當碰到不熟悉的人時，我們總少不了要向他人介紹自己，自我介紹是人與人進行溝通的出發點。那麼什麼樣的自我介紹才合適呢？以下是小編幫大家整理的面試時簡短的自我介紹5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是一個對理想有着執着追求的人，堅信是金子總會發光。大學畢業後的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學制作與設計等工作方面。為人熱情，活潑，大方， 本人好學上進，誠信、敬業、責任心強，有強烈的團體精神，對工作認真積極，嚴謹負責。
本人性格內外結合,適應能力強，為人誠實，有良好的人際交往能力，具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德修養。相信團體精神的我對工作認真負責，總希望能把事情做得更好! 性格開朗，對文字語言和數字敏感，對生活充滿希望，對工作充滿熱情! 能在短期間內適應新環境，有強烈的品質意識;對工作認真負責，上進心強! 懂電腦基本操作，熟練小鍵盤操作!
我的理念是：在年輕的季節我甘願吃苦受累，只願通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻： 作為初學者，我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新，不斷追求卓越; 作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者，我具備做事幹練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟文化相關專業知識訓練，有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執着，敢於面對困難與挑戰。
為了企業公司的利益而早想，為了在企業公司付出個人的思想文化能力水平，盡心盡力的忠誠於企業公司，企業公司這樣才有利於我的發展目標，去腳踏實地奮鬥實現我的夢想，追求一些生活物資財富等。努力的為企業公司慢慢的壯觀強大的發展起來，成功的階段慢慢的有所提高，在社會上可以抬得起頭，在社會上出名知名度和良好的方面
面試時簡短的自我介紹 篇2有一天，我們班進行跑步比賽。我自以為用我的“飛毛腿”就可能拿到班上第一。可我沒想到連一個女孩子都能超過我。結果我只是拿到全班第二。我想：以後我得多練跑步，爭取第一。
我這是我，一個永遠不放棄的孩子，一直都為自己的理想堅持。
或許現在的我也很可笑吧？5、針對課本的內容，進行一些糾錯和補充。自我介紹150字作文風悠悠拂過，帶給我們些許清涼。能組成一個不分開，?有一次，他在大樹下下象棋，媽媽讓我去找他，我找到了他，一連叫了他好幾次，他都沒有迴應，直到有一個人提醒他，他才看了我一眼，眼睛又盯着棋盤，我只好再等他一會了。
面試時簡短的自我介紹 篇3各位老師好！我叫王xx，下面我從學業成績以及鍾情教育兩方面，簡要介紹自己。
我20xx年開始求學於武漢大學，原名為武漢師範學院。正如大家不熟悉武漢大學，而敬仰武漢精神一樣，我也確實深受武漢精神的薰陶。進入大學，我就認真地規劃了四年的求學路。大學一二年級，參加各種社團活動，特別是應聘為校團委學生會幹部，工作認真負責，表現突出，榮獲優秀學生幹部稱號；四年裏，在學業上絲毫沒有放鬆，勤奮刻苦，每年均獲專業獎學金。另外，通過大學英語六級，計算機三級等學業水平考試，高於學校畢業要求，最終評委優秀畢業生，自我介紹《教師應聘之自我介紹》。本科畢業時，我選擇了繼續深造，原報考中國科學教育學院，然而在應聘中失利，後來調劑到武漢大學；那時，武漢精神再一次激勵了我的鬥志，碩士階段，刻苦專研，在文化課程和科學研究上都取得很好的成績，年年獲一等獎獎學金，在SCI收錄期刊上發表了文章，最後獲得省優秀畢業研究生的稱號。七年裏的自主學習，七年裏的刻苦拼搏，七年裏的學業收穫，為我成事教育工作奠定了能力基礎。
七年裏，我一直成事着高中物理家教兼職工作，撰寫了高中物理輔導資料，總結了教學方法。碩士三年裏，也成事大學物理助教工作。特別是來到温州大學，擁有了自己的電腦，利用網絡，開通論壇，創辦圈子，網羅教育資訊，廣泛教育交流、開拓教育視野，瞭解了教育現狀，學習了教育方法，領悟了教育真諦，進一步促使自己對教育的關心，激勵自己對教育的熱愛，增進自己對教育的真誠。
武漢精神：胸懷理想、堅定信念；實事求是、勇闖新路；艱苦奮鬥、勇於勝利；依靠羣眾、無私奉獻。
最後，我也誠實地告訴各位評委，我沒有中學課堂教學經驗。然而，我堅定：進入中學工作，自己一定能夠繼續虛心學習；我也堅信：自己能夠很快進入角色，並勝任教育工作。
我的自我介紹就是這些，歡迎您到我的教育論壇做客。您只要在百度上輸入“王智教育”，就能成功地連接到我的論壇家園。
面試時簡短的自我介紹 篇4班幹部自我介紹
小河灘國小五（1）班
★班長：張宇
大家好！
我是來自五年級一班的張宇，在班中擔任的職務是班長。 我在班中學習成績良好，性格開朗，是一個活潑、好動的男生，常常能與同學打成一片。我的興趣廣泛，愛寫毛筆字，愛畫畫，愛運動。我最擅長的還是運動，曾經在學校舉辦的運動會上，我的跑步成績還得過第一呢！
在父母眼裏，我是他們的乖孩子；在夥伴眼裏我更是他們的好同學；在班級裏我又是大家的開心果。我也會積極參加學校組織的各項活動，每一次我都會踴躍報名參加向大家展示我的另一面，我用幽默的語言和滑稽的動作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學們的歡聲笑語。
既然老師與同學們信任我，把班長的職位寄託於我，那我就應該做好我該做的，盡職盡責，不辜負老師與同學們的期望。
既然是花，我就要綻放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石，我既要出去鋪路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員。 謝謝大家！
★副班長：閆佳
大家好！
我是五【1】班的閆佳，我擔任的職務是副班長。
作為副班長的我從不覺得自己高人一等，自從我當選的那一天起，我就一直想着怎樣才能使我們的班級更加美好。我是老師的小助手，只要老師交待我事情，我從來不會推脱。
我博覽羣書，在我的眼裏，書是我的老師，書是我的夥伴，書是使我開心的開心果。書使我擁有了最寶貴的財富；也使我多次被評為優秀生。
我是一個活潑，開朗的小女孩，這注定了我能和同學們打成一片。同學們有困難都會來找我，我也會去盡力幫助別人。所以同學們都和我和睦相處。
但人無完人。我有一個缺點，那就是馬虎，它總使我犯一些不該犯的小錯誤，我一定會戒躁戒躁，努力甩掉馬虎的小尾巴。
我今後一定會盡自己所能，努力增強班級的凝聚力，讓同學們團結一心，使班級面貌有所改觀。
★學習委員：王瀟然
我是五年級一班的王瀟然，今年十三歲。我的職務是學習委員。 我的學習成績在班裏一直名列前茅，連續五年獲得優秀生的榮譽稱號。在課堂上，我專心致志地聽講，課後能夠認認真真地完成老師佈置的作業，做好老師交給的任務。
我喜歡讀書，每個月都會光臨圖書館博覽羣書。只要一看到書中那些優美的詞句，我便會情不自禁的讀起來，漸漸融入到故事的情節當中，體會人物的心情。讀書使我的習作水平有很大的提高，從以前的.發愁，變成了現在的得心應手。只要一提筆，就有一大堆的好詞從我的腦子裏蹦出來。
我愛好畫畫，總能畫出許多栩栩如生的東西。但我有個缺點就是磨磨蹭蹭的，畫一幅畫總要花費很長時間。被別人遠遠的甩在後面。雖然我一直在努力地改變自己，但還是沒能讓自己變得快起來。 能夠成為學習委員是我的榮幸，我將努力地為大家服務，與大家共同學習。
★衞生委員：趙宇超
我是五（1）班的趙宇超，我天真活潑，只要大家的環境不好，
學習也會不好。我是負責班裏的衞生，顧名思義我在班級裏擔任的是衞生員。 我十分關注教室裏每一個角落的衞生、廢紙垃圾只要被我查過的地方，絕沒有一絲一毫的小紙片，每天我都會在放學時説明天值日的小組，怕他們忘記，每天早上來了我都會提醒那些沒有事的同學，把凳子放起來出去，保證同學們桌子下的垃圾打掃乾淨，，保證教室的地面上濕漉漉，我要盡一切努力使班級的衞生面貌有很大的改觀。
我也十分認真，在家裏我如同一個管家，把家裏的東西擺放的整整齊齊，在教室裏並一定會將拖完地、掃完地的地方認認真真的過一遍，並會看一看窗户台上有沒有灰塵。
做石頭就要好好的鋪大路，是小樹就一定長成棟樑，是幼鳥我就要好好練習飛上藍天，是衞生委員就要管好班裏的衞生。
在今後的工作當中，我一定會盡職盡責，讓老師滿意，讓同學對我刮目相看。
祝同學們學習步步高昇。
★語文課代表：伍宇
我叫伍宇，今年12歲，是五（1）班的一名學生。我在班裏是語文課代表，是老師的得力助手，我對工作盡職盡責。我平時喜歡閲讀探案類書籍，也是個熱心腸，樂於助人。
我的個子高高的，頭髮短短的，扎着馬尾辮，烏黑髮亮的劉海下有一雙水靈靈的眼睛，高挺的鼻樑下有一張愛笑的嘴。雖然我性格外向，但有時遇到大場面還是難免有些膽怯。
業餘時間我喜歡各種體育活動，常和同學們騎車去郊遊，打羽毛球、乒乓球等，鍛鍊自己的身體，強健自己的體魄。我還報了兩個興趣班，一個是美術，一個是英語。我學習美術有六七年了，我畫的一幅素描畫在陽泉市20xx年舉辦的美術展中還獲了獎。我喜歡把我所見所感用畫筆表現出來。
忘性大的毛病一直是我的困擾，今後我計劃通過隨身作筆記的方式，隨時記錄，及時提醒自己。
這就是我，一個樂觀向上的女生。
★數學課代表：楊澤維
大家好！我是五年級一班的楊澤維同學，學習良好，現在在班裏擔任數學課代表，曾多次獲得過成績優秀生。我性格很隨和，從不招惹他人，與同學們能和睦相處。我還喜歡當“和事佬”。
理解能力好，就容易明白老師講的是什麼，我就是這樣的學生，因此才當上了數學課代表。課上我還是老師的得力小助手，每當其他同學答不上題時，只有我舉起了手，老師就讓我來回答講解，這使我喜歡教別人題。管理也是我的拿手本事，前不久我還幫班長制止了一起搶球風波。
我的愛好有踢球、畫畫、聽音樂還有發明。我聽説想要發明出東西來，必須理科學得好，我就必須努力學習。為了夢想去學習，為了前途去學習！
謝謝大家！
