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【實用】大學生作文合集6篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的大學生作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】大學生作文合集6篇

大學生作文 篇1

我很希望自己能長大,首先我要付出努力的代價,長大後才能幹大事業。我長大想做一個公司的老闆,現在我得在學習上認真刻苦,還要學會精打細算,頭腦要聰明靈活,這樣才能有出息。

我的媽媽工作繁忙,每天早出晚歸,每天都非常辛苦,媽媽她很不容易。我就更應該孝敬她了,努力學習,一定用成績來回報媽媽。我一直想快快長大,等工作掙錢後,一定讓媽媽過的幸福快樂

媽媽也常常對我説:“聰聰,你要努力學習啊,這樣以後才會有出息有才幹。”我把媽媽的話牢記在心裏。努力學習多麼重要。學好習以後才會幹大事業,如果現在不努力學習,以後就會沒有文化。有一句話説的好:少壯不努力,老大徒傷悲。我終於體會到了學習的重要性了。我是一個粗心大意、愛馬虎的孩子,做題時常常不認真,我應該改正這個壞習慣,學習態度首先要認真嚴謹,才能學習好,以後才能幹大事業。這個家要靠我支撐起來,所以我也想快快長大。

只要功夫深,鐵杵磨成針。意思是説:只要我們努力去做事情,就會成功。我希望長大後我會有才幹,成為一個老闆,我要朝着這個目標去努力。

大學生作文 篇2

沉澱了十餘載的靈感,藴藏了十餘載的文采,構思了十餘載的思緒,寫作的慾望,難以擬製,我終於拾起我寫作的激情,用淚水,用真情,用底藴,訴説給大家,寫下我的父親。

父親去世十餘載了,每每想起,我總是淚流滿面,作為他的孩子,我欠下對他盡孝道太多的虧欠,如果他要活着,我原做天底下最合格的孝子,然而,那是不可能發生的事情,一個不變的事實,我的父親,已經永遠的離開了我們,留給我的只有悼念,只有懷念,只有想念。

父親不是英雄,父親不是偉人,父親只是一個泰山腳下過了一輩子窮日子的農民,但他卻包涵了太多的委屈,吃了太多的苦,下了太多的力,他在我的心目中永遠是一個偉大的父親。

父親即當爹,又當娘,又是壯勞力

父親的音容笑貌舉手投足成我心谷最深的記憶,永恆的定格,常常,父親的臉旁在蒼穹的深夜飄忽,笑容經常在我眼前清晰,我無時無地地在懷念着我的父親!我的母親去世早,我和哥哥弟弟都很小,不會做飯,父親就即當爹又當娘。母親在世時,父親只是會炒菜,麪食或粗糧煎餅他都不會做。沒辦法,父親學會了和麪烙餅熬粥,唯獨沒有學會攤煎餅,因為攤煎餅是兩個人的活,一人燒火一人在平鍋上推來推去。父親真是不容易,除裏下地幹活,回來還要給我們兄弟三個做飯,我們那是還小,對父親的辛苦一點都不體諒,反而還嫌他做的不好吃,故意把飯倒在桌子上,他看到後很生氣了,拿起樹枝就追着打我們,一般他是追不上,其實他不是追不上,眼看就要追上,他卻故意放慢腳步,只是嚇唬嚇唬我們而已,他哪捨得打我們呀。父親不容易呀,自己家的3母地的莊稼幾乎都是他在唱主角,70多歲的人了,冬天,他冒着嚴寒,扛着鐵杴,赤着腳,在麥田裏澆過冬水,春天,他在麥田裏除草施肥,夏天他頂着炎炎烈日在麥田裏套中玉米和上化肥,到了小麥的收割季節,他帶着一盞破草帽,頂着火毒的太陽,彎着他那已經被歲月和勞累造成的彎腰,手持一把長長的,風快的鐮刀,動作嫻熟地將一抱抱成熟的小麥,齊刷刷地割斷底部,有次序地排在他的身後,我和哥哥也學着他在地裏幹,可是效果不好,割一會就腰痛,割一會歇一會,割一會歇一會,可年已古稀父親的割麥子的速度太快,經常是遠遠地將我和哥哥落在後邊。我常在想,父親難道就不腰痛嗎?難道他就不知道累嗎?後來,我有了答案,父親的身體也不是鐵打的,他也一樣知道累,他怎能不知腰痛呀,他是在堅持,堅持,堅持。為了他的孩子,為了那個不完整的家,他幾乎是竭盡全力。幹完活,他也不能閒坐,回到家裏還要為我們準備吃的,喝的,吃完了飯接着下坡(下地)幹活。麥子割完了,還要用兩輪車拉回家,來回家還要用脱穀機脱,脱完了還要用簸箕一簸箕一簸箕地揚,揚場主要是讓麥粒和麥箕分離,哥哥在一邊給他上掀,將脱好的小麥鋤到他的簸箕中,父親雙手端起簸箕順着風朝天拋物線狀撒去。父親呀,我真的無法算出,你一天不知揚過多少簸箕,一生也不知揚過多少簸箕呀!麥子揚過了,還要在廣場上曬,您也不閒着,脖子裏圍桌濕毛巾,手裏拿着鐵鍬,在麥子一趟地翻動,這樣做為的是讓太陽把麥子曬勻,曬好了好一起歸倉。現在是感受不到,父親把新小麥磨成麪粉,包的第一頓水餃是多麼的香呀,可是父親還是捨不得飽餐一頓,他總是就着煎餅(姐姐家送來的)吃,這樣他的三個孩子就可多吃一點。除了種莊稼,父親還要在自留地裏種一下經濟作物,一個是可以供自己吃菜,一個是種點西瓜、甜瓜、西紅柿黃瓜賣錢,為了這些作物他在地裏流的汗吃的苦不説,收穫了他還要用扁擔挑着到集市上去賣,集市上賣不掉,他還要挑着到鄉下下鄉,吆喝着賣,我也曾經跟着他趕集下鄉,我目睹了父親的辛苦和不容易。有的時候,賣不了還要挑回來,有的時候還要受氣,碰到不講理的`買主還會挨打受罵,有的時候還要經受風吹和雨淋。

父親每天舉着長長的旱煙杆,蹲在大門框間等我回家

誰知寸草心,報得三春暉。一生中最大的恩人就是自己的父母!父親呀,我現在擁有了許多,卻唯獨沒有了報答您的機會。早些年,我國中畢業,做了一點小買賣,趕集、轉鄉、趕會,賣小人書和報刊雜誌,有時回來的很晚,70多歲的父親做好晚飯後,就到大門旁舉着旱煙袋蹲邊抽邊着等我,等的久了,他就回去把飯熱一下,再回到大門旁繼續舉着旱煙袋蹲着等我,有時我回不來,他幾乎要在門口蹲到凌晨,每次他聽到我晃動自行車的鈴聲,看到我騎自行車奔馳回來,他的臉上總是掛起笑容,習慣性地用右手把長長煙袋反過來磕噠淨煙灰,起身回到屋裏為我做飯。我的小生意,做到不很景氣,一天掙不了幾塊錢,每天都想給父親買點好吃的酒餚,可是囊中羞澀,最多買點油條或豆腐皮之類的,每次父親接過我買的東西,臉上總露出幸福和驕傲的笑容。1985年冬,我放下了農村,放下了自己的生意,離開了家鄉,穿上了軍裝到了東北,一去就是4年,那時,家裏沒有電話,唯一能和家人聯繫的只有書信,父親不識字,來了信總是讓人念給他聽,知道我在部隊的情況。我一般是一個月寫一封家書,他也知道這個規律,每到月底,都在村頭舉着長長的旱煙杆,蹲在路邊,等送信的。每年進入臘月底,父親就盼着捉我回家過年,可他不知道,那是當兵三年後才允許探家一次,有人提醒父親,別盼了,部隊不讓回來,可他,也信,兒是部隊的人,身不由己,但他總是期望奇蹟出現,説不定要回來過年,於是從臘月23開始,父親總是舉着長長的旱煙杆,蹲在大門框間吸煙,等我回來,一直堅持等到大年三十晚上。每每有村民路過,都和他打招呼,“你兒還沒回來呀?,別等了,不一定回來呀。”他總是吸口煙回敬大家説:“快過年了,兒能不回來過年嗎?”三年後,我在部隊考上了軍校,這樣每年春節都可回家過年,父親沒文化,不知我哪天回來,所以,每年進入正月,他吃完飯就舉着長長的旱煙杆,蹲在大門框間等我回來。軍校畢業,沒幾年,我又考上了軍校,父親總是在每年的臘月底,舉着長長的旱煙杆,蹲在大門框間把我迎來。1998年夏天,83歲的父親永遠離開了他的孩子,走了。多年來,在部隊,在外地,在家鄉,在警所,每年進入臘月,我的腦海裏總會浮現出父親舉着長長的旱煙杆,蹲在大門框間等我回家的影子。

父親的教誨,我終生受惠

父愛如山!父親的教誨是對我思想上的敲打,前進中的點撥,是一筆筆精神財富的饋贈。讓我在以後的人生路途中,面對繁重的工作,忙碌的生活,順境和逆境,都努力去保持一種平和淡定的心態,不因一時的貧窮而喪志,也不因現在的好生活而去追求奢華。父親出生在解放前,因為家裏窮,沒有上過私塾,但父親並不愚昧,在我童年的記憶裏,他懂得很多。在我記憶裏最深的是:上國小三年級的時候,父親給我講了一個孔子和徒弟顏回的故事。{顏回(前521年-前491年),字子淵,一作顏淵,又稱顏子,孔廟大成殿四配之首——人稱復聖,魯國人,是孔子最得意的學生,孔子七十二門徒之首,孔門十哲德行科的高材生,是孔門弟子中德行修為最高者,所以得到特別的尊重。}父親講:顏回家裏很窮,上不起私塾,常常利用放牛的機會,到孔子的學堂後面偷聽,一次被孔子抓了個正着,孔子問他,為何不上學讀書,顏回説上不起,可是我喜歡學習。孔子讓他講講偷聽的學習內容,顏回竟對課堂內容滾瓜爛熟,孔子驚訝之後,破格免費收了顏回這個學生。顏回學習刻苦,每天都是第一個到校,同學問他在家吃什麼?顏回説:一碗粘粥一張餅,一張餅是一碗粘粥上面的一層皮。當時,班裏時常丟失一些學習用具,富裕的孩子懷疑是顏回乾的,因為顏回家裏窮,買不起。孔子也將信將疑,於是就想了個辦法考驗顏回。孔子在顏回必經回家的路上放了一隻筆,看看顏回是否貪心。顏回在路上撿到筆以後,回到學堂,找出一張紙,寫下了這樣一行字:“外財不發窮命人”,之後將筆和紙一起放在了孔子的講桌上。孔子看後,對顏回的為人堅信不移,從此之後,再也沒有人懷疑顏回偷東西。父親講的這個故事,也不知是否真有或是虛構,長大後,我多次

查閲有關孔子和顏回的故事,都沒有找到這樣的描述。只是在論語看到孔子的語言:《論語》中孔子説“賢哉回也,一簞食,一瓢飲,居陋巷,人不堪其憂,而回不改其樂,賢哉回也”。,一簞食,一瓢飲,就是説的:一碗粘粥一張餅。父親講的顏回的故事,在我幼小的心靈裏深深地紮下了根。使我從小崇拜顏回,學習顏回,學習顏回的刻苦,學習顏回的品質。當兵後,我複習考軍校,晚上經常複習到深夜,困了,累了,想休息,但一想到父親講的這個故事,就打消了疲倦的念頭,回到桌前繼續看書,有時通宵達旦。功夫不負有心人,我如願以償考入了人人羨慕的軍校。之後在部隊升到了營級幹部,後來專業當了警察。在我的人生到路上,我謹記父親的教誨,向顏回學習,看到別人的物品不眼紅,永不做小偷,不沾不屬於自己的東西。20xx年9月,我到一家銀行取錢,營業員疏忽大意,多給了我7000元現金,我一看數目不對,絲毫沒有猶豫,當即把7000元鉅款退給營業員。常言到:送人玫瑰留有餘香,就這件事,我常常想起,常常引以自豪,沾沾自喜。我不能忘記,如果沒有父親的教誨,就沒有我今天的覺悟。

羊羔跪乳,烏鴉反哺,禽獸尚知報恩何況人乎。生我者父母,養我者爹孃。當悲痛被習慣與時間漸漸抹去或消弱,剩下的便是那如絲如縷的永遠的懷念了。

此時此刻,掏遍萬語千言也訴不完我對您的追思和緬懷,傾盡江河湖海也道不完我對您的尊敬和熱愛。您雖然走了,但您並沒有離開我們,因為我們仍同屬於一個宇宙之中,任何力量也無法分開我們。如果有來生,我們依然還是您的子女,您依然是我們慈愛的父親!

大學生作文 篇3

您的聲音就是路標,您的手勢就是號旗,引導我們堅定不渝地邁上正確的道路,偶爾我們不幸失足,你那宛如嚴父慈愛的手雙手將我們挽救,教官啊,您就是太陽,我們的光!

很難想象,我們會如此殷切期望,望穿秋水等待教官們的出現,我們心裏都憋着一股勁,想要大聲喊出“教官們好!”在短短的軍訓生活中的第四天,我們已經完全的蜕變,由害怕軍訓,恐懼教官,變成了開始接受軍訓生活,糾正我們日常懶散的不良生活作風,我們與教官們建立起了深厚的友誼,這份友誼願能地久天長,經得起時間無情侵蝕。

我們的教官,您總是這麼淳淳教導我們。大刀闊斧的改造我們,一遍遍塑造我們良好的個人形象,培養我們良好的習慣,今天令我印象深刻的是教官您能不厭其煩教我們正步走,我們這些所謂的高材生做的許多地方存在失誤。如報口令,不注意排面,沒有相互照顧到隊裏的同學,導致我們步調不一,行動混亂。

但是,您還是用實際行動為我們實地演示,苦心孤詣的告訴我們步伐要注意輕重節奏。終使我們逐漸步上正軌,取得了不小的進步。

不可否認,沒有教官們的引導,我們就不可能取得進步,沒有教官們的培養,壞習慣就不能得到改正。我們就會一直陷入懶散無際的黑暗裏,自尋苦路。是教官為我們點起一盞光,為我們帶來光明,這光就像太陽,驅走歪門邪道的黑暗,我們迎來充滿希望的光明。

大學生作文 篇4

大學,那個曾經我夢了無數次的地方。寒窗苦讀十幾年,就是為了走進那夢想起航的地方,摸一摸那歷盡滄桑石柱,感知知識的力量。

可是,殘忍的現實卻狠狠地把我敲醒了。那個我打心底裏崇拜的和藹可親的老爺爺——大學校長,竟然玩起了權術。那個思想的天堂,我的大學,快要被那股黑暗的颶風搗鼓得烏煙瘴氣了。

不是這樣,不該是這樣的。

我向往的,是不用鬧鐘就能按時起牀,和好朋友們一起去鍛鍊,然後貪心地大大地吸一口清新的空氣。暖暖的太陽撫摸我的臉,像向日葵般絢爛。

我向往的,是能夠聽到琅琅的讀書聲,中華語言最具魅力,平平仄仄平平,讀起來饒有韻味。

我向往的,是大家能夠坐在一起激烈的討論問題,但不是像高中那樣,空氣中氤氲的是緊張的氣氛,一切的一切只是為了升學,而是跟着興趣去探索,也許也會像王羲之那樣吃了加料饅頭。

我向往的,是能夠安靜地坐在偌大的圖書館靠窗的位置,捧起一本本我愛的書籍,嗅一嗅那淡淡的墨香,每本書都看了一遍又一遍。天空中有一抹永遠也揮之不去的藍色,像深不見底的海水的顏色,紅通通的太陽每天透過閃亮的玻璃窗照到我的臉上,然後慢慢地舒展開來,浸到整個屋子,像一株詭異生長的植物。

我向往的,是能夠在飯後林蔭小道上散步時,能聽到爽朗的笑聲,動聽的歌聲……這是,活力的聲音。沒有條條框框的束縛,校園裏散發出的是青春的氣息,惹得百花都爭相齊放。

我向往的,是有好多大型的活動,舞台劇,飛揚新聲,T台秀,義賣……每一次的活動都是鍛鍊我們的一個機會,我們不僅敢在舞台上説,還敢面對全世界説:這是我的時代由我給你未來,滿腔的蒸氣已在冒煙,我準備好要世界汗顏。

我向往的,是有一位和藹可親的小老頭。位高權重,是主宰龐大學院的校長,但卻平易近人,40歲的人,20歲的心,經常和我們鬧在一塊兒。他從不濫用私權,見到賄的人能躲多遠就躲多遠,他總説那句歲月都蹉跎不掉的話:做人還是清廉點好。

我向往的,是有一羣肯努力為教育事業奉獻的老師,只要一根粉筆,一塊黑板,就能傳授知識,那些所謂的多媒體,會讓知識失去原始的味道。他們是一羣思想獨立的老師,教師對他們來説不是職業,不是一種養家餬口的工具,而是用盡一生想去完成的事業。

我向往的,是有一羣奮發向上的同學,他們從不拿家裏一分錢,堅持自己打工賺學費;他們勤儉節約,從不浪費;他們才華橫溢,卻願意當又苦又累的磚頭工。他們不是家裏窮困潦倒,只是覺得自己該有的擔當;他們不是甘於平凡,只是牢牢記住了那句話:大學的學院教育不是為了求職,而是為了生活。

這就是我想要的大學生活,一個跟政治,跟歪風永遠掛不上鈎的自由的生活。

大學生作文 篇5

在寫這篇文章前,我想説一下,有關寫“大學生”的文章不在少數,今天只是想“重温”一下!時常聽到某某地方,某某人考上了大學,一家人怎麼樣慶祝!的確,大學生是“天之驕子”,他們是的確是優秀!可是,事情又往往都有兩面性。正因為這一點,讓大學生們變“大”!

剛畢業的“才子們”在人才市場上應聘工作時,那些招技術工人的公司都讓人覺着尷尬,冷冷清清。而那些工程師,設計師,管理之類,就像要擠爆了的一樣。可是,僅管應聘的人那麼多,卻仍然出現人才缺乏!久而久之,便形成了一種現象:企業缺人才,大學生就業難!呵呵!這一怪現象真讓人無法理解!

可是,有誰能深思一下?到底是什麼原因造成的?——自大!對!就是自大!總以為自己是高人一等,一副不可一世的樣子。佛家有言:眾生平等!故而,也自然不存在着“高”與“低”。可是大學生變“大”呢?因為家庭的因素,因為學校的因素,更因為社會的因素!

家庭:父母在我們小時候,就給我們灌輸了“考大學就是成才”的思想。只要考了大學,就好像光宗耀祖一樣!

學校:中國的教育是應試教育,成績也就決定了一切!成績好的學生,可是受到老師的“優待”,受到同學的“羨慕”,更是家長的“驕傲”!自然地,心裏也就形成了“唯成績第一”的想法!

社會:現在找工作都是文憑論!雖然嘴裏喊着“真才實幹”,可是大多數招聘啟示上都會有這樣的幾句:在某某學歷以上,抑或是某某大學畢業。甚至於還有:不是一本,請勿打攪!以上這樣的要求也許可以理解,因為在不瞭解應聘都的情況,學歷是最基本的根據!可是,“企業們”卻不知道,其實有很多真正有“才”的求職者就是因為他們的一句:必須某某大學畢業,某某學歷以上而讓他們“望而卻步”!那些“大學生”們自以為很“大”,卻眼高手低!就連薪水也是“文憑論”!而導致一部分不是大學畢業的人就去上成教,上電大,花錢買文憑。就是為了那個可以加薪的目的!呵呵!真的是可笑又可憐。

當然,我在此説的只是一部分,並非所有。畢竟,每一個羣體中都有“優秀”和“差勁”!

也有很多真正讓人佩服的“大學生”,他們用自己的才幹,腳踏實地,認真學習。在言行上,讓人覺得是那麼“小”。“工作精神”上卻和“言行”形成了反比!

知識是必要的,但是,如果因為這些就想讓自己變“大”,那隻能遭受鄙視!在春風得意之時,請反思一下自己的“資本”。真的夠“大”嗎?切莫讓自己曾經的輝煌,迷了自己的人生路。

大學生!變“大”?呵呵!

大學生作文 篇6

大學,多少高三學子嚮往的地方。大學生活,每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當時的我是這樣。但是,説句實話,大學對那時的我來説只是一種想象中的美好,但究竟如何,我想現在的我才對他有一定的瞭解。

我總結出:

大學,是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一隻雛鳥,那麼大學的我們可以説已經長大,遠離了父母的庇護,遠離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。

所以,現在的我們要自己管好自己,自己規劃自己美好的大學生活,並自己保證今後能夠笑着談起自己的大學生活。

大學的第二個特點就是有更多的時間和空間,大學中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情況;更重要的是,在大學裏有各種各樣的活動等着你去參加和體驗,而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實,從這些事情中我們也能學到許多知識——課本里並沒有的知識,學到許多經驗或是教訓,學到大學的豐富多彩…

所以,我認為,比知識更重要的是能力,而能力地培養需要一個過程,大學則是這樣一個很好的過程。

所以,我們需要抓住每一個機會,更好地鍛鍊自己、提高自己,在豐富自己大學生活的同時,為自己多贏得幾筆生活的財富

大學,還有不同以往的種種特點:

大學,可以打手機、用電腦的地方,我們可以不必再為老師要查電子產品而苦惱,甚至把手機藏在垃圾桶裏或者天花板上天;

大學,除教室外你還可以去圖書館、參加社團活動等地方,我們也不必過每天除了書本就是習題的單調、乏味的生活;

大學生活和以往我們經歷過的學習生活真的不同,它至少對現在的我來説包含這太多的意外和精彩。當然,大學生活對我們來説也有太多的誘惑,所以這也就需要我們以正確、積極的心態去面對,學會更好的抵制誘惑。

如果有機會可以讓我跟還在為大學奮鬥的學弟學妹們説幾句心裏話,我真的想告訴他們:好好努力,爭取早點來體驗大學生活,因為想象和真實的感受真的不一樣!我也想對那些想要放棄大學的學生們説:大學,是美好的,不要給自己一生留下遺憾!