創建“青年文明號”活動中做了大量的工作,取得了一定成績,我們決心以榮獲省級青年文明號為新的起點,不斷學習和借鑑其它單位的創建經驗,立足崗位,永爭一流,用青春的誓言,紮實的行動,為中心的發展做出新的更大的貢獻,努力在跨越式的發展中書寫青年文明號的華章!

  文明先進事蹟材料3

走進陳粉所的家,一種其樂融融的感受沁人心脾。乾淨整齊的傢俱,窗明几淨的生活環境,體現了她勤勞、樸實的生活原則;茶几上擺放有序的報刊和雜誌,體現了她的好學及關心國家大事的文化家庭氛圍。陳粉所尊老愛幼、勤儉持家、團結鄰里、扶貧濟困、助人為樂的美德一直被大家所交口稱讚。

  一、遵紀守法、勤勞致富

她從不參與賭博和封建迷信活動,經常學習相關法律法規政策,教育子女要守紀守法,在村民中樹立了遵紀守法的良好形象。

她不畏艱難,勇於拼搏,合法經營,逐步走向了致富之路。她還跳出了個人利益的小圈子,將自己的經驗傳授給左鄰右舍,指導大家共同致富。日常生活中,她勤儉節約,絕不鋪張浪費,生活有規律、開支有計劃。

  二、家庭和睦、鄰里團結

在陳粉所的家庭裏,尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦是家庭的家規與家風。全家人互敬互愛,晚輩對長輩尊敬、孝順,長輩對晚輩愛護有加,親戚之間關係十分親近,是一個名符其實的和睦家庭。

在鄰里關係上,與鄰為善、以鄰為伴,構築和諧互助的鄰里關係是陳粉所的原則。她始終牢記“遠親不如近鄰”、“得饒人處且饒人”等為人處事的道德準則,多年來,在和鄰居相處中,總是相互幫助,相互關心,遇事相互協商,從未與鄰里爭吵過。每當鄰里有困難時她主動上門,儘自己最大的努力幫助她們排擾解難,鄰里關係親如弟兄,情同手足。俗話説:一份耕耘,一份收穫。正是和睦温馨、團結互助的鄰里關係,使她們一家生活有滋有味。

  三、熱愛學習,家教文明

營造濃厚的家庭學習氛圍,是這個家庭的一大特點。陳粉所夫妻二人把追求上進、重視學習作為家庭建設的第一重點,並以此作為對子女言傳身教的法寶。隨着生活條件的不斷改善,家庭對學習的投入逐年增加,家中訂有《致富之經》、《農民文摘》、《法制日報》、《生活百科》等報刊。《新聞聯播》和《焦點訪談》是陳粉所家每晚必看的節目,陳粉所的丈夫還經常開玩笑説,“你不多看些新聞,多瞭解些黨的方針政策,多瞭解些法律知識,我看你怎樣當村支書,人家不説你是大老粗才怪。”正因為如此,陳粉所通過電視、報刊等途徑,瞭解黨的政策,使她在村上的工作中講政策,講方針,辦起事來公正、公平,老百姓都誇她是一個真正的共產黨員,是一個為老百姓辦實事的村幹部。

  四、熱心公益,幫貧濟困

陳粉所和她丈夫經常走家串户,噓寒問暖,調解糾紛,對各家各户的情況瞭如指掌,家家又總是喜歡找她們。陳粉所同志認為,和諧的農村形象要靠黨員來樹立,只有真心為村民服務,為村民辦實事,才能贏得大家的信任。她認真組織村民學習和諧社會的根本精神,根據農村的特點,深入羣眾家庭進行走訪,掌握村裏每個家庭的基本情況,並把重點幫助孤寡老人和貧困户作為她的工作重點。在她公平、公正、公開的原則下,村裏低保户和扶貧户的確定,沒有一户違反上級原則,使貧困户和扶貧户真正受到社會的救助。

陳粉所家庭的經濟相對富裕,但是她並不鑽個人利益的小圈子,熱心幫助她人是她感到最快樂的一件事。她對村上的困難羣眾總是會慷慨解囊,伸出温暖之手,在生活和經濟上真心實意地幫助困難羣眾度過難關;另外,不論是為災區捐衣捐物,還是愛心捐贈,她都積極帶頭,在村民中樹立了良好的形象!

家庭是社會的基本組成細胞,是人們生活的基礎,家庭這細胞的健康與否,將直接影響着社會這個大機體的健康。加強家庭建設,營造和睦、温馨的家庭氛圍,對促進社會主義精神文明建設,促進社會風氣的好轉,促進社會主義和諧社區建設將起到重大作用。陶莊鎮焦莊村的羣眾一提起陳粉所,無人不知無人不曉。她的先進事蹟和她的遵紀守法、勤勞致富、團結鄰里、熱愛學習、助人為樂的美德也一直被大家所交口稱讚。