為了確定工作或事情順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的提前規劃好備用方案範文（精選14篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
提前規劃好備用方案範文（精選14篇）1
一、活動名稱：
二、活動口號：
親近自然，重温經典
三、活動目的及意義：
1、用經典的智慧，精神，來滋養我們的人生，滋養我們的社會。
2、深遂思想，迴歸本真。
3、提升心智，體會中國傳統思想魅力。
4、貼近自然，完善品質。
四、活動形式：
面向全校師生，活動形式為每人自帶《論語》，《道德經》，《黃帝內經》等自我喜歡看的書，同時自備揹包，水，麪包，水果等食物和坐墊，小椅子。自我介紹，一齊讀經，一登山，座談，自由交流，才藝表演，武術，聯歡，遊戲等。同時歡迎有歷史知識，學術特長的教師同學來講坐。
五、活動實施：
1、前期準備：
活動地點：組織部門在活動前二週對遊學的活動地點進行考察確定，考察的標準主要是自然環境優美，交通方便安全，人文氣息濃厚等適合開展遊學的地方。景點。
活動安排：在對遊學地點確定後，要詳細制定一份當天遊學的活動資料安排，以及大概所發費用和交通路線等。同時要確定好聚集的時間（待定）和地點。
2、宣傳報名：
在確定好天氣允許，各方面準備工作完成後，辦公室和宣傳部聯合做好遊學活動的宣傳報名工作。具體資料如下：
宣傳：辦公室要對對七次活動制定好相關宣傳工作計劃，主要是提前二到三天利用橫幅，海報，傳單，手機信息，網絡等將有關本次活動的具體安排宣傳出去。
報名：在下課或者吃飯學生人流高峯期間設立報名點，登記好參加遊學活動的學生名單並向學生講解活動具體資料。
3、確定名單：活動前一天晚上，辦會室負責將參加遊學學生的名單統計好，並將我們活動的具體安排表複印好，前一天晚上前將其發到每位參與遊學活動的同學教師手中。同時利用飛信的方式將活動的注意事宜通告給每一位參與者。
4、後期工作：
遊學活動結束後，辦公室應在一個工作日內將活動的整個過程中的精彩瞬間，活動進程等用相片的形式或者是視頻的形式發佈到協會網站，博客，QQ羣中並附上相應説明通告好每位參與者，共同留下完美記憶。
5、活動總結：
活動結束以後，協會展開一次例會，對在活動中的一些感受談談自我的認識，發現不足，取長補短，完善品質。
提前規劃好備用方案範文（精選14篇）2
一、活動地點：
龍崗區南澳鎮西衝海灘區域
二、活動時間：
xx年7月14日（星期四）中午xx年7月15日（星期五）中午（第20周）
三、活動人數：
祕書組全體人員與家屬（每人只能帶一名家屬）
四、活動策劃、
負責人：陳俊江、肖凱旋
五、活動目的：
讓全組的人來一次海灘，不僅僅能夠更加親近大自然，呼吸到更加清新的空氣，也讓我們體驗到海邊運動的歡樂與充實，更讓我們體驗到組員之間團結互助的重要性，加強組員之間的熟悉感，創造一個團結友善的氛圍，將大家緊密聯繫，並且讓大家學會有職責感。
六、活動資料：
燒烤、海邊觀日出、海邊觀日落、游泳、沙灘排球、沙灘足球、放風箏、捉螃蟹、搓麻將、夜間遊戲（暫時保密）、自由活動、k歌（沒有不能玩的，僅有想不到能玩的，只要大家開心，都能夠玩）
七、活動流程：
14日上午12：00學校西門集中→12：30到銀湖汽車站坐e11到南澳→然後包車到西衝鶴藪→中間休息→16：00團體進入海灘活動→19點燒烤活動開始→22點活動結束，回房洗澡睡覺進行晚間活動→15日早上9：00早餐時間→10：00後續活動→12：00午餐是時間→中午休息→15：00團體坐車回家
八、活動細則：
16：0019：00自由選擇游泳、沙灘足球、沙灘排球，有興趣者也可選擇放風箏、捉螃蟹、沙雕、拾貝殼（異常注意：由於捉螃蟹的礁石位於海灘兩端離活動地點有必須距離，前往必須要結伴而行且至少一男同行以確保安全）
19：0019：30燒烤前的準備
19：3022：00全體人員燒烤
22：30以後自由安排（搓麻將、看電視、睡覺等）
05：3007：00全體人員海邊觀日出
07：0009：00全體人員早點時間（自我負責）
10：0012：00後續活動
12：00午飯時間
15：00準時登車回到市區
九、注意事項：
1、安全、環保、自助的户外活動理念：本次活動地點為海灘，大海本就神祕莫測，加之西衝海灘並未完全開發，海岸處礁石林立，水下暗流湧動，極易構成水下漩渦，水況複雜，存在相當程度的風險，加之未知的天氣、風浪等因素，極易出險，故要求參與者必須時刻保有安全第一的心態；不得單獨下海、入睡後不允許再下海游泳，否則有任何安全事故由自我承擔。
2、自備垃圾收集袋等環保用品，鼓勵拾撿垃圾，提倡環保，儘量不破壞植被、不留下污染的痕跡；原則上全程需獨立自助，同時鼓勵們同學們發揮團結友愛、互幫互助的精神；以此樹立良好形象。
3、不會游水者必須自備游泳圈才可下水（泳圈自備），否則不得下水，若下水一切後果自負；身體不適者必須告知負責人，並且不得下水。
4、出發前請把組織人的電話號碼留給家人或者朋友，以備緊急時聯絡；並請記住緊急求救電話；
5、費用實行aa制，所有參與活動人員，按人數分攤活動費用，家屬也是自費，費用以人數最終定奪；關於活動的文字、圖片和策劃書，將以郵件的方式發給各位。
6、不排除根據當時的天氣、路況實際情景對活動計劃和路線做出調整的可能；請大家自覺遵守活動規則，多謝大家合作。
7、活動中聽從指揮，發揚團隊協作精神，倡導自助與必要的互助相結合的户外理念；嚴禁單獨行動，不遵守規則者將受到相應的處罰。
8、此次活動能夠帶家屬，限制每位只能帶一位家屬，家屬安全由帶家屬者自我負責。
9、本次活動每人的費用是150元（包括交100元+50元已交的組費），家屬由於未交組費需交150元。（費用暫定的，會根據最終人數多少進行合理預算）。
10、本次活動是海邊，大家必須做好安全措施再下水，為了大家的安全，請不要去危險的海域，不要私自活動。
九、準備物資：
自備：毛巾、換洗衣物、紙巾、個人藥物、手機、錢、零食、沐浴用具、防蟲用品。
十、安全措施：
所有參與活動人員平均分成若干個小組（形式上的分組，不影響活動自由），便於安全組隨時清點人數以及瞭解人員去向，免生意外和不必要的驚慌。
十一、經費預算：
初步核算費用為：組員150元（100元人和組費50元），家屬150元，此費用包含除上述提到的所有項目外，還有住房、門票、包車費、燒烤（包括燒烤的用具、燒烤材料、食物、飲用水、零食、啤酒等）、細微變動視到場人數而定。（注：宵夜不包）
十二、活動負責人（暫定）：
總負責：範爽丹、蘇商娜
副負責：肖凱旋、陳俊江
購買物資：後勤組
配合（暫定）：餘俊磊、江亮亮
提前規劃好備用方案範文（精選14篇）3
一、活動目的：
為豐富同學業餘生活和培養同學競爭精神。
二、活動主題：
文明、求真、競技
三、活動時間：
8月13、14日
四、活動對象：
大唐煤化工16委培學員班全體學員
五、策劃機構
在班級老師的指導下，由班級學生幹部全面負責和協調各項活動的開展。
六、總策劃人：
xxx
七、活動規程：
棋盤：
行走路線包括公路線和鐵路線，顯示較細的是公路線，任何棋子在公路線上只能走一步，顯示為粗黑的為鐵路線，鐵路上沒有障礙時，工兵可在鐵路線上任意行走，其它棋子在鐵路線上只能直走或經過弧形線，不能轉直角彎；
棋子落點包括結點、行營、兩個司令部，行營是個安全島，進入以後，敵方棋子不能吃行營中的棋子，軍棋必須放在司令部中，進入任何司令部的棋子不能再移動。
吃子規則：
地雷小於工兵，大於所有其他棋子；
司令>軍長>師長>旅長>團長>營長>連長>排長>工兵；炸彈與任何棋子相遇時，雙方都消失。
軍棋規則：原則上25個子可以擺放在棋盤除行營外的任何位置，但是對於一些特殊子力還有特別的限制。軍棋：只能擺在兩個大本營其中一個；地雷：只能擺在後兩排除軍旗佔據一個大本營外任何11個位置；炸彈：不能擺在第一排的5個位置。軍旗和地雷位置一旦固定出徵後就不能夠再移動。針對於大本營，有進大本營子力能進能出的，也有能進不能出的；針對地雷可以分為彈簧雷（工兵飛雷雷下，工兵在；炸彈遇雷同時拿下；其他子力遇到地雷自動碰死拿下）；炸彈雷（任何子力遇到雷同時拿下）；針對於炸彈，有炸彈等同於其他子力按規矩行動的，也有炸彈滿天飛（行子方式如同工兵）。針對行棋方式分為鐵路線上只可直行或弧行彎路；可以走交叉線（棋盤上多出兩道交叉線）；可以拐直角彎路。
勝負判決：
最後的倖存的一方為勝家，軍棋被扛、無棋可走、超時5次都會被判負。
提前規劃好備用方案範文（精選14篇）4
一、活動主題：
迎接新生
二、活動時間：
x月x號至x月x號
三、活動地點：
xx中學
四、活動目的：
為了迎接新的學生特開此活動，讓新的學生感受到我校對他們的重視。
五、活動背景：
以心迎新，又一屆的新生入學，洋溢着活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環境，陌生的場景，為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺，既有家的温馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園裏找到一個新的起點。
六、活動內容：
1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平台。
2、解答新生們在入學時最渴望瞭解的高中生活中的各類問題。
3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以後的學習更有目的性。
4、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。
5、為其樹立奮鬥目標，讓其充實度過美好的高中生活。
七、活動各流程：
1.在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻。(大約10分鐘)
2.視頻播放完後主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。
3.代表老師或校長講話。(10—20分鐘)(沒來的話跳過)
4.介紹生活方面的經驗
1)高年級學生代表講話。(主要講生活區，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學校)(10分鐘左右)
2)老師講話。(講什麼老師自己掌握)(10分鐘左右)
八、目的意義：
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”
帶着一份期盼，一份新奇，踏入了xx中學，踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的高中生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本着為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠儘快適應高中生活，投入到絢麗多彩的高中生活中去。
提前規劃好備用方案範文（精選14篇）5
一．活動目的：
旨在通過本次激動生趣的“迎新杯”籃球賽，更好的讓XX級新生融入到大學體育文化生活中來，同時為了增強12級各班級內部的團結性和凝聚力，特舉辦此次比賽。
二．活動時間：
XX年9月25日——XX年9月29日
三．活動地點：
學生活動中心籃球場
四．活動對象：
能動學院XX級新生
五．策劃主辦方：
能動學院分團委學生會體育部
六．開幕式：
1.時間：XX年9月25日14:00
2.地點：學生活動中心籃球場
3.流程：·主持人宣佈開幕式開始並介紹到場的領導與嘉賓
·請相關領導致開幕詞
·裁判員、運動員代表宣誓
·風動1101班同學帶來街舞表演
·主持人宣佈開幕式結束
·“迎新杯”籃球賽正式開始
七．比賽説明：XX級12個班抽籤分為四個小組，每組3個隊，小組
賽採取組內循環賽，共計12場比賽，取小組前一名進入淘汰賽,小組賽後abcd組第一名分別記作e1 f1 g1 h1.勝一場積兩分，負一場積1分，棄權積0分，積分高者進入下一輪，積分相同取總淨勝分高者晉級仍相同者參考相互勝負關係，勝者晉級，如仍有三個班級相同者，取總得分高者晉級。淘汰賽單場定勝負直至決出冠亞季軍，共計4場比賽。
八．競賽規則：參照最新國際籃聯競賽規則。
九．注意事項:
1.友誼第一，比賽第二。嚴禁任何形式的打架鬥毆行為，否則按照學校學院有關規定從嚴處罰。
2．嚴格服從裁判員，有辱罵、毆打裁判員等行為者，一經發現，從嚴處罰。
3.服從安排，按時到達指定地點參加比賽，比賽規定時間十五分鐘之內未到者按棄權處理。
十．經費預算：
注：其餘未盡事宜解釋權歸能動學院體育部所有
提前規劃好備用方案範文（精選14篇）6
一、宣傳活動目的
以科學發展觀為指導，以《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》、《福建省人民政府關於加快學前教育發展的意見》及市、縣近期頒佈的學前教育文件為主要宣傳內容，以學習幼兒園相關評估政策、突出規範辦園、科學保教，促進辦園質量為宣傳重點，進一步提高廣大師生、家長及社會的法規意識和責任意識，促進學前教育事業科學發展，營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面，全面提升學前教育整體水平。
二、宣傳活動主題
宣傳活動主題為：快樂生活，健康成長。
三、宣傳活動時間：
20xx年x月x日
四、宣傳方式和活動安排
(一)準備階段(5月20日—5月30日)
1.召開動員大會，成立宣傳小組
為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領導，成立學前教育宣傳月活動領導小組如下：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
2.制定宣傳活動方案，準備宣傳材料。
(二)組織實施階段(6月1日—6月15日)
多渠道、多形式開展宣傳活動。
1.在仙遊縣教育局的牽頭下，仙遊縣實驗幼兒園、仙遊縣第二實驗幼兒園、仙遊縣鯉中實驗幼兒園、仙遊縣兒童活動中心幼兒園聯合組織開展1次大型室外宣傳活動、印發宣傳單、現場解答等形式的宣傳活動。
2.通過幼兒園LED顯示屏宣傳標語、向家長分發宣傳單。
3.通過網站宣傳報道學前教育宣傳活動，提高學前教育宣傳月活動在全社會的影響。
4.召開全園家長講座，全方位地向家長深入宣傳規範辦園、科學保教的理念;宣傳規範辦園行為，避免國小化教育，促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。
5.組織教師學習學前教育相關政策、法規。
(三)宣傳活動過程：
(四)總結階段(6月16日至6月20日)
在本次活動結束後，及時進行總結。
提前規劃好備用方案範文（精選14篇）7
為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學校工會擬利用下午課後時間，組織開展教職工籃球比賽活動。特制定活動實施方案如下：
一、活動目的：
1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
2、緩解工作壓力，愉悦身心，增強體質。
二、活動主題：
強身健體營造温馨團隊心手相牽構建和諧校園
三、活動口號：
活力青春，運動無極限
四、組織機構：
行政、工會委員
總裁判：蔣楠
裁判：施剛、白福
五、獎勵辦法：
（男教師組：第一名800元、第二名600元、第三名500元，女教師組各500元）
六、活動時間：
活動地點：學校運動場
七、參加人員及分組：
全校教職員工
七年級組：
八年級組：
九年級組：
女教師分組情況：
文科組：
理科組：
未盡事宜待以後補充，解釋權歸學校工會。
提前規劃好備用方案範文（精選14篇）8
一、活動主題
"學文明禮儀，創文明校園"
二、活動目標：
1．通過開展內容豐富、形式多樣的主題教育活動，培養學生良好道德品質和文明行為習慣，使學生具備文明生活的基本素養。
2．通過活動，提高學生的文明修養，達到人人遇見老師、客人主動問好；不亂扔紙屑；課間不喧鬧，集會守紀。
三、組織機構：
組長：xx
副組長：xx
組員：全體教師
四、活動時間：
20xx年11月4日至12月31日
五、參加對象：
全體學生
六、活動內容：
以"學文明禮儀，創文明校園"為主題，大力宣傳開展文明禮儀普及活動的目的、意義和文明禮儀常識，讓所有學生了解活動的意義和目的，讓文明禮儀教育深入人心，幫助學生在學習文明禮儀知識的過程中提高認識。
1．進行國旗下倡議講話。
2．學習文明禮儀讀本。要充分利用早晚自習、班會、組織學生認真閲讀《國小生日常行為規範》，以"學文明禮儀，創文明校園"為主題，三、四年級的班級編寫手抄報（以A3紙為準），五、六年級的同學寫好一篇心得體會，寫所見所聞所感，從更高角度認識文明禮儀，增進文明禮儀的深層教育。三到六年級所有的同學的作品全部都要上交，各班主任在自評的基礎上推薦5篇，放到所有作品的最上面，由學生處、大隊部組織評比，優秀作品張貼在校園的櫥窗內，既讓廣大學生了解了許多有關禮儀的知識，又讓全校師生都知曉禮儀教育在學校的常抓不懈和取得的豐碩成果，為豐富和拓展校園文化建設的內涵起到了潛在和長效的作用。
3．出一期黑板報。各班級要以"學文明禮儀，創文明校園"為主題，出好一期黑板報，由專人進行拍照，由學生處、大隊部組織評比，優秀的黑板報照片貼在校園的櫥窗內進行展示。
4．各班級要以"學文明禮儀，創文明校園"為主題舉行主題班會。儘量由學生主持班會，班主任進行輔導，全班同學結合學習文明禮儀知識的感受和參加文明禮儀活動的體會自由發言，確保每位同學都有發言的機會，使學生在交流中成長、進步。
5．督察"不文明行為"。學校扶助員和大隊幹部在校園內對學生的儀容儀表、亂扔垃圾、遲到等不文明行為進行督察記載，在每天的晨會上宣讀這些不文明現象，並會讓這些同學站上主席台，晨會結束後將負責打掃全校的衞生，最後將這些不文明行為的記錄表粘貼在學校大隊部門前的宣傳欄上進行曝光。
6．評選校"文明禮儀之星"
評選標準：在個人禮儀（儀態舉止、談吐、着裝、站、坐、行以及神態、動作）上文雅、大方、文明；公共場所禮儀方面以身作則，做到：
A、在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的"幫手"；
B、在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的"標兵"；
C、在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的"夥伴"；
D、在社區和公共場所做愛護公物、講究衞生、保護環境、遵守秩序的`"衞士"；
E、在獨處時，做胸懷開闊、心理健康、勤奮自主、勇於創新的"主人"。
各班在12月27日前根據評選標準海選上報，每班限報2名學生參選，學校公示1周，沒有被人檢舉的選手被評為溪郭一小第一批"文明禮儀之星"，並將為這些選手頒發證書以及給予適當的物質獎勵。
七、活動計劃
1．準備階段(20xx年11月4日-20xx年11月19日)
（1）下發活動方案。
（2）活動啟動倡議。
2．實施階段(20xx年11月18日-20xx年1月4日)
時間活動內容責任部門
11月4日-11月19日下發活動方案、活動啟動倡議學生工作處、大隊部
11月20日-11月22日學習文明禮儀相關知識各班主任
11月22日-11月29日出一期關於"文明禮儀"的黑板報各班主任
12月2日-12月13日上交手抄報和學習心得作品各班級
12月16日-12月20日開展一期關於"文明禮儀"主題班會各班級
12月23日-12月27日校第一批"文明禮儀之星"
提前規劃好備用方案範文（精選14篇）9
一、活動名稱：
普及中醫知識
二、活動口號：
重新發現中國中醫太美，重新發現中國中醫太美
三、活動目的及意義：
1)普及中醫基礎理論知識。
2)傳播中國中醫文化，重温中醫歷史傳奇。
3)認識生命，貼近自然，養成良好的生活習慣。
4)提高學生中醫理論水平，重新發現中國中醫太美。
四、活動形式：
主要採取以教學與講座相結合為主，視頻學習為輔的方式，邀請中醫學專業教師，中醫從業者專家學者，鐵桿中醫愛好者等一些具備豐富的中醫理論基礎的教師，中醫師等。同時播放一些名老中醫的優秀中醫理論知識教學和講座。經過他們的講座和教學，提高大家中醫知識理論水平，領悟中醫的偉大之處。
五、活動實施：
1、普及資料：
a)醫史介紹
b)鍼灸的使用與急救
c)中醫陰陽五行學説
d)中醫經典著作介紹如：《黃帝內經》，《神農本草經》等
e)中醫與生命
f)常用方劑的使用等
2、聯繫嘉賓：
在活動開展之前，由外聯部負責人聯繫好嘉賓教師，向嘉賓教師發送邀請書。確定好嘉賓教師後應當主動與嘉賓教師溝通，確定好所授課或者講座的方向與主題。同時及時和嘉賓教師聯繫，通告其具體的時間地點，如嘉賓教師太多，因先制定好嘉賓的授課時間，然後傳送一份給嘉賓教師，如有時間上的衝突，應及時調整。
3、普及學習週期：
週期為一週，週一至週五晚上，每次授課或者講座的時間為2個小時左右。
4、參與人員：
本協會會員，中醫愛好者
5、活動場地：
活動場地工作主要由組織部負責，具體要求是儘量保證在活動開展過程中，活動的場地不發生變動，能夠滿足我們活動開展的要求。場地確定後，要及時通告有關人員。
6、宣傳動員：
a)活動前三天，利用網絡，橫幅，展板，海報，傳單等方式進行廣泛宣傳。
b)在下課或吃飯時間設立專門的諮詢點，為大家講解回答活動相關資料。
以上工作主要由宣傳部門負責落實。
7、經費預算：
視實際情景而定
8、贊助支持：
待定（由外聯部具體落實）
六、活動預期目標：
經過一週的學習，大家對於中醫有了一個更加全面的認識和理解，激發了大家對中國中醫的熱愛和對中國傳統文化的敬仰。學習完這後，能夠認識到自我在日常生活有一些不良習慣。增強了自我對於生命健康的領悟，並能掌握一些基本的醫學常識。能夠在生活中應用到中醫的理論基礎知識以到達明哲保身。同時也能幫忙身邊的同學和朋友解決他們生活中的一些小毛病。
七、活動總結：
活動開展完以後，要進行活動的總結工作，每位參與學習的同學都應當對於所學資料進行總結交流。對於在學習的過程中存在的難點進行討論交流，同時辦公室負責人應當對整個活動過程中的遇到的問題，存在的.工作失誤，優秀經驗，表現優秀同學等等方面進行一個總結，總結應構成書面報告存入協會檔案。
提前規劃好備用方案範文（精選14篇）10
根據上級有關文件精神，結合實際，特制訂本評估方案。從20xx年秋季開始，依照本方案對幼兒園進行評估。
一、辦園規模及設備
1、規模。
（1）至少大中小各一個班。三個班以下酌情減分。
（2）嚴格按年齡分班並控制班額。其中託班（2至3週歲）20人，小班（3至4週歲）25人，中班（4至5週歲）30人，大班（5至6週歲）35人，每班不超過規定班額5人；不按規定年齡編班和班額超過5人，多1人扣1分，直到該項分數扣完為止。
2、環境。
（1）獨院，安全，無污染，無噪音。
（2）清潔，衞生，無垃圾、污物。
（3）有與幼兒園相適應的綠化，人均1.5㎡以上。
（4）幼兒人均佔地面積4平方米以上。
（5）因地制宜地創設兒童化、教育化環境。
3、活動場地。
（1）無雜物，無危險，便於幼兒活動。
（2）室外活動場地人均3平方米以上。
4、房舍建設。
（1）房屋建築科學、安全、合理，室內通風向陽。
（2）人均建築面積2平方米以上。
（3）基本用房：活動室光線充足、空氣流通，人均使用面積1.5平方米以上。
（4）輔助房：有多功能室、盥洗室、廁所、資料室、辦公室。
5、設備。
（1）有適合的桌、椅，有適合的開放式玩具架（櫥）、圖書架（櫥），有取暖防暑設備。
（2）至少有兩件以上大型玩具，有各種角色遊戲玩具、沙水玩具，玩具擺放合理，適合幼兒取放。
（3）配備風琴（電子琴）、收錄機、電視、VCD。
（4）有配套的教具及操作材料(含自制)，自制比例不少於1/3，幼兒遊戲使用的玩具及材料(含自制)人均不少於2件。
（5）適合幼兒用的圖書人均2冊以上(活動用書除外)，並注意經常更新，訂閲幼教刊物不少於2種，教師人均用圖書4冊以上。
（6）保健設備實用，配有必須的藥品、身高體重測量器、體温表、視力檢測表、聽診器、紫外線等設備。
二、人員條件
1、園長具有中專以上學歷，從事幼教工作3年以上，取得園長崗位培訓合格證書。
2、教師中專（含高中）以上學歷，取得幼兒教師資格證書或幼兒教師崗位培訓合格證書。
3、師幼比例不大於1：20，教師和保育員每班平均至少2人。
三、管理工作
1、辦園理念。思想端正，有明確的培養目標，堅持的好。
2、園風。保教人員熱愛事業，熱愛幼兒，有良好的園風。
3、制度措施。
（1）有合適的管理、教研機構；
（2）有切實可行的規章制度；
（3）制度執行落實好；
（4）檔案資料齊全；
（5）經費使用合理，有計劃的改善辦園條件；
（6）當年無重大責任事故，出現重大責任事故的一票否決。
4、凡大中小三個班以上幼兒園的在園幼兒建立電子學籍檔案。
四、教育教學工作
1、教材統一使用省教育廳推薦書目。幼兒教材使用率在40%以下不計分。
2、糾正國小化傾向。
（1）嚴格按照上級規定開設課程。
（2）小班、中班、大班第一學期幼兒不涉及書寫項目，不帶書包，課本放在各班書櫥內（或書架上）。
（3）大班第二學期開始規範幼兒書寫（坐姿、握筆姿勢），適量書寫。
（4）不佈置書面家庭作業。
（5）不進行書面測試。
3、教師有計劃、備課、聽課、理論學習筆記、教育心得等。
4、遵循幼兒在園一日活動規範，以幼兒為本，以遊戲為本，科學安排幼兒一日活動。
5、開展豐富多彩的主題活動；每月一個主題活動。
6、搞好家園共育活動。
（1）舉辦“開放日”活動。每學期至少舉辦兩次，請家長來園與孩子一起參加組織的各項活動，有記錄。
（2）家園聯繫手冊。每月家長和教師進行書面交流，期末寫出幼兒發展評估報告。
（3）家長會。每班每學期至少召開兩次家長會，向家長介紹幼兒園的教育目標、保教計劃以及開展各種活動的意義和目的，與家長達成共識。
（4）家園聯繫欄。幼兒園要把近期培養目標、教學內容、育兒經驗及簡單通知等及時寫在欄中，並每月更新。
（5）期末發放調查表。徵求家長對本學期工作的意見。
五、衞生保健工作
1、在園幼兒每半年測身高一次，每季度測體重、視力一次。
2、教職工每年體檢一次，發現問題及時處理。
3、每日晨檢，全日觀察，有記錄，發現問題及時處理。
4、按年齡告訴家長完成計劃免
疫、接種工作。
5、教職工和幼兒個人衞生符合要求，一人一巾一杯，消毒嚴格，流水洗手。
6、保持室內空氣流通、光線充足，注意保護幼兒視力。
六、鄉鎮（街道）入園率
入園率達到80%以上計100分，入園率在40%以下不計分。
七、規劃落實
幼兒園學前教育三年（20xx年-20xx年）行動計劃每年按計劃落實情況；幼兒入園比例逐步提高，到20xx年逐年達到90%以上計劃等。
八、年度常規工作
幼兒園年度常規工作考核（包括優質課、教學能手、論文評選，各類報表、材料、交款等）
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一、活動主題
我是幼兒園教師
二、活動時間
20xx年x月xx日至x月xx日
三、宣傳重點
多角度、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例，幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點，理解幼兒園教師職業的專業性，瞭解幼兒園教會成長曆程，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好形象，營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展良好氛圍。
四、有關要求
㈠高度重視，精心組織。把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內容，緊扣主題，抓住重點，認真制定宣傳月活動實施方案，落實具體工作措施，通過多角度、多形式宣傳，呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例，積極營造全社會理解、關心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。
㈡突出主題，豐富內涵。要把握正確的宣傳導向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實踐，展現幼兒園教師的職業特點和專業內涵，樹立幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象，迴應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業的關心理解。
㈢整合專業，統籌資。要圍繞宣傳主題，結合本地實際，整合高校、學前教科研機構、相關學術團體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業優勢，結合“六一”兒童節和我市第四節“娃娃樂”故事會等活動，創新宣傳方式，搭建宣傳平台，開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動，引導家長關注幼兒發展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營養、衞生保健、保育教育等方面的工作。
㈣科學規範，積極推進。要堅持科學導向，成分發揮教研和專家的力量，對宣傳內容要精心策劃，嚴格把關，確保宣傳活動的科學性和公益性。
㈤開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內容以展示幼兒教師風采為主線，可錄製教師一日生活、教師保教工作優秀事蹟等，時間不超過分鐘，分別一、二、三等獎若干。
各園活動期間注意資料收集，6月1日之前將宣傳月活動字材料、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報送市教體局學前辦，以備評選。
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一、活動背景：
秋季，最是賞景遊玩的季節，我們理當播撒心情感受“自然、生態、清新、野趣”的秋息，在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽秋的私語，跟着秋流去。
為了增強學工成員熟悉度、默契度，共同為日後的工作學習積蓄力量，就讓我們全體學工的老師和成員們手拉手一同去郊遊，品茗秋之美吧。
二、活動目的：
促進團隊的交流與溝通，團結學工各組織；拉近彼此的關係，增強默契度；營造和諧融洽的集體氛圍；豐富老師與同學們的校園生活，陶冶情操；領略自然風光，感受天然之美；傳遞學工“家”的文化。
三、活動主題：
湖北省武漢市東湖落雁島秋遊活動
四、活動時間：
10月19日8：00-10月19日16：30（星期天/暫定）
五、活動地點：
東湖落雁島（武漢東湖風景區磨山景區旁）
六、活動對象：
湖工工程院學工助理辦公室全體指導老師和六大部門全體成員
七、活動形式：
燒烤野炊，遊園活動
注：因從安全方面考慮，若欲參加自選項目，則需成員自行組織三人以上隊伍（含三人）共同參加，並自行支付自選項目資金。滑索，水上滾球，憑落雁島通票每人10元；真人cs野戰遊戲：每人20元起。
八、活動開展：
前期準備：10月15日
在會議上通知組織此次落雁島活動的相關事宜
10月16日至10月17日
各部門自由分組，總結分組情況上交祕書部負責人進行彙總，8人/組
祕書部：負責統計參加人員並向每位參加人員收取100元活動資金，由部長將收取的活動資金統一交到新聞部（負責人：程依）
新聞部：負責統一分配活動資金（活動資金保管：付紫林）
外聯部：負責聯繫落雁島方面，訂票以及預定烤爐與劃定位置；負責聯絡租車事宜，確保19日能夠順利抵達落雁島（負責人：王軍猛）
10月18日
組織部：文宣組負責製作活動橫幅並妥善保管（負責人：王萌）；活動組負責購買活動所需的一次性杯子、筷子、盤子、垃圾袋和報紙桌布，負責向商家預定活動當天所需食材與飲料及應急藥品，保證19日早上7點前送到集合地點中區操場（負責人：張濤）
新聞部：負責活動期間安排專人時時拍照留念。（負責人：雷業新）
中期開展：10月19日
7：00於中區操場集合，7：30人員集合完畢
外聯部：6：30負責組織先行小隊前往落雁島，事先選定活動區域以及租用烤架（負責人：王軍猛）
新媒體部：負責攜帶活動橫幅及學工旗幟（負責人：許瑞生）
新聞部：攜帶相機等器材負責此次活動的記錄留念（負責人：雷業新）
組織部：活動組負責食物與飲料的裝車、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤、報紙、桌布等，文宣組負責攜帶應急藥品（負責人：汪斕熙）
8：00上車出發，前往落雁島
9：00整到達落雁島併合影留念
9：00-11：00為自由活動時間——遊園及園區各種娛樂項目的進行
11：00-14：00為燒烤野炊時間
注：學風督察組負責燒烤架的放置與燒烤工具的分配，燒烤期間各部門各小組自行維持秩序，注意用火安全。
結束時由組織部活動組負責工具的歸還與場地的清理（負責人：張濤）
14：00-16：00為自由活動時間——遊園及園區各種娛樂項目的進行
16：00各部門開始組織人員上車返回學校
16：30清點人數後合影留念並上車返校
18：00到達學校中區操場後原地解散
活動總結
由新媒體部及新聞部負責此次活動的素材總結並作保留留念
由祕書部負責此次活動的經費決算，多還少補
九、活動創新點：
1.充分調動學工各部門人員，讓大家既能在活動中獲得歡愉也能得到鍛鍊。
2.擁有充分的自由活動時間，讓大家能有足夠的時間參與島內設施遊玩。
3.大型燒烤野炊活動能夠令大家對活動充滿熱情，共同分享美食與歡樂。
十、預期效果：
希望能通過此次秋遊活動的開展，展現當代大學生風華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌；通過極需動手能力的燒烤活動鍛鍊了學工人的組織辦事能力，提高工作效率；大家在輕鬆愉快的氣氛中增進友誼，使部門間更加團結，使組織更富凝聚力；新干事們能通過這次活動獲得了展現自我的機會，為以後的活動策劃與舉辦積累了經驗；同時，進一步加深了各部門之間的交流與認識，令“家”的温暖更深入人心。
十一、承辦條件分析：
景色優美怡人、遊樂設施多樣。
免費項目：燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍潭地網、獨索橋等。
收費項目：滑索、水上滾球、真人CS等
十二、經費預算：
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《指南》指出了3-6歲幼兒學習與發展的基本方向和一般規律，描述了3-4歲、4-5歲、5-6歲每個年齡段幼兒發展的典型表現，並提出了相應的教育建議。它給我們幼教工作者及家長科學、理性地教育、看待孩子指明瞭方向。我園教師《指南》的學習雖然持續了四年，在幼教工作中掀起了思潮，但對家長的教育觀的引領、改變還不夠明顯。讓《指南》真正讓孩子受益，宣傳月的活動還必須多方位、多角度、多層次地進行。下面結合“廣陵區學前教育宣傳月活動方案”，我園結合實際情況，制訂以下實施方案。
一、活動宗旨：
為了認真貫徹落實《指南》的精神，組織全園性再培訓、再研討，提高教師專業素養。樹立科學的教育理念，通過宣傳遊戲對幼兒童年生活的重要價值，鼓勵和支持幼兒自主遊戲、快樂遊戲。加大宣傳力度，提升家長科學育兒的能力。為給孩子提供良好的社會、家庭氛圍作出努力。
二、領導小組：
翟海宏、莊榮琴、周玲、朱華琴、張紹美
三、活動主題：
遊戲——點亮快樂童年
四、活動時間：
20xx年5月20日至6月20日
五、實施內容：
第一階段：宣傳發動、細化分工
具體時間：20xx年5月9日～20xx年5月20日
1.開展宣傳月啟動儀式。召開了全體教職工會議，傳達“市學前教育宣傳月活動方案”，瞭解本次“宣傳月的”活動重點、活動主題、活動時間及活動內容，要求全體教師引起高度重視。
2.公佈“紅橋幼兒園宣傳月活動方案”，把各項工作細化分工，落實到個人，確保每項工作有條不紊開展。
3.幼兒園利用網絡平台向家長宣傳《指南》，公開欄公佈“區學前教育宣傳月活動方案”及“紅橋幼兒園學前教育宣傳月活動方案”。幼兒園向家長髮放科學育兒的倡議書，向家長髮放慶六一親子活動方案。
第二階段：有序開展、落實
具體時間：20xx年5月22日～20xx年6月20日
1.園本教研活動。
a、開闢學習《指南》專題活動。集體教研活動，圍繞一個領域進行集體學習。在各班評價體系過程中，圍繞《指南》將目標具體和細化。
b、邀請專家來園作講座。
c、各班遊戲材料的檢查和彙總。
d、園內自主點心環節評比。
e、教師基本功考核：我的區域我作主。三分鐘內聊自己班級組織區域遊戲過程中的亮點(區域遊戲、自主遊戲、户外活動不限)
f、圍繞《指南》，上交心得體會文章.
g、大班幼小銜接活動。
h、慶六一親子活動，發放家長參與活動以及對孩子發展情況評價表，要求各班教師結合家長的反饋意見進行整理和彙總，建設性意見予以採納和實施，對於家長疑惑的問題，教師進行電話回訪、便條回覆。
i、班裏開展特色活動“玩媽媽小時候的遊戲”。邀請個別父母抽空來園，帶本班孩子學一學，玩一玩自己小時候玩的遊戲，如“跳皮筋”、“拍手帕”等等，教師作好過程性資料的記錄。
第三階段：分享經驗，總結推廣。
具體時間：20xx年6月20日～20xx年6月30日
提前規劃好備用方案範文（精選14篇）14
一、活動目的：
為倡導建立節約型和環境友好型校園，倡導文明用餐，節約糧食；同時培養學生勤儉節約，艱苦奮鬥的道德品質，減少我校的食物浪費量；培養同學們勤儉節約，艱苦奮鬥的品質，幫助同學們養成節約意識和節約糧食的好習慣。
二、活動主題：
舌尖上的光盤——我們在行動
三、主辦單位：
共青團廣西師範學院師園學院委員會
承辦單位：廣西師範學院師園學院學生委員會
四、活動相關事宜：
1.活動對象：全院師生
2.活動時間：3月17日-3月29日
（1）第一階段：3月17日—21日活動初期宣傳
（3）第三階段：3月21日—29日各班開展主題班會
（4）第四階段：3月21日—23日照片徵集
五、活動內容：
活動一：各班級開展主題“光盤行動”班會
活動二：“光盤行動”照片徵集
六、活動後續階段：
1，主題班會由各系推選出三個優秀班級上交院會，由院會評比出前三名；
2，照片徵集電子版發負責人郵箱，並把紙質版交到院會辦公室，比便進行評比。
廣西師範學院師園學院學生委員會
附件二：
“光盤行動”活動經費預算
物品名稱規格數量單價（元）總價（元）用途
橫幅10米2 40 80校道宣傳
海報1.2X2.4 2 81 162前期宣傳
小水壺20 20 400第四階段獎勵
獎狀大50 1 50二、四階段獎勵
共計（元）692
