在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的五年級媽媽作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級媽媽作文 篇1
媽媽今年四十出頭，歲月的風霜卻在她臉上刻下了一道道深深的皺紋。
媽媽是一名國家幹部。兄妹六個，外公家並不富裕，她沒上過高中，十七歲那年就在縣城的一個工廠裏當了工人。媽媽工作很出色，多次被評為勞動模範。一邊工作，一邊學習，她還通過了成人自修考試。後來，媽媽光榮地被錄用為正式幹部。
媽媽自小身體虛弱，一直多病，生活很辛苦。那時，爸爸在鄉鎮當領導，工作很忙，交通條件差，離家又遠。我媽媽既要照顧姐姐上國小，還要幫助爺爺奶奶和外公外婆打理一些家務，自己的工作又脱不開身。媽媽對我説：“工作和生活雖然有點累，但日子過的很充實。”
這幾年，媽媽終於擺脱了病魔的困擾，但她生活過的並不輕鬆。爸爸的工作調到了外縣，我和姐姐又在太原上學，家裏的老人年齡都大了。她回老家要看望老人，跑太原要照顧我和姐姐，平常在離石還要料理爸爸的生活。自己只好請假，為全家人服務。每當我看到媽媽東奔西跑的樣子，哎！我的媽媽好辛苦啊！
去年放寒假，媽媽沒來接我，我真不知道發生了什麼事？後來爸爸告訴我，媽媽做了個小手術。我和爸爸急急忙忙趕回離石，一路上我的心都快要往出跳了。當我拿着獎狀走到媽媽的病牀前時，兩眼飽含的'淚水一下子湧了出來，不知想跟媽媽説什麼好！媽媽看着我，掉着眼淚，把我緊緊地抱在懷裏，用她那勤勞的雙手撫摸着我。
我的媽媽勤勞善良。我愛我的媽媽！
五年級媽媽作文 篇2
我媽媽今年31歲了，眼睛大大的，愛梳馬尾辮。她非常愛玩電腦。
有一次，那是去年冬天的一個晚上，8點半了，媽媽正在專心的玩電腦。我有點睏意想睡覺了。睡覺前，我習慣的到洗刷間去洗漱。我先洗臉，再刷牙，然後挽起褲管兒就開始洗腳。當我把腳洗完後，想擦腳時，一找擦腳布兒卻不在。這可怎麼辦呢？沒辦法只好求救媽媽來。我就可着嗓子，喊：媽媽，拿擦腳布兒來！媽媽應聲到：這就來！幾分鐘過去來，也沒聽到媽媽的聲音。我的'兩隻腳就在盆上涼着。玩一看媽媽緊着不來，就又衝着媽媽喊了起來。媽媽還是説：一會兒就來！這時，我就感到時間過得真慢呀。你説媽媽一坐再電腦前就像釘子定在那裏一樣，一動不動。難道里面有什麼東西牽着她，要不怎麼那麼上癮，你看看把她兒子都不要來。我又連喊了幾聲，她才推門進來，説：洗好來。我看着媽媽説：看，把我腳都快凍掉了。媽媽只是笑着説：對不起，兒子，媽媽來晚了。哎，真拿媽媽沒辦法。
還有一次，那是個星期天，我睡得正香，被音樂聲把我從夢中驚醒。我睜眼一看，啊，8點半了。8點要學英語的，我一個咕嚕爬起來。一看，媽媽卻再電腦前玩電腦，玩家嚷着説：媽媽，都8點半了，你怎麼不喊我呀？媽媽一看錶説：你看我，光顧玩電腦了，把喊你都事都丟到腦後了。於是，我把飯都沒顧得上吃，讓媽媽馱着我就去來，到了英語班都9點了。結果，老師罰我站了一節課。媽媽呀，媽媽，你為了玩電腦，竟讓我付出來站一節課都代價呀。
這就是我的媽媽，一個玩電腦入迷的媽媽。
五年級媽媽作文 篇3
我一直難忘媽媽的一次鼓勵。
那是去年秋天一個星期六上午，我在家裏猶豫不決：下午學校舉辦書法大賽，我到底要不要去參加？要是參加，如果能獲得前三名，那我無疑是很體面的；但是，如果什麼獎都得不到，我會不會遭到同學們的嘲笑和譏諷呢？
媽媽似乎看穿了我的心思，走過來對我説：“孩子，你是不是想參加書法比賽，但又怕拿不到獎呀。”我點了點頭。“孩子，你不要想得太多，想得太多，會成為一種包袱，這個包袱壓在你心裏，你什麼事情都做不好。”媽媽輕輕握起我的手撫摸着，用温和的聲調一字一頓地説：“孩子，你應該去參加，你不要把它當成比賽，就當一次普通的活動，就是去參加一次平常的普通的活動而已。而且，我相信你，相信你的實力，你只要正常地發揮，一定能取得好成績。你自己也一定要相信你自己，相信自己的能力。”
媽媽苦口婆心的一番話，不僅是安慰我，開導我，更是鼓勵我，我頓時有了信心和勇氣。是啊，從國小一年級開始，每天寫完作業，我都要抽半個小時的時間練字帖練書法，所以我的字一直不錯，常常得到老師的表揚。我為什麼不敢去參加呢，我應該去參加。媽媽説得對，我一定要相信自己，相信自己的能力。於是，吃過中飯，我就叫媽媽送我去了學校。
比賽開始了，共有90個選手參加，分三批進行。我有幸被分到第一批。“各位選手們，黑板上有20個成語，你們每個選手從中挑選3個成語寫下來，看誰寫得又快又好，並以此為標準來評獎。”裁判指着黑板大聲宣佈着。我挑選了“龍馬精神”、“笨鳥先飛”、“卧薪嚐膽”3個成語。對每個字的運筆、間架、結構、收放……我都一一認真地寫，寫好後用了三分鐘。我再看看其他選手們，他們都還伏在桌上努力地寫着。雖然我第一個完成的，但能不能獲獎，我心裏還是沒底。
四十分鐘後，結果出來了。沒想到，我竟然獲得第一名，別提我心裏有多高興與激動。更讓我欣喜的是，當校長親自給我發獎狀時，用洪亮的聲音對大家説：“陳璇同學的'字，筆畫規範、結構合理，特別是‘卧薪嚐膽’四字開闔自如、遒勁有力。”然後，校長又轉頭對我和藹地説：“陳璇同學，希望你再接再厲，更上一層樓。”
捧着紅彤彤的大獎狀，我心裏非常感激一個人——她就是我的媽媽。媽媽，我的好媽媽，如果不是您的開導和鼓勵，我很可能都不敢去參加，更談不上獲什麼獎了。正因為有您的鼓勵，所以我獲得了成功。
五年級媽媽作文 篇4
古代歐陽修的母親教導他讀書識字，使他日後寫出永垂不朽的作品;宋朝岳飛的母親在大洪水中保護他，敎他不但要對父母盡孝，更要對國家盡忠，使他成為名垂青史的猛將;而我現在能夠成為知書達禮的人，最要感謝的就是我的慈母。
每天一早，媽媽就像鬧鐘一般叫我起牀，為了要讓我和哥哥每天吃到熱騰騰的“愛心早餐”，總是天空才剛泛起微微的亮光便起牀準備，使我們一早充滿活力，心裡也感受滿滿的温暖，上課不但精神抖擻，學習更是有效率。
晚上，媽媽也用他的`那雙手，幫我們洗衣做飯，於是我每天也會幫她一些忙，希望能減輕她的負擔，使媽媽能夠早點歇息。
在我懵懵懂懂的年紀，媽媽總是一路陪伴，教導我做人處事的道理和生活中需要運用的技能，就像專屬的私人家教一樣，真是受益良多。媽媽也常告訴我：“機會是留給準備好的人。”因此，我不斷地努力學習，希望把自己各方面的能力都培養好，將來才能把握任何可以表現和學習的機會。
有時候，媽媽也會説起我兒時的趣事。幼稚園時，媽媽都會敎我背誦唐詩，家裡也會播放唐詩的CD，長久耳儒目染下，我居然半夜在睡夢中呢喃：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟簑笠翁，獨釣寒江雪。”這麼多年來，我在語文方面的興趣與表現，其實最大功臣，就是媽媽。而自我瓜瓜墜地的那一刻起，媽媽就用那温暖的雙翼，慢慢呵護我長大，用盡一切的心血教導我，真是感謝媽媽。
媽媽是我在汪洋中的燈塔，成長路上指導我邁向正確的道路，不會因此迷失方向。媽媽的用心培育，使我的知識更上一層樓，所以以後我一定要謹記母親教導我的一切，成為一位滿腹經綸對社會有所貢獻的人來感謝母親。
五年級媽媽作文 篇5
親愛的地球媽媽：
您好
您還記得我嗎？我是居住在您身上的人類。首先，我要對您表示深深的歉意，是我破壞了您的身體。
我們人類破壞了您身上僅有的綠色與藍色。人類不斷地在您的.身上伐樹木，把那綠的一望無際的，不時傳來小鳥清脆鳴叫，灌木從中，一蹦一跳的兔子在尋找野菜，猴子在樹上津津有味地啃着桃子的森林破壞了，變成了一望無際只有樹樁沒有樹木，只有羽毛沒有鳥兒的森林了。本來清凌凌的小河可以看見小魚歡快地嬉戲着，一陣陣清風吹來，水面盪漾着？R凌的微波，這如同天然的氧吧。可是一切都變了，變得面目全非！
對不起，地球媽媽！
祝：
永遠年輕
人類
20xx年6月
五年級媽媽作文 篇6
我的老媽白嫩的皮膚，大眼睛上翹起的睫毛，一頭乾淨的短髮，帶有點卷，短棉襖配着短中褲、靴子，真是個時尚的老媽，但有一個跟她時尚極不匹配的，那就是——嘮叨，活像個80歲的老太婆。
早上，我正匆匆去上學，那聲音就在我耳畔響起：認真聽講，不要做小動作，仔細寫作業。晚上，我回家做作業，老媽也要走過來嘮叨幾句：腰板挺直點，眼睛離本一尺，不然你早晚會近視的。好不容易寫完了作業，老爸燒了一桌香噴噴的飯菜等着我們。我剛要拿起筷子，老媽的嘴巴又開始廣播了：飯前要洗手，你瞧瞧你的手，有多麼髒，還不快點去洗。我火速洗完，大口大口、津津有味地吃着。老媽又對我説：那麼着急幹嘛，女孩子這樣子吃東西多難看！瞧，她每天都這樣嘮叨個不停，真讓人煩吶！
有一次，我的語文書不見了，這下老媽更來勁了，抓着我的錯誤不放。我開始找書時，老媽邊跟着我找邊在我後面嘮叨個不停：“你看看你，書找不到了吧，叫你把作業做好就整整齊齊地放在書包裏，你就不聽！作業東一本的`，西一本的，現在知道後果了吧，看你下回長不長記性。”當每次遇到這種情況時，我唯一能做的就是忍受，否則被訓10分鐘還不夠。等我好不容易找到書時，但老媽還是不忘嘮叨一下：“書找到了就好，這一次一定要吸取一下教訓，下次丟了就別再找我了。”我不停地點頭，聽得耳朵都生繭，可她還在我耳邊嘮叨，我只好三十六計——走為上，趁機溜走。
這就是我愛嘮叨的老媽，但我從心底裏知道，她這麼做，都是為我好。
