為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的幼兒園秋遊活動方案，歡迎大家分享。
幼兒園秋遊活動方案1
一、活動主題：秋天多美麗
二、設計思路：
親子活動是教育教學活動中的一部分，和諧、温馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，為了增進幼兒與家長的親情及家長與教師之間的互動關係，家長與家長之間相互溝通交流的機會，我們大一班決定組織這次親子秋遊活動。通過活動讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念，還鍛鍊孩子們的遠足能力和堅強意志，並讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂，激發孩子們的好奇心和探索欲。
三、活動地點：縣人民政府廣場及後山公園
四、活動時間：20xx年10月26日早上8:00——11:30
五、活動目標：
1、增進親子感情交流，讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。
2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧祕，體驗活動的樂趣。
六、活動準備：
1、活動前談話：教育幼兒要注意安全，拉着大人的手走。要愛護公物，講衞生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子，一切聽從指揮，遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。
2、請每户家庭為準備幼兒飲用水及食品。
3、各遊戲道具、獎品，場地佈置。
4、準備好班牌，以便召集本班小朋友集中。
5、帶好保健藥品、紙巾、報紙等所需物品。
6、教育小朋友要愛環境衞生，不亂扔垃圾，做個環保小衞士，準備一些膠紙袋，把活動留下來的垃圾清理乾淨，還活動場所一個潔淨的面孔。
七、活動過程：
1、8:00——8:30幼兒活動前準備。幼兒與家長自行吃早餐後到縣府人民廣場國旗台下集中，點名。
2、8:30——8:40組織幼兒和家長進行活動前談話，交待所有注意事項。
（1）對幼兒的要求：在活動中能跟隨家長仔細觀察、大膽嘗試，鼓勵幼兒能大膽講述自己的發現和提問。在爬山過程中不隨意離開集體、離開家長。
（2）對家長的要求：
A．嚴格遵守活動的時間，做到有事向老師請假。
B．希望家長能積極配合老師做好本次親子外出秋遊活動的指導工作。
3、8:40——10:00各班進行親子活動，頒發禮物。
A、尊老愛幼
玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脱下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以後，幼兒出發向家長走去，走到家長那邊，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
B、大西瓜、小西瓜
玩法： 家長和孩子面對面站立，家長説：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢。家長説：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手摯。錯者淘汰，最後未被淘汰者為勝。 每二次遊戲開始後，互換角色進行。
4、10:00——11：00幼兒在家長的帶領下出發進行遠足登高活動，感受秋天大自然的美。
5、11:00——11:30幼兒與家長共吃野餐。
6、11:30秋遊親子活動結束，集體回廣場清點人數，幼兒在家長陪同下離場。
我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。
幼兒園秋遊活動方案2
秋風送爽，秋意怡人，正是小朋友外出秋遊的好時機。為了讓小朋友能更生動、直觀地瞭解、認識秋天，豐富幼兒園生活，拓寬視野、親近大自然，體驗集體遊戲的快樂。我們大班年級組結合園本課程本月主題活動“好朋友一起玩”，讓小朋友和爸爸媽媽們一起擁抱大自然，和大自然來個親密的接觸。今天下午組織我們大班幼兒前往健康運動主題公園（江濱公園）進行親子秋遊活動。
我們的活動宗旨親子同遊，夥伴相隨，增進親子同伴的感情。
快樂遊戲，食物分享，感受集體活動的樂趣。
希望各位家長能夠遵守我們的規定，看好自己的幼兒注意安全，聽從班級教師指揮，開心的和我們大班所有的小朋友老師們度過一個愉快的下午。現在就讓我們出發吧！
活動安排：
（1）健康起步點：健康就從這裏起步，小朋友們讓我們跟爸爸媽媽一起跑出健康，跑出快樂！
大樹附近稍作休息，集合整頓拍集體照。分享美食，環保教育及遊戲活動。
（2）集體熱身舞蹈負責人：宋亭
各位家長，現在進入我們的熱身環節，請大家以班級為單位站好隊，家長站在孩子的兩邊，有請我們活波可愛的宋老師為大家帶來熱身操，大家掌聲歡迎！
（3）年級組集體趣味遊戲:(每名幼兒參與不少於二種)
接下來進入我們的遊戲環節，請大家注意聽遊戲規則，一會願意參加哪個遊戲的就請跟我們的負責老師走。共有四類遊戲，
遊戲一：穿越火線
物品準備：跳繩（大一班負責）魏晶老師負責
遊戲規則：由家長志願者負責捉住跳繩兩邊，參與遊戲的家長將孩子背在背上從下面穿過，每兩組一比，先到獲勝得小紅花。
遊戲二：小兵向前衝（大三班負責）江莉老師負責
遊戲規則：家長手撐地做成門洞樣，幼兒從門洞穿過，每兩組一比，先到獲勝得小紅花。
遊戲三：毛毛蟲爬呀爬（大二班負責）李豔老師負責
遊戲規則：分兩組，每組十人，家長將幼兒背在背上，蹲下捉住前面人的衣服，獲勝的一組幼兒得小紅花。
遊戲四：撕名牌（大四班負責）屈蕾老師負責
物品準備：長方形即時貼（各班自選一色自備）
遊戲規則：兩班一組，每班10名幼兒，能夠在保護自己名牌的情況下撕掉對方的名牌，就可得小紅花一朵。
（預備）遊戲五：鬥雞樂
遊戲規則：4班一組，每班十名幼兒和家長，幼兒圍成大圈，家長站在圈裏，最後十名家長獲勝得小紅花。
休息十分鐘
（3）、親子尋寶環節
下面進入我們的親子尋寶環節，本次尋寶請家長指導幼兒完成這幅尋寶圖，也就是我們的觀察記錄表，讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵，感受到大自然美好，培養幼兒的觀察力，豐富知識，開闊眼界，提高幼兒動手、動口的能力。內容：尋找與發現，秋天的天氣、植物、動物有什麼不同？與爸爸媽媽一起發現做好觀察記錄圖表，拍照，統一交給老師。
（4）、親子作品：樹葉粘貼畫
大自然不僅神奇美好，而且為我們提供了豐富的資源，小朋友們就讓我們一起與爸爸媽媽就地取材撿拾樹葉，製作一幅美麗的樹葉粘貼畫吧。
(5)、各班拍趣味集體照。
九、結束活動。
幼兒園秋遊活動方案3
活動時間：20xx年11月16日
活動地點：蘇州樂園
參與人員：部分幼兒及家長、兩位班主任老師
設計思路：
《綱要》當中明確指出："幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件。""要充分利用自然環境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。"正如陶行知所説："生活即教育，生活即學校。"陳鶴琴先生所説："大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化，外出活動是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動，在活動中教師更應體現對幼兒社會性的培養。
活動過程
一、簽到準備
1、幼兒家長簽到，做準備工作。
2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。
3、老師簡單提秋遊要求，讓家長做幼兒的示範：
●環保教育
1、不亂扔垃圾
2、愛護花草樹木
●禮儀教育
1、乘車禮儀
2、行走規則
3、禮貌用語
●意志力的培養我長大了，自己走
二、秋遊活動
1、有序上車，互相謙讓，照顧暈車的家長和小朋友坐前面。
2、注意乘車安全，跟好導遊和老師，遵守時間，聽清集合地點。
3、分享食物，體驗快樂。
4、在秋遊中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾，自己走。
三、活動反思
在本次秋遊活動中，老師均以幼兒為中心，帶領幼兒和家長一起遊戲，時刻關注幼兒，能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場等九大景區，無論是集體活動還是自由活動，我們的家長都能給幼兒以文明公民的示範，遵守七不規範。整個活動井然有序，自始至終體現了安全、文明的主題的活動氛圍。
幼兒園秋遊活動方案4
活動時間：
xx年10月中旬（8：30——10:30）活動地點：
參加人員：
園長、全體教職工及幼兒
活動目標：
1、通過秋遊活動，讓幼兒充分感受到外出時的興奮和喜悦。
2、感受大自然中各種植物的變化。
3、參觀各景點，瞭解其中意義。
4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動準備：
1、每班個帶一瓶水、衞生紙。
2帶相機（各班拍照留念）
活動過程：
1、出發前召開全體會議，講清秋遊活動注意事項及遊園路線。
2、每班準備一份秋遊安全預案方案。
3、活動前需向幼兒説明要求及注意事項。
1）不和陌生人走、不和陌生人講話。
2）不撿地下的東西、不隨便掉隊、不吃手。
3)遊玩時要準守紀律不亂跑。不去危險的地方聽老師的口令。
4）不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、不隨地大小便。
4、學大中班每班兩名教師，小班三位老師。
5、路線：
6、教師介紹各景點名稱及相關內容。
7、各班照相留念。
8、清點幼兒人數、排隊回園。
活動結束
幼兒園秋遊活動方案5
秋天豐富而多彩，處處都藴涵着教育契機。在這美麗的季節裏，大自然是孩子們最廣闊的課堂，賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季小朋友應該多外出遊玩，迴歸大自然，親近大自，在這大自然中去增長知識，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個知識的海洋裏遨遊成長。
20xx年秋遊活動通知
我園本次秋遊活動的主題為“低碳生活，愛護自然”，具體安排如下：
一、活動時間：
20xx年x月x日（周x）
二、活動地點：
xx
三、活動對象：
全園幼兒、全園教師
四、注意事項：
1、秋遊活動前請家長在家提前做好外出安全教育和環保教育。
2、8:30準時出發，請家長最少提前20分鐘到園提前準備（為了不影響其他人的活動時間請一定要準時）。
3、當天請為孩子穿運動鞋和輕便的衣服。
4、活動當天背好書包來園（可在書包內備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物），幼兒園已為寶貝準備了充足的水和食物，家長只需自備水杯，其他不需要另外準備。
5、活動中本班老師不接聽任何電話和回覆短信，老師需要全身心看護孩子的安全（需與其他指定的負責老師聯繫）。
6、活動結束後可與本班老師聯繫（瞭解返園時間、到園時間）將孩子提前接回家中休息，正常離園時間為xx。
7、為了活動的順利進行和孩子的安全，以上各項請您務必遵守和配合。
幼兒園秋遊活動方案6
為了讓孩子與大自然進一步接觸，感受秋天，瞭解秋天的特徵，歌頌秋天的美好，並在在集體活動中培養孩子們的八大品格，特組織開展本次“秋天最美麗”秋遊活動。
一、活動時間：
二、活動地點：
XXX行政廣場
三、活動人員：
幼兒兒園全體師生
四、活動目標：
1、讓幼兒感受大自然，感受秋天的美好。
2、幼兒瞭解秋天的特徵。
3、培養孩子在集體活動時的常規能力。
4、培養孩子的各項品格。
5、宣傳我園的雙語特色。
五、活動準備：
1、製作秋遊外出活動橫幅。及各班班牌。
2、秋遊活動前宣傳及通知準備。
3、各班做好活動通知準備，幼兒活動當天着秋季堡服，運動鞋，背吉的堡書包，帶好適量零食及水，備好一至兩條毛巾。並通知家長4：20~4：30可以去廣場接幼兒回家。
4、各班教師提前想好本班活動方案，教授幼兒英文歌曲，並準備好擴音器及音樂，設計好好集體活動內容（圍繞八大品格的培養展開）。
5、各班教師活動前交代好幼兒活動外出注意事項。提前訓練好幼兒外出常規，如排隊前進。並進行模擬訓練。
6、各班教師本週五上傳各班班級活動方案。
7、下週一及週五中午開活動前碰頭會議。
8、活動後製作軟文宣傳。
六、活動過程：
1、幼兒兩點起牀，做好準備，教師再次交代好安全注意事項及常規，每班站成兩排，教師點好名（英文），兩點半準時從幼兒園按大A班~小A班的順序先後步行出發。（小B班、託班乘坐校車過去）
2、到達目的地之後，各班教師點名（英文）。集體排隊合影。
3、合影之後各班選好地點休息片刻然後開展本班班級活動。（唱英文歌，品格教育活動），過程中多拍攝本班幼兒活動照片。
4、4：20活動結束，家長接幼兒回家，剩餘幼兒，教師組織排好隊。步行回園等家長來接。
七、活動路線：
出小區門口左轉走人行道直行，到T字路口左轉到達十字路口再右轉，然後直接抵達行政廣場。（託班，小B班抵達後在廣場等待）。
幼兒園秋遊活動方案7
一、活動目標：
1、透過活動，讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的潛力。
2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗羣眾活動的快樂。
3、加強家園聯繫，增進家園間的彼此交流。
二、活動準備：
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。
2、與幼兒商量活動中就應注意的安全事項。
3、交代幼兒要保護環境，不亂丟垃圾。
三、活動過程：
1、到目的地分班集中。
2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動後的作業（a、幼兒講述秋遊見聞，家長記錄；b、完成《秋天在哪裏》表格）。
3、遊覽xx廣場。
4、大家共同分享零食，幼兒自由活動。
四、活動延伸：
1、幼兒口述日記"這天我們秋遊"，家長記錄。
2、佈置親子欄，張貼幼兒繪畫作品，公佈部分幼兒的日記、家長的隨感。根據課程改革的要求及《綱要》的教育理念，我們對幼兒採取了靈活多樣的綜合創新潛力的測試。
經測試發現了大部分幼兒各方面潛力比上半學期有明顯進步，如：有的在數學方面進步很快，有的在繪畫方面進步很大，還有一種狀況比較多，就是個別幼兒在某一方面進步大了，而另一方面卻並不理想，如：小奇小朋友，他能根據音樂有表情地唱歌，卻在書寫的時候自己很邋遢、不整潔不清楚。
但是，從五大領域的測試結果來看，整體水平還是比較滿意的，其他方面也不錯，如：幼兒都喜歡這個羣眾，幼兒間、師生間的關係比較融洽、友好，人人都有羣眾榮譽感，在每次競賽中，師生都能一條心，勤學苦練，都獲得了較好的名次。另外，幼兒的自我服務意識潛力較強，樂意為羣眾做好事。根據以上狀況，我們仔細分析了原因，主要是：
1、透過創設各個區域活動，根據本班幼兒的基本發展水平，擬定各區角的具體目標。對遊戲中不斷產生的新主題和新問題加以引導、啟發，讓幼兒自覺地進行活動。透過活動區的活動提高幼兒的動手操作潛力，充分發揮幼兒的主動性和創造性，發展幼兒的交往潛力和解決問題的潛力。使得幼兒有了自我表現的機會，在不斷的無拘無束的自我表演、自我欣賞中，幼兒有了自信，漸漸地就敢於表現自己了，因此，在測試中不再靦腆了，能大膽地回答問題和完成操作活動了。
2、與平時的學習方式有關。透過參觀、觀察、操作等實踐活動，幼兒掌握的較好，容易理解，記得牢。大班幼兒求知慾旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學中，採用探索在前，講解在後的'教學形式，大大激發了幼兒學習的用心性和主動性，個性是在計算方面體現。
幼兒園秋遊活動方案8
一、活動目標
1、通過活動，讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯繫，增進家園間的彼此交流。
二、活動準備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟着小四班這個集體，排隊時跟着前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的零食，並每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衞生。
4、小朋友8：30分來園，並請家長陪同。
三、活動時間：2xxx年9月15號(星期五)早上
四、活動過程
1、8：30分集中教室告訴孩子秋遊地點及一些注意事項，做好點名工作。
2.9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一：帶領全體幼兒家長遊覽中塘溪公園。觀察秋天裏大自然的變化。
活動二：集體親子小遊戲
“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然後請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4. 活動結束，家長帶領再自己孩子回家。
幼兒園秋遊活動方案9
一、設計思路
1、秋天是豐收的季節，也是充滿喜悦的季節，處處都藴涵着教育的契機。
2、在這秀麗的季節裏，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們取之不盡的知識源泉。
3、讓孩子們在快樂秋遊活動中，開闊眼界，增長見識，鍛鍊意志，培養團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。
二、活動目的
1、讓幼兒走進自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息。
2、發展幼兒的觀察力、想象力及審美潛力。
3、培養幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂。
4、透過各家庭之間的相互聯繫，增進親子互動。
三、活動時間：2022年10月xx日(星期x)9:00--16:00
四、活動地點：xx植物園
五、活動時間：9:00前來園集合，9:15開車前往xx植物園。
六、活動過程
1、9:00 集合在幼兒園的操場，在各班老師處簽到，要求各班級清點人數。強調活動要求：教育幼兒注意安全，注意言行禮貌，要講普通話，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
2、9:15 準時出發，在車上老師應教育孩子們按座位坐好，注意行車安全，引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化，感知秋天大自然的景色變化。
3、9:45 左右到達，各班在門口點好人數，老師向家長和小朋友簡單介紹園內狀況和遊玩過程中所需注意事項，然後入場。
4、10:00 大家先來到園內參觀新奇的植物展覽，遊各個主題園區，觀賞不同地區風格的特色植物。
5、10:30 在大草坪集中，進行體能拓展和早操展示活動，由專業體能男老師和各班老師組織，以班或級為單位進行。
根據各自班級的活動方案，體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品：託班——泡沫棒、小班——滑溜布、中班——彩虹傘、大班——長繩，組織幼兒在植物園裏活動，同時教育幼兒愛護花草樹木。
6、11:30 教師組織家長、幼兒在適宜的地方自由地活動、休息、共進午餐。
各班用自帶的午餐，分班進行廚藝大比拼活動，班主任老師連同家委會成員準備活動方案。家長們自備桌布、食品，到時進行現場分享會，如評比哪個家庭的水果拼盤最好看，哪個家庭小吃最美味，哪個家庭準備的節目最富創意等。
建議以班為單位評出最受歡迎、最具用心、最有創意等獎項，幼兒園還會準備一些小禮物頒發給小朋友留念。
7、13:30 餐後繼續活動，來到温室羣景區參觀。
8、15:30 全體在大門口集中上車，各班清點人數，做好家長幼兒上車回程工作。回到幼兒園後孩子由家長帶回家中休息，結束愉快行程。
七、安全保障措施
1、加強管理和監督措施。制定秋遊活動應急預案，園務會對各個環節的安全防範措施做到層層落實，職責到人。各班老師是班級安全工作的第一職責人，全面負責幼兒出遊的安全工作，組織好幼兒活動。除此以外，各級配行政人員(4名行政基本安排到4個級組)，保障出遊的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行秋遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護潛力。
3、保健醫生攜帶好急救用品，以防幼兒突發事情。
4、秋遊活動期間一切行動聽負責帶隊老師的指揮。
八、温馨提示(轉家長)
1、請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。
2、請不要給幼兒穿繫帶的鞋，鞋子的大小、軟硬要適中。
3、請家長為幼兒帶上幼兒園的書包，放孩子替換衣服;給孩子穿上長褲長衣運動服。
4、請為孩子準備防蚊蟲的藥水。
5、請為幼兒準備一個垃圾袋。
6、請為幼兒準備濕巾紙一包，擦手和嘴。
7、配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長，一旦找不到老師了，要停留在原地，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開。
8、旅遊當天緊急聯繫人的電話必須要保持暢通。
9、密切關注疫情動態和高、中、低風險區變化情況，遵守疫情防控有關規定，主動配合掃碼查驗。
2、六個親子游戲推薦
遊戲一：“揪”尾巴
【遊戲準備】繩子或一字形的氣球
【遊戲玩法】
一位家長和孩子各自將繩子的三分之一塞進褲腰裏，其餘部分拖在外面當“尾巴”，尾巴不可太短，否則孩子不易抓住，家長和孩子面對面站立，同時數“一、二、三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
遊戲二：運球
【遊戲準備】氣球若干
【遊戲玩法】
4個家庭隨機組合為一組，家長和孩子面對面或背對背，家長先吹氣球，再把球夾在中間，合作把球運到指定的地方，在規定時間內，運球最多的家庭為勝。
注意事項：A在運球過程中，手不許碰到球。B途中如球掉下，則撿起球返回起點，重新開始。
遊戲三：袋鼠抱
【遊戲玩法】
10個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立，幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。遊戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面，哪隊家長先跑完為勝。
遊戲四：踩氣球
【遊戲準備】氣球、細繩若干
【遊戲玩法】
每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令遊戲開始，家長就揹着寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
遊戲五：小腳踩大腳
【遊戲玩法】
每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令後，家長帶着幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
遊戲六：穿大鞋
【遊戲玩法】
由一名家長與一名幼兒參加，家長脱下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以後，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
幼兒園通過秋遊活動不僅讓孩子們感受到秋天的絢麗景色，更增進孩子們之間的感情，還可以促進家園合作，同時給孩子、家長和老師留下美好的秋天回憶~!
幼兒園秋遊活動方案10
設計思路
秋高氣爽，風清雲淡，氣候宜人。秋天豐富而多彩，它是個豐收的季節，是個充滿喜悦的季節，是個處處都藴涵着教育契機的季節。在這美麗的季節裏，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子迴歸大自然，在大自然中去增長知識，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個知識的海洋裏遨遊成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質，提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂，讓我們攜起手來，領着孩子共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍天白雲，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧！
活動目的
1、讓幼兒走進自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息。
2、發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
3、培養幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂。
4、通過各家庭之間的相互聯繫，增進親子互動。
活動時間
20xx年10月28日8：30———16：00
活動地點
XX植物園
出發時間
8：30分前來園，8：45分開車前往XX植物園
活動過程
幼兒8：30集中在幼兒園A區大操場，在各班老師處簽到，要求各班級清點人數，強調活動要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，要講普通話，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8：45準時開車，在車上老師應教育孩子們按座位坐好，注意行車安全，引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化，感知秋天大自然的景色變化。
9：15左右到達。各班在門口點好人數，老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況，和遊玩過程中所需注意事項，之後入場。
9：30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽，遊各個主題園區，觀賞不同地區風格的特色植物。
10：00在大草坪集中，進行體能拓展和早操展示活動，由專業體能男老師和各班老師組織，以班或級為單位進行。草坪可選擇中心大草坪或温室大草坪。根據各自班級的活動方案，（體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品：半天班—泡沫棒；小班—滑溜布；中班—彩虹傘；大班—長繩）組織幼兒在公園裏活動，同時教育幼兒愛護花草樹木。
11：30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐，分班進行廚藝大比拼活動（班任老師連同家委會成員準備活動方案）。家長們自備桌布、食品，到時進行現場分享會，如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看，哪個家庭的鹽焗、滷水等小吃最美味，哪個家庭準備的節目最富創意……以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創意等獎項，幼兒園還會準備一些小禮物頒發給小朋友留念。
13：30餐後繼續活動，來到温室羣景區參觀。這裏集植物保護、科學研究、科普旅遊於一體，展示了各種植物的生態。共有五個不同地理環境的展區，是亞洲最大型的植物景觀温室羣。隨後可自行選擇參加機動遊樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。
15：30全體在大門口集中上車，各班清點人數，做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園後孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。
安全保障措施
加強管理和監督措施。制定秋遊活動應急預案，園務會對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。各班老師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作，組織好幼兒活動。除此以外，各級配行政人員，（4名行政基本安排到4個級組）保障出遊的安全工作。
班級教師對幼兒進行秋遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
秋遊活動期間一切行動聽指揮。
注意事項
請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。
請不要給幼兒穿繫帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。
請家長為幼兒帶上幼兒園的書包（放孩子替換衣服）給孩子穿上黃色的運動服（長褲長衣）
請為孩子準備防蚊子的藥水（一定要準備好哦）
請為幼兒準備一個垃圾袋。
請為幼兒準備濕巾紙一包，擦手和嘴。
配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長，一旦找不到老師了，要停留在原地，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開。
旅遊當天緊急聯繫人的電話一定要保持暢通。
幼兒園秋遊活動方案11
各位家長：
您們好!為充分發揮家園共育作用，本園將開展“樂學幼兒園20xx年秋季親子運動會暨親子秋遊活動”，通過本次活動加強家園聯繫，增進家園間彼此的交流，讓幼兒感受大自然美好的同時，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利，積極進取，勇於拼搏的體育精神，讓孩子在遊戲中鍛鍊，在鍛鍊中成長!現將本次活動的要求通知如下：
一、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”
二、活動時間：20xx年10月23日星期五上午9：00—12:00
三、活動地點：靈渠景區
四、活動內容：親子徒步(幼兒園→靈渠草坪)→班級親子游戲活動→拍班級集體照→班級午餐(幼兒園提供蛋糕和喜之郎吸的果凍，零食、水幼兒自備)
五、活動要求：
1.每一個幼兒需要一位家長陪同參加，請給幼兒穿適宜運動的服裝和鞋，併為孩子準備墊背用的毛巾或者更換的衣物及足夠的水。
2.加強孩子的安全教育，教育孩子聽從指揮，特別強調孩子過馬路、靈渠水邊時緊跟大人，不亂跑、不攀爬等;
3.活動中積極配合班級老師開展各項遊戲，嚴格遵守遊戲規則，遊戲中堅持“友誼第一，比賽第二”原則，家長與孩子共同參與，共同完成遊戲。
4.中餐的時候，教育孩子不亂扔果皮、食品袋等垃圾，將垃圾扔到指定的位置。
5.活動結束各家長鬚到班級老師處簽字後才能帶孩子離開。
幼兒園秋遊活動方案12
一、活動目的：
讓幼兒親近自然、感受生活、增長知識、開拓視野，在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。
二、活動時間：
20xx年11月26日
三、活動地點和內容：
松江青青世界—哈哈歡樂園：親子游戲場、巧手屋、樂翻天等；
四、活動準備：
1、8：00從幼兒園出發
2、幼兒及教師點心共433份：一小瓶礦泉水、水果一個，麪包、蛋糕、火腿腸各一。
3、返園後，請食堂協助準備鹽開水。
五、安全保障措施：
加強管理和監督措施。總務對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作，並負責組織好幼兒活動，維持好紀律。行政人員，保障出遊的安全工作。小班：孫敏。中班：邵霞。大班：永剛。教師對幼兒進行活動安全、衞生和交通常識教育，增強幼兒安全防範意識，培養幼兒自我保護能力，鼓勵幼兒愛護公共衞生、遵守交通規則
外出提醒幼兒注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。班主任在集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。社會實踐活動期間所有人員一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。全體幼兒穿好便於穿脱的適宜服裝，背好書包。參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁，不能將頭和手伸出窗外。保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
六、活動程序：
7：40——出發前準備8：00——準時出發
9：00——遊玩松江青青世界
14：30——返園準備工作，清點物品及人數
幼兒園秋遊活動方案13
活動主題主旨
1、體驗與同伴、家長共同出遊的樂趣，增進幼兒與父母間的親情及家長和教師之間的互動關係。
2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧祕，感受秋天的變化，體驗活動的樂趣，知道要保護遊覽區的環境衞生，進一步增強幼兒的環保意識。
3、由於時間關係，計劃組織3-4個親子游戲，通過團體合作，拉近家長與家長、同學與同學的感情，融洽班級氣氛。
活動安排：
8:45 - 9:00 中山公園門口集合(南門)
9:00 - 9:20 拍集體照
9 :30 - 11:20 親子游戲(見下面詳細説明)
11:20 - 11:30 温馨一刻：最後請寶寶説説秋遊的感受，説説感謝爸爸媽媽的話，請幼兒送給爸爸或媽媽一個吻!!!
11:30 - 12:00 解散、自由活動
注意事項
1、 本次活動為自願參加，為了讓您的孩子能感受到班集體的快樂，也為了給家長間、家長和老師間交流的平台，請您儘量抽時間參加本次活動，可以由1-2名家長陪同孩子參加。
2、 請參加的家長於星期六上午8：45分準時到達目的地，為了讓孩子有集體活動感和便於與其他人羣區別，統一穿園服,請根據天氣情況給孩子穿適宜的衣服，軟底鞋。
3、針對班級私家車比較充足，且考慮到節省包車費用，我們暫定大家自行或拼車前往，按照約定的時間在中山公園南門口集合。
4、每位家長負責照顧好自己孩子的安全，請不要讓孩子脱離您的視線 !
5、為從小培養孩子良好的衞生習慣，請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾，並教育寶寶不能隨便扔垃圾。請家長自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機、垃圾袋等。
6. 温馨友情信息分享：中山公園裏面有一個兒童遊樂場，有很多適合小朋友玩的項目，每個項目單獨收費，如有興趣的家長可以帶寶寶體驗一下哦。還可以放風箏，玩遊艇等。
7、請在週四前由您的孩子把本回執單提交給老師。
請各位家長認真閲讀上述通知要求，並逐項填寫清楚。
親子秋遊活動回執單
PS：家委會分工：
XXX媽媽、XXX媽媽：總體負責本次活動的組織、策劃、安排和協調。
XXX媽媽、XXX媽媽 或熱心的家長：負責組織集體遊戲 (老師們負責裁判工作)
需要召集熱心家長幫助：集合點名、活動攝影以及其他事宜
親子游戲：
遊戲名稱：揪“尾巴 ”
遊戲準備：帶子或一字形的氣球
遊戲玩法：一位家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進摔腰裏，其餘部分拖在外面當“尾巴”，尾巴不可太短，否則孩子不易抓住，家長和孩子面對面站立，同時數“一、二、三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝
遊戲名稱：運球
遊戲準備：氣球若干
遊戲玩法：4個家庭隨機組合為一組，家長和孩子面對面或背對背，家長先吹氣球，再把球夾在中間，合作把球運到指定的地方，在規定時間內，運球最多的家庭為勝。
注意：
A在運球過程中，手不許碰到球;
B途中如球掉下，則撿起球返回起點，重新開始。
遊戲名稱：袋鼠抱
遊戲玩法：10個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立，幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。遊戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面，哪隊家長先跑完為勝。
遊戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子
遊戲準備：家長的鞋子
遊戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然後讓家長將鞋子脱下後放入圓圈內，老師將鞋子打亂，遊戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，並幫家長穿好，先穿好的為勝利者
遊戲名稱：踩氣球
遊戲準備：氣球若干
遊戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令遊戲開始，家長就揹着寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
遊戲名稱：小腳踩大腳
遊戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令後，家長帶着幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
遊戲名稱：穿大鞋
遊戲玩法： 由一名家長與一名幼兒參加，家長脱下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以後，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
遊戲名稱：找媽媽或爸爸比賽
遊戲準備：寫上幼兒家長姓名的紙條若干
遊戲玩法：
孩子們分成兩組比賽，看看誰先到終點，先完成任務。
在“開始”以後，孩子們先從老師處抽好紙條，
單腳跳跑到對面的觀眾席(所謂觀眾都是些熱情高漲，躍躍欲試的家長朋友們)，然後打開紙條並大聲念出來(老師或家長幫忙念家長的名字，每張紙條都備註好了拼音和家長名字)比如紙上寫着是“XX媽媽”，孩子就在觀眾席前，大聲喊：“XX媽媽!”
找到XX媽媽後兩個人一起肩並肩單腳跳回到起點。
有孩子幸運地抽到了自己的媽媽，就會欣喜若狂，連蹦帶跳地大喊：“媽媽! 媽媽!快點!”
這個項目不僅需要孩子們的努力，觀眾們也要配合得好才行。
孩子們接二連三的跑過來，叫着某位媽媽或爸爸的名字，被叫到的媽媽或爸爸自然不能發愣，要立刻舉手出列，趕緊配合孩子跑向終點。
所以，當孩子們跑過來站到大人們面前的時候，請家長朋友注意仔細聆聽，可能被叫到的就是你哦~
這個遊戲很有意義，不但可以側面讓孩子們複習了學到過的拼音，鍛鍊了孩子們的膽量和勇氣 ，同時還可以認識更多的同學家長，一舉三得哦。
同時這個遊戲也離不開家長們的熱情參與，看着被叫到名字的家長興奮的和孩子們跑向終點，一旁的家長也激動的吶喊助威，整個活動充滿了歡聲和笑語。
幼兒園秋遊活動方案14
秋遊目的：
1、 全球資源日益減少，環境保護也日顯緊迫，成為地球人共同的責任和義務。引導和培養幼兒從小就有環保意識，熱愛並保護我們的環境。
2、 通過此次活動，我們要有將日常生活中的垃圾進行分類的好習慣，指導並督促幼兒養成保護周圍環境整潔的意識和習慣。
秋遊口號：我是文明環保小遊客（講文明禮貌、互相謙讓、排隊等候、團結互助、相互關心、不破壞景區的綠化、設施、不大聲喧譁、不亂扔垃圾等）
秋遊安排：時間：本週六上午8：40分地點：敬亭山
秋遊人員：果果班全體幼兒和家長（要求每位幼兒由一位家長全程陪同）、
活動準備：
1、每位幼兒穿園服、背園包。
2、每位幼兒帶兩個垃圾袋。（一個裝自己的垃圾，一個裝撿的垃圾。）
3、每位幼兒帶足所需的食物、水及紙巾。
活動時間具體安排：1、8:30——8:40 家長帶幼兒到敬亭山大門口集合（不得遲到）。2、8:40——8:50 千人唱園歌活動3、8:50——9：40 帶領幼兒排隊遠足到敬亭山下，並進行20分鐘的親子活動（家長唱歌、幼兒表演節目等）4、9:40 -----11:30 家長自由帶幼兒爬敬亭山、撿垃圾；活動結束後家長將幼兒帶回5、下午放假半天
活動要求及注意事項：
1、要求每位家長準時帶幼兒前往敬亭山大門口集合，不得遲到。
2、整個活動需家長全程陪同。活動過程中，家長要對樹立“安全第一”的意識。幼兒的安全由家長親自負責。 並做好來回途中的安全。
3、活動過程中，家長和幼兒的一切行動要聽教師的統一指揮，並積極參與集體活動，不得擅自行動，有特殊情況要及時與教師溝通。
4、每位幼兒要穿舒適、輕便的鞋子。
5、家長在家要對幼兒進行一系列的安全教育，以便增強幼兒的安全防範意識和自我保護意識。
6、活動中，要保持地點整潔，垃圾全部袋裝，切記不要隨地亂扔果皮紙屑，返回時統一扔進垃圾箱。
7、親子活動後，家長要將幼兒帶走，請務必到班級老師處簽字，方可離開。
8、若有特殊的情況，不能參加活動的。請提前和老師取得聯繫。
活動延伸：
1、幼兒口述寶寶日記“今天我們秋遊”，家長記錄。
2、每位幼兒回家後畫一幅秋遊場景的畫。
3、張貼幼兒繪畫作品，公佈部分幼兒的寶寶日記。
幼兒園秋遊活動方案15
活動時間：20xxx年11月16日活動地點：蘇州樂園參與人員：部分幼兒及家長、兩位班主任老師設計思路：
《綱要》當中明確指出："幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件。""要充分利用自然環境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。"正如陶行知所説："生活即教育，生活即學校。"陳鶴琴先生所説："大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化，外出活動是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動，在活動中教師更應體現對幼兒社會性的培養。
活動過程一、簽到準備1、幼兒家長簽到，做準備工作。
2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。
3、老師簡單提秋遊要求，讓家長做幼兒的示範：
●環保教育
1、不亂扔垃圾2、愛護花草樹木●禮儀教育1、乘車禮儀2、行走規則3、禮貌用語●意志力的培養我長大了，自己走二、秋遊活動1、有序上車，互相謙讓，照顧暈車的家長和小朋友坐前面。
2、注意乘車安全，跟好導遊和老師，遵守時間，聽清集合地點。
3、分享食物，體驗快樂。
4、在秋遊中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾，自己走。
三、活動反思在本次秋遊活動中，老師均以幼兒為中心，帶領幼兒和家長一起遊戲，時刻關注幼兒，能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場等九大景區，無論是集體活動還是自由活動，我們的家長都能給幼兒以文明公民的示範，遵守七不規範。整個活動井然有序，自始至終體現了安全、文明的主題的活動氛圍。
