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素質拓展體會

工作報告 閲讀(1.52W)

素質拓展體會1

在這個看似平常、天空飄雨的週六,我被深深地觸動了……

素質拓展體會

開學以來,事情很多,常常有種無法釋然的感覺,有時真希望自己有分身術,任何在乎的事都不會落下,可只能在現實面前作出各種選擇……招新很久了,和辦公室的新成員交流的機會卻不多,覺得挺慚愧,由於上課,素拓動員大會亦未能參加,身體也不爭氣,原本想放棄這次機會,最終還是決定在素拓中,加深對大家的瞭解。結果證明,無論付出多少,真的值得了!從團隊建設到險灘登陸、信任背摔、求生牆、七巧板等各種素拓活動,整整一天,大家從未説過一聲放棄,即使雨越下越大,也要將挑戰進行到底!

通過素拓師的總結和每個人的收穫分享,我領悟到了很多:我們在生活中擔任着不同的角色,而往往忽視了你的上層或下級的處境,易出現不滿和抱怨,其實,生活、工作中,多一些換位,多一份體諒,就會發現,別人付出的不一定比你少,也許你做得並不如他;有幸在“七巧板”環節被分配到了領導組,雖然在組織工作中出現了一些問題,但通過22位成員的共同努力,我們攻克了難關,超額完成任務,再一次理解了資源整合的重要性;每個人的潛能都是無限的,在挑戰中,我們漸漸找到了那個深藏、未曾挖掘的自己,也許,很多時候,我們能表現得更優秀;平日裏,常掛嘴邊的名詞“團隊”“合作”“信任”“堅持”“信念”……在這個雨天體現得淋漓盡致。

難忘於一個個淋濕的背影,為了團隊的項目緊蹙眉頭共商策略時積極討論的場景,雙重考驗下那一張張充滿信心的臉,一個個勝利後喜悦的表情,隊友接受挑戰時由衷的鼓勵、支持,成功後噙着感動的淚自發的鞠躬感謝、擁抱……只有親身經歷的人才能體會個中滋味,才會感到集體帶給自己的快樂、來自團隊的動力,融入一個大家庭的感動……

就像“求生牆”要滲透給每個人參與者的思想一樣,生活中不乏那些借給你雙臂,心甘情願讓你踩着他的肩膀向上攀登的人,關鍵是缺少發現他們的眼鏡和感恩的心態。不要只顧着一個人埋頭趕路,時而停下,提醒自己多環顧四周,用心領悟。當你沉靜片刻,你會發現一些人——他們並不在乎你飛得高不高,而更關心你飛得累不累,這時,請你把他們放進心裏,真誠地説聲感謝!

這樣的活動是短暫的,某種體驗、某些感悟也許都是瞬時的,而思考是永恆的,一次有觸動的拓展訓練帶來的深層領悟也是會影響一生的,我們要做的就是把這種瞬時的東西延伸、拓寬,使之成為我們受用終生的財富……有了這樣的體驗,辦公室會更有凝聚力,再大的困難也不在話下了。

不拋棄、不放棄,迎着遠方,風雨兼程!

素質拓展體會2

歷時近兩個月的05級畢業生素質拓展訓練已經圓滿結束,回顧拓展訓練的點點滴滴,做為輔導老師我感觸很多,當看到同學們全身心投入拓展的各個環節時我很欣慰,當聽到同學們在分享時,説到對母校的感謝,對團隊精神的深刻領悟,對信任的正確理解等等時,我很感動。現對自己的拓展歷程做如下總結和反思:

一、拓展前要備好學生:

在認真參加多次集體備課的同時,自己在業餘時間對所要做拓展的學生有個全面的瞭解。感覺要想做好畢業生素質拓展工作,要始終堅持“以人為本”的原則,首先分析畢業生目前的情況,特別是心理狀態。始終堅持尊重學生、理解學生、啟發學生、關心學生、激勵學生的基本原則。現在的學生在意識形態上要求平等、自我意識強、挑戰意識強。他們思想比較解放,不盲從,有自己的觀點和見解,不喜歡那種“我説你聽”的灌輸式教育方式,尤其不喜歡聽大道理,這是當代大學生普遍的心理特徵。那麼對於即將走入社會的畢業生來説,他們又具有着對進入社會的恐慌,特別是實習回來後對為人、處事方面的求知慾要更強烈些,這就需要我課前做充分的理論知識準備,把自己工作中積累的一些實戰經驗與他們一起分享,及時對他們的感悟進行總結提升。讓他們對活動的認識自覺內化為自覺意識,從而達到拓展訓練的真正目的。

二、拓展前輔導老師自身要做的準備:

1、輔導老師要有很強烈的方向感和感染力。 一定要擁有着足夠的感染力,因為感染力會比感冒更容易傳染給學生,使學生緊緊跟隨團隊。記得上課前楊老師也一再的和我們強調輔導老師要有勢氣,沒上課前主動聽同事的課,認真觀察學生參與狀態,為自己的課做方方面面的準備。做為輔導老師,用我們的語言感染學生,有時要像帶兵上戰場一樣,讓我的兵們,帶着戰鬥的激情去參加各個環節的拓展活動,只有這樣才能把大家團結起來,更重要的是把不積極參與的、性格內向同學帶動起來。只有讓學生全身心投入了,學生才會真正有收穫。

2、 輔導老師要用真誠換取真誠。 素質拓展從傳統的知識灌輸轉變為“在做中學”。學生能夠完全的理解與接納培訓的內容不是一件容

素質拓展心得體會(2) 易的事。每個人都守着一扇自內開啟的心門沒有人能隨便地打開。輔導老師要做的事情就是進入學生的心理,改變和優化他們的固有的心理定勢。這需要輔導老師首先亮出真誠,博得學生的信任。在分享中,我回想自己在剛剛走入社會時的心理感受,和學生產生了共鳴。在大家都發完言後,隊長主動説,老師你多給我們説説吧,其他人連連點頭。當時我看到了大家對我的信任,我毫無保留的述説了自己在工作中的點滴經驗。希望能對他們有一點點的幫助。真誠的、互動的分享讓大家很受益。

3、輔導老師要有堅定的信心。 輔導老師會用平常心來告訴自己別隻去尋求工作以外的快樂而忽視了工作本身的快樂。事實不是這樣嗎?學生在拓展中給了我們太多的感動和意外。學生不但把我們此次拓展的真正目的都感受到了,甚至超越了我們的想象,他們説的更深,想的更遠了。

三、拓展訓練給我的學生工作帶來的啟示:

1、努力讓每位同學都積極參與,獲得真切的體會

“寓教於樂”一直是我們追求的境界。在活動中,能使學生真正地動起來,使每一個人在富有挑戰性、趣味性的歷奇活動中體驗、合作、交流、探討和分享,為每一個學生營造最佳的學習和受教育的契機,激發主動的參與意識。輔導老師在“傳道”中要激發學生興趣,使訓練過程像娛樂活動一樣有吸引力和樂趣;同時輔導老師通過調動性格外向學生的積極性,帶動整體氛圍,進而使不易融入集體的學生積極參與。通過活動營造了“團結、支持、合作、鼓勵”的氛圍,使同學們在共同的體驗過程中戰勝自我、實現了深切的體驗、共同成長。

2、啟發我在日常學生工作中努力嘗試建立新型師生關係。

俗話説:“身教勝於言教。”在素質拓展訓練的每一項活動中,教師都會適當做些示範和指導。當學生在活動過程中遇到困難或挑戰時,教師都會適時介入,提供適當的幫助,增強學生對活動的信心。同時,在師生互動和學生合作活動中,無形之中已建立了良好的朋友式、戰友式的新型師生的關係。這使我不禁想到在做學生日常思想教育工作時,要努力變換工作方式,抓住思想教育的契合點,讓學生在具體行為中自覺辨析對與錯,是與非。

四、通過拓展訓練發現自身存在的不足

1、在做好大學生素質拓展訓練工作中,輔導老師應該利用自己的優勢,克服不足。感覺自身的不足主要是心理專業知識不豐富。在今後的工作中加強自身的學習,不斷提高和豐富心理專業知識,特別是加強與學校心理諮詢中心老師的交流,獲得心理教育的專業技能

2、進一步加強理論知識的學習和提高語言組織能力。在和學生分享時雖然有所準備,但感覺自己的語言不能達到理想效果,要想給學生一碗水,自己要擁有一桶水甚至更多。平時要注意綜合知識的積累,才能在拓展中應用自如。

是第一次參加素質拓展活動,感覺很有趣、很有意義,我收穫很多。這是外語系團學幹部培訓素質拓展訓練。

這次活動給我留下最深的印象是責任感,不論我們是什麼身份,都應該要有責任心,對自己、對他人、對團隊負責,就像人們常説的“在其位,謀其正”,你在什麼樣的崗位上,就應該擔起什麼樣的責任。這次活動,在我們14人的小團隊中,我擔當的是“政委”一職,我的職責就是配合隊長,跟隊長和隊員們一起出謀劃策為完成任務共同努力。而在“密宗挑戰”中,我在40人的大團隊中擔任隊長一職,我們的報數挑戰在開始和結尾兩輪都取得了圓滿的成功,但是在中間第二輪的時候,我們隊因為一些小原因失敗了,隊員們接受了20下俯卧撐的懲罰,而我作為隊長就要擔當起責任,接受60下的俯卧撐。對於一個女生,我不曾做過這麼多的俯卧撐,但是因為我知道隊長就該承擔隊長的責任,我不願也不能放棄。

除了責任,我還重新認識了團隊與個人的關係。唯有每個人都抱着對自己、對團隊負責的態度,認真完成每一件任務,那才能構建一個優秀的團隊;而也只有在優秀的團隊中,個人才能得到更好的發展,才能做最好的自己。所以我們應該為了團隊而努力。而在構建團隊中,應該有“不拋棄,不放棄”的理念和“木桶原理”,不該放棄團隊中的任何一名夥伴,即使他在某些方面的能力不及他人,而應該積極地幫助他,幫助他提升自我的綜合素質。因為木桶裝水的多少取決於的是最短的那塊板。

關於領導者或者管理者,我學到了應該注意溝通的有效性和學會授權以及不為失敗找藉口這幾點。並學到了在做一件事的時候應該有這樣幾個步驟,簡稱為“PDCA”。即,Plan, Do,

Check,Action。而最關鍵的就是檢查這個環節,學會檢查,可以使我們做事成功率更高、滿意度更高,並且能夠從中學會更多意想不到的東西。

不管是作為普通員工或者管理者或者領導者,我們都應該記得“重要的不是我,重要的是我們”,秉持着“不拋棄不放棄”的精神,嚮明確的目標前進,為自己和團隊的未來而努力。

素質拓展體會3

英國著名小説家莎士比亞説過:錯誤並非出自我們的星球,而是出自於我們自身。心理學,一個既熟悉又陌生的詞語。其實,在我還沒有學習心理學的時候,我一直對這個概念似懂非懂,本以為自己雖然對“心理”説不出個所以然來,但小小的心得體會還是有的,但經過基礎教育學院斯拉夫語相關專業的培訓之後,才知道自己之前其實根本一點都不瞭解心理學,不過,經過這次學習,我對心理學的認識不知不覺中多了很多。 根據教導,結合培訓原話,我對心理學的總結如下:

(一)心理學教育是在新形勢下加強和改進學校德育工作的需要,是促進意志、個性、氣質等非智能結構發展的需要,是促進學生身心健康全面發展的需要,是適應未來社會競爭的素質教育的需要, 是探究一個人的心理活動與行為紀律的科學。

(二)學習這門課程,對於維護自身的心理健康和身體健康有着重要意義,同時對於關注他人,幫助他人也有重要意義。一個人的內心情感——喜怒哀樂憂傷悲會直接表現為外在行為上,一種樂觀、積極向上的心態會使外在的生活充滿愉悦之感。 學習這門課程之後,會逐步瞭解自己的性格特點和心理健康狀態,同時也會更加關注周圍的人。 經過這次學習,我有了許多體會,因此做下以下決定:

(一)提高自控能力。

可以看到,大學生自由支配的時間實在很多,多到使很多人都沒有去學習,整天只知道玩遊戲打發時間,雖然我沒那麼嚴重,但也差不多,所以我需要有較強的自控能力,增強學習自覺性,否則再這麼下去也是浪費時光,荒廢學業。

(二)克服自卑。

我們周圍有不少人有自卑心理,也就是不願意接受自我,我就是其中的一個。老師説過,對青年來説,正確評價自我、接受自我至關重要,它關係到建立正確的自我觀念,適應環境,促使性格健康發展。接受自我,去除自卑感,是精神健康的重要保證。因此,我要的真正瞭解我自己,克服自卑。

(三)正確走好感情之路。

最後一講,講的就是大學生戀愛心理學,讓我感到很震驚,沒想到大學生戀愛有這麼多學問。培訓中説過,有同學們在戀愛過程中,不同氣質類型的人常有不同的表現。但由於氣質本身並無優劣之分,故其表現也都有積極的一面和消極的一面。各種氣質類型的人都可能嚐到愛情之果的酸甜苦辣。戀愛的不順利,原因很複雜,但氣質方面的消極因素無疑也起了作用。有的固然失之於古板遲滯,而有的卻恰恰受害於過分的靈活通便。所以,擁有心理健康方面的心理知識,才能使自己走好自己的感情之路。

雖然此次培訓已經結束了,但它能帶給我很多東西。做人,不但需要被愛,還要去愛人,更要愛自己,懂得愛自己的人才能真正領悟到世間的有情。多一些信心,多一些愛,才會找到一條比旁人更美麗,更寬廣,離成功更近的路!有人説,當遇到心煩的事時候,樂觀一點,勇敢一點,博學一點,那快樂就在你身邊。心理學的價值就是讓世界充滿快樂!

素質拓展體會4

很榮幸能參加平頂山學院大學生骨幹培訓,很感謝校團委給予我們參加大學生素質拓展訓練的機會,雖然拓展訓練已結束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天裏,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……一天的融洽,使我們親如兄弟!

“拓展訓練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔鍊團隊”一項大型的户外拓展活動。以前,在太行山寫生的時候,雖然親眼目睹過,但是並未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內容。12月6日是個難忘的日子——平生第一次參加素質拓展訓練。學院給我這次機會參與素質拓展訓練,使我受益非淺、感受頗深!

在電視上看到訓練很多都是高空項目。心懷忐忑不安和好奇,當我知道訓練場地是操場的時候,我似乎有些失望。早上6:45我和陪隊友們一道搬着桌子邁進訓練場。那一刻,我們已經被賦予了人生中的一次新的轉變!因為他激勵了人的鬥志,激發了人的潛在能力,創造性的發揮了人的團隊能力。8點左右,訓練正式開始。我們被分成了三隊,一隊20人。教練給了20分鐘讓各隊創編隊名、隊徽、隊訓、隊歌和個人代號。我在二隊,我隊考慮後決定取名“突擊隊”,隊歌就是“黃河頌”的簡捷版,隊訓是:認真團結、友愛互助,我給自己起了個代號叫烈馬。另外我隊還利用提供的資源在旗子上畫上隊名、隊徽、隊訓。剛開始,教練先用15分鐘軍訓式訓練先讓我們熟悉拓展培訓紀律。

在這次拓展中,既有各隊項目又有團隊項目,團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的特點就是羣策羣力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。

“信任背摔”、“共建家園”、“翻越生命線”那些別開生面而又有深刻內涵的訓練項目,如經典電影深入腦海,猶在眼前,尤其是“信任背摔”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發自內心的觸動。

“信任背摔”是一個比較典型的熔鍊團隊精神的訓練項目,背摔隊員需雙手捆住,蒙上雙眼,站到1。7米高的用課桌組成平台上,背對台下,儘可能水平摔,雖然台下有十雙手交織在一起,搭起一張安全的“彈簧牀墊”,可真正當我站到1。7米高的水泥台上時,原本很輕鬆的一顆心卻被緊緊地揪起。在經過短暫的心理調整後,我大聲高呼“我要挑戰,你們準備好了嗎?”,隨着台下那整齊、有力的迴應:“我們支持你”、“準備好了”,我感覺到他們的聲音已經將我安全託起,我還有什麼不信任的,跳!我勇敢地向後倒下,來不及回想,他們已經把我穩穩的托起……通過這次“信任背摔”,使我深深的體會到:1、信任;2、責任;3、換位思考。

對於各隊項目,給我印象最深的是“共建家園”項目。沒蒙上眼睛的時候,真的沒覺得這個項目有多難,可所有人蒙上眼睛的那一刻我感覺有點惶恐,一片漆黑中尋找繩子(24米、18米、12米,測量長度,組建家園圖案。二十名盲人完成一件事的卻很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語言交織智慧。在這個項目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認準了一個目標就朝那個方向去努力,一定可以取得成功。

最後一個是團隊項目,我不知道那個項目叫什麼名字,我就叫它“翻越生命線”,這個項目,使我感覺是對我們團隊意志的考驗,1。7高的繩子,不許從下鑽,不許跨越,不需藉助任何外力,過去的人不許回來,最重要的是不許碰線,有一個人碰線的話所有人全部返回。沒有任何工具,保證60人安全通過,當時就想着怎麼過去?後來大家齊心協力共同努力,終於想出了組建樓梯式,所有男生伸出雙臂組成梯狀,先讓女生踏過……後來我們僅用了17分的時間征服了“生命線”,雖然我們這寫作為人梯底座的隊員不知肩上、手上受了多少“踐踏”,我我們心甘情願。為了幫助最後一名隊員順利通過生命線,取得最終勝利的隊員。我們幾個男生用雙腿當底座,雙肩當階梯,站成一排,確保最後一名隊員順利通過。

一天的素質拓展結束了,但所給予我的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富。我將忘不了那一個個艱辛任務的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團結互助的情景。户外素質拓展項目有效加強了同學們之間的溝通與合作,培養了大家相互間的信任地和協作精神,提升了團隊凝聚力,激發了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悦,培養了積極的人生態度和出色的團隊精神。

世上無難事,只怕有心人。沒有什麼不可能完成的任務。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓練,我們在今後的學習工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結協作,戰勝挑戰,取得優異的成績。

總之這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今後的學習中去,完善到我們這個大團體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標進行得更好!

素質拓展體會5

  通過拓展訓練,我有以下方面的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力;認識羣體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關係,學會關心,更為融洽地與羣體合作;學習欣賞、關注和愛護大自然。

  給我最深的項目是孤島求生,島是安全的,人是健全的,而且島上有充足的食物,我們的任務是兩天內在島上安全的生活下去,時間一分一分的過去,通過大家的共同努力,我們都平安的完成任務了。。這就説明在工作之前要明確目標,找到做事的關鍵和方法,也需要別人的幫忙,只有大家通力合作才能完成任務,每個項目結束後,我們都會去總結,在這個項目中,我們的收穫是什麼,有哪些不足,關鍵是每個隊員都會去發言,感受到了貴在參與的精神,真正體會到了有些事情單憑個人力量是根本無法完成的,或無法完成的更好,更理想。我們每個人都要善於挖掘自己的潛力,更要在團隊中發揮團隊合作精神。我會把這次的活動的感受用在以後的工作中,多學會換位思考,這樣自己才會不斷進步,希望自己的明天更好。

  參加這次拓展是巧合,拓展回來已經一個星期了,但內心至今尚未平靜下來,腦海裏一遍遍的回放着那天的畫面。讓我受益頗多,讓我對生活、工作和人生有了更深層次的認識和感悟!山水依舊在,鳥語花香存心頭,雖然只短短的時間,但歡歌笑語,戀戀不捨,卻讓我終生難忘,給我的人生又書寫下了美好的一頁!

  拓展當中,我們玩了很多團隊性質的遊戲,在這些遊戲中,我們看到了潛藏在我們內心深處的人的本性:自私!在一團隊、企業裏、社會當中,我們經常都能體會到這一本性。有句古話是這麼説的:人不為己,天誅地滅!可見,這是我們作為人所特有的本性,只是有的人能很好的控制它,因為他們懂得什麼才是“克己奉公”,懂得凡事以大局為重,懂得什麼才是集體利益大於個人利益。這樣的人是值得我們學習的,令人欽佩的!而那些不太懂得控制自己私慾,一心信奉“人不為己,天誅地滅”的人是不是我們就應該去鄙視和看不起呢?我卻不那麼認為,他們做不到,並不是他們的錯,這是本性使然。但有一點我們要明白的是,如果事事為己,過於計較個人得失,凡是以已為先的話,相信這樣的人是很難在一個團隊、企業和社會中立足的!在人羣當中,如果你能盡己所長,顯己才能,讓自己的價值提升,那麼我相信這才是真正的為己;讓自己的團隊在眾多團隊中脱穎,讓自己所處的企業在同行中獨佔鰲頭那才是最好的利己!只有集體強了,個人才能更好的發展!同時,遊戲還讓我學會了一些人際關係的技巧,上下級之間需要上行下效,並且有效的溝通、資源的共享、互惠互利能讓我們更有效的完成我們的任務,達成我們的目標!

  這一次的拓展中,教會了我許多,其中有一點是:在這社會當中,作為企業的一員、團隊的一份子,我們難免要充當其中角色,也許你是高高在上的高層,也許是不高不低的中層,也許你是位卑言輕的基層;但無論你處於哪個層面,有一點是可以肯定的,那就是你想要不斷的提升自己,讓自己可以成長和得到發展,能夠讓自己活得更有價值!那怎樣才可以做到呢?沒有誰是含着金鑰匙出生的,俗話説的好:王侯將相焉有種乎?因此我們要想提升自己,讓自己在這社會上變得更有價值,那就得腳踏實地的努力,命運就掌握在自己的手裏,看你能否握得住!首先,提升自我的意識要明確於心,要清楚的認識到我們所做的一切並非是為了他人才去做的,不是為了在領導面前留個好印象而為之!要知道正確的行為規範,對工作的積極認真負責是對自身品行、對自己職業素養的提升,是在不斷的打造一個正面、積極的自己!這是一種態度,生活的積極、負責的態度,有了正確的心態,面對事情時才能更好的完成,才能更好的讓自己成長!

  在拓展的最後我們玩了一個意味深遠的遊戲,遊戲最後教練跟我們説了一句話:“生活要常懷一顆感恩的心!”細想,的確如此,生活中如果我們懷着一顆感恩的心,會讓我們的人生更豐富多彩!讓我們用感恩的心去感謝每一個有緣跟我們相聚並給我們帶來温暖、幫助和歡樂的朋友們,感謝我們的對手讓我們再一次得到了成長,感謝那些在我們的人生路上遇到困難時候伸出援助之手或者是給我們投來鼓勵目光的善良的陌生人!感謝你們,是你們豐富了我的人生,是你們給我的人生留下那麼多美好的風景!

  在篇尾,我要特別感謝公司給我提供的這次成長機會,讓我有那麼的人生留下那麼美好的一段歷程!同時要感謝那些跟我一起度過美好的同伴們,感謝笑翻天樂園的所有工作人員,尤其是帶領我們的教練,你太帥了!

素質拓展體會6

端午之際,公司組織“野外拓展培訓”活動,快樂的時光是短暫的,藴涵的意義卻是深遠的。

在這短短的一天時間裏,拓展訓練讓我受益匪淺,對工作態度,自信心、團隊協作,創新等多方面都有了新的認識,讓我加深了對克服心理壓力,戰勝自我,團結協調,相互促進等很多道理的印象,並且自己在這些方面也有了一些提高。

27號早上早早起牀,公司的每一次活動,都會讓我迫不及待地參加。上到車上,同事不約而同的穿上了萬人長跑的運動服,看上去個個精神抖擻,鬥志昂揚,展現了我公司團結一致的精神風貌。

整個推展訓練我的總體收穫如下:

一、用於挑戰自我,戰勝自我,要有更高的目標,更遠的目標。

在第一項:“空中抓槓”,讓我相信一切皆有可能。出發前的恐慌不安,在同事們的鼓勵聲中慢慢減去;對自己的不相信,在同事們的關懷下,漸漸平息;在同事們的.擁抱,以及關心的目光中,我出發了。人往往對未知的世界有一種恐懼的心理,站在8米高的墩子上,我真不敢相信自己能站起來,能跳過去抓住平衡槓。但最後在朋友的鼓勵中,在自己的鞭策下,要緊牙,衝了出去,抓住平衡槓那一瞬間,我滿心欣喜,“我做到了,我成功了!”現實生活中也是一樣,前途的不可測往往使人畏懼不前。但拓展訓練一下子使我對前途的挑戰慾望猛然增強。在工作中,業務的拓展往往無法預見其結果,使自己裹足不前。但拓展訓練使自己猛然醒悟到在今後的工作中,不要因為不可認知而畏懼,不要因從來未嘗試過而輕言放棄。一個人對自身的認識往往是有保留的,對自己的潛能認識是模糊的、低估的。拓展訓練使自己更清晰地認識到自己身上潛伏的能量,增強了自己克服困難,迎接挑戰的信心與決心。通過拓展訓練,我重新認識到了自身的潛能,也將把這種潛力發揮到以後的工作中。

二、相信同伴,會取得意想不到的效果

。第二個項目:“信任背摔”,就是信任與責任的檢驗。站在高台上面,沒有一個人不膽怯,沒有一個人不害怕。而在下面的同事,沒有一個不想安全接住倒下的同事,沒有一個不想完美的完成任務。當自己倒下來了,被接住了,這一剎那我感受到信任的勝利以及團隊的力量,一個相互信任的團隊是無往而不勝的。這樣的責任,以及信任,正是我們在平時的工作生活中不可缺少的品質:我們不僅要意識到自我的責任,也要和其他同伴合作,信任團隊中的每一個人,完成每一項工作。

三、在以後的項目中,不管是“盲人摸繩”,還是“海上逃生”,我更多的是感受。

團隊的合作,集體的智慧和力量,無私的奉獻,以及我們共同的願望和工作目標。”團隊建設的好與壞關係到一個單位和部門的生存與發展,那麼,怎樣才能建設一支好的團隊呢?通過拓展訓練,我認識到一個好的團隊必須具備以下幾個方面的因素:集體協作,合理分工,勇於挑戰,目標明確,團結協作能力和凝聚力。

訓練已經結束,我們的口號隊徽我都永遠記錄在腦海裏面了,在我以後的工作,生活會發揮極其重要的作用。

希望以後的我,像我們的口號一樣“飛翔,飛翔,一路翱翔”,越飛越遠,越飛越高;希望以後的工作也想隊歌一樣“挑戰自己,一起飛!”不斷挑戰自己,超越自我,激發自身的潛質;也希望我的人生像我們的隊徽一樣,騰飛不停,勇往直前!!

素質拓展體會7

7月7日的素拓訓練,給了我全新的體驗和感受,團隊協作、信任溝通、相互合作、激發潛能等精神被一個個遊戲巧妙的詮釋。本來看似不可能完成的任務,只要有足夠的信心,夥伴的支持,正確的方法、辛勤的努力也一樣能夠出色的完成!

在拓展訓練中我體會最深的有以下兩點:

1、做好計劃是成功的保證

“極速60秒“項目中,我們事先沒有策劃好,多次重複犯同一個錯誤。沒有正確的對人員進行分工。由此讓我想到在今後的工作中事先要做 好周密的計劃,每項工作都要精心策劃,每個細節都要運籌到位,否則就會出現失誤甚至是前功盡棄。

2、彼此信任,相互配合才能取得勝利

“極限90秒”項目中,我們相互之間的信任和配合是完成該項目的關鍵。賽前,我們練習的時候也一直謹記這一點,最後經過激烈的比賽,我們也取得了最後的勝利。由此,可以説明,團隊協作,關鍵就在於要相互信任,相互配合,才能取得最後的勝利。

在這一天的訓練中,我們快樂着、合作着、前進着、幸福着,這種團結協作,催人奮進的精神將永遠激勵我今後的工作,我堅信只要大家齊心協力,定能創造奇蹟!

素質拓展體會8

前我對“拓展訓練”並不是很清楚,通過這一天下來,我才明白原來這種訓練是一種考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養團隊協作精神的運動。由於時間有限,我們參加的項目並不很多,但是正是這幾個小小的項目,讓我體會到了團隊合作的重要性。

一大早我們一大幫人便坐着大巴出發了。一路上大家精神飽滿,一臉的朝陽。

很快我們到達了目的地,首先開始的是一個拓展訓練熱身。熱身的內容是分小隊,給所在的小隊命名、選隊長、設計隊徽、隊訓、隊歌。我們的小隊把自己命為“野狼隊”,隊歌是——呵呵,暫時保密,大家唱了一遍,還挺威風的。隊長嘛,則選了我們隊伍中的最高領導吳院長擔任。

訓練正式開始了。第一個項目是翻越“電網”。任務是在規定的時間內,每一位隊員都翻越由不同面積空擋組成的“電網”。項目開始後,大家並不急於過網,而是在隊長的帶領下,每個人根據自己的體形找到自己要過的網格。體積比較旁大的先過。休積比較弱小的在大家的幫助下一個一個被從空中送到對面。經過大家齊心協力的努力,終於在規定的時間內完成了這個項目。

活動在有條不紊的進行着,在每項活動結束之後,指導員都會有一段精闢的。信任同伴、相信集體是我們融入集體,開展工作的基礎。“心靈苦旅”讓我學會信任同伴、相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

一天的拓展訓練結束了,在回來的路上,大家仍然很興奮,眉飛色舞地交流着訓練體會。有的説,這次訓練,是一次挑戰自我的機會;有的説,訓練培養了團隊意識;還有的説,對協作的重要性有了更具體的感受。

這次拓展訓練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結起來,有以下幾點:

1、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之後,各司其職,有利於明確責任,發揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什麼,又思考怎樣做好。

2、做事要先做,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過電網項目時,大家先不急於過網,而是每個人找好自己的位置,充分論證,最後一舉通過。

3、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合才能完成共同的任務。

4、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正瞭解的力量。

素質拓展體會9

為期兩天的拓展活動結束了,回顧在活動中的接受的磨練,感受頗多。

在這兩天的訓練裏,我們忘記了自己的年齡,忘記了自己的工作職位,我們共同的目標就是通過合作,增加對隊友們的彼此瞭解、信任,以最短的時間完成各個項目。這對於我們的項目中相互配合,互相支持的團隊精神,增加相互溝通與信息共享。

以下是本人蔘加這次户外拓展活動簡單地發表意見:

1. 成功往往等待有準備的人,接到任務做事情的時候首先要花一點時間考慮用什麼方法能完成任務,哪一種方法是花最少的資源最快完成任務;

2.在任務實施的時,一定要注意團隊的合作精神,不要單純表現自己,夥伴間有代溝影響整個實施計劃;

3在任務實施過程中發現方向不對,一定要快速尋找新的實施方案。

在完成項目中暴露很多缺點:缺少創新忽略團隊合作,團隊在接到任務後領導未能帶領大家完成任務獲得好成績。在這次拓展活動中,令我深刻地體會到,每個項目都是團隊項目,不是單憑一個人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點就是合作精神,一個人的成功不能代表整個團隊得成功,只有各個團隊中的每個隊員相互團結,相互幫助,相互信任,才能共同完成團隊的目標。面對困難我們要冷靜、理智地做好詳細的計劃,工作分配到人,各司其職。

通過這次拓展活動,不僅拓展了我們的體能和智力,更重要的是它改變了我們的某些思維模式和理念,激發了我們早已沉睡的一些潛能。在今後的工作中,我們要把拓展上學到的經驗運到用實際的工作中,不管是部門內部,還是部門之間,只有精誠團結,每一個人把自己的全部身心交給自己的團隊,才會創造1+1>2的可能,我們的工作才會一步步躍上新的台階。

素質拓展體會10

不久前,剛入職的我參加了分行組織的"挑戰自我,熔鍊團隊"拓展活動。此去青龍峽拓展,短暫的一天一夜,給我留下深刻的印象。我很感謝能有這樣一次深刻的體驗,我也為我能處於這樣一個有默契的團隊而感到榮幸。我相信,在江蘇銀行這個大家庭中,不論我們接下來會面臨怎樣的困難,我們能夠手牽着手共同去克服,因為我堅信:團結就是力量!

訓練已經結束,但當時的畫面仍歷歷在目,每一個項目都看似非常簡單,但要一個團隊順利完成還是比較困難的。現就讓我感受較深的項目作一下心得分享:

一、 團隊需要核心

正式進行拓展活動之前,每個小隊需要選出一名隊長、一名隊長祕書、一名護旗手,之後取隊名、想口號。隊員們圍在隊長周圍,在隊長的統一安排下,分工合作,羣策羣力。我們小組的取名 "火焰隊",口號為"燃燒青春、釋放激情".在有限的時間內確定整個隊的基調,領導者應具備把握方向和決斷的能力,還要能夠控制局面,協調隊員不同意見,這對團隊的發展尤為重要。

二、個人行為事關團隊成敗

這個活動規則是站起來説精神,蹲下去説集中,第 3、5、8組時只做動作不説口令,一旦有人做錯一次,所有人增加一組動作。活動雖然簡單,可因為參與人數多,因此出錯的人也增多,團隊的小夥伴可能因為自己的一個精神不集中就會全員受罰。通過這個活動, 我明白了一個人雖然是一個獨立的個體, 也很渺小, 但在集體仍然有自己的責任和義務, 我們且不可因為對自己的放任,而影響集體前進的步伐。

三、團隊需要溝通合作

翻撲克牌遊戲,遊戲規則是教練把十三張撲克牌不規則順序擺放,每個隊員每次對應的只能翻一張牌,且只有按1-13的次序翻到對應號碼的數字時才能翻過來,否則要扣回去。這個遊戲要求我們接到新的任務時,必須在短時間內交流探討,充分發揮每個成員的智慧,爭取以最優的方案來完成我們的任務。在時間緊迫的情況下,大家步伐不一致,想法不統一很難完成任務,這個時候就需要隊長積極與隊員溝通,採取最有效的方法翻牌,還要維護隊內秩序,快而不亂完成任務。

四、相信團隊,勇敢面隊困難

"高空晃橋"項目使我認識到工作中總是會遇到這樣或那樣的困難,但一般情況下,這些小的困難都不足以嚇到我們,只是在某些特定的條件下,或者説在工作壓力相對較大的時候,那些日常工作中碰到的小困難就變成了無法解決的大問題,也就是説,這些小問題在無形中被放大了無數倍!這樣的情況下就需要我們拋開障礙、難點,相信自己的團隊,勇敢去面對問題,果斷走出解決問題的第一步,這樣問題就等於已經解決了一大半。

五、團結就是勝利

最後一個項目是:畢業牆。通過畢業牆最後一個項目,我們就算是正式畢業了。這個項目的規則是所有學員不能依靠任何別的物體的幫助,然後通過4米高的光滑牆壁。剛開始,我們覺得很困難也很危險,60多個人要在四十分鐘之內翻過這堵牆,確實很有難度。我們用的辦法是"疊羅漢",前兩個都是疊了兩層的人梯才過去的,接着就只需人在下面推,有人在上面拉就行了。關鍵是最後一個人,需要通過一個人倒掛來接住最後那個人跳起來的手,然後拖上來。"翻越畢業牆"是對我們意志的和團隊合作的考驗,4米多高的筆直的牆,沒有任何工具,只有雙手和身體,更讓我無法忘懷的是作為人梯底座的隊員不知肩上、身上受了多少"踐踏".取得最終勝利後,我們同舟共濟的團隊精神得到了最好的昇華。在最後教練讓當人梯的隊員站成一排,當我們看到充當人梯的隊員肩膀上都是血印的時候,眼淚不經意地流了下來。這使我認識到:當你的事業進步時,別忘記是"踩"了誰的肩膀上去的;關鍵時刻,別忘記拉幫助你的兄弟一把;團結才是勝利。

結束語:

感謝公司為我們提供這一次非常有意義的拓展培訓,感謝此次活動所有隊員的積極參與和真誠相助,希望我們都能用心去體會拓展的核心精神,不斷提升和強化個人心理素質,更深刻地去體驗個人與企業,下級與上級,員工與員工之間脣齒相依的關係,從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力,讓我們的團隊更富凝聚力和戰鬥力!