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消防知識安全常識總結範文(精選13篇)

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總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編精心整理的消防知識安全常識總結範文(精選13篇),歡迎閲讀與收藏。

消防知識安全常識總結範文(精選13篇)

消防知識安全常識總結1

安全工作是我校工作的重中之重,通過講座,同學們認識到安全事故的教訓是深刻的,“千里之堤,毀於蟻穴”,任何事情我們都要從大局出發,從小處着想,生命無法重來,安全不能等待。

為了增強教職工的消防安全意識,促進大家消防安全的技能提升,10月19日,xx幼兒園邀請xx消防協會的專業人員來園舉辦了一次消防知識培訓,我園全體保教人員參加了培訓,收到良好的效果。

“在濃煙中逃生的時候,是應該低姿彎腰,還是匍匐前進?” “濃煙情況下,怎樣正確利用手中金貴半瓶水?”“車中遇突發意外但找不到安全錘,可就近用何物品砸開車窗?”“油鍋起火,用什麼辦法救火最好?”培訓人員用一系列與日常貼近的安全常識問題拋磚引玉,引起教工們熱烈的討論與互動。在此基礎上,又重點從躲避火災煙霧、燃氣消防、電器消防三個方面詳細講解了防火減災的原理和方法,並對常用消防器材、用具的使用進行介紹和演示。貫穿前後,培訓人員都在讓教工們明白一個重要觀點:火災通常情況下不是天災,而是一些行為錯誤引發的災害,許多慘重災難的發生也不是人力不可抗拒的,而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此,要想防火減災,增強日常安全意識,懂得安全知識刻不容緩,消防潛意識應該成為每個人必備的基本素質。

這次消防培訓是一次全體教職工的安全教育學習,它不僅讓教工們學到和掌握到了一些實用的消防知識和方法,還進一步增強了每個人頭腦中居安思危、“防患於未然”的思想,對校園平安、人人有責、安全防範、防微杜漸起到強化和促進作用。

消防知識安全常識總結2

在全國“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全月系列活動,提高全員安全消防意識,增強滅火防控能力,確保安全生產。

一、開展實戰演練活動,提高職工現場應急處置能力。是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練,進行了油槽滅火實戰演練。是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰演練提高了職工的現場應變處置能力。

二、開展消防宣傳教育培訓活動,提高職工消防安全意識。是組織全員消防安全知識培訓,主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識,並通過筆試的形式進行了考核,合格率為100%。是發揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍,在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。

三、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,確保安全生產。是對消防設備設施進行維護保養,確保開關靈敏可靠。是對用電設備設施和線路進行排查,確保無違規用電現象。是清理站內及站區周邊的雜草,消除火災隱患。

通過消防系列活動的開展,強化了應急救援隊伍的綜合素質,提高了職工消防安全意識,並使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,為安全生產打下了堅實基礎。

消防知識安全常識總結3

為提高xx局職工的消防安全意識,預防和減少火災事故發生。20xx年7月17日下午,由省防火中心悦安防火教育培訓機構的xx教官為全局職工開展了一場消防知識安全培訓。

培訓就消防日常檢查、疏散逃生的基本常識、消防火災的預防和應急處置、消防器材的正確使用方法等進行了深入淺出的講解。培訓中,郝教官結合各地火災案例,用“血的教訓”警示職工高度重視消防安全,不斷增強消防安全意識,加強消防安全管理,積極主動做好單位及家庭的消防安全工作。同時針對大家在實際生活中遇到的一些問題進行了解答,提高大家對消防安全工作的認知和了解。

全體職工對此次消防培訓表示出了濃厚的興趣,紛紛表示:這樣的消防安全培訓非常重要,通過參加培訓,進一步增強了消防安全意識,提高了防火救災和自救能力,為做好消防安全管理工作打下了良好基礎。

消防知識安全常識總結4

為促進xx學院開展校園安全專項整治,創建“平安校園”。xx系學生會勞動生活部聯合治安保衞部於XX年3月21日開展了一項以“普及消防知識,珍愛生命安全”為主體的競賽活動。通過此項活動,增強了廣大師生員工們的消防法律法規意識,使得他們的消防安全工作責任感進一步增強。並且使消防安全知識得到普及,自防自救能力得到真正提高。在全院範圍內營造了人人關心安全,人人瞭解安全,人人蔘與安全的濃厚氛圍。確保我院教學科研工作順利進行,達到了舉辦本次活動的目的,贏得了廣大師生的一致好評。現將活動過程和體會總結如下。

首先,系領導高度重視本次消防知識競賽活動,崔老師專門召開學生會幹部會議,傳達文件精神,指出本次活動的重要性。並責成學生會勞動生活部和治安保衞部等專人專項負責籌劃準備此項活動,以保證本次活動的順利開展。

其次,充分調動學生會勞動生活部和治安保衞部的積極性和主動性。根據上級文件精神,以及以往的消防知識競賽題樣,積極發揮學生會勞動生活部和治安保衞部的優勢和特長。勞動生活部和治安保衞部的兩位部長以及十一位幹事積極籌備題目,選題,出題,改題。然後進行討論,使各題緊跟時代步伐,難易適中,使參賽選手感覺到在輕鬆的答題過程中獲得了許多知識。

第三,責任明確,任務到人。在舉行本次活動的前一天,我們開了一個小會,主要討論了比賽流程,比賽規則,注意事項,後勤工作等等。大家各抒己見,共同研究討論,使比賽流程,比賽規則更加細緻化,規範化。確保各參賽選手最大程度的發揮自己的潛能,確保本次活動公平公正,確保本次活動順利,圓滿,成功。分工明確,大家各司其職,陶曉偉,張佳平主持本次活動,張非凡負責記分,孫玉秋負責後勤工作,李成,林偉,耿保伍,負責維持現場秩序,使消防知識競賽活動工作的開展真正做到了責任明確,任務到人。

第四,積極利用學校提供的各種條件,調動學生的積極性。機械系學生會宣傳部於3月19日將宣傳海報張貼在第一生活區和第二生活區的`宣傳欄上,讓全院學生都知道此項活動即將拉開帷幕。利用班會,晚自習積極宣傳此次活動,讓更多的學生參與進去,從中受益。這些工作的完成為消防知識競賽活動的順利進行做好了充分準備。

第五,此次活動氣氛活躍,取得圓滿成功。在比賽活動中有三大亮點,1在各組回答搶答題時,各組成員爭先恐後,才思敏捷,答題速度之快,答題速度之準,使他們在活躍的氣氛中揮灑自如,最大限度的發揮了自己的能力。2在活動中場階段,我們特意安排了互動環節,使比賽氣氛更加活躍,廣大同學積極回答問題,達到了預期的效果。3在活動最後階段,宣讀獲獎名單時,同學們情緒高漲,為所有參賽隊員鼓掌,此次活動取得了圓滿成功。

第六,密切了消防知識與學生生活和社會現實的聯繫。舉辦本次活動不是簡簡單單讓廣大同學回答兩個題目,發一點獎勵物品,掌握一點消防知識。還要求廣大同學充分利用課餘時間,多種渠道,積極參加社會實踐,多參加消防演練活動,同時也可利用圖片,電腦,等教具引導學生培養一定的自我保護能力。

總之通過本次活動進一步增強了學生們的消防知識,提高了學生們的消防法律法規意識。我們現在所處的社會是一個經濟高速發展,人們生活節奏加快,同時有存在諸多不安全因素的社會。為了讓同學們生活在一個安全的環境裏,學習在一個温馨的教室裏,我們必須學習一定的消防知識,掌握一定的自救能力。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負着振興中華的歷史責任。相信同學們通過此次活動學習了許多消防知識,培養了各種能力。我相信我們在以後的學習和生活中還會不斷學習,不斷培養各方面的能力,只有這樣才能適應社會發展,成為一個有用的人才。

消防知識安全常識總結5

人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪迴!生命對於每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。 提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海裏便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死裏逃生,有人葬身火海……

現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民羣眾的生命財產造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫治無效死亡)的嚴重後果。事後查明是有一夥老人,搞迷信活動,在一個違章建築裏面點火,結果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發生特大火災,致使325人被燒或窒息死亡,其中中國小生288人,幹部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。 傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由於克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守,彙報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演着。

縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到,但為什麼卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。

當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。

今天是20xx年11月9日,是我國的119消防宣傳日。1992年,國家發出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的,是因為冬季是火災多發季節。為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”為契機,拉開冬防序幕,集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動,以提高全民消防安全意識,推動消防工作社會化的進程。希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。

消防知識安全常識總結6

5月31日晚上6點半,XX學院校義務消防隊隊在學院樓3305舉辦了消防安全知識競賽決賽。

此次競賽的內容涵蓋了消防、交通、人文安全等多方面的知識,競賽以答題考試的形式進行。各位選手們紛紛走進考場,監考官念完考試須知後,負責人開始分發試卷,選手們開始仔細閲讀試卷認真答題。通過作答試卷,選手們顯示出較高的知識儲備量,他們都按時提交試卷,由義務消防隊各負責人現場打分看卷,當場評出成績。經過嚴肅的閲卷後,此次競賽的獲獎名單已評選完畢。一等獎是趙永強,二等獎是張效凱與靳與迪,三等獎是範雅琪、張娜、劉淑慧、唐婧成、陳勁帆,以及優秀獎是陳聰、唐任丹、徐晶。賽後,隊長郭俊暉依次為獲獎選手們頒發了獎品,並對此次活動宣告圓滿結束。

此次活動的開展旨在進一步引導學生學習安全知識,強化校園安全文化教育,大力營造校園安全文化氛圍,充分體現了學校對學生安全的高度重視。通過本次比賽,使廣大同學能夠更多的瞭解安全常識,提高安全防範意識和能力,並真正的將安全知識運用到實際生活和學習中,健康安全快樂地成長。

消防知識安全常識總結7

為了增強公司各部門人員對消防安全工作的認識,提高防範意識,真正做到讓大家熟熱掌握消防技巧,20xx年8月30日下午3點,公司邀請了省消防宣傳中心的李教官,在銷售中心二樓會議室舉辦了一次消防安全知識講座。我司各部門部經理、主管以及部門相關員工參加了此次培訓。

在課堂上,李教官通過強烈震撼的火災視頻、生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:

1、從發生火災的起因強調提高安全防範意識的重要性;

2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;

3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;

4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,並詳細介紹乾粉滅火器的構造和使用方法。

理論講解後,參與培訓的全體員工在李教官的帶領下進行了現場實操演練。通過實際操練,員工的火災防控能力和突發事件應變能力都有了更進一步的提高。

此次消防安全培訓課程用時120分鐘。由於採用了理論與實踐相結合的教學方式,學員們掌握吸收得很快,效果極佳。

談及本次消防安全知識培訓的初衷,公司有關領導表示: 安全重於泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防範,才會及時發現和消除安全隱患,才能構建美麗和諧的安康家園。

消防知識安全常識總結8

6月8日下午13:30,公司企管部邀請市消防支隊王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓,公司領導及公司管理人員都積極參加了培訓。

王教官結合消防安全制度以及各類火災案例,對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個人面對突發火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓,參會人員深受並作了詳細筆記,各部門主管也表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓,杜絕火災事故的發生。

通過這次培訓,公司要求各部門要深刻吸取近期國內火災事故教訓,強化四項,構築夏季消防安全“防火牆”,做到警鐘長鳴,預防為主,防消結合。一是消防知識普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學防火知識及火災現場撲救和逃生常識;二是應急預案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散、火災撲救措施等予以明確,增強了預案的科學性和可操作性;三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查,尤其加大了對重點部位的巡查力度,對車間、辦公區、宿舍區等重點部位要求落實具體消防安保措施,用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查,發現火災隱患,及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進行檢查,監督消防安全機制的落實度,確保做到防患於未然。

參加消防培訓的企管部呂總有感而發:沒有、沒有知識是可怕的,可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的,請我們從身邊的每一件小事做起,、安全工作、安全生活,共建平安和諧的社會。

消防知識安全常識總結9

安全工作重於泰山,為進一步普及消防安全知識,深入吸取近年來國內相繼發生的一些重大火災事故的教訓,20xx年xx月6日下午,xx區xx中心幼兒園在安保主任劉X老師的帶領下全園教師學習了《消防安全責任制實施辦法》。

這次培訓培訓內容主要有:消防工作基本原則、消防責任制、消防基本知識,包括公共營業場所、機關辦公場所、特點和預防措施;常見火災的案例分析、原因特點和消防措施;初期火災撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設施種類和正確的使用方法;認真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識,並重點介紹了突發情況下,教職工保護幼兒以及自我防範的方法和對策。

此次講座,豐富了教師的安全知識,強化了教職工的安全防範意識,讓幼兒園的安全教育工作進一步得到深化。今後我們將繼續開展形式多樣的安全教育活動,讓安全伴隨着孩子們健康茁壯地成長。

xx月17日上午,xx鎮幼兒園對全園師生進行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養消防意識,學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生。

上午10點左右,消防警鈴傳遍全園,聽到警報後全體教職工立即停下手中的工作,按緊急預案的疏散線路迅速帶領幼兒捂住口鼻,分三道樓梯迅速有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序,很快集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,並向總指揮。

在這常態化的演練活動中,全體師生再次體驗了火災逃生的場景,更加了逃生常識和疏散路線,也加強了教職工在面對突發火災時沉着冷靜的心理素質。

消防知識安全常識總結10

為了切實推進幼兒園消防知識宣傳活動,增強幼兒消防安全意識,確保校園消防安全,近期,_幼兒園開展“119消防知識專題教育”活動。

活動中,全園師幼集中觀看了《119消防安全教育》專題片,該視頻以動畫的形式、有趣的設計,詳細向大家講解了“什麼是火?如何自救?如何報警?”的問題,給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀看結束後,該園負責人要求:各教師要結合此次消防安全宣傳活動,對幼兒進行消防知識再教育,牢記消防要領,在幼兒園集中開展一次校園火災隱患排查整治行動,進一步提升校園消防安全係數。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發送到家長羣,邀請家長和孩子一起學習相關知識,並完成相關的問卷調查,進一步鞏固學習成效,彌補家庭消防的短板。

此次消防安全宣傳教育活動,通過學校、家庭雙向教育的方式,切實增強了消防安全在孩子心中的重要性,讓孩子懂得了火災發生時的基本自救方法和報警常識,同時,也擴大了消防安全的關注羣體,普及了家庭消防知識,為營造平安社會打下了堅實的基礎。

消防知識安全常識總結11

近日,北京消防聯合教育部門,組織發動各類學校將消防安全教育納入開學教育內容,督促指導北京中國小校、幼兒園開展以“舉辦一次消防主題班會、參觀一次消防中隊、繪製一個家庭消防疏散圖、開展一次火災隱患自查活動、開展一次消防志願服務”為主要內容的消防宣傳“五個一”活動,北京1500餘所幼兒園、中國小校學生接受消防安全教育。

據瞭解,北京消防利用陣地,不斷開展消防宣傳“請進來、走出去”活動。消防中隊對外開放,開展消防宣傳“請進來”活動,組織中國小生、幼兒園小朋友到中隊參觀體驗。學生到轄區消防中隊體驗火災報警裝置、煙霧逃生帳篷、火災撲救演示設施等,學習消防安全常識。同時,還積極開展“走出去”活動,成立消防宣傳服務隊,深入學校開展消防應急疏散演練、消防安全知識培訓等,發放《致中國小生家長的一封信》、《消防安全常識二十條》等消防宣傳品20萬份。

據統計,開展“請進來”宣傳活動以來,北京110餘所學校近7000餘名學生到轄區消防中隊體驗火災報警裝置、煙霧逃生帳篷、火災撲救演示設施等,學習消防安全常識。同時,在“走出去”活動中,北京消防深入300餘所學校開展消防應急疏散演練。

消防知識安全常識總結12

幼兒園安全工作,直接關係到幼兒的安全,健康成長。為進一步落實幼兒園安全教育工作,歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位,做到統一思想、統一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。使歡喜幼兒園“119消防日”活動得以順利開展,並取得良好成效。現總結如下:

一、領導重視

根據上級有關精神結合幼兒園實際情況舉行了“全國中國小消防教育日”活動,活動前幼兒園專門成立了“消防教育領導小組”,由園長親自擔任組長,副園長擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍。

二、營造氛圍

為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,幼兒園通過專場的安全教育、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

三、活動到位

1、開展了以安全教育為主題的教育教學活動。各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的教學活動,使孩子們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們瞭解、掌握了一些自我防範的基本常識和要領。

3、組織幼兒觀看《中國小安全教育電視片》,通過觀看使幼兒受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。

除此以外,幼兒園還對騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長進行了一次專項整頓和教育。總而言之,幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。並在實踐中不斷總結經驗,不斷提高學校安全教育工作水平。

消防知識安全常識總結13

金秋送爽,秋雨微涼,轉眼間學期過半,我們迎來了11月。今年11月9日是全國第xx個“消防安全宣傳日”,在“119”消防安全宣傳日來臨之際,學院團委學生會舉辦:“消防連着你我他,校園安全靠大家”安全系列活動。通過形式多樣的活動,讓安全知識走進大家的生活和學習,提高安全意識,營造平安校園。

11月9日晚6點半,在學院北校綜合樓報告廳舉行了119消防安全知識競賽。學院團委毛鳳麟書記、張利臣主任和來自學院6個系精心挑選的各6名參賽選手參加了此次活動。在活動開始之前,主持人宣讀活動應急預案,然後6個系參賽隊隊長髮表了參賽宣言並且進行了抽籤分組,分組結果為:管理系對信息系,機電系對石化系,建工系對藝術系。然後,主持人宣佈比賽開始。比賽分為初賽和決賽,初賽為選擇題和判斷題,由抽籤分組結果兩兩對抗,初賽結束後,機電系、建工系、藝術系獲得勝利進入決賽。決賽分為三輪,第一輪為搶答題,初賽勝出的三隊同時比賽;第二輪為5道必答題,有第一輪領先的藝術系優先選擇;第三輪為挑戰題,為簡答題,由第二輪暫時落後的機電系優先選擇。通過三輪激烈角逐,建工系、機電係獲得了並列第一名,藝術系獲得第三名。在比賽中,主持人嚴謹認真時而幽默風趣,參賽選手遵守規則,答題踴躍,賽出風采,賽出水平。觀眾互動環節積極踴躍,氣氛活躍。通過知識競賽的方式,普及消防知識。安全牽繫你我他,平安幸福靠大家。我們要積極學習消防安全知識,杜絕消防違法行為,為創造和諧校園增添最靚麗的一筆。

通過今天的活動,我們認識到,雖有不足之處,但我們會吸取經驗,把以後的活動舉辦的更好!