無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的愚人節的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
日曆終於翻到了4月1日，我早已迫不急待了，因為今天是愚人節，我終於可已把我精心設計的“禮物”送給別人了。
我第一個來到了班裏，把我的計劃給幾個來的早的同學説了一下，心動不如行動，説完，立刻幹了起來。
一翻折騰後，準備着把第一份“禮物”送出去。外面的“情報員”突然向屋裏喊了起來：“洪翠霞來了！”只見洪翠霞剛一進門，被放在門上的掃把給“補咚”，砸了一下，我們捧腹大笑了起來。第一個“禮物”終於順利的送了出去。接着，後面的“禮物”也順利的送給了每一個人。
同學們差不多來齊了，我們似一個個小獵人，在尋找“獵物”。
終於，我們發現了“獵物”，一位從五二班地區走向我們這邊的人——張老師，我們立刻把槍瞄準了她。
張老師馬上要進來了，我們個個都很激動，大氣兒都不敢出，生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了，掃把並沒有砸住她，她好似早已知道了我們的陰謀詭計，我快速地調查了一下，原來是幾個女生在作怪，我氣得眼冒金星，好似一張嘴能噴出五味真火來。但是我們並不放棄，因為班上的兩位“大仙”除了張老師，還有一個人，他是大名鼎鼎的劉老師，我們準備“惡搞劉老師”。
這次，我們放大了膽子，把裝有水的瓶子放到了門上，而且還把黑板擦，和雞毛撣都放了上去，準備着劉老師來……
來了，來了，劉老師終於來了，頓時，我們停止了呼吸，生怕再失敗。劉老師剛一推門，“咚”，一個大禮包砸了下來，同時，大家一起説：“祝老師節日快樂！”，我們哈哈大笑了起來，劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
愚人節的作文 篇2“愚人節來嘍！愚人節來嘍”同學們那一聲聲清脆的喊聲，猶如一陣陣悦耳的銀鈴，在學校裏迴盪。
這是怎麼回事呢？請聽我慢慢道來吧，叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們拿出了數學課本。老師走進了教室，笑容滿面地説：“你們這一節課如果能遵守課堂紀律，認真聽講，那麼就不用上課，可以去看電影。如果做不到的話，就別想看電影嘍！到時候可別後悔。”老師話音剛落，同學們興奮地跳起來。我心裏想：“這可是一個大好機會，要好好珍惜它。”老師手一拍，沸騰的教室馬上就安靜下來，我們班裏每個同學都認真聽講起來。看！那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的，眼睛睜得大大大的，我也不例外。四十分鐘一晃而過，下課鈴在我們千盼萬盼中敲響了，老師笑着讓我們排隊。“好嘍！過關了，我們可以看電影了”同學們抬頭挺胸，自覺地排起隊來。可剛排完，老師又讓我們解散，回到各自的座位上。這是怎麼回事？同學們你看我，我看你，都成了“丈二和尚”了！膽大的同學問老師，老師哈哈大笑，説到：“看電影的事，還得看校長安排我們什麼時候去看。”説完，老師吩咐一位同學去辦公桌上拿糖果來分發。“老師肯定是想補償我們我們又高興起來。
過了不一會兒，那個同學跑回來，可是兩手空空的，問：“老師，糖呢？放在哪裏啊？桌子上沒有看到埃”老師聽後，笑着説：“愚人節快樂，孩子們
“喔，今天是愚人節”！我們上當了我們這才明白。老師看了看我們，又説：“好，那今天就不佈置作業了同學們聽後，有的眉飛色舞，有的用懷疑的眼光打量着老師……只見老師一轉身，拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到：“作業：《小狀元》第21頁。“”
同學們“氨的一聲叫了起來。有的説：“我早就料到老師是耍我們的.有的説：“又上當了。”
“愚人節快樂”老師説着，笑得更燦爛了。
好一個愚人節啊！想不到平時那麼嚴肅的老師居然也有這麼幽默的時刻。我的眼珠子滴溜溜轉。我也準備找找看哪個同學當我的“愚人”，上我一回“快樂當”！
哈，愚人節是多麼有趣啊！這真是一個製造快樂的節日！
愚人節的作文 篇3現在我的內心常常自責：“你還會過愚人節嗎?”不，不會了......
烈日當空，我揹着書包哼着小曲走在上學的路上。走到學校旁邊的小賣部，同桌小y叫住了我，她的手中拿着一個紅袋子。貪吃蟲附身的我心裏美滋滋地想：那是什麼?會是零食嗎?只見小y笑着招呼我，一邊從袋子裏掏出什麼東東。忽然，一襲不知名的粉末狀東西襲擊了我，“是誰啊!”我喊着。小y哈哈大笑，轉身跑了。我連忙抽出紙張擦掉，原來是麪粉啊!今天是......愚人節!“可惡的小y，不報此仇，我的名字就倒過來寫。”我霎時怒火焚燒，找同學借了麪粉，掉頭去追小y。嘿嘿，小y，你死定了!説時遲那時快，我一把將麪粉抹在她的臉上，小y驚叫一聲，我卻暗暗得意。緊接着，我又拿麪粉去捉弄他人，根本不顧會發生什麼事情。
晚上放學，小y要掃地，我也無所事事，見沒有什麼驚天動地的事情發生，就直截了當回家了。
第二天當我來到學校，小y正在和一些同學拿掃帚準備去掃地，她的表情凝重，似乎有什麼大事發生。一見到我，就拽住我的手臂，説：“你慘了!”我心中一團疑惑。她也沒有再解釋就走了。來到教室，班裏安安靜靜的，沒有説話，沒人早讀。今天怎麼那麼奇怪?一位女同學見我可憐，邊説：“昨天是愚人節，你們買麪粉作弄人家，老師知道了，要懲罰你們!”我的心頭猶如被敲了一大下錘子：要是昨天沒有那樣就好了。可惜......
老師猛地從外面走了出來，她神色嚴肅，和小y的正好相似。老師清清喉嚨，大聲説：“大家知道昨天是什麼節日?”大家異口同聲答道：“愚人節!”老師又説：“愚人節是哪裏的節日呢?和我們中國人有關係嗎?”這下全班鴉雀無聲，連一根針掉在地上也能聽見。“可是有的同學卻買麪粉作弄別人。請有的同學自覺站起來!”老師用手指扣了扣桌面，説。幾個同學站了起來，接着又有人起了身，我也站了起來。老師嚴厲地批評了我們，還罰我們掃地板。我心中非常不滿，都是小y!
從這次的教訓中，我明白了做事不單單要考慮結果，還要思索一下做這件事情會不會有什麼傷害。愚人節，我恨你!
愚人節的作文 篇4我最有趣的事情有好多，可讓我最難忘的還是那一次愚人節最好玩了。
記得4月1日來到的時候，我早就準備好騙人的絕招了。可是，這次不但別人騙了我，而且我的絕招連一個也沒用上。記得那一天，早晨我剛到學校，有個同學説：“那兒有冰可以滑。”我萬萬沒想到別人在那兒布了陷阱，於是，我趕緊跑到那裏，在路上，碰到了水，因為我跑的太快了，到那兒一滑，居然坐在地上了，褲子上全是水，好幾個班的同學看到我狼狽的樣子以後，都禁不住笑掉大牙。
回到教室後，我跟同桌説起這件事，同桌也差點兒笑掉大牙，弄得我無地自容。還有一件事，有個同學叫我去他的座位上看個東西，我萬萬沒想到這個東西是個蜘蛛，嚇得我大叫：“救命啊！”同學説我膽子小，整的我不好意思，心裏暗暗説：“膽子小怎麼了，我班的女生大多數都怕蜘蛛嘛。”
我喜歡愚人節！
愚人節的作文 篇5“今天早上，我的眼皮一直在跳。今天是愚人節，還是小心一些為好。”我向室友們説道。她們都不以為然，相視一笑，對我神祕地説：“信比不信好。”
來到學校以後，走進教室，這裏卻異常安靜，鴉雀無聲，讓人也不由得被這氣氛所嚇倒，我立馬乖乖地回到座位上。這時，不知怎的，我的眼皮跳得更厲害了，我問同桌這怎麼這麼安靜啊？同桌不滿的告訴我：“聽説咱們老班被校長批啦，非常生氣，所以咱們還是千萬別惹着她了，要不然可慘啦！”“哦，是嗎？那我可得小心點。”這時，門外傳來了腳步聲，一個同學走了進來，他對我説：“老師叫你去辦公室，聽説你的作業錯了好多題，誒，你就等着挨批吧。”我一下子蒙了，怎麼這麼倒黴，這可怎麼辦吶？我一下子癱坐在凳子上，一臉的難過，急得我都快哭啦，怎麼辦？到底去不去呢？我經過了激烈的思想鬥爭，決定還是應該去。
我堅定地站了起來，邁着沉重的步伐走向了老師的辦公室，來到門口，我不敢進去，又在這裏想了許久，終於還是敲響了老師的門，戰戰兢兢地喊了聲報告，進去以後，老師温和的問我：“誒，你怎麼來了，有什麼事嗎？”而這邊，我正難過着呢，！我一臉嚴肅的對老師説：“老師，我錯了，我沒認真完成作業，我下次不會再這樣了！”説完眼淚早以不爭氣的流了下來，準備接受老師的批評，老師卻一臉嚴肅的問我：“什麼？你沒錯啊！而且你昨天的作業是全對的，我還準備誇你呢！”“什麼？那老師你沒有生氣嗎？那他們……”我突然想起了什麼，連忙跑出了辦公室，邊跑邊説：“老師對不起，我弄錯了……”
我氣噴的朝教室奔去，來到這裏，同學們正在嬉笑，我氣憤的走上講台，使勁的敲了敲桌子，示意要他們安靜，這時，同學們過頭來，被我嚇了一跳，趕快收住了笑容，坐回了自己的座位上，我責問她們：“為什麼騙我？你們知不知道快把我嚇死了，知不知道不能拿這個開玩笑？”説完，我趴在桌子上面哭了起來，同學們也靜悄悄的，被我這樣嚇到了，誰都不敢支聲，滿臉的慚愧，靜悄悄地看着我哭。
和我一起的室友，主動地站了起來：“對不起，我們錯了，我們不知道會給你造成這麼大的影響，你別怪同學們，是我們讓他們這麼做的。只是覺得好玩，因為今天是愚人節嘛，你別哭了，我們向你道歉，再也不騙你了，對不起！”説完，紅着臉低下了頭。我看我要的效果到了，就馬上由陰晴，笑着對大家説：“哈哈，愚人節快樂！”同學們這才反應過來，室友們跑過來，對我説：“你可把我們嚇慘了！”“我這叫以其人之道還治其人之身！哈哈哈哈！”教室裏一片歡騰……
愚人節，難忘的愚人事。
愚人節的作文 篇6愚人節那一天我並不知道是愚人節，結果我被別人騙了……
早晨，我一進校門就被同學捉弄了，她對我説：“你鞋帶開了。”我一聽就看看鞋，她説：“你上當了。”我一聽那叫個氣呀，可又沒辦法，今天是愚人節啊。
我看見了佳儀，就走了過去説：“你鞋帶開了。”她一聽和我剛來的時候一樣，也看了看鞋子，我説：“你上當了。”她聽了，説：“你……哼，我也一定會騙到你的。”下課了，佳儀走到我面前説：“嘿，銘萱，你後面有人。”我説：“少來，你騙不了我的。”她一看“奸計”沒有得逞，就掃興的走了。我同桌回來了，我説：“你死黨叫你。”他聽了我説的，就去找他死黨了。他走了以後，我笑着想：你也不動腦子想想，今天是愚人節啊……
愚人節玩得真開心啊，希望下次也能玩得這麼開心！
愚人節的作文 篇7“哈哈哈……哈哈哈……”愚人節這天，一陣陣笑聲從我們的教室裏傳了出來，你想知道我們在幹什麼嗎？來吧，如果你走進我們的課堂，保準你會笑掉大牙的！
“同學們，下面讓我們來玩兒一個遊戲吧！”老師這句話讓緊張的氣氛一下子變得活躍起來。請聽遊戲規則：我在盤子裏放一個球，要兩名同學來吹，誰先把球吹到對面，誰就獲勝，但是，要兩個人蒙着眼睛吹。我聽了，立即把盤子和球拿過來，把那個藍色的絨線球擺放在盤子中央。這遊戲好玩兒嗎？我不知道老師葫蘆裏買的什麼藥。只見老師神祕的一笑，對我們説：“誰想試一試啊？”“我想。”“我想。”邊昊楠和xx費一起舉手。“好，那就請你們到前面來！”他們走到前面，面對面站在桌子兩旁，被老師用布矇住了眼睛。“一——二——”開始吹球，只見xx飛雙手放在桌子上，身體向前傾，鼓着腮幫子用力吹氣。邊昊楠也用手摸索着，鼓起小嘴準備吹氣。
這時，只見老師飛快的把球拿走，在盤子裏倒上面粉，並且用手示意我們不要聲張。“呼呼呼”“呼呼呼”兩個人一齊吹，麪粉像飛沙一樣，灑向對面的同學，眨眼間，兩個人的衣服白了，頭髮白了，臉也白了，成了兩個雪人。我都看傻了，心裏忍不住的想笑，可是還是忍住了，一邊和同學們一起喊：“加油！加油！”老師喊停，兩個人這才停下來，摘下蒙在臉上的布一看，愣在那裏了。同學們再也忍不住了，指着兩人，笑得東倒西歪。邊昊楠一看自己的衣服全都白了，生氣地大喊大叫。這時，教室裏爆發出一陣高過一陣的笑聲，我笑得肚子都疼了。
笑也笑了，玩兒也玩兒了，我明白了，做什麼事情都要認真想一想，動動腦子，才不會上當。今天的愚人節遊戲就是一個教訓啊！
