在高校老師與考生未謀面之前，自薦信就是你的敲門磚，所以自薦信在申請材料中是比較重要的，寫好了能給考生憑空加分，寫不好，在某種意義上講，可以直接決定能否通過高校初審。對於沒有競賽證書做後盾的考生來講，更是重中之重。下面就如何寫好自薦信，給各位考生一些建議：
1突出個人優點 彰顯個人魅力
人與人不同，世界上不可能有完全相同的兩個人，要相信我就是獨特“那一個”。我可以從個人性格、興趣愛好、學習經歷、學業成績、獲獎情況、參加社會活動等方面展現不一樣的自己，彰顯自己的個性特點。
2用事實説話 個人形象立體化
在談到你的興趣愛好、學習經歷、參加社會活動中，最好用例子來説明，這樣才會有真實性和畫面感，在老師的印象中你才更立體。學生舉得例子一定要高大上，可能是生活中的小片段或是學習中的一個試題。但是在舉例子的時候要有目的性，你要想要説明什麼，這樣寫是否能突出你和你想報考的專業。
3語言準確樸實 充滿正能量
語言要準確，不能似是而非，模稜兩可，更不能詞不達意。語言不要有多生動，而在於質樸實在，如果再能用點排比、比喻或擬人，那就更讚了。
4熟悉報考院校 亮出理想抱負
考生須針對你所報考的不同高校，寫不同的自薦信。因為每個高校的類型或特色是不同的，比如校風、學風、校訓、學術氛圍和專業特色等。要寫明你為什麼要報考這所大學?為什麼要報考這個專業?這個專業的研究方向、培養目標等，要抓住關鍵，突出重點，切忌空洞，泛泛而談。
温馨提示：細節決定成敗，錯別字和語病一定要杜絕，手寫稿要儘可能字跡工整漂亮，不能讓看的老師費力辨認。字數一般不要超過1500字，每個高校要求不同，具體還得以各高校的簡章為準。
自我介紹重在展示綜合實力
首先，同學們要在自薦信的開始部分進行自我介紹，介紹的內容一般包括你的姓名、性別，來自哪個省市地區，在哪個學校讀書。除了這些最基本的信息之外，重點要介紹課內學習情況(學習能力)、學科競賽獲獎情況、課外活動情況、性格、興趣愛好等等方面。同學們可以根據自身的情況以及學校的特點或者要求進行酌情的加減。
1.課內學習情況
如果是高中成績非常穩定的同學，在這裏你可以選擇將每學年年終期末考試的成績，或者簡要地將校內或者市內的名次展示出來，向老師表明自己的學習成績非常穩定。如果是高中前兩年成績並不非常理想，但是高三上學期的成績都不錯的同學，則可以選擇落筆於自己的進步，以表明自己的努力和決心等等。
不同的情況同學們還需具體分析，但是請同學們記住，展示自己的成績是為自薦信的整體服務的，例如通過以往的成績可以表現自己的性格。成績穩定的同學可以可以給人踏實、認真的印象;成績進步非常大的同學可以展現自己的刻苦、努力等。同時這一部分也可以表現自己對於考入該校的決心或者嚮往。
2.學科競賽獲獎情況
參加過學科競賽，並且取得了非常好的名次的同學可以選擇將這一塊進行着重介紹。可以描寫自己努力學習取得成功的過程，或者自己在鑽研競賽的過程中對於這一科目的熱愛等等。同學們請記住，這一部分最根本的目標也是服務於整篇自薦信，所以這部分內容最終要表現的是：同學們努力的精神，踏實刻苦的性格，或者對於該學科的熱愛而所申請的學校該學科非常的出色等等。
3.課外活動情況
對於平時課外活動比較多的同學，這一塊可以作為抓住老師眼球的“閃光點”。這一部分內容包括.同學們在班級、團委或者學生會擔任的職務。如果可以的話，儘量突出在完成工作的過程中鍛鍊了自己的組織管理能力，與他人溝通的能力等。同學們曾參加過的社會性、公益性活動。(例如去敬老院關懷老人，參與植樹活動，在世博會、大運會等做志願者等。這一塊不要單單羅列自己曾經參加過的活動，更重要的是描述自己的體會與感受，學到了什麼。同學們參加或者舉辦過的具有代表性的活動，最好是作為組織者。例如：組織同學們為山區小朋友們捐書，成為公益組織的志願者組織志願活動等等。同學們可根據自己的情況，挑選最容易抓住老師眼球的部分進行着重介紹，然後通過這些活動，向審核自薦信的老師們展現一個自己的綜合素質。)如果這一塊能夠出色地表述，那麼一個全面發展，心繫社會的形象便會留在老師的心中，贏得加分是必然的。
4.興趣愛好
興趣愛好與性格有着密切的聯繫，也可以在介紹自己性格時順便一起介紹，用興趣愛好來説明自己的性格特徵。介紹興趣愛好關鍵要有特點，要具體，有相應的例子或者事件來佐證。例如某位同學愛好彈鋼琴，在國中畢業的時候就已經取得鋼琴十級的證書，曾經參加過某些比賽並取得不錯的成績。那麼這位同學就可以描寫自己練鋼琴過程中學到的東西，比賽過程中體會到的東西來進行深入的介紹。反之，如果沒有突出的特點，只是泛泛的興趣和愛好，可以一兩句話帶過，不要多寫了。
對所考高校的認識
這一部分寫對於所報考的高校的認識。通常，自薦信中都會包括這兩部分：
一是該高校的基本情況，特別是其校訓，這是體現考生對該高校文化和精神取向認識的關鍵;一是你決心報考該高校的原因。一般來説，審閲自薦材料的老師們當然傾向於錄取對本高校精神有着深刻了解的同學，或是有強烈的決心考入該高校的同學。所以這一部分同學們的主要任務是：展現自己對於該高校精神深刻的`理解，換句話説，就是強調自己與該高校某種精神品質的契合;以及自己的報考的決心和信念。
1.如何從校訓中認識高校
校訓是一個學校的靈魂，理解高校的校訓是寫自薦信的重中之重。對於校訓的理解，同學們可以在網上查找有關資料，但是，一定要用自己的語言寫出對校訓的理解，切忌直接從百度百科等資料網站或者該校的網站上直接摘抄，就算是寫出來的效果差不多也要自己寫。因為審讀自薦信的老師，他們肯定比同學們更清楚這些網站的介紹，直接抄寫只會降低老師的好感，他們會認為這些同學是在敷衍，或者不是真心實意的想申請這所大學。
這裏以清華大學校訓的校訓為例看看如何理解。清華大學的校訓“自強不息厚德載物”出自《周易》，原句為：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”一般的解釋是.天之運行剛強勁健，相應於此，君子應剛毅堅卓，發奮圖強;大地之勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。應該説，要真正理解這句周易的卦辭並不容易，同學們只要把握兩點：一是積極向上、永不停息的精神，二是以厚德容載萬物的胸襟。把握了這兩點，同學們用自己的語言寫出來就可以了，如果發揮得精彩當然更好。由於整體字數限制，這部分的字數不宜過多，同學們儘量將字數控制在100字左右。
2.決心報考該校的原因
報考該高校的原因可以寫兩點第一點，在理解高校校訓的基礎上強調自己與該高校精神理念的契合;第二點，通過這些特殊的經歷強調與該高校的某些因緣。
第一點前面已經説過了，只要把該高校的校訓的理解寫好，再強調自己與校訓的契合就可以了。第二點要強調某些特殊經歷.如參加該高校的冬今營、夏令營或是其他機構組織的去該校遊覽的經歷，或者看過介紹該高校的一本書，或者讀過該高校某個大師的傳記，或者強調自己的父母或親戚是從該校畢業。同學們可以通過這些經歷表達對該高校的喜愛和嚮往，表達自己強烈的願望。當然這一部分還有其他寫法，這主要根據具體情況進行分析，然後自由發揮。
3.對所考專業的認識
對所考專業的認識也是報考高校的重要理由，因為興趣是學習的直接動力，如果你對該高校的某個專業有強烈的興趣，相信你的學習會加倍努力，學習的效率也會大大提高。並且，從今後的發展來説，選擇好專業比選擇高校的名聲更為重要，因為專業直接關係着事業的發展方向和人生的規劃和理想，這一點是非常重要的。
實際上，很多同學在填報專業志願的時候並不真正瞭解自己的興趣所在，也不瞭解自己的優勢是什麼，在報考專業時也存在着極大的盲目性，或者對所報考的專業，自己的理解與實際情況有很大的偏差。建議同學們在寫自薦信之前，一定要多多收集資料，深入地瞭解自己所報考的專業，或者多多諮詢有關專家和老師，也應該省視自身的特長和條件，看看什麼專業最適合自己的發展。
