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【精選】國小班主任的學期工作計劃模板集合6篇

工作計劃 閲讀(1.9W)

日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候認真思考工作計劃如何寫了。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編精心整理的國小班主任的學期工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】國小班主任的學期工作計劃模板集合6篇

國小班主任的學期工作計劃 篇1

以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《國小生日常行為規範》,以行為習慣養成教育和安全教育為重點,積極參加學校組織的各項活動,創造温馨之家。為更好的指導我今後的教育工作,將制定20xx—20xx年上學期六年級班主任工作計劃。

  一、具體目標和措施

1、狠抓學生養成教育。

利用班會認真學習《國小生日常行為規範》,並且要求學生在日常學習生活中能夠按照要求去做。

面向全體學生,全面提高素質,嚴格加強教學質量的調控,做到優化課堂教學,向40分鐘要質量,有效地減輕學生過重的負擔。

培養學生課前預習、課後及時複習的習慣。培養學生自覺學習的習慣,使學生做到進校門即進教室、進教室即回座位、回座位就自己學習。班級設立圖書角,不斷充實對學生有益的書籍報刊,滿足學生的閲讀要求,並使學生養成愛閲讀的好習慣。

加強課間紀律,使學生按照學校要求做到“走路輕輕、説話輕輕、靠右通行”。要求學生“説文明話,行文明事,做文明人”,待人接物有禮貌。

認真組織學生上好眼操、間操。並積極參加學校組織的各種比賽,並以此為契機培養學生的集體榮譽感和團結互助精神。

規範學生衞生習慣,教育學生愛護學校公共設施併為學校的環境建設做出自己的努力,教育學生“以校為家”,共同維護校園環境衞生。對教師衞生及分擔區衞生打掃徹底乾淨,爭奪每月的流動紅旗。

2、加強安全教育。

加強安全教育,增強安全意識,提高自我防範能力。利用班會,組織學生學習《中國小自我防範安全常識》。做好學生的常規管理,增強學生安全意識,提高自我防範能力。

認真抓好衞生宣傳,做好預防為主的衞生保健,增強食品衞生安全意識。

教育學生不玩火,不能隨便到有水的地方游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。

3、搞好班集體建設

培養班委幹部,班委幹部是班主任的左右手。要認真選拔品學兼優者充實班幹隊伍。幫助班委幹部樹立威信,鼓勵班委幹部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班委幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”。

培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

與班幹部一起制定班規,使班級管理有量化依據。確立一定的獎懲條例,並有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑑定。

4、做好培優轉差工作

對學有餘力的學生加強培養,發掘其潛力,給他們創造擴展延伸知識的機會。

對後進生多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取“一幫一”“眾幫一”等措施,給後進生創造一個温暖的集體氛圍。

5、定期開展家長會

向家長彙報學生的全面情況,瞭解學生在家表現,共同研究教育內容和方法,密切家校聯繫,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

  二、每月工作安排

九月份

1、佈置班級文化

2、制定班規

3、競選班幹部

4、進行國小生一日常規教育、安全教育

5、班內開展“數學細心小能手”活動

6、促進好習慣的養成(衞生、紀律)

十月份

1、繼續監督、督促學生的學習和衞生紀律及各項常規檢查

2、開展“一幫一”互助活動,創設良好的學習氛圍

3、結合“十一”假期,對學生加強安全教育

十一月份

1、做好安全教育工作

2、繼續監督、督促學生的學習紀律

3、組織學生積極參與學校開展的各項活動

4、備戰期會考試,並做實質總結

十二月份

1、做好安全教育工作

2、組織“比比誰是有心人”活動,説一説班內的好人好事、趣聞樂事

3、做好學生的複習工作計劃

4、加強安全教育

一月份

1、組織學生複習,參加期末考試

2、做好學期結束各項工作

3、結合寒假,對學生進行安全教育

國小班主任的學期工作計劃 篇2

新的學期開始了,看着學生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的。今年,我的班務工作主旨是: 堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針,創建“團結、勤奮、求實、向上、互助”的優良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育教學質量,力爭實現本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質量等方面有所突破的新目標),讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人。愛每一個孩子, 把本班辦成一個人見人慕的優秀班級。20xx年新學期班主任工作計劃如下:

一、開學準備工作

1。佈置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。

2。打掃教室,包括地面的清潔及窗台的清洗。

3。檢查暑假作業,

4。發書,發本。

5。建議學生讀文章:“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。

6。上好第一節班會課:演講“新學期寄語”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,之後寫一篇文章,以班會為話題。

二、 班主任工作計劃主要內容

第一:每天必做的事情

1。值日生日記,值日生檔案,班級日記。

2。每日一句。按學號寫。

3。中午的休息的安排,課前一支歌。

4。自習課的管理,要養成學生自覺的上自習。

5。放學以前的工作小結,佈置作業。

6。檢查學生的行為規範,由學生自己檢查。

7。值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題並建議改正措施。

第二:每週必做的事情

1。小組評比,每週評出一個先進小組。

2。每週一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

3。每週一篇作文。

4。組織班會,由班幹部找班會主題,利用班會來滲透素質教育

5。欣賞美文,由每組每週輪推出一篇美文全班欣賞。佈置命題日記。

6。週五放學以前唱班歌“相親相愛”。新學期班主任工作計劃 第三:每月必做的事情

1、統計月考的成績,獎勵進步的學生。

2。統計一個月來 作業全交名單。

3。給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日曆上圈出學生的生日。

4。給班幹部提建議,給班主任提意見。

5。樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

三、班主任工作計劃的思路

1。以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2。營造一個温馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

3。教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛,學會感恩。

4。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5。關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

6。上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,爭取會考取得成功,永爭第一!

國小班主任的學期工作計劃 篇3

  一、指導思想:

堅持實施素質教育,堅信每個孩子都能成才,每個孩子都有所長,平等對待每個學生,關心學生健康,遵守教師職業道德,積極參加政治學習,以新的理論武裝自己。

  二、學情分析:

本班學生的情況我還不是很瞭解,因為是新生班。但是,入學以後學生們或多或少都會出現的不好的行為習慣,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態,需要花大力氣在這些孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信大多數同學在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。

  三、主要工作和具體措施:

(一)行為規範教育:

1、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環境衞生。

2、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。

3、作業認真、自覺,養成獨立完成作業的習慣。

4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

5、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發言。

6、在教室裏安靜,不喧譁。

(二)根據班級具體情況本學期工作重點:

1、加強學生學習習慣的培養:聽課習慣,作業習慣,作業上交習慣,訂正習慣。

2、加強學生的勞動意識的培養:整理書桌,清潔教室衞生,整理自己的學習用品,學做家務。

3、加強自理能力的培養,能培養一定的興趣愛好。

(三)班級管理:

1、上課不遲到、不早退。

2、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質。

3、自己整理書包、學具、書桌。

4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

(四)學生心理健康教育:

1、處理好個人和學習之間的關係:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業正確又整潔,誇一誇誰的學習態度好。

2、處理好個人和同學之間的關係:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。

  四、其它措施:

1、結合學生實際,適時實地進行教育。

2、充分利用教具,向學生進行直觀教育。

3、多與學生交談,瞭解學生,關心學生。

4、多與家長溝通,瞭解孩子在家表現,爭取家長對學校工作的配合。

5、做好個別學生的輔導。

6、讓學生來當老師的小助手。

  五、工作安排:

9月份,學期初進行安全教育和學生品行教育,規範學生在學校的.言行,教育學生做一個遵守紀律的好學生。

10月份,説説你知道的禮貌用語,對學生進行文明禮儀教育,使學生成為懂禮貌的人進行安全教育等

11月份對學生進行勞動教育,培養學生自己的事情自己做的習慣,並教育他們幫助父母做力所能及的事,進行飲食安全教育。

12月份,迎元旦活動,培養學生興趣,發揮學生特長,編排元旦節目。

1月份,進行“愛學習”教育,教育學生做一個愛學習的好學生,爭取在期末考試中取得好成績。

這學期,我面對的是全新的一個班集體,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。

國小班主任的學期工作計劃 篇4

新的學期開始了,為了使班級的管理工作能做得更好,特制定計劃如下:

一、指導思想:

堅持德育為首位,以日常行為規範為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、班級基本情況:

我班共有學生56人,學習上,如陳心怡、劉語晗的成績很優秀,也有何玉龍等幾個人學習基礎很差。行為上,新轉進的學生對文明行為不太重視,如常常亂扔垃圾等。由於人數的增多,班級的情況變的更加複雜,我將面臨更嚴峻的挑戰。

三、思想品德方面

(1)充分利用班會時間學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》,並在日常生活中加強常規教育,良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,紮實有效地加強學生的常規訓練很重要。本學期常規訓練的內容我以《國小生日常行為規範》為主,同時結合課堂常規、集會和出操常規、衞生常規等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收穫。

(2)合理利用各種節日、各種活動,結合每天隨時發生的問題對學生進行德育教育,教育學生要熱愛祖國,珍惜時間,好好學習,將來做一個對社會有用的人。

四、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點抓好入手:

(1)課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有興趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於紀律是學生自己指定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是:“説到就要做到”。

(2)課間紀律

課間是學生休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,和學生一起開展跳繩、打球等有意義的活動。同時提醒學生要注意危險的活動和場地,做到寓教於樂。

(3)發揮班幹部作用,提高班幹部工作能力

班幹部是班主任的好幫手,充分發揮班幹部的作用,不僅利於教師把更多的經力投入到教學中,更利於班幹部工作能力的培養。

(4)衞生方面

講究衞生很重要。我要從學生的個人衞生抓起,要求學生做到“三勤”。班級衞生教師要監督學生及時打掃,經常保持乾淨。

(5)安全方面

安全工作是重中之重。本學期,我仍要將安全工作放在首位。堅持每週上一節安全課,並要時時説安全,事事講安全。保證無不安全事故發生。

總之,本學期我將在實、細、嚴上下工夫,讓班級管理有序進行,更上一個台階,使學生各方面的素質得到進一步的發展,保證學生學習成績的穩定或在原有基礎上的提高。

國小班主任的學期工作計劃 篇5

過去一年來的工作結束,作為一名班主任我是在是感觸很多,在工作上面我一直都是非常在乎學生在學校的表現,也是很在乎自己的工作成果是否得到認可,這對我來講意義非凡,這一個學期下來我認為我還是進步了很多,在工作期間我一直遵守我校各項制度,落實教育部門相關指示,作為班主任我個人的工作我認為是需要非常認真的,新的一年標誌的新的一個學期也即將開始,我也做出一些相關的規劃:

首先我要肯定一下自己在工作當中做到的一些工作,我對自己的能力還是非常認可的,在工作期間我一直都保持端正,在下一階段的工作當中班級的管理制度需要進一步得加強,我對自己的還是很有信心的,在即將到來的工作當中我一定會更加努力,對自己的工作更加上心,管理好班級首先要有一批優秀的班幹部,對於班幹部的選拔我從來都是非常嚴肅,班幹部是直接接觸學生們的,這一點是絕對不能忽視,在工作期間有很多事情都應該細心的落實到位,不應該什麼事情都沒有方向,沒有相關的安排,這一個學期下來我真的是體會到了很多,下學期在現有的班幹部基礎上面做出相關的調整,哪些同學適合做哪些事情這一點我一定會認真觀察,在下學期當中各司其職,做好班級管理工作。

再有就是學生們的整體成績,還是需要進一步的加強,這個學期來説學生們還是欠缺的一些主動學習的精神,學習成績才是關鍵的,學生們在學校當然都要注意這些,學習成績這一塊還需提高,就上一個學期而言我班的學生在年級來説成績還是靠下的,所以一定要進一步的加強相關的工作安排,這是一定的,下學期的工作當中我會跟學生們多多溝通,也會對一些成績靠下的學生多做思想工作,言明這其中的利害關係,雖然是國小生但是我認為這還是有一定作用的,再有就是跟老師們多多溝通,在工作這一塊我也應該主動的做好才是,我現在是非常激動的,在工作上面我需要做好這些本職工作,把學生們的學習成績提高上去的,這段時間我也非常在乎自己的工作上的一些的問題,就像剛剛説的學生們的成績還是有待提高,我一定會繼續做好相關的工作安排,我也知道在這一點上面我應該繼續保持下去,未來的工作當中我還有有更多的工作,作為班主任這些我應該繼續落實好。

國小班主任的學期工作計劃 篇6

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

二、班級口號:一天比一天有進步。

三、學生現狀分析

我班本學期共有學生32人,他們活潑可愛,好奇心強,求知慾強。本班學生由於年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學

習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規,熱愛勞動等。

四、工作目標

1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。

2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇於探索。

3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

4、形成團結向上的良好班風,班幹部分工明確,提高學生的管理能力。

五、重點工作

1、健全班幹部管理,繼續培養一批能幹的班幹部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。

2、健全小組長管理制度,讓學生自行管理、監督,使他成為一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯繫,以良好的服務贏得家長們的口碑。

4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。