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關於新學期工作計劃

工作計劃 閲讀(2.45W)

日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悦、新的收穫,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?下面是小編收集整理的關於新學期工作計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於新學期工作計劃

關於新學期工作計劃1

新學期的腳步已然來臨。回首來時路,才發現上學期的帷幕早已落下,來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰,永不言棄。因為失敗只能用勝利來洗刷恥辱。

新的學期,新的開始,我正努力編織着夢的藍圖,朝希望的彼岸乘風破浪。但來時的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這並不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點,貝多芬説:“卓越人的一大優點是在不利與艱辛的遭遇裏百折不撓。”我並不是一個卓越的人,但我會努力使自己成為一個卓越的人。

我相信“世上無難事,只怕有心人。”“精誠所致,金石為開。”只要不懈努力,我一定會攻克那些障礙,我堅信勝利是屬於有夢想的人。放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔衝向去霄……

關於新學期工作計劃2

現在距離大學聯考只有三個月的時間,時間雖短但是計劃仍然很重要,它是我們工作取勝的保證。本屆學生有着兩個鮮明的特點,一是基礎薄弱;二是學習主動性差。要想在大學聯考中取得理想成績,必須要想辦法戰勝這兩點不足。首先簡要回顧一下上次的考試情況。上次考試的試題是XX市的試題的,從學生答題情況來看,主要存在以下幾個問題:

1、課本的基礎知識掌握不牢,選擇題得分不理想。

2、審題不清,粗心大意,有些可以得分的題目,由於沒看清題目要求而做錯。

3、書寫不夠工整,卷面不整潔,答主觀題沒分要點。

4、缺乏學科內綜合卷的應試經驗,答題時間分配不當,尤其是主觀題,前面的題目答很詳細,而後面卻沒時間答。

針對以上的實際情況和問題,本學期的教學工作主要做好以下幾點:

1、認真研讀考綱,明確考點,把握考試方向。

認真研究考綱規定考試的性質、內容、形式及試卷結構、考查的知識範圍、考試的基本題型及要求;分析考點,明確每個考點的本質,瞭解考點的內涵和外延,明確複習的方向,提高複習的針對性和實效性。

2、以教材為本,夯實基礎,構建網絡

首先,立足教材,認真梳理知識,狠抓基礎知識的掌握。以本為本,堅決、踏實地抓好學生對課本基礎知識的掌握。經常以提問的方式來考查學生對課本基礎知識的掌握情況回答不好的同學要求必須在限定的時間內去掌握。

其次,要構建知識網絡。複習時注重知識體系的構建,重視網絡化複習,注重學科內經濟常識、哲學常識、政治常識的聯繫和綜合。網絡化複習從縱橫兩角度雙向展開。

3、關注熱點,聯繫實際,提高能力。

複習基礎知識的同時,有意識的引導學生關注社會政治、經濟、文化生活,特別是社會生活中的熱點、焦點問題。弄清來龍去脈,瞭解產生的原因,分析如何發展,注意解決對策,並學會用所學的知識進行分析。

4、強化訓練,試題,提高水平。

在大學聯考的最後階段的複習過程中,結合近幾年來文綜測試反映較好的試題,進行思維過程的訓練,熟悉大學聯考文綜試題的命題思路,領悟試題的設計立意、設問角度、答案組織等關鍵環節。通過練習查漏補缺,掌握答題規律、技巧,提高應試能力。每次的習題要經過篩選,練習要練,也要講評,而且要講得精,評得透,做到舉一反三。

5、加強對學生答題的訓練,提高應試水平。

在練習的過程中,要注意答題技巧,答題規律的把握,同時要訓練學生答題的格式,書寫,答主觀題要做到術語化、要點化、段落化、序號化,以增加非智力因素得分。

關於新學期工作計劃3

西北工業大學明德學院社團聯合會,在學院領導的關懷下,在院學生工作部和院團委老師的具體指導下,在所有社團的積極配合下,走過了充實的20xx-20xx這一年,順利地完成社團的各項工作,發揮社聯的應有職責,宏揚我院的校園文化,豐富同學們的課餘生活。現在新一屆的社聯及社團幹部即將上任,他們將開拓出屬於他們的社團新篇章,開闢社團聯合會的航程。

高校社團文化是精彩多姿的,作為一名“社團人”,我們熱愛我們的社團生活,我們享受我們的社團文化,我們願意盡己所能讓社團文化推向另一高峯。在新學期的到來之際,社團聯合會已緊張的籌備這學期的社團活動,規劃社聯發展改革方向和目標,務求能夠讓社團更好的繼承與創新,讓社聯更好的服務與提升!我們相信西北工業大學明德學院社團聯合會的發展需要我們這一羣“社團人”,我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學期計劃如下:

一、改革社聯機構,明確職責要害。

社團聯合會監察部職能:

1、負責收集、檢查各社團註冊表,再統一呈送社團聯合會主席團。

2、負責受理新社團註冊表,檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確,監察部將把註冊表呈送到社聯主席團進行初審。

3、每月月底的最後三天,監察部將向各大社團公佈本月財務細則表、月度考核表,確保會員會費不浪費,不縮水。

4、學期末統計、檢查、保管由社團支出所購買的設備。

5、登記社聯每次會議(包括月會、重大會議)的出勤情況,並作好記錄。

6、社聯、社團活動時的衞生等情況、星級社團評比等工作的監督。

社團聯合會宣傳部職能:

1、為院團委所要求的學院部分大型活動及社團聯合會的各項活動做好宣傳工作,包括出宣傳板,做橫幅等等。

2、出宣傳板之前,力求保持宣傳欄整齊規範,並照相留下電子版,每月進行社團海報考評,督促其宣傳板質量,規範海報粘貼。

3、社聯在舉辦活動的同時,提高學院師生對社聯以及各社團的認知度,知名度。

4、緊密聯繫各社團,協助各社團宣傳工作,加強各社團宣傳部的聯繫,彼此交流,以達到社聯與社團聯合,通力合作的效果。

5、負責榮譽證書,各項獎狀的製作,並找老師和蓋章。

社團聯合會辦公室職能:

1、負責社團聯合會召開各種會議的組織工作,協助主席團與各部部長之間的聯繫;

2、負責起草社團聯合會的文件和材料,審核以社團聯合會名義印發的各類文件;

3、負責上級來文的登記、傳閲、回收、保管工作。負責社團聯合會文書檔案的收集、整理、立卷、歸檔工作;

4、負責社團聯合會辦公室用品的管理、使用和借還登記,管理、清潔辦公室;

5、負責安排辦公室值班表,監督各部值班情況;

二、落實社團招新及社聯換屆活動

20xx年9月中旬社團聯合會將組織我院各個社團開展社團招收新會員活動。此次的納新活動以“攜社團之手,啟大學之窗”為主題,我們將通過校道擺攤宣傳,社團幹部利用課餘時間進班宣傳,務求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在,也為各個社團注入新血液,讓社團一脈相傳,更活躍更強壯,同時此次的社團招新期間,也將出社團文明招新團隊給與表揚!

20xx年9月下旬,在既社團招新之後,展開社聯換屆工作。新一屆社長的選拔通過以老社長推薦為主,院團委及各系團工委推薦為輔,公開、公正、公平的參與演講競選。社團聯合會內部骨幹換屆也將以此為契機,選拔社團優秀人才,推薦社聯優秀幹事參與部長及主任競選。

20xx年9月底十月初,召開社團聯合會全體成員見面大會。

三、以文娛促交流,以研討促發展

20xx年10月-11月期間,為加強社團間交流,加強社團內部凝聚力,縮小新老會員的距離感,增進社團與社聯之間的向心力。社團聯合會將在院團委的指導下,進行內部成員能力素質培訓,通過全體座談會,競技遊戲的聯手舉辦等活動,學習彼此社團的優秀髮展經驗,一次激發成員工作積極性,看展更有意義的社團聯合會工作,建立更為明確有效的工作制度與方針。

20xx年末,預計開展由院團委主辦,社團聯合會承辦的“20xx迎新年晚會”。以此為契機,鼓勵社團展示自身優秀成果,推薦社團內部優秀人才,給社團搭建一個平坦,同樣也藉此檢驗社團聯合會的工作效力。

關於新學期工作計劃4

為繼續配合學校、政教處的教學管理工作的開展,並使本班班級管理工作更加有序,更加科學化和民主化,特制訂本工作計劃:

第一週:班級核心的確定:制定本學期工作計劃,編定座位表。出版好迎新黑板報,出版班級日報——《經緯》。做好上晚自習和星期六培優補差的宣傳動員工作。

第二週:公佈新的班、團乾和科代表名單,明確各工作職責;主題班會“慶祝教師節”。 城鄉清潔工程繼續宣傳工作。

第三週:主題班會“陽光校園,更高更強”。加強公共禮儀教育活動宣傳。動員學生參加北海市“出行安全”教育演講、徵文比賽。

第四周:主題班會“寫規範字説普通話做文明人”。準備第九屆校園藝術節。做好第一次月考的準備工作。

第五週:主題班會“中秋與中國的傳統節日”。迎接常規檢查。

第六週:瀏覽學校“德育在線”網頁。全面調查瞭解學生的各科學習情況,並提出相應措施,避免“掉隊”。國慶活動。

第七週:主題班會“生活與藝術”。培養熱愛文化藝術的思想。

第八週:主題班會:“紅歌迎接十七大。”“參加學校組織的“漫看北海新貌,喜抒故鄉情懷”秋遊活動。

第九周:組織參加“我與奧運,我與北京”讀書演講比賽。段考動員工作。評選《經緯》優秀編輯和記者。

第十週:“四要四不要”及考風教育。期會考試。。

十一週:做好段考總結工作。總結前半學期工作,找出存在問題,提出解決問題的具體方案。

十二週:主題班會“熱愛文學,熱愛生活”。

十三週:組織“賽風格,賽水平”班級體育賽事。組織學生參加全市中學科技藝術節。

十四周:主題班會“奧運在我心中”。第二次全面調查瞭解學生的各科學習情況,並提出相應措施;評選《經緯》優秀編輯和記者。

十五週:再進一步瞭解學生的學習生活思想等方面的情況,與家長聯繫,做好學校、家庭、社會共同教育工作。

十六週:組織學生參加“我和奧運”書畫手抄報、動漫創作比賽,準備“北中風采師生情”元旦晚會。

十七週:元旦迎新晚會排練。

十八週:抓緊時間做好複習工作。期考動員。

十九周:參加元旦迎新晚會,做好期末考試準備工作。

二十週:期末工作總結。學生學期評定。

二十一週:期末複習考試。

二十二週:寒假實踐活動部署。參加散學典禮。

注:每週的班會及一些具體工作隨時與政教處安排的工作一致。

關於新學期工作計劃5

新學期我們有新文具,新書本,當然也要有新計劃。

嗯嗯,第一:不遲到,不早到。可別小看這幾個字,這可是上一學期學校特別強調的哦,原因就不一一的説了。

第二:上學戴好三佩戴。安全帽就不用説了,戴上就是為了安全。紅領巾是紅旗的一角,更是少先隊的代表。學生證就更不用説了,代表你是哪個學校的。

第三:校園裏不追逐打鬧,大樓內不喧譁跑跳。學校的這條規定不知用了多少年,計劃肯定少不了它。

第四:課前認真預習,課堂認真聽講,課後認真複習。這就是學校方面的。預習的時候,最起碼要讀課文,寫生字,做預習卡;聽講的時候不走神;複習的時候保證學的東西不忘記。

什麼!你不相信我能做到!我告訴你,你攤上事了,你攤上大事了!我現在就證明給你看!再見!

關於新學期工作計劃6

新的開始,新的希望。面對去年的成績單,不免有一些悲哀,但我不會再沉迷悲哀裏了。我必須站起來,為新的學期做打算,讓那麼不理想的成績隨風飄去,飄過腦後,不要在來影響我。

讓我有一個新的開始,新的成績,我為自己定下了這樣一個目標來提高我自己的成績。

我的計劃,我決定在新的學期比上個學期的成績有所提高,第一次月考成績在85分以上,會考一定要在90分以上。

我深深的知道,光説空話是不行的,一定要付出自己的努力,證明自己。所以在課堂上要認真聽講,認真完成老師佈置的作業,課前預習,課後複習,上課時積極回答問題,不會的問題主動找同學討論,請教同學。

學過的內容一定要會背,會寫,還要天天練,這就是我的計劃書,我一定會把自己的優點發揮出來的。

關於新學期工作計劃7

今天是9月3日,我們開學了。走進熟悉的學校,一切依舊是那樣的美麗。

看着拖的明亮的台階,我真不忍心把鞋上的污垢弄到上面。我掂着腳尖,小心翼翼的走到三樓,走進新教室。

看到新教室這麼得漂亮,我忘記了矯健的疼痛,在教室裏轉來轉去。天藍色的桌面,就像美麗的少女,是那樣的純潔;寬闊的窗户是那樣的明亮,這些都是老師和先到的同學的功勞;黑板上寫着幾個醒目的大字“熱烈歡迎同學返校”,讓人感到是那麼的温馨;空調也不甘示弱,敞開胸懷送出絲絲涼意-----

我們都長大了一歲,不再是一個無知的小孩子了,已經是四年級的大哥哥大姐姐了,該是懂事的時候了。在學校應徵當老師的小助手,給一、二、三年級的小弟弟小妹妹做好榜樣;在家應為父母解憂愁,做父母的貼心小棉襖。同學們,你記住了嗎?

關於新學期工作計劃8

新學期伊始,管理學院學生會的工作進入了正軌,我部處日常工作也開始正常運行。上學期,我部處對新一批12級成員進行了相關工作的指導和培訓,本學期12級新成員的工作能力有了相當大程度的提高。在工作過程中我們取得過一些成績同時也從中發現了一些亟待改進完善的地方,特此我們從中總結經驗和教訓,制定本學期的工作計劃,以求其能為本學期的工作更好開展打下了一定的基礎。本學期我部處各成員一定會嚴格要求,提高工作效率,不斷完善祕書處各項職能,協調各部間合作,打造新一屆具有戰鬥力和凝聚力的學生會部處。我相信,在今後我部處能在工作中取得更大的進步。

一、工作目標

(一)本學期祕書處工作將以提高“效率”為主

經過一個學期的工作和學習,XX級與XX級成員對祕書處的工作有了更高的認識和掌握。本學期我部處要求在保證工作質量的基礎上,用最少的時間全心投入交付的工作,提高辦事效率,為各位幹事節約時間減少工作壓力,提高工作質量。

(二)工作交接

祕書處本學期工作的另一重點是做好基本工作順利的交接,讓12級成員更加深入全面的瞭解和掌握我部工作職能及具體工作事項,着力培養優秀有能力的成員,為在下學期工作中起到骨幹帶頭作用打好基礎。工作中力求達到合理化分工、工作激情高、工作效力高、工作質量高的目標,XX級成員做好指導、監督等工作事項。

(三)質量是保證,創新是關鍵

全力做好本學期我部特色活動的開展工作,為校學術科技節等活動出力獻策。力爭保障我部活動開展的質量、提升我部的工作影響。積極做好與其他部處及各班級同學的溝通合作,更為重要的是從中更好的鍛鍊11級及12級成員,為祕書處的工作營造一種良好積極的氛圍,推動整個部處乃至學生會工作的有序開展。

二、工作要求

(一)注意樹立形象,關注禮儀禮貌問題,為管院工作增光添彩;強調紀律意識,在院會及部處工作過程中保持嚴肅認真的態度,高效完成各項工作。

(二)工作仔細認真,不僅要按時完成主席團的任務安排同時要保證質量。

(三)在工作中積極協助各兄弟部門完成一系列工作任務,加強與其他部門的交流,為部處今後工作奠定良好基礎。

(四)部處成員在完成工作事項應及時反饋相關工作信息,主任、副主任對其做好監督工作。

三、簡要工作計劃

(一)本職工作

由於該項工作是貫穿我部日常工作的整個過程,特將此單獨列出並對其做了一定的計劃及要求。

1。完善會議記錄及旁聽例會工作

會議記錄根據實際情況實時、準確、高效的做好對部長例會的記錄工作,並將會議記錄保留至院會辦公室以便查閲。旁聽例會,本學期根據實際情況而定旁聽頻率,在旁聽過程中注意遵守相關部處的有關規定,及時與相關部處聯繫,注意禮貌問題。

2。認真負責組織好值班、簽到及活動比賽的助威工作

在院會值班簽到及對校級和院級(需要現場觀眾)的比賽活動,我部做好對相關班級的組織和簽到工作,保證實數實到不得代簽並對簽到表並做好保管以便後期工作的考核及評優評據。

3。收發通知及時到位

併力爭做到信息準確、言辭得當、按時完成任務。

4。整理資料

堅持以合理化分工,及時蒐集整理各項活動的計劃總結,進行歸類與整理。

5。採購

一方面保證物品的質量,同時在另一方面兼顧好資金管理等事項。力求以最少的資金夠得比較滿意的物品。本學期的採購分為三個方面:(1)學術科技節比賽及其它院內比賽活動獎狀證書等物品採購;(2)運動會運動員所需物品的採購;(3)臨時性或急需物品的採購。

6。工作彙報

堅持每週召開部處例會並對例會做好會議記錄及旁聽工作,做好對上週工作的總結和下週工作的安排。

7。部內考核測評工作

制定嚴格的工作紀律制度。整合學生會近期各項表格、會議記錄等文案格式,統一下發並進行整合。提高院會文案質量及效率,加強統一性和規範性。定期對部內各成員進行工作思想交流,瞭解部內成員生活及工作狀況進行合理的安排。

(二)具體工作計劃簡要

1。部處特色活動

初定於五月中旬開展本部處特色活動“安徽大學第二屆祕書處工作經驗交流會”,本次活動一方面可以豐富我部工作內容;另一方面有利於學習各院系祕書處優秀工作經驗,提高我部處工作效率,增強管理學院學生會及祕書處的工作影響,加強各院系部處交流溝通。更為重要的是此次活動能在很大程度上推動祕書處工作的又好又快的發展進步。

2。學術科技節相關工作活動

針對學校活動具體的時間和事項安排,認真做好我部承辦活動相關事項,我部處初步計劃以“全國人民代表大會和中國人民政治協商會議”為主題進行相關活動評比並配合好其他部處完成相應比賽活動。為我院在學術科技節當中取得更好成績做出應有的最大努力。

3。第51屆校級運動會

根據以往我部工作經驗,實時做好物品採購、運動員比賽項目時間的實時提醒、運動員賽前檢錄等工作。同時根據實際情況和需要做好對其他部處工作的大力支持協助工作。

4、臨時協助性活動

此根據實際情況來定,我部堅持認真、保質、高效的原則,力求順利完成每項主席團交代的工作事項,同時積極協助好其他部處完成相關臨時性工作活動。

四、結語

以上是我部本學期的工作計劃,本學期我部處將按照院團委的要求,在團委老師及主席團的安排下盡心盡力高效完成各項任務。在工作中遇到問題時及時與團委老師及主席團進行溝通,排除萬難,共創佳績!

關於新學期工作計劃9

隨着學生的陸續返校,我們新的一學期又開始了。根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,因此我打算在本學期的班主任工作中強化以下兩個重點:培養得力的班幹部,並進一步規範加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色:養成教育有特色,書香活動出特色,班級管理要特色。所以,我將本學期的工作安排如下:

一.紀律方面:

進一步貫徹小組管理模式,充分發揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養和使用班幹部。選拔培養班級的積極分子,物色班幹部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育。班幹部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛鍊的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。同時還要培養良好的班風。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養良好的班風放在了班級工作的首位。而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

二.學習方面:

在本學期中,在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,瞭解學生的學習態度和進度,並積極與各任課教師溝通。當學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。並開展互幫互助,使班級兩極分化現象減少。

三.生活方面:

在日常生活中,我要多與學生交流,多關心一下學生,利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。而我在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。

做為一名班主任,我還是一個新手,在工作中仍有許多的不足。但當我寫下這篇計劃時,我是下定了決心要好好幹這一學期的班主任工作。最後寫給自己一句話:記住,工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!

國小四年級班主任工作計劃20xx(2)

新學期我班共有44名學生,男生20人,女生24人。本班學生學習一般。行為習慣方面:學生能按照一定行為規範自己,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會奔跑,穿拖鞋,不佩戴紅領巾現象嚴重,經常要老師提醒。少數學生有尊師敬長的行為,大部分學生未養成良好習慣。學習情況:大部分學生思維一般,作業能按時完成,但也有少數學生沒有很好的學習習慣。

四、本學期工作目標

(一)、基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

(二)、具體措施

本學期我要用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風,更要抓學生的做人和安全,所以我從以下幾點採取具體管理措施:

1、加強建設班集體的凝聚力。俗話説得好:“眾人齊心,其力斷金。”班集體的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結友愛、同心協力、攜手並進的表現力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心。

2、加強對班幹部的培養。班幹部是領導全班同學的核心力量,是師生關係的橋樑,班主任的得力助手。班幹部培養得好就能形成一股強大的內聚力,使整個班的同學擰成一股繩。因此,這學期的一個重要的任務是增加班幹部在學生中的影響力,同時幫助班幹部樹立為同學服務的思想。要求班幹部要以身作則,事事起帶頭作用。

3、繼續加強後進生的轉化工作。由於後進生本身的一些特點,比如比較懶散,行動比較緩慢,理解能力上相對而言弱一些。再者,後進生經常在無形中受到同學的歧視,導致缺乏自信心。因此後進生轉化的工作,一定持之以恆。

4、做好勞動、衞生和安全教育。 要求走讀的學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學生做好個人衞生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍乾淨,保持衣服整潔,養成講衞生的好習慣;教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔;利用班會,教育學生:增強安全意識,提高自我防範能力。

關於新學期工作計劃10

一、指導思想

立足學校實際,以上級有關部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎,以進一步落實規範管理為重點,以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質量為目標,全面提升學校各項工作的水平。

二、工作目標

1.進一步深化“以學生進步為中心”的教育教學管理服務主題,紮紮實實提高學生學業成績,點點滴滴培養學生良好習慣。

2.以“先學後教,當堂訓練”模式課堂為突破口,進一步提高教育教學質量。

3.努力構建“學習型、知性型”校園,樹立優質品牌學校形象。

三、具體措施

(一)學校管理

1.進一步調整學校發展規劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規劃的執行意識。

2.調整、充實行政幹部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執行性;計劃通過後就要照此執行;執行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有佈置、有檢查、有反饋,有資料積累。

3.建立行政幹部的學習制度和工作交流制度,拓寬幹部的眼界,提高幹部的思考力和解決實際問題的能力。

4.梳理和完善學校各項管理制度,形成符合學校實際的、可以執行的德育管理制度、教學管理制度、後勤管理制度、安全管理制度,建立制度執行情況的自我評估機制,以此提高制度的執行力。

5.明確學校各類崗位的工作職責,優化檢查、評估履行崗位職責的機制。

(二)德育工作

1.加強德育隊伍建設,發揮指導者和引路人的作用。

(1)加強對學校政教處人員的管理,強化本處室工作人員的管理意識,通過不同形式的培訓提升工作人員的責任心和工作效率,為學校的整體德育工作奠定管理基礎。

(2)強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的.育人意識、榜樣意識,關注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。

(3)定期召開班主任工作會議,交流班主任工作經驗,進一步提高班主任的事業心和責任感。繼續執行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。

(4)加強班集體建設工作,充分利用學生資源參與管理,繼續開展學生會工作,加強學生會幹部的管理力度。

2.加強學生德育系列教育,全面提高學生行為習慣的文明程度。

(1)利用一切機會(國旗下講話、課間操前談話、班會課的對話等),督促學生養成良好的文明言行習慣。

(2)精心安排和組織主題隊會,充分發揮班委會在學校德育工作中的積極作用。

(3)創設德育載體,開展德育活動。

3.建設豐富多彩的校園文化環境,以健康活躍的氣氛感染人。

(1)繼續充實宣傳欄、校園廣播站等的相關活動內容,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。

(2)認真開展重大紀念日主題教育活動,結合中華民族的傳統節日和國際上的一些學生感興趣的節日開展相應的思想教育活動。

(3)融思想情感教育於各項活動之中,開展各項文娛活動,以豐富學生的課餘生活。

4.注重科學管理,共築安全防線,確保校園平安。

(1)明確責任,層層簽訂安全責任書。政教處通過各種途徑進行宣傳通知,以增強學生各種安全防範意識,提高自我防範能力。

(2)發揮門衞的職能作用,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。嚴格執行學生出校門制度,杜絕學生擅自離校。

(3)認真執行安全隱患排查制度、月報告制度、零報告制度、信息報送制度。

(4)加強住校生的安全管理。通過寢室管理小組、值日教師、班主任三位一體的管理模式,確保住校生的安全。

(5)突出重點,強化措施,提高安全工作的針對性。重點加強學生防溺水、交通安全、飲食衞生安全的教育。

(四)教學工作

1.落實教學常規管理

(1)嚴格執行課程計劃 ,開齊、上足、教好各類課程,完善作息時間表,保證學生每天鍛鍊一小時,落實“陽光體育”活動要點。

(2)加強教學“五環節”的有效落實。

備課管理:

第一,修改學校備課評價標準,明確備課要求;

第二,加強備課的定期檢查和不定期的抽查;

第三,分享優秀備課,加強集體備課;

第四,開展備課輔導,強調目標設定與教學環節之間的匹配性。

上課管理:

第一,加強隨堂聽課、行政走課、預約聽課,提供課堂教學的評價和輔導;

第二,切合學校實際,教研組討論形成一堂好課標準,引導教師按照好課的標準去上課;

第三,倡導聽課,在聽課中學習上課,每位教師每學期聽課不少於10節,教研組長聽課不少於15節,三年內新教師、教導處人員聽課不少於20節。外出學習聽課後,要在教研組內彙報。

作業管理:第一,修改學校學生作業評價指標,明確各類作業要求;

第二,加強學生作業的定期檢查和不定期的抽查,關注作業設計與課堂教學目標之間的匹配度,關注教師批改作業的及時性,正確性,突出強調作文批改不過周,其它學科批改不過日,關注學生作業的態度、正確率、訂正的及時性。

輔導管理:

第一,加強個別學生的課內輔導和課後輔導,減少學困生;

第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導學生的工作目標。

考試與評價管理:

第一,嚴格考試程序,做到出卷、考試、閲卷、登分、試卷分析規範有序;

第二,探索多樣的評價學生的方法。

(3)重視“培優補差”工作,在切實做好減負工作的前提下,認真加強“培優補差”工作。學校組織各類競賽,培養和鼓勵學業成績優秀的學生。

2.加強教研組建設

(1)加強教研組長隊伍建設。召開教研組長會議,通過會議加強教研組長的培訓;明確教研組長的工作職責,通過教研組長履責的過程,提高教研組長的工作能力。

(2)落實教研活動,根據學校平行班少、學科教研組組成人員任教年級跨度大的特點,每次集中教研活動過程中充分兼顧這樣的特點,合理安排時間、合理選擇內容、合理設計形式;

3. 抓好教育科研,促進教學工作。

(1)立足校情,以教學質量為着眼點,搞好調研工作,為學校教科研工作提供有力依據。

(2)努力做好課題申報和實施工作,各教研組、各教師要結合自身特長,積極參與課題研究工作,邊“教”邊“研”,以“研”促“教”。

(3)開展“同課異構”、“研究課”、“觀摩課”等主題教研活動,促進教學工作呈現亮色。

4.抓好特色教育,提高學生綜合素質。

(1)英語教學活動內容不斷深化,力爭使學生“人人能説一口標準的英語”,做到“敢説、樂學、學好”,創新英語教育模式,打造英語特色學校。

(2)開展豐富多彩的興趣小組活動,做好學生的才藝教育,培養多才多藝型的學生。

5.開展“先學後教,當堂訓練”課改工作。

(1)以英語組為課改龍頭,帶動國中部各學科進行課改實踐;

(2)檢查落實課改工作的成效。

(五)後勤工作

1.根據各項檢查要求做好環境衞生工作,認真上好健康教育課,開展形式多樣的健康教育宣傳活動,生活部配合政教處定期組織衞生檢查、評比,着力培養學生衞生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達100%。

2.加強安全保衞工作,抓好保安人員的工作培訓和工作檢查,努力把好校門進出關,要嚴格履行一切外來人員進出都要登記的手續;把好校門口的秩序關,確保學生進出校園的安全;強化水電、校舍安全及所有監控設備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。

3.加強食堂管理,進一步把食堂工作做細、做實。食堂負責人要根據食品衞生要求,每天把好食品的入口關,食堂人員每天要把好洗刷關、烹飪關、消毒關,分管領導要對食堂進行定期和不定期的食品、衞生檢查。

4.嚴格校產管理制度化、規範化,做好固定資產的登記、入賬、使用、維護等工作,做到賬物相符,借還清楚,報廢規範。加強功能室的管理,充分發揮功能室的作用。

關於新學期工作計劃11

時間匆匆地走過,也沒有留下一絲痕跡。就這樣,寒假已經接近尾聲,對於新的學期,大家又有怎樣的暢想呢?首先,我自告奮勇,第一個向大家彙報!

NO1閲讀

下個學期,是國小期間最後的一學期,也是小升中最關鍵的一學期。首先,我要把閲讀能力提高,因為往年考試我都會因為閲讀題扣上4——5分,所以我要將自己的閲讀水平提高!

NO2作文

不管在任何考試中,作文算是一門主科,在國小階段,作文佔30分,假如寫跑題,一下子就扣掉12分,可見作文對於我們來説是一個重點,隨着年齡的增長作文的分數會愈來愈高,所以我要將作文水平提高!

NO3強身健體

唉!説起強身健體,我最近是鼻涕和痰就像永無止境一般,奶奶對我説是免疫力下降,看來,我這個不病之人也有生病的時候啊,哈哈!

關於新學期工作計劃12

一、 指導思想

在教學中努力推進九年義務教育,落實新課改,體現新理念,培養創新精神。通過數學課的教學,使學生切實學好從事現代化建設和進一步學習現代化科學技術所必需的數學基本知識和基本技能;努力培養學生的運算能力、邏輯思維能力,以及分析問題和解決問題的能力。

二、學情分析

本年級共6個班,部分班級學生數學成績兩極分化比較嚴重,不少同學基礎很差,問題較嚴重。同時,普遍學生缺乏學習的主動性,要在本期獲得理想成績,師生需加倍努力,注重方法,夯實基礎。

三、 教材分析

本學期教學內容共計五章,知識的前後聯繫,教材的教學目標,重、難點分析如下:

第十六章 二次根式:本章是在數的開方的基礎上展開的,是算術平方根概念的抽象與擴展。本章的重點是二次根式的化簡和運算,難點是正確理解二次根式的性質和運算法則的合理性。

第十七章 勾股定理:直角三角形是一種特殊的三角形,它有許多重要的性質,如兩個鋭角互餘, 30度角所對的直角邊等於斜邊的一半,本章所研究的勾股定理,也是直角三角形的性質,而且是一條非常重要的性質,本章分為兩節,第一節介紹勾股定理及其應用,第二節介紹勾股定理的逆定理。

第十八章 平行四邊形:本章的主要內容是認識平行四邊形及幾種特殊的四邊形,通過對圖形的操作或度量,讓學生直觀認識圖形的性質,通過逆命題的猜想、操作驗證和邏輯推理的證明等過程,讓學生理解並掌握幾種圖形的判定方法,提高數學思維能力。

第十九章 一次函數 :本章的主要內容是函數的基本知識,以及一次函數的圖象、性質和簡單應用。函數是數學中重要的基本概念之一,它揭示了現實世界中數量相互依存和變化的實質,是刻畫和研究現實世界變化規律的重要模型。本章是學習函數的入門,也是進一步學習函數的基礎。

第二十章 數據的分析:本章主要研究平均數、中位數、眾數以及極差、方差等統計量的統計意義,學習如何利用這些統計量分析數據的集中趨勢和離散情況,並通過研究如何用樣本的平均數和方差估計總體的平均數和方差,進一步體會用樣本估計總體的思想。

四、教學目標和要求:

注重基礎知識的教學和基本能力的培養,面向全體學生,縮小兩極分化,盡力使後進生能迎頭趕上,大面積提高教學質量。

五、提高教學質量的主要措施:

1、認真研讀新課程標準,鑽研新教材,根據新課程標準,擴充教材內容,認真上課,批改作業,認真輔導,認真製作測試試卷,也讓學生學會認真學習。

2、引導學生積極參與知識的構建,營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發現快樂的高效的學習課堂,讓學生體會學習的快樂,享受學習。

3、引導學生積極歸納解題規律,引導學生一題多解,多解歸一,培養學生透過現象看本質,提高學生舉一反三的能力,這是提高學生素質的根本途徑之一,培養學生的發散思維,讓學生處於一種思如泉湧的狀態。

4、培養學生良好的學習習慣。陶行知説:教育就是培養習慣,有助於學生穩步提高學習成績,發展學生的非智力因素,彌補智力上的不足。這些習慣包括①認真做作業的習慣,包括作業前清理好桌面,作業後認真檢查;②預習的習慣;③認真看批改後的作業並及時更正的習慣;④認真做好課前準備的習慣;⑤在書上作精要筆記的習慣;⑥妥善保管書籍資料和學習用品的習慣;⑦認真閲讀數學教材的習慣。

六、教學進度安排表

第一週——第二週:《二次根式》

第三週——第四周:《勾股定理》

第五週——第八週:《平行四邊形》

第九周——第十二週:《一次函數》

第十三週——十四周:《數據的分析》

第十五週——第十七週:期末複習

關於新學期工作計劃13

一、班主任工作思路

1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。 教會學生髮現自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。 教會學生有效的學習方法,提高學習效率,堅持執行pdca,讓學生養成良好的學習習慣。

(pdca 即:p—plan 制定計劃; d—de 執行計劃; c—check 檢查計劃;a—act 處理計劃。) 利用各種活動增強班級的凝聚力,本學期計劃四次大型的班級活動,讓學生體會集體的温暖和師生的友情。 由班委會策劃組織各科的學習興趣小組,分配自習課,調動學生的學習和探索的積極性。

6.繼續用日記和其他形式與學生交流,關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

7.繼續我們的手拉手活動,保持和雲南,廣西希望國小的小朋友的聯繫,通過書信交往和捐書來使學生感受付出和收穫的快樂。

8.認真上好每一節課,認真抓好課堂紀律,積極參加學校組織的各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一。

9.用好心情和微笑迎接每一天!

二、班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情

安排班幹部聽寫英語單詞,語文生字詞,檢查班級衞生,值日生檔案,鮮花,班級日記。 要求早操快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。 上好數學課,改作業,關注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發生的問題。 中午留校休息的學生時間安排,下午課前一支歌。 自習課的管理,要養成學生自覺安靜的上自習的習慣。

6.放學以前的值日生工作小結,評選優秀小組,提出問題並建議改正措施。

7.提醒學生記好作業,學生輪流寫出班級新聞,放學。

第二類:每週必做的事情。

1.大組評比,每週評出一個先進組,各組之間換坐位。 每週一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。 每週批改一次日記,學生每週寫三篇。 組織班會,由班幹部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。 週五放學以前唱班歌“相親相愛”,感受同學之間的親情。由同學輪流介紹一篇好文章,佈置命題日記。

6.每週要找三個同學交流思想,關注學生的思想狀態,及時發現和處理問題

7.爭取全校每週的流動紅旗。

第三類:每月必做的事情。

1.參加學校統一的月考,統計月考的成績,獎勵進步的學生。 利用家校平台和家長聯繫,讓家長及時瞭解學生在校的情況。 在日曆上圈出學生的生日,給每個過生日的學生唱送一份小禮物。 召開一次班幹部會議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見。 組織一次班級的户外活動,增強班級的凝聚力。在學校的各種活動中永爭第一!

6.堅持寫班主任手記,記下學生的點點滴滴,找出自己的不足,及時總結和反省!

7.善於發現人才,給的學生鍛鍊能力的機會。

三、基本情況:

行為習慣方面:學生能按照一日行為規範來做,但由於年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。

關於新學期工作計劃14

“新的一學期,當然有新的計劃啦!”我興奮地説。然後我拿出了一張學習安排表。

每天早晨起牀要讀英語(除了節假日),假如還有時間的話就與父親打羽毛球。不遲到早退,到了學校,馬上走進課室,拿出書本大聲朗讀。

上課鈴打響後,就先準備好學習用具,安靜坐好等待教師上課。在課堂上我要認真聽講並做好記錄,有利於讓我考上惠高,這是我考國中的目標,我要加倍努力學習!要讓成績像火箭一樣,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!

在週末期間,我要多看課外書,讓自己的知識範圍擴大,不但學習要好,還要有好的體能呢!所以我要多加練習籃球,在早上儘量跑步和騎單車。讓自己有個強壯的身體才不會生病而讓自己的成績下降。

我一定會嚴格遵守以上的內容,讓自己文武雙全,樣樣精通。

關於新學期工作計劃15

本學期是學生最為關注的一年,也是決定着學生能否考上大學的一年。我擔任高三兩個理科班的數學教學工作,本學期的教學工作重點是備戰大學聯考,為實現學校制定的教學目標,特制定如下計劃:

一、指導思想

依據《考試大綱》、《考試説明》、《教學大綱》,結合學生實際情況,準確定位起點,立足雙基,夯實基礎,瞄準大學聯考,培養綜合能力,努力提高課堂教學效益,從而全面提高數學教學質量。重點講解和練習能夠拿分的知識點。

二、學科目標

1.構建知識網絡體系,通過案例教學提高學習興趣。激勵學生勇於探索提高運用辨證唯物主義觀點分析問題、解決問題的能力。

2.抓好一輪專題複習,研究考試説明,捕捉大學聯考信息。本學期的教學任務主要為完成高三第一輪複習。指導學生參加零診和一診考試,完成學校下達的考試目標。作好模擬訓練,增加大學聯考經驗,爭取20xx年取得優異成績。

三、教學方法及其措施

(一)制定科學的複習計劃

在認真研究教材、教綱和考綱,分析學生具體情況的基礎上,根據教學和學生的實際科學的制定教學計劃。

1.時間分配

半期考試前基本完成必修教材的主體複習,年底前基本完成選修教材的複習,一月作考前適應性練習。

2.知識有所側重

注意向重點章節傾斜,做到重點知識重點複習。

3.注意教學分層結合學生不同層次的實際情況,講解時要有所區別,在兩個班做好培優工作,同時要緊盯可上生做好輔差工作,並在培養學生學習的積極性上下功夫,儘可能的調動學生的學習積極性,使每個學生有明顯的不同程度的進步;認真做好輔優工作,進行個別輔導,關注學生的思想變化,及時引導,讓他們有足夠的信心參加大學聯考。分層施教,要求不同,爭取每一個學生都有收穫。

4.整體複習與階段複習計劃相配套

整體複習計劃精確到月,階段複習計劃應精確到詳細列出每週的複習任務和進度

5.適當調整,根據已完成的複習情況來調整計劃

強化薄弱環節;或者根據考綱的變動而及時修訂計劃等

6.確定模擬測試的時間,次數和分層輔導的安排等

7. 鑽研考綱和教材,研究近5年大學聯考試卷。總結大學聯考經驗,指導好複習

(二)建立知識網絡,確立教學專題

在教學中要根據每個章節建立簡明的知識網絡,然後按照大學聯考題型劃分專題,如"單項選擇題","計算題",填空題等.在進行這些專題複習時,可以將歷屆大學聯考題按以上專題進行歸類,分析和研究,找出其特點和規律,然後進行講解.在對各專題進行講解時要儘可能從各個側面去展開,要分析透徹,要真正把握解題技巧和規律

(三)選好用好複習資料

在高三複習中我們將以步步高為複習的主體資料,參照優化設計、三維設計等較輔資料組織教學工作,充分用好資料的基礎學案落實,完善考點突破和大學聯考真題衝浪等知識,是資料更加有利於學生全面掌握知識,瞭解大學聯考考什麼,怎麼考等問題。

(四)選好模擬練習題,訓練學生解題能力

選練習題時,決不不加選擇地盲目使用外來資料和試題,避免重複和難題偏題的誤導,選用正規的資料和歷屆大學聯考試題就完全足夠了,兩週做一份綜合練習題為最適宜.在模擬練習中將使複習過的內容進一步強化,重點與難點又一遍鞏固,未講到的或講得不透的內容,可以通過綜合練習使之得到彌補.而每做一份綜合練習,不僅學生要全力以赴,老師也應該以大學聯考的要求嚴格批閲和分析.要有針對性的培養學生的解題能力。

如客觀題在速度和正確率方面的強化訓練,主觀題要加強完整性和科學性表述的強化.同時要建立錯題庫,把做過的試卷及練習題進行整理,明白練習中出現錯誤的原因是什麼,是對知識的理解不準確造成的,還是是審理不嚴造成的,有利於避免同樣的錯誤的重犯.教師廣泛蒐集資料,選擇最適合學生的習題進行練習,每練必改,每考必評。增強訓練的針對性,收到更大效果。

另外,在練習中千萬要注意避免難題過多,起點過高;做練習題要重質量而不是數量,也就是做一題要懂一題而且要會一類,通過做題掌握知識,提高能力,增強信心,找出差距,在做題過程中,重要是弄清楚各類題目的解題思路,掌握基本的解題方法。

認真搞好練習和試卷講評,每次訓練測試全批全改,分數登記入冊。有練必改,有考必評,練考必講。引導學生去分析每一個問題及原因,考後及時鞏固。

(五)認真備課,有的放矢

由於課堂複習容量的增大,要在重點問題多花時間,集中精力解決學生困惑的問題,減少不必要的環節,少做無用功

;既不能"滿堂灌"也不能"大撒手",每堂課都要認真研究學生的實際情況,精講精練,同時要發揮學生的主體地位,讓學生多參與解題活動和教學過程,啟迪思維,點撥要害.教師一定要把課本和資料認真地分析比較和聯繫歸納,這樣才能清楚地啟發學生。備課中對每節內容、重點、難點、疑點、材料的選擇,怎樣呈現給學生要進行充分研究。教學中要及時反饋,根據學生掌握情況不斷改進和修正教學方案。教師要多作題,多參考資料。把握大學聯考方向,提高課堂效率。