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【推薦】以我的作文600字六篇

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在學習、工作乃至生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的以我的作文600字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】以我的作文600字六篇

以我的作文600字 篇1

媽媽常常説:“我們家女兒是個堅強的人,從小時候就體現出來了。”我立即做出思考的樣子問:“我怎麼不記得啊?”於是,媽媽就告訴我,小孩子走路踉踉蹌蹌,大人不保護就會摔跤,別的孩子一摔到地上就哇的一聲哭出來,而我向來不哭。當然不是因為我從不摔跤,是因為我性格有點硬,總是咬着嘴脣自己爬起來,還一臉“我才沒有摔跤”的樣子。我眨眨眼,説我怎麼記不得我有這麼幹過,然後又自己解圍地想大概自己不會很記得自己以前的事情罷。

忘歸忘,可人的本性還是難改的。五年級時學校組織我們去宜興活動,大家都很開心,並且活動從一開始就十分順利,誰都沒有發生意外。可是,就在下午我們即將乘車返回無錫的時候,我竟然在上車門的最後一層台階——即將到車廂內的那層台階上失去重心摔了下去……我一臉鎮靜地站起來,抬起頭,還沒有感覺到什麼地方疼的時候,驚訝的看到全班同學都望着我的膝蓋處。頓時,我覺得膝蓋處好疼啊。低下頭看,厚厚的牛仔褲在膝蓋處破了一個大口子,摔到的地方鮮紅的血不斷滲出來。我看着有點怕,不敢相信這傷口在我腿上,還在流血。但我舔舔乾澀的嘴脣,深呼了一口氣,説:“都看着我幹什麼?都上車啊!”我一臉什麼事情都沒有發生的表情。

後來,回到無錫後很多同學都問我:“鄒瀟悦,你不疼嗎?”“廢話,怎麼會不疼?”“那你怎麼一點表情都沒有啊?”“啊?要有什麼表情?”“像哭啊之類的`。”“呃……”“好像還沒有見過你哭過耶!”

……

其實人生中還會有很多挫折,那些挫折會比摔跤更疼,更痛,如果你連摔跤的疼痛都忍受不了的話,怎樣去面對更多的挫折呢?

堅強,可以説之一種美麗。

我美麗,因為我堅強。

以我的作文600字 篇2

幸福之舟,這個構思,是我很久很久以前,就在我心中有藍圖樣子,原因是,因為遇見了心中的她,她是,我在微信打撈上的女孩,至此我們都沒有見面過,更沒有發相片過。可就是這樣的女子,讓我心中有一種,可以放棄自己的生命,讓她快樂幸福的活着。這個故事很狗血,但是,卻那麼那麼真實的,發生在我們倆人身上。上帝讓我們每個人出生後,都帶着不完整的心活着,其實他意思就是,讓我們在人生中遇見另一半的心。

在此之前,遇見了許多的女孩子,可是,就是沒有那種拿生命祝福,和拿生命中,所有的力量,來守護這份愛。我們彼此相愛,想到的全部都是對方,我們都在自己心底建立一個,我們的家,北京的冬天今年特別特別冷,可是,我一回家,就能看見微信上,親愛的.留言。或者拖住疲憊的身軀,靜靜等待我的回家!只為我説上一句,親愛的!老公抱着你睡。其實我相信很多,戀愛中的人,都有過這樣的感覺。當我看見馬路上戀人時,總是,情不自禁想起心中住着一個她,頓時,覺得自己好幸福,而這種感覺是那麼真實而強烈,因為心中有了她,這個冬天,北京一點都不冷了!因為每天除了幸福 就是她給我帶來暖暖的心情,

而幸福之舟的藍圖,和構想。也是那個時候腦子冒出來想法,原因自己心中的滿滿的幸福,想要更多更多的人幸福,而後懂得什麼是幸福。怎麼才能幸福,而幸福那麼短暫,如何才能讓幸福持續下去,能讓不幸福的人遇見對的人。等等一切一切。然而幸福之舟,還沒有開始啟航,我不是船長,而是尋找幸福方向的人,希望在幸福的方向遇見你們,讓我們一起駕馭着幸福之舟,駛向每個人的心中。一起參與其中,幸福在此感謝你們。讓我們把幸福當事業,讓我們把心中的愛,點亮這個世界,讓我們一起追求幸福的基因。不讓物質生活佔領了每個人的心中。讓我們的後人,在幸福的國家長大。在幸福的人羣中快樂生活。

幸福之舟等待您的參與策劃,一起在精神世界精彩演繹,

幸福期待與您相遇。

以我的作文600字 篇3

我手拖着腮幫,眼珠轉了幾圈,開啟了我大腦的“天眼”模式,腦海裏浮現出從幼兒園到現在的四年校園生活中,身邊陪伴我成長的許許多多和藹可親的老師。可令我眼前一亮,笑容綻開,心情愉悦的,還是我現在的班主任——晁老師。

晁老師是我現在的語文老師,也是我的班主任。她中高個頭,體型稍胖,可她那圓圓的臉蛋和亮彩的短髮,再配上她時尚的穿着,整個人看上去卻是那樣的幹練漂亮和充滿活力。

記得我剛步入國小一年級時,開學踏入嶄新的學校和寬敞的教室,面對陌生的同學,我的心情許久都處在不適應的緊張情緒中。面對新的老師我幼小的心靈深處更是充滿了敬畏和恐懼。

在課堂上,我總是小心翼翼的手盤手坐得端端正正,整個神經繃得緊緊的,生怕犯錯誤被老師批評。也許正是由於我的謹慎和自律膽小,被細心的.晁老師發現了。她智慧的眼睛讀懂了我內心的脆弱,一會兒陪我聊聊天,一會兒翻翻我的書本,並誇讚我字寫的認真,一會兒又陪我聊我的生活和學習,鼓勵我放鬆心情有困難及時找她解決,更令我大漲勇氣的是竟然在全班同學面前給我加封了一個學生時代最高頭銜“正班長”職務,正是她的這一推舉我在短時間內擺脱了緊張恐懼情緒,很快陽光自信的融入到了大集體的生活中。

從此,我每天清晨都會告別拖延的腳步,邁着健步與花兒一起微笑與鳥兒一起歌唱,一路上蹦蹦跳跳揹着書包去學校。

我一定要珍惜與我晁老師相處的日子,好好學習天天向上,管理好自己,管理好班級,不辜負晁老師對我的期望和關愛。我愛我的晁老師!

以我的作文600字 篇4

當班主任老師通知:我們英語老師朱丹將調去西校區任教,不再教我們了。

頓時,班上鴉雀無聲,繼而傳出一陣陣輕輕的抽泣聲。而我的淚水早已不知不覺地滑落。漸漸,教室淹沒在一片嗚咽聲中……同學們都在為即將和朱老師分開而無聲的抗議着!

朱丹老師——我親愛的媽媽!想起您兩年來對我無微的關愛,此刻,我有千言萬語想對您説。

您上課時總是那麼的和藹。課堂氣氛總是很活躍,以至於有個別的“調皮鬼”開個小差,做個小動作,您最多也只是輕輕的摸摸他的耳朵,提醒他注意。即便是偶爾有哪位同學過分了些,你逼急了,那白皙的小臉漲得通紅,繼而還是會以特有的幽默來化解這些個“小插曲”。那通紅的小臉卻將成為我記憶中最美的腮紅。

“豬豬”媽媽,您總是那麼的忙。您任教兩個年級,四個班。每天單是作業就要批改八百多本。即使是這樣,每一個單詞、每一個字母、甚至是每一個標點符號您都會仔細批閲,一一圈點出錯誤所在並督促我們訂正。想到您那嬌弱的身軀要承載如此繁重的工作量,我好心疼啊,此時此刻更在為自己平日裏的.不專心、不認真的表現而慚愧,後悔不已……

“豬豬”媽媽,您對同學們總是那麼親切。至於我,甚至在下課的時候更是肆無忌憚的去您的辦公室吃些您為我準備好的小零食,喝上您早已給我準備好的茶水!“豬豬”媽媽,這些難忘的片段也將成為我最甜蜜的回憶!

即將迎來新的老師,我一定會以更加勤奮的學習態度,爭取優秀的學習成績來續寫您對我的殷殷期望。

親親,我深愛的“豬豬”媽媽!

以我的作文600字 篇5

因為青春,所以我們努力。人生本是一張白紙,等待每個人用自己的經歷來編繪,而青春正是人生這張白紙上的開頭;因為青春,所以我們美麗。青春的美麗是自然生成了,我們用自己的素顏來面對人生,不帶絲毫的虛偽;因為青春,所以我們快樂。這時的我們已經不再是那個充滿稚氣的孩子,懂得什麼是友誼,什麼是快樂,我們永遠不會忘記陪伴我們走過青春的朋友

歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看着這些晶瑩寶貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,寄出一份夢想,蹲下投放。中國夢,流淌在歲月。

20xx年是具有深刻紀念意義的一年,中國共產黨勝利召開了第十八次全國代表大會。它是進一步動員全黨全國各族人民,堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進,促進社會和諧,繼續改善人民生活、增進人民福祉,為全面建成小康社會而奮鬥的一次大會。十八大改革是全國人民共同的夢想,它的提出促使我們朝着自己的“中國夢”目標堅定的前進着,每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好,民族好,大家才會好

實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱鉅的.事業,需要一代又一代中國人共同為之努力。青春是無悔的,作為一名有理想的入黨積極分子,我們應該端正自己的人生觀、價值觀,朝着正確的方向前進。“中國夢”是讓每一個積極進取的中國人,經過自己的勤奮、勇氣、創意和決心去達到自己心中的夢想。如果沒有“中國夢”,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人積極向上的原動力。民主、自由、平等、以及實現自己夢想的機會和權利,我們都要通過我們的“中國夢”而不斷的去實現自己心中的夢想。

以我的作文600字 篇6

每一次考試都記錄着成長的足跡,每一個成績都書寫一段美好的回憶。

——題記

在明亮的燈光下,我看着那張滿分的數學試卷,陷入了沉思。

鋒芒挫縮

猛烈的雨水無情地擊打着教室的.窗户,坐在教室裏的我們,使勁睜大了惺忪的雙眼,在“小升中”的“威脅”下,接受着試卷的輪番“轟炸”。這次是數學階段考試,我輕鬆地完成了試卷,得意洋洋地搶先交了上去,美滋滋地想象着考滿分老師、家長的表揚,竟不禁傻笑起來。

試卷如期批改好了,可給我帶來的打擊不亞於五雷轟頂——我竟只考了七十四分!

浪子回頭

試卷發下來不出一天,老師便把我叫到辦公室。我忐忑不安地跟老師來到了辦公室,迎接“狂風暴雨”的到來。不料,老師竟異常和藹,還抽出一張椅子讓我坐下。老師微笑着對我説:“鵬鵬,你也上六年級了,也是學弟學妹們的榜樣了。實在不應該有這麼嚴重的失誤啊!我也不批評你什麼了,你自己回去好好想想吧!”

回家後,我腦子裏一遍遍“重播”着老師那精煉的話語,終於意識到事情的嚴重性,隨之想到了解決的方案。很快,在我的家中隨處可見我學習數學的聲影,數學就想空氣一樣,迅速充滿了我的生活。

重張旗鼓

“小升中”在所有人的意料中如期到來,我信心滿滿地進入了考場。考場裏,並不是所有人都全神貫注,但我至始至終都緊盯着試卷。理所應當,我給六年的國小生涯畫上了一個圓滿的句號。

從此,我對“長大”這個詞有了完美的詮釋:它並不是指年齡的增長、身高的提升,而是指能面對困難、戰勝困難。

如果把人生比做一片廣闊的天空,那麼我從這一刻開始飛翔,因為——這一刻,我長大了!