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數學期會考試檢討書【熱】

教育考試 閲讀(2.56W)

在學習、工作或生活中出現了失誤後,為了防止此類事情再度出現,我們要通過寫檢討書來悔過,請注意寫檢討書的心態要端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的數學期會考試檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

數學期會考試檢討書【熱】

數學期會考試檢討書1

尊敬的老師:

您好!

關於這次期會考試的數學成績,我只能對您説聲對不起。我知道在這個學期以來,您就對我的數學成績抱有很大的期望,但是我卻沒有達到您對我的期望。我知道我這個學期以來,我數學的成績一直都不是特別理想,但是我這次期會考試的成績還是讓自己大跌眼鏡,我也沒有想到考的這麼差,居然都沒有及格。雖然這次期會考試中的題目難度有點偏難,但是考及格還是很容易,所以在我現在必須對自己的學習情況做出檢討和總結。

我認為我這次數學考試成績不及格以及這個學期以來數學成績都不怎麼理想的原因如下:

一、數學題目做的太少。俗話説“題做百邊,其義自現”,學數學多做題是很重要的,只有自己在課下不斷的做題,不斷的對自己的知識進行練習和鍛鍊,老師也經常向我們強調我們要多做題、多練題。通過多寫題多做題,我麼可以將模糊的知識點弄清楚弄明白,並通過不斷的練習我們會將它熟記於心,並舉一反三,獲得其他的`解決方法,也可以弄懂其他相似的題型。但是我平時卻疏忽做題的數量,您佈置的一些代表性的題目我有時也完成不了,我只能很慚愧的向您保證在這次考試後,我一定會在做題方面加強對自己針對性的鍛鍊。

二、考試是太馬虎,做題不夠認真仔細。數學是一個邏輯性特別強的的學科,往往一個小細節出錯,最後就會導致整個題目都寫錯。我這次就是吃了這個上面的虧,我做題不夠認真仔細,經常犯一些小錯誤,自己也沒有檢查題目和試卷的習慣,導致在這次考試中明明有很多題目是自己完全可以拿到滿分的題目,最後因為自己的一些小失誤,和這些分數失之交臂,這也是我這次數學考試成績不及格的最大原因。在接下來的學習裏,我一定會養成認真仔細和檢查題目的學習習慣。

三、對數學難點掌握不全。這些難點主要出現在數學最後幾道題目中,我對這方面的知識比較薄弱,經常拿不到分。在這個問題上我以後會經常請教老師和自己在可惜啊專研,希望您不會介意。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數學期會考試檢討書2

敬愛的xx老師:

您好!

我是xx班xxx,在本次期會考試中我犯下了嚴重的錯誤,我在數學考試中做了弊,對此,感到羞愧、後悔,也對您感到深深的歉意。

在本次期中數學考試中,在最後十五分鐘,我讓我的好朋友xx用小紙條給我傳遞答案,而這一切讓火眼金睛的監考老師看見了,直到被捉到您面前我才真正意識到我錯了,而且是大錯特錯。

其實,我也不算差生。一直以來,除了數學嚴重偏科外,其他都還算髮揮穩定,水平比較平均。我也付出過努力,您甚至還為我特地“開小灶”補習數學。可還是在及格邊緣徘徊。也可能是壓力過大了吧!父母的壓力,想向您證明自己的壓力,讓我害怕考試會成績不理想,最終走向了今日的下場。

經過您的教育,自己也作出深刻反省,我已經意識到了自己的幾點嚴重錯誤。

1、學習只有靠自己,歪門邪道是不行的。努力不一定有收穫,不努力就一定沒有收穫。您每天辛苦的上課,還要一週幫我補幾次課,我卻在把心思用在別的方面,而不是認真學習,我真是太不應該了。

2、我不應該因為壓力大就犯此等嚴重錯誤,向學校的紀律挑戰,違反學生條令。我應該化壓力為動力,更加認真學習才對!

3、作弊是萬萬不可的。作弊是不誠信的表現,也是不自信、消極的學習態度。靠作弊得到的成績沒有任何意義。考試是檢驗我們學習成果的,如果作弊,就無法真實的瞭解到自己真正的水平,無法總結經驗,也就無法進步。

4、作弊造成的危害很大。對自己來説,成績不但無法提高,最重要的是損害了自己的品行;對於同學們來説,造成了不正之風,會讓同學們有效仿的心理,影響同學們正常學習;對於班集體和老師來説,我讓班集體和老師蒙羞了,作弊是不光彩的行為,是應該唾棄的。

5、失敗是成功之母,我應該總結之前失敗的的經驗,繼續努力,而不應該垂頭喪氣,放棄學習數學,放棄攻克難題,而採取極端的手法。這是對不起自己之前的努力的.,這也是對不起父母、老師,還有關心我的人的表現。

我已經深刻的意識到了自己的錯誤,是我讓老師、父母、同學們失望了,在這裏,我真誠的説聲對不起!請你們不要反放棄我,我一定重振旗鼓,好好學習,不再發生作弊之事。請相信我,我一定會以滿意的成績來彌補這次的過錯。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學期會考試檢討書3

尊敬的數學老師:

您好!

首先,我在此向你説一聲對不起,這次我數學考試考差了,我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點,要我們好好聽好好記。説這次考試很重要,市裏統考。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您對我的辛勞付出,這的`的確確是我的錯誤。

這一次我數學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數,就連平均分都沒達到,我真的有愧於大家。 很顯然,造成這次數學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠複習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以後,我已經深刻反省了,我決心改正自己的不良習慣,一定要把數學成績提上去。我決心:

1、努力端正自己的學習態度,上課認真聽講,不做小動作,思維跟着老師走,積極思考問題,大膽回答問題。認真學習,努力將被我遺漏的知識點補充回來。

2. 下課後,把老師上課講的內容複習一邊,不懂得一定要問。認真完成作業

3、回到家裏預習。每天堅持做口算題卡1頁。

4. 不能經常開電腦玩遊戲,看電視。睡覺前,想想數學課講了什麼給家長説説。

5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。不能懶惰,幹什麼事都要放快速度。不能磨蹭。

我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,並且儘量更正不良的學習態度! 爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學後腿了。我在此發誓:我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學期會考試檢討書4

尊敬的老師:

您好!

我是xx我很遺憾這次的期會考試沒考好,一直以來數學成績我都是很不錯的,這次成績結果出來其實我是意外,有難過,不能相信自己成績退步了這麼多,以前在班上數學成績我都是非常不錯,現在就這半個學期我就這樣子,我沒有辦法去面對您,在這些事情上面我想只有把這幾點做好了才是真的,可是我這次考試這麼差讓您失望了,這段時間以來我都沒有辦法去接受,畢竟這是我一直很自信的數學,但是仔細一回想我這次考試退步還是有原因的,這一帶我不得不承認。

這個學期來在您的課堂上我放鬆了,我仗着自己的成績一直都不錯,我在上您的課的時候我就大意了,我疏忽了自己很多,這也會我驕傲導致的,現在我出現這種情況我不得不承認自己的錯誤,驕傲真的很可怕,這個學期短短兩個月我就成績下滑了這麼多,仔細一想想這也是有原因的,在開學的時候我就沒有從假期中緩過來,總是在工作的時候給自己理由偷懶,現在我也真心的覺得很難受,對不起您,我沒給自己一張滿意的答卷,看着自己那捲子上面那麼多的錯誤我就想起了這個學期以來我的表現,造成我成績退步也是必然的。

我想清楚了我一定要糾正這種不好的作風,看着很多同學成績都進步了,之前一些成績沒有我好的人,我這次數學成績還排在了後面,我真的很難受,更多的是一種羞愧吧,自己退步了這麼多現在才意識過來,今後繁重學習會更加讓人緊張,我就是這麼想的,在工作當中不管是什麼事情都應該保持虛心,這次期會考試是對我的警示,我應該警覺起來,這一點是非常重要的,這次的考試 退步不代表我今後會一直退步,現在挽回還是不晚的,認真的反省好自己。

學習從來都是靠自覺,我這次也是看到自己的.問題所在,我認為作為一名學生知錯就改的心態一定要有,現在我的時刻都抱着一種懊悔的心態,往後的學習會很多,只有在學習當中一直完善好缺點,才能是一名合格的中學生,對不起老師這次的成績我沒有考好,我辜負了您每天在講台上面那四十五分鐘,您的幸苦為的就是在考試中我們能夠考出卓越的成績,我能夠看出您對我這次考試成績退步還是不滿的,在往後的學習當中我一定會努力的,數學也一直是我的強項我不會就這樣讓自己墮落了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學期會考試檢討書5

尊敬的老師:

您好!

這次我又將考試給考砸了,真的很抱歉!作為您的學生,我明白自己的成績算不上好,甚至還總是在班級的下游徘徊。但是我一直在試着努力,您也一直在幫助着我。可就是在這樣的情況下,我依然沒能在這次的期會考試的數學考試中及格。給您丟臉了,真的很對不起!

但是,在這次的考試過後,我也真正的認識到了自己!我真正的明確了,我沒能考好不僅僅是因為自己過去的基礎不行!自己在學習的心態上!自己在學習中所付出的努力!才是真正的問題所在!

在過去,我總是認為自己很努力,每次您的課也有聽,但是成績依然非常的很不理想。但其實,我是知道真正的原因的。作為學生,我生活在同學們的包圍下,那些成績好的同學,為什麼成績好?我自己也是心知肚明!他們在上課的時候是如何的認真、如何的主動向您請教、他們在下課的時候已久守着題目不放、他們每次解開難題就高興的和別人討論分享……這些他們所做的,我都沒能做到。這樣的情況下,我又怎麼能説自己有努力過呢?

再説回這次的考試,這是期會考試,是我們在期末考試前檢測自己的成績的最好的機會!可是當同學們都努力複習的時候,當同學們都努力的鞏固自己的知識的時候!我卻偷偷的'在上課的時候偷懶,抱怨期會考試導致學習變得忙碌。我想到這裏就感到真的很慚愧。

對不起,老師。我真的認識到自己的錯誤了!當您在講台上念出我的成績的時候,我就明白了,自己犯下的錯誤在這一刻導致問題了!自己已經不知不覺和同學們拉開了距離,自己又一次退步了!語文老師總説:“學習如逆水行舟,不進則退!”我在這段時間緩慢的前進,幾乎如同原地止步!在這個日益發展的社會中,我這樣的浪費時間,就如同在瘋狂的倒退一般!老師,真的很抱歉辜負了您之前的苦心教導,我在之前犯下的錯誤,更是嚴重的影響了同學們的學習心態!真的很抱歉影響了大家!但是,我在這裏向您保證!我一定會在剩下的時間裏努力的改正自己的錯誤,提升自己的成績,讓自己能緊跟上大家的腳步!希望老師能再給我一次機會,我一定會好好的提升自己的!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學期會考試檢討書6

尊敬的老師:

您好!

我是您班上這麼多學生裏面平凡又普通的一名學生,但是我還是一名不爭氣的學生。這次期會考試數學成績又沒及格,不僅給我們班級的成績拖了後腿,還讓我們班級在年級排名裏也掉了下去,我知道還有很多同學數學考試都沒及格,但正是因為我們一個一個沒及格的成績才導致年級排名一直上不去。我在這裏深深地感到抱歉,我再一次讓您失望了。

我有一個這麼厲害和優秀的數學老師,而我的數學成績始終上不去,主要原因還是我不夠努力,也沒有找準一個好的學習方法。所以這次考試後我特意去找了我的數學老師,通過他給我的意見和我考試失敗的原因,我總結出來以下幾要點:

第一,在每堂上課之前把要學的知識內容都通通預習一遍,因為我的基礎太差,所以上課的時候可能有跟不上,而且在預習的時候還要把看不懂的內容重點標記起來,到時候我才能把那一章節的知識學好;

第二,在課堂上要集中注意聽,不能打馬虎眼,因為數學課你只要有一點沒懂,下面的內容就很難聽懂的了,並且你還要隨時做筆記,把重點理論和例題都記錄下來,不懂得題目也要做記錄,下課後再去同學和老師幫你解答。

第三,在課後要用心完成老師佈置的作業,不懂得不能放着不做,要自己先專研再你弄不明白了就可以請教同學,要學會培養自己的數學思維。

第四,準備一個錯題本,專門記錄自己做錯的題目,不記得的時候就可以拿出來看一看,這樣才能夠保證我不在同一個坑裏翻兩次跟頭,我的數學成績才能一點一點提上去。

我不知道我總結的到不到位,但我覺得我至少應該要做到這幾點,每天督促我自己,做到不懂就問,多做數學題目,按照上面的.標準來實行,我相信通過的努力我的數學成績一定能夠一步一步提上去。另外我還特意去報了一個數學培訓班,每天晚上都去做輔導,就算每天要學習到很晚,我業要堅持把我的數學成績提上去,不再給我們班的成績拖後腿,這不僅是我一個人的事,這也是關乎我們全班榮譽的事,我必須要引起重視。

我真心希望我能夠在我的數學科上面邁出一步,就算不是很大一步,但只要是一小步我也很開心,因為我相信每一次一小步都會積累成一大步。數學成績沒有捷徑可取,只能靠我平時不斷努力,勤做題目才能達到目標。雖然我這次考試沒及格,但我一定會在之後的學習中更加地努力,更加把成績放在心上。我沒有放棄我自己,希望老師也不要放棄我,在下一次考試中我會給老師一個滿意的答覆。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

數學期會考試檢討書7

您好!

在這次期會考試數學這門科目中我作弊了,對於我所犯下的錯誤我絕不逃避也絕不會不承認。在這裏我想跟老師您説聲對不起,在經過深刻的自我反省後,我認為令我作弊的原因如下:

一、是平時上課不認真,喜歡開小差。我記得這學期從開學到現在我的思想一直處於懈怠狀態,聽老師講課的時候很容易走神,聽着聽着思緒總是會飄到九霄雲外,有時候還會被任課老師點名上課不認真。

二、是對學習不重視,總把玩放在第一位。很多時候在上自習課的時候,我看到其他同學都是在認認真真地複習功課,而我想的就是如何儘快地把老師佈置的任務完成,然後放學後和其他小夥伴一起去玩。

三、是不喜歡提問。不管是在上課的過程中,還是在課後自己複習的過程中總會遇到關於學習方面的'這樣或者那樣的問題,這個是很常見的。就比如説上個星期在寫老師佈置的英語作業時,我在語法上面碰到了難題,但事後我沒有去請教老師、同學,反而把這道難題擱在了一旁,久而久之就把這件事情給忘記了。其實我明白不管什麼科目每道題都代表了一個知識點,如果你碰到了你不會做的題,就證明你對這個知識點一無所知。如果事後你沒有抽出時間把這道題弄明白,那麼日積月累下來你不會的題將越來越多,你不會的知識點也會越來越多。

總而言之,造成我這種行為最大的原因就是我思想觀念的不正確,思想上的懈怠,過度的自我放縱最終使我走向歧途。我為此感到後悔不已,同時也為自己的行為感到不恥。

我一直都記得上個學期的一天老師您給別班的同學上完課後回到了我們自己班,當時正好是放學的時候了,我正準備回家您忽然叫住了我。您説您想跟我好好談一次話,當時我感到有點害怕,我還以為我做錯了什麼事您要教訓我。可實際上您就是談了一些關於我學習方面的事,並且告訴了我您很重視我,希望我以後能更加努力。

老師,我真的很對不起您,我現在真的感到十分後悔,是我辜負了您一開始對我的期望。不過請您放心,通過這次的事我已經吸取到了教訓,我以後一定會好好學習,天天向上,絕對不會再辜負您對我的期許,還請老師給我一次改過的機會!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學期會考試檢討書8

尊敬的老師:

您好!

這次數學考試,比之前的幾堂考試來説,整體上要更難一些,但其實也沒有難到哪裏去,只是後面的幾道大題目是出的課本之外的內容,然後在選擇題、填空題、以及幾何題上略為提升了難度。但是就這,也讓得班上近乎三分之一的人沒有及格。剩下三分之二的人裏,滿分一百五十分,上一百二十分的人也是寥寥無幾,一百三十分的.更是隻有一個人。而我,則成了那三分之一里面最不幸的一員,我考了八十九分。

九十分是一到坎,是我們的及格線。而我與之,差之毫釐。這一分之差,讓我變成了不及格,但我卻沒有絲毫抱怨的想法。我為什麼要為了這一分及格而去埋怨呢?而不是去反思自己為什麼只考了這麼點分數,考了個不及格,別人能考一百二分,而我卻是隻是個兩位數。這樣成績在班上只是個倒數,我確實該反思,反思自己是不是還不夠努力,反思自己哪裏做的還不夠好。這次考試,老師您大發雷霆,也是因為我們班的平均分從全年級十二個班的前三名,直接落到了第九,落差太大了。

打鐵還需自身硬,這次考試,説白了還是我們對於自己的要求不夠高,課本上的知識掌握的不夠熟練,課本外的知識也沒有多學習。這次試卷很多題目類型,都是您曾經講過的,然而我們卻忘了,想想xx同學,他能在我們考的這麼差的時候,考出一百三十分,證明了他是非常努力的,也確實如此。他不僅是數學這一科好,其他科目的成績也是同樣優秀,常年排在全班一,不折不扣的學霸。我也曾問過他如何去學習,他告訴我兩個字,刻苦。我卻理解不了,因為我覺得我已經夠努力了。如今看來,我這哪裏是夠努力了。努力會只有八十多分嗎?努力會考試不及格嗎?我捫心自問,想着自己總是學一會就忍不住去玩手機,想着自己説稍微休息幾分鐘,然後一晃又是半小時。這樣的學習態度如何能夠學的好?如何能夠將知識牢牢記在腦袋裏?

有了這一次的教訓,我已經意識到自己的錯誤了,考試不及格這樣的事情,我不會再讓他發生第二次。古人説,事不過三,但我連第二次都不會再有。我會加強自己的學習,好好督促自己,讓自己真正的去刻苦努力的學習,讓成績更進一步!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

數學期會考試檢討書9

尊敬的老師:

您好!

這次期會考試,由於自己的不認真,導致了成績下滑,我真的感覺非常的自責,由於自己這段時間以來也不是非常重視,考試,所以我一直都覺得自己有很大的變化,特別是臨近考試,這一段時間我一直都比較消沉,對於學習上面也鬆懈了很多。

身為一名國中學生,我應該知道自己的本職工作是做什麼,學習是放在第一位的,這一點毋庸置疑,可是近期的表現也不是很好,我為自己這樣的情況感到非常的自責,現在回想起來的時候還是有一定壓力的,我知道繼續這樣下去也肯定會造成一些不必要的麻煩,我也清楚接下來應該朝着什麼樣的方向發展,調整好心態,肯定是需要去落實好的,因為數學成績一直來都不是很理想,所以這一次考試當中就出現了很大的問題,身為一名國中學生,我應該要端正好心態,客觀的去看待這次的問題,未來一定還會有更加嚴格的事情,等着我去做好,所以這次事情一定不能鬆懈,也不能忽視這一點是非常重要的。

平時在學習當中,我也不是非常認真對待,上課都比較馬虎,回答問題的次數也比較少,特別是老師在問我一些問題的時候,我總是回答不上來,有的時候也回答錯誤,這樣的情況已經持續一個學期了,現在馬上就到了,下半個學期我應該要調整好心態,這一點是毋庸置疑的,作為學生,應該要有積極向上的'心態,成為一名比較優秀的學生,前提就是要自覺的去對待本職的工作,這方面我也感覺自己不是很有動力,希望接下來能夠繼續保持下去,做好自己份內工作的同時,也應該要團結周圍的同學,應該要為集體着想,個人的能力突出,也要帶動集體這樣的學生,才是更加優秀的,在這樣的環境下面,我也一點點的在積累着經驗,希望以後不會再讓這樣的情況發生了,學習就應該要有學習的態度,在這方面我始終都沒有端正好自己的心態,現在回想起來的時候還是出現了很多問題,以後肯定不會再讓這樣的情況發生了,國中期間的點點滴滴也教會了我很多,態度始終是放在第一位的,對於今天期會考試出來之後,這樣的成績,我真的感到很慚愧,以後再也不會這樣放鬆自己了。

接下來一定把重心放在學習上面,上課認真聽講,積極回答老師的問題,團結同學,尊重老師在校做一名優秀的學生,在下個學期當中更加努力,爭取在期末考試的時候考到一個好的成績來,我一定會證明自己的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學期會考試檢討書10

尊敬的老師:

您好!

期會考試雖已落幕卻讓我對數學考差的問題感到耿耿於懷,畢竟成績差的問題主要在於自己平時沒有認真學習自然是倍感慚愧的,沒有達成老師期待的我也明白這次數學考差相當於拖了班集體的後腿,所以我在自我反思的同時也深刻檢討了這次數學考差的問題。

其實在期會考試之前我便能夠預料到自己數學科目的成績會很差,畢竟我平時的數學成績便不太好且沒有重視過這方面的學習,一方面是本身成績不好且長時間的學習都沒能取得理想的效果,這讓我感到沮喪的同時也誤認為再怎麼努力也是沒有效果的,殊不知學習向來都是不進則退又怎能存在這種不思進取的想法,另一方面則是考前複習階段沒有努力學習以至於很多試題都不會解答,通過老師對試題的分析讓我明白這次考試的難度並不大,可即便如此都沒能取得理想的成績便説明自己的努力程度還是遠遠不夠,再加上數學本就是自己的弱勢科目又怎能坐視成績差的問題出現而不及時解決呢?

雖然數學成績差是個人問題卻也間接性影響了班上的學習氛圍,在其他同學都考取高分的情況下自己的成績卻如此慘淡,這種拖班級後腿且影響身邊同學學習的做法本就是不可取的,更何況當班級平均分因此而降低的時候也會影響到評比工作的展開,但凡有着些許的集體榮譽感都應該要提前意識到自身成績差的問題所在,現如今我在倍感沮喪的同時也希望能夠讓自身的`數學成績得到提升,至少要改變現狀從而別再讓數學成為自己的弱勢科目。

對於考試成績差的問題應該要在思想上認識到強化學習的重要性,畢竟對弱勢科目採取無動於衷的態度很難獲得成績的提升,因此我得在自身學習進度沒有落後太多的情況下儘快行動起來,針對成績落後於人的問題可以多向老師和同學請教從而彌補自身基礎的不足,在端正態度以後再來重視數學成績的提升自然能夠獲得不錯的效果,畢竟解決成績差的關鍵在於自身是否足夠重視從而需要不斷努力才行,至少要確保下次考試的數學成績要比現在提升許多才行。

對我來説這次數學成績差已經是令人很沮喪的事情了,我得牢記恥辱並保證下次的考試不會再出現這類狀況,而且已經讓老師失望的我不能夠在同類問題上繼續犯錯,所以我會強化對數學科目的學習並多向成績優異的同學請教,我會通過刻苦學習的方式來消除這次數學科目沒考好的負面影響。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學期會考試檢討書11

記得以前我的數學是一塌糊塗,但就在那次考試後直線上升,今天我就為大家來説説我那次的數學故事,傳授我的數學經驗。

那次是月考。我雖然自認計算粗心但毫不在意,更何況基本上次次考試都是90分以上。仍然是信心滿滿地寫完了試卷,並沒有卷後檢查。就當我滿心歡喜地等待着老師的表揚時,真正讀出的分數卻猶如晴天霹靂,讓我措手不及。84分!我呆坐在那裏,怔怔的面對這個出人意料的分數。

待我回復好神情,檢查錯題時,我彷彿石化般:基礎題扣了5分;計算題扣了4分;就連我一向都錯不了的應用題也扣了5分!我在老師的批評下沮喪地看向錯處:公式記錯了,導致應用題全錯;計算題抄漏了一個數字,也錯了不少;基礎題將上下題混為一談,答案寫反了!更重要的是沒有檢查!要是我檢查了,説不定就不會有這麼多錯題了!我從沒想到過我的.粗心會釀成大錯!

我一定要把粗心這個壞習慣改掉!既然這樣,我就先學會細心吧!

很快我便買回了一本《數學計算天天練》,想要從計算開始細心;上課也認真聽講了,努力不漏過任何一種知識;做題時細心觀察;做題後細心檢查。很快,我就養成了細心的好習慣。

在這期間我還學習了一種好方法:“帶入”。當我們需要用公式計算時,先把題目給出代表直徑的數字寫好d《代表直徑》,代表高的數字寫好h,而當我們要寫圓柱側面積=πdh時,自然而然地把數字“帶入”到公式裏去,不會混亂掉,這樣就不會出錯了!

養成細心的好習慣後使我受益匪淺,我的成績也穩定下來了。每次考後檢查時卻也總能找到一些錯誤。但在經歷了那一次考試後,我再也不會這麼粗心大意了。

同學們,如果你也想學習學好,就也一起來學習細心,學習“帶入”吧!

數學期會考試檢討書12

尊敬的數學老師:

您好!

此番我在數學考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在後面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的數學成績位於班級倒數幾名。

回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的,相當於有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數學的難題部分往往是最不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是數學的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什麼要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的.積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。

現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往後,我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然後再投入時間攻堅數學難題。最後,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學期會考試檢討書13

尊敬的老師:

您好!

我是xx,這段時間以來的學習當中,我確實應該要做出好的成績來,但是通過這次的期會考試,我還是意識到了自己的問題,我的數學成績沒有及格,這實在是讓我感覺非常的吃力,不希望以後再出現了什麼問題,對於這次期會考試,我確實是做的不夠好,主要也是表現在平時的學習當中,我自己應該也應該要好好的反省一下。

這次考試,的時間我也是認識到了很多的,是我對自己應該要有的態度,數學成績是我應該要去做好的,成為一名國小生的同時我會堅持做的更好一點,期會考試這一階段的,這次考試出現的情況,我也是積累了很多經驗,這是我應該要去反省的,我也分析了很久,這段時間以來我確實是沒有認真的去做好本職,這並不是我應該要去積累的,這段時間以來我確實還是存在一些問題的,我沒有認真的搞好自己的學習,我也會爭取以後做的更好一點,所以在考試的時候就臨時抱佛腳,這樣的話肯定就不行的,導致了這次的數學成績沒有及格,是我應該要去接觸到的知識。

是我應該要接觸到更多的知識,平時在學習當中,我認識到了自己的不足,特別是我的數學成績,我在平時上數學課的時候,我都會感覺非常有意義,這對我各方面還是存在很多問題的,我沒有認真的聽講,也沒有搞好自己的學習,考試成績也是需要去認真組好規劃好的,這讓我也明白了這個道理,以後也會去做出更好的成績來,對於期會考試這是我不夠認真,以後所需要去完善的事情還有很多,是我今後應該要去做好的,您一直都在告誡我們,作為學生,不能落下學習的,也不不能鬆懈下來,可是我卻沒有放在心上,這樣下去肯定是很不好,在接下來也容易出現問題。

考試也是證明自己成績最直接的方式,這對我還是有很大的'影響,未來的學習工作當中,我一定會做的更好一點,渴望讓自己去做的更好,這次我也是應該要去做的更好,接觸到了自己成績之後,我希望去做出更好的事情,這是我應該要去做好的,意識到現在自己的不足之後,我以後一定就不會再出現這樣的情況了,對個人學習成績來講是非常不好,我會反思好自己,以後在上課的時候,做的更加認真,讓自己去做的更好,更加細心。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

數學期會考試檢討書14

尊敬的老師:

您好!

非常感謝您對我一直以來的教導,您為我們辛苦的在講台上講解題目的往事還歷歷在目,可我卻讓您失望了。您教導了我們這麼久,自然對我們全班的數學成績都瞭若指掌,我的數學不好也不是一天兩天的事了,但是,這次的期會考試我的數學成績,居然,跌到了及格線以下!這不僅可能出乎您的意料,也讓我是萬萬都沒想到的。沒想到自己的數學成績居然已經跌到了考試的底線以下,雖然考完後的總結班會上班主任老師並沒有明説,但我知道,我就是那些拖班級平均分的“罪人”之一。

對不起,老師。我不該因為個人的喜好就放棄數學,不該忘記您的諄諄教誨,更不該忘記班級的榮譽,給老師臉上抹黑,給班級拖了後腿。雖然數學身為三主課之一,但是不知從何時起,我就慢慢的跟不上進度。老師寫在黑板上的公式雖然工整,但在我的`眼裏卻蒙着一層厚厚的雲霧,我“看不明”也“讀不懂”,在其他同學都在認真的學習的時候,我卻只能做個楞在原地。關於這一條我也有錯,既然不懂,那就應該向老師同學去請教,去學習,可是我卻因為內向而問不出口,導致一拖再拖,最終發展到了這無藥可救的地步。

當時我的想法是“既然這章已經錯過,那麼先聽下一章好了”,帶着這個蠢念頭我直接開始聽老師的下一堂課。可是我卻忘記了老師説過的一句話“數學是一門環環相扣的課,這章沒聽,你下章就更聽不明白!”事實證明,老師是對的,接下來的課上我更是聽的雲裏霧裏。直到最後,我近乎已經放棄了數學這門課。

但是這次的會考成績卻如一道晴空霹靂般讓我驚醒!我這是在做什麼,身為主課的數學要是就這樣被我放棄,那以後的考試該怎麼辦?每每都往老師臉上抹黑嗎?做一個永遠的吊車尾?就這樣的成績單現在的我都不知道怎麼拿給父母難道還要考一堆?清醒的認識到這是不應該的我決定認真的改過自新。

首先,我希望能將以往落下的功課能夠重新撿起來,我會自己買好學習資料,努力攻克以前不會的難題。但我也知道“閉門造車”並不可取,我會在課餘認真的向數學好的同學請教,如果遇上實在不會的難題也希望老師能不厭其煩的為我解答。

我的改正發自內心,但習慣不是一日養成的,要把壞習慣轉變還希望能得到老師和同學們的監督。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學期會考試檢討書15

尊敬的老師:

您好!

這次數學考試,本來我能打滿分的,可是由於計算馬虎,思維不當,,精神過度緊張,手發抖,迫切希望老師對我的讚揚,,就交卷子了丟掉1分。

首先,雖然這次沒考到理想成績100分,的確不應該,對於老師,我十分同情,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的工程師,是我們學習的榜樣。老師辛勤的講課,給我們講解內容,所以我在這裏,向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。

其次,我自己深深的反省了,老師教導的內容是十分正確的,而我為什麼沒有學好呢?我認為我馬虎和緊張所導致的`,這個是十分重要的。假如這不是一次測驗,如果是會考,大學聯考,我就完了。所以我以後盡力剋制這樣的事情發生。

最後,由於老師教導的好,認真對待學生,我沒有什麼回報老師的,只能寫這一篇檢討書來報答老師的教導之恩。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日