在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的成功四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
談到成功，人們都會想到什麼呢？已經成功的人滔滔不絕，可以總結一籮筐成功的經驗；遭遇失敗的人羨慕不已，想象着成功以後的美好生活。然而，最值得關注的是那樣一羣人——正走在路上，堅持不懈的人。
歷史學家汪衍振，耗費畢生精力研究晚清三大名臣，用二十一年時間才寫了三部小説。終於在20xx年出了名，成為當年開年最受關注的作家，被媒體譽為“中國最笨歷史作家。”在這二十一年中，肯定有很多人嘲笑他，説他效率太低；肯定也會有人阻撓他，勸他另謀出路。可是他還是成功了，他為什麼成功了呢？我想，是因為堅持。一個人二十一年埋頭於史料、文稿，除了日常生活就是讀書、寫作，還能堅持下來，這樣的人着實值得我們敬佩！
歷史上，像汪衍振寫書這樣執著不懈的例子不勝枚舉。唐朝著名高僧鑑真，一生之中六次東渡日本，就為了傳播佛法。海上風浪滔天，前五次東渡均遭失敗，甚至導致鑑真雙目失明。但他沒有放棄，憑藉執著的信念，他堅持下來，終於到了日本，實現了自己的理想，併成為一代名僧，被日本人尊為律宗初祖、“天平之甍”。正是堅持，讓鑑真名垂青史。
龜兔賽跑中，烏龜雖然跑得慢，但是堅持到了最後，最終獲得勝利；兔子雖然跑的比烏龜快，但是半途而廢睡起了大覺。可見，堅持是成功的必要條件，要想成功，必須堅持到最後。
堅持，雖不是什麼成功的祕訣和金鑰匙，卻是你通向成功之門的路基。在那些成功的人身上，堅持始終閃耀着最燦爛的光芒！
成功四年級作文 篇2一隻渺小的蜘蛛，讓我明白了一個道理：只要努力就會成功。
記得那是四年級上學期，我因考試沒考好而悶悶不樂，回到家，我更是垂頭喪氣，於是我獨自一個人走出家門散步。
走在路上，我被一隻爬在牆上的蜘蛛吸引住了。只見它正在專心致志地結網呢!這隻弱不禁風的小蜘蛛，能織出一張網來?還不如趁早放棄的好。
我再仔細觀察，發現那蜘蛛不停地爬着，身後還拖着一根長長的細絲。它爬得很慢，而且動作也不怎麼熟練，所以它織了幾圈，絲就斷了，只好再回頭重新接上，那絲好像故意跟它作對似的，反覆斷了幾次。就這樣，那隻蜘蛛只織出了幾圈的一張小網。
大約過了20分鐘，它的網快織好了。可是天有不測風雲，天空突然烏雲密佈，下起了傾盆大雨，過了一會兒，又是狂風大作，小蜘蛛織的網早就支離破碎了。自己被吊在了半空中。我想，這回蜘蛛肯定沒心思再織了。可接下來的情景使我大吃一驚------只見蜘蛛毫不氣餒，爬上了牆角，又堅持不懈地織了起來。“一圈……兩圈……三圈……看它在那裏來回地爬着，身後的絲也使勁地拉着。差不多又過了10分鐘，它的網終於織成了，這張網多麼來之不易啊!
看着小小蜘蛛一次又一次地失敗，又一次又一次地爬起來。我好像明白了什麼，心裏一下子舒坦了許多……
成功四年級作文 篇3愛默生曾經説過：“自信，是成功的第一祕訣。”自古以來，多少成功人士來之不易的成功取決於自信，又有多少人的失敗是由於自卑。今天我們就來談談自信。
著名鋼琴家郎朗曾經在一次參賽中，由於得到了父親拜託一位當過父親的保安在參賽常用厚大的手拍了拍他的肩膀，所以得到了自信，在比賽中超常發揮，最終取得了成功。
好萊塢影星史泰龍的父母都是酒鬼，當他準備放棄對生活的希望時，他突然醒悟：要做一個對社會有用的人！於是拜訪了許多影院，要做一名演員，但都被拒絕了。拒絕沒有打破他的信念，失敗讓他更自信起來。終於，一位拒絕了他二十多次的導演被感動了，讓他來試演。最終成為了好萊塢影星。
1972年，尼克松競選連任。本來他將會以優勢取得勝利，但由於他本人不自信，極度擔心自己會失敗，潛意識驅使他對對手做地下工作。最終在選舉勝利後不久被迫辭職。
為什麼朗朗和史泰龍會取得成功？那是因為他們自信。為什麼尼克松會失敗？那是因為他自卑。
相信我，朋友：自信者，渴望獲得成功，不自信者，與成功無緣。
成功四年級作文 篇4我有一個夢想，就是在我第一次演出的時候，能夠獲得成功。
結果，一個晴朗的星期六，我的機會終於到來了。就在靜靜的教室內，特長班的老師大聲地告訴我們：“同學們，我們這一學期學的拉丁舞就在下一個星期六晚上演出。當然，學鋼琴的`同學以及學民族舞的同學會和我們來一次大比拼，請大家在課餘時間認真練習，在舞台上好好發揮。”
啊！在家裏，我認真練習所學會的動作。
盼星星，盼月亮，終於盼到那一天的晚上了。當我們化好粧，走向早已讓我盼望已久的舞台時，我感覺到衣服裏像是裝了一隻活蹦亂跳的小白兔一樣跳個不停。
但是，不管是多麼緊張，都擋不住我們盼望已久的演出。
在舞台上我們認真地表演，最後我們得了第一名，全場一片歡呼聲。
啊！我的夢想實現了，成功了！成功的感覺真好！
成功四年級作文 篇5成功，是美好的，是甜蜜的，是激動人心的。
記得那是在我上五年級時，我報名參加了全級的作文競賽，這是我第一次參加比賽。在那天放學以後，我便飛奔回家，進了書房，翻箱倒櫃的找出了我所有的作文書。從此以後，我可謂是起早貪黑。早晨，在鬧鐘的鬧鈴聲中，我睜開朦朧的的睡眼，開始閲讀那堆“堆積似山”的作文書……
比賽那天，我胸有成竹的來到賽場，我在賽場四處張望了一番後，發現這裏可真是高手雲集啊！我既興奮又緊張，緊張是因為我這是第一次參加比賽，興奮是因為我能與這麼多高手過招。不一會兒，考官來了，考卷發下來後，我便迫不及待的地看了看作文題目，“哇！”我不由得在心裏歡呼起來，題目是《我的××》，這可是我最拿手的作文啊！待我構思了一番之後，我就飛速地寫了起來。啊！我終於體會到了什麼叫做“才思泉湧”。比賽結束了，我滿懷着高興的心情回到了家中，我一路哼着小曲。
一個星期後，令我夢魂縈繞的頒獎儀式終於開始了。當頒獎老師唸到“五年級獲獎名單”時，我的懷裏像揣了一隻小白兔，不停地“砰砰”地跳着，我閉上眼，心裏默默的祈禱着。“第二名，王倩，”當我聽到這時，我高興得差點沒有跳起來。隨後，我便驕傲地走上頒獎台，從老師手裏自豪地接過獎狀，心裏比蜜還甜!
成功四年級作文 篇6在學校裏，我們農村孩子最渴望的就是上一次微機課，但因為設備不足所以每週難得一次。
一天，老師告訴大家一個振奮人心的消息，我們終於可以上機了。不一會兒，這個消息就傳遍了整個四（1）班。教室裏頓時沸騰起來，歡呼聲 ，尖叫聲湊成了一首美妙的交響曲，那聲音充滿整個教室。同學們都積極地準備着。當然，我也不例外。班長拿着鑰匙準備去開微機室的門。同學們三三兩兩向微機室狂奔。，我和朋友懷着喜悦的心情手拉着手結伴走着。
來到微機室，我和朋友共用一台電腦。首先，老師教我們製做一個新年賀卡。於是我和朋友左思右想，決定製作一個“福”字。決定用紅色的粉底，黑色的字。我們想好後，便開始製作了。我們陌生地摸着鼠標，跟着老師的指導。點擊“自選圖形”裏面有正方形，長方形……我們商量之後決定用正方形作為賀卡的形狀。我再點擊“藝術字”然後輸入“福”頓時一個大大的“福”字映入眼簾。我和朋友互相望了望，臉上充滿了驚訝，我説：“這電腦比人的反應還快哩！”“是呀！”朋友説。就離成功還有一步之遙時，困難總是結伴而來。我把“福”字拉到正方形裏面，可怎麼也拉不進去。我專注地看着，一點一點的拉向正方形。可這個“福”字就是跟我作對，剛要拉進去時，它又彈了回來。我很生氣，只能求助“高手”幫忙。我們去找老師。老師走過來，看了看説：“還不錯嘛，遇到什麼困難了嗎？”“就是那個“福”字怎麼也拉不進去。”我指着電腦上那個大大的“福”字説。老師慢慢移動鼠標，一放可惜“福”字還是沒進去。看來這方法是行不通了。只能換種方法了。老師點擊粘貼，終於把這個“福”字降住了，可是歪了點。老師叫我們自己來把它移正。我學着老師的樣子，把“福”字移正了。我看了看效果還不錯。我高興地歡呼起來，“成功了！”同學們都圍過來看，有的説：“好漂亮！”有的説：“顏色真好看！”有的説：“真棒！”
老師豎起大拇指對我們説：“不錯！不錯！”我和朋友一起笑了！
