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關於愛老師的作文400字集合九篇

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的愛老師的作文400字9篇,歡迎大家分享。

關於愛老師的作文400字集合九篇

愛老師的作文400字 篇1

我的老師她姓劉,她很和藹可親,對每一位同學都很温柔。我們非常喜歡她,她有時還令人很感動。

記得有一次,我們正在上數學課。突然,不知怎麼,天上下起了傾盆大雨,我心裏很不安寧,怕爸爸今天不能來接我,因為爸爸這幾天發了高燒。

我等着,等着爸爸的到來。1個小時、2個小時過去了,爸爸還是沒來,老師看見了我,對我説:“老師今天送你回家!”

在路上,老師把傘給了我,我在雨傘下,老師卻被雨水淋成了一個“落湯雞”。老師在雨中揹着我,時不時地摸着我的小手,給我帶來温暖。她的衣襟、臉上、鞋子上全是雨水。看到這兒,我默默地流下了感動的淚水。

老師慢慢地走上樓梯,喘了一口氣,這時,我連忙從衣兜裏掏出了紙巾,給老師擦擦臉上的雨水。這時,爸爸從門口出來,手裏拿着雨衣。

原來,爸爸正準備去給我送雨衣,可是看到老師冒着雨把我送回了家,爸爸很是感激劉老師。

這個時候,我才明白老師的愛是世上最偉大的。無論我們走到哪裏,都不能忘了老師對我們無私的關懷、照顧,還有對我們的愛。

愛老師的作文400字 篇2

所有人都有愛,無論是世界上任何職業者,都不會缺少愛這個東西,而有一部分人的愛比較特殊,不是説他的愛比一般人少了些什麼,而恰恰相反,他多出了一些愛——學生的愛。

老師,一個多麼平凡的字眼。而他,卻把其他人所擁有的,對父母,孩子,愛人的愛拿了出來,分給了一個五十多人的團體,日日審閲着文字,夜夜批改着數字,可從未放棄。他並沒有多麼優秀,更沒有多麼偉大,只是做了一個很簡單,卻又很複雜的事,讓他的愛,撒到每一粒種子上,讓他們可以吸收知識的汪洋,可以健康平安的成長,最終變成蒼天大樹,搭起通往新世界的橋樑。

有時候,我們可以看到老師氣紅的臉;我們可以看到老師寫完黑板後手上的粉筆灰;我們可以看到卷子上紅色的勾勾叉叉,那都是愛染成的顏色啊!

而我們終將會離開這裏,此時他的心顫抖着,吶喊着,不捨着,最後,還是慢慢的歸於平靜,他知道,早晚會有那麼一天,但他還是無怨無悔的把所有的愛投入到了一個大家庭中,他對學生的愛最終飛到了哪裏?無人知道……

愛老師的作文400字 篇3

每個人都有自己所敬佩的人,我最敬佩的人是一位品德高尚又非常敬業的人。她每天是第一個來到卻是最後一個離開教室的人。工作了一天回到家,為了能把同學白天的作業批改完,她連晚飯都顧不得吃,甚至會連續工作到深夜。她就是我敬佩的老師——王文英老師!

自從四年級第一學期開始教我們的時候起,大家都説王老師留的作業多,有的家長甚至説他的教學方式老套。偶爾聽到王老師説她經常凌晨三點起牀為我們批改作業,我才知道,王老師在給我們留作業後,她要親自一筆一筆地批改,並且對每位同學出現的錯誤都在作業上給予批註,同時要與同學面對面交流錯誤的原因及怎麼改錯,讓我們每位同學的語文成績都大幅度地提高了。

期末考試前,我們四年級被抽到參加全市統考,她不停地給我們講解各個知識點,講得嗓子都發炎了,依然堅持上課,並且在考試的前兩天趕了個通宵,為我們打出了一份完美的複習資料,為我們期末考試打下了良好的基礎。

在這裏,我想説:“王老師,我敬佩您,我們都愛您,我們再也不會抱怨您給我們留作業了。老師,您辛苦了!”

愛老師的作文400字 篇4

在我五彩繽紛的國小生活我明白了許多,如:什麼是友誼、什麼是感恩、什麼是羞恥等等,我還明白了一個非常重要的:老師是我們的第二個父母,這一點我深刻的體會到了。

這是我國小3年級的事情,一天下午,我和朋友在路子亭公園玩遊戲,我一不小心就把腳摔斷了,醫生説我必須要卧牀3個月,第二天,老師從我的同學那裏得到了消息:江宏宇的腿一不小心摔斷了,老師聽到了這個消息就迫不及待的來到我家,老師終於熬到了5點下班,他來到我家中給我補習功課,黃老師進到我家,我的老媽問黃老師:黃老師您來幹什麼,黃老師説:我是來給江宏宇補習功課的,於是黃老師進到我的房間中。

正在睡覺的我被黃老師叫醒了,我恍然大悟,手忙腳亂的把電燈打開,問黃老師您來幹什麼,黃老師將語文書從包裏拿出來,説今天我們上到啦這一課,於是黃老師一字一字的教導我,不知不覺已經過了5個小時了,黃老師還是沒回家,這時黃老師的電話響起了,黃老師接了,裏面蹦出一個小女孩的聲音:媽媽你怎麼還不回來吃飯呢,我聽到這裏就熱淚盈眶了,心想:原來黃老師還沒吃飯的啊!

這就是我的老師,我的第二個母親。

愛老師的作文400字 篇5

人們都説母愛是最偉大的。可是我的老師卻比母親還要疼愛我們。我永遠都記得老師為我們精心準備的紫菜包飯。終於早晨上課了,老師早早地就來到了學校。大家都邁着那開心、愉快的腳步來到教室裏。我高興的坐在椅子上,老師見我們這麼開心,自己也笑了笑説:“你們是不是很想吃紫菜包飯呀!”我們大聲説:“是”。老師把紫菜包飯讓每一組的組長來拿。終於每一組都拿完了。老師説:“每個人有四塊紫菜包飯,兩塊有魚的兩塊沒魚的。”

我們開始吃起來,你四塊我四塊,大家開心地不得了。不一會兒,就吃光了,在吃的過程中老師還給我們照相片。在吃完的時候,老師又把如何做好紫菜包飯的過程告訴了我們,讓我們知道了紫菜包飯是怎樣做成的。還把照片給我們看。我們知道了老師是這麼的辛苦給我們做紫菜包飯,大家都很感動老師對我們所做的一切。老師説:“我從早上一點就起牀了,從三點一直做到五點,整整做了兩個小時。”我心想:老師一定很累,為了讓我們吃上美味的紫菜包飯,竟然着麼早就起牀了,我從今天起一定會好好學習的。就這樣我們度過了一個開心、愉快的一天。

日月如梭,轉眼間一年的時間很快就過去了,但是這件事一直在我的腦海裏。我想我永遠也不會忘記紫菜包飯的味道!

愛老師的作文400字 篇6

老師的愛就像一陣輕柔的微風吹拂我的心田;老師的愛猶如春雨綿綿,滋潤着我幼小心靈;老師的愛好似星星,照耀着我的`成長之路。老師和我的故事,就像樹葉一樣數也數不清,有的令人難忘,有的令人懷念。其中,有一件讓我終生難忘的事。

記得那是在一年級的時候,有一天,我們興高采烈地在操場上玩拉火車的遊戲。我轉暈了,想回教室,就在這時,又有另一名同學被轉了出來,和我對碰了一下,我眼冒金星,頓時,鮮血直流。王老師聞訊趕來,掏出潔白的手絹給我止血,一邊關切地問:“戚明揚,痛不痛?”,她那關愛的眼神就像慈祥的媽媽,讓我緊張的情緒穩定下來。她鼓勵着我:“別害怕,只要堅強一些,就不會有事的。我送你去醫院。”聽到老師的話語,我不覺得害怕。

王老師邊打電話給媽媽,一邊背起我向大街上衝去,老師的背很寬大,舒服極了。路上,老師打了一輛車。在車上,鍾老師緊緊地摟着我,不停地説:“忍一忍,一會兒就到了,醫生會幫你的……”這幾句話一縈繞在我耳邊。

到了醫院,我媽媽由於工作原因,沒能及時趕來,看到這個消息,我的眼淚在眼眶裏打轉。細心的鐘老師忙對我説:“沒關係的,老師會陪着你,只是一個小手術。”老師一會兒去繳費,一會兒去拿藥,忙來忙去,望着她滿臉的汗水,我感動極了!在手術枱上,老師温暖的手緊緊攥住我的手,我不再害怕,因為老師的愛讓我鼓足了勇氣!老師的愛就如母愛,讓我這株小樹苗長成一棵參天大樹!

愛老師的作文400字 篇7

“你這道題做得不對,這道也不對,你題就抄錯了。”一聽這聲音我們就知道是我們的數學老師——她一生的最愛就是拖堂。

她有一頭的短髮,中等個子,我們一看見她,就像是見了鬼一樣。

“No!”“今天又是星期三!”“晚上又是數學自習!”“別説了,‘鬼’又來了。”果然,不出一分鐘,“拖堂大神”出現了……

“叮鈴鈴……”“終於下課了,能回家了。”我們在下面偷偷地説。“大家打開練習冊!”“What?”“什麼鬼?”我們打開練習冊開始對答案。終於對完了,都六點了,我們真慘。

這還不是最晚的一次,以前還有一次,也許是因為我們讀題聲音太大了,把下課鈴壓住了,老師年紀大了,耳朵不好,沒聽見,我們寫完作業,老師還説了句:“今天挺早,還沒打下課鈴,我們説:“早就打了!”

你們如果遇到這樣的老師,肯定連死的心都有!

其實,我們這個老師還有好的一面,她對我們的學習非常負責,我們有不會的題儘管找她問,她一定會不厭其煩的給你講解。

我們這個數學老師真是又好又壞,你喜歡她嗎?

愛老師的作文400字 篇8

老師的愛不像母親的愛,不是無微不至的,不像父親的愛,不是嚴厲的,老師的愛是那種簡單,不易察覺的愛。

我們自從搬到了我們租的地方以後,家離學校就不那麼近了,而且還有些遠,走快也要40分鐘才能到學校,所以我們每天都要起的很早才能不遲到。

有次清早我起晚了,七點才起牀,趕快胡亂的洗漱一番,匆匆忙忙的去上學了,走到十字路口了,又發現鉛筆盒忘帶了,這時已經七點二十了,我一路上走走跑跑,終於趕到了學校,我心裏一直在祈禱千萬不要遇見老師啊,千萬不要遇見老師啊,因為我怕一見到老師就會被批評一頓,不過我這是第一次,應該沒那麼倒黴吧。

可是,我剛到班級門口,還正好碰見老師,我只好低着頭等老師批評,可是老師不但沒有批評我,還摸摸我頭,説:“趕快進去吧,還能跟上呢。”

如此簡單的一句話,卻讓我的心裏感到暖暖的,不知道老師為什麼沒有批評我,可能是老師知道我家遠,老師可能早已淡忘了這件事,可卻讓我牢記在心很久。

每個孩子都學要家長的愛,同學的愛老師的愛,這樣他們才能健康成長。

愛老師的作文400字 篇9

黃老師已經不教我們班了,但是我依然很尊敬她。她的頭髮烏黑髮亮;一對劍眉下有一雙水汪汪的眼睛;鼻子有點兒翹。黃老師的樣子雖然長得不大好看,可是打扮得是那麼樸素。她總是和藹可親。

黃老師上課的時候,每教一課都一點一滴地請清楚楚地教我們。沒一個自然段都解釋得很清楚,讓我們做好筆記。老師不但上課這樣勤勞。下課了還不停地批改作業。比如:有幾個同學的作業有些不會做或者沒做到,黃老師還會親自去找他們叫他們做好,解釋難題。還有一次,有一位同學叫我去辦公室補作業,我就去了,但是一進辦公室老師就對我説:“你這裏怎麼錯得這麼厲害。我聽了這句話覺得很奇怪。於是,我就翻到封面一看,原來這本不是我的,而是莫金鳳的。我就告訴老師説:“這本不是我的,是其他同學的老師一看,知道了這本不是我的,就立刻説:“對不起我錯怪你了。聽到老師這樣説,我都不好意思了。好象是最好的朋友一樣,對方做錯了事,就象對方認錯。

啊!黃老師永遠都是我敬愛的老師。