在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的高中作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
窗外，秋雨，嘩啦啦的下着。從早到晚，不停。從前兩天開始，天空便佈滿了的陰雲，黑壓壓的一片，壓得人心中直悶得慌。不過如今，那雨便不在受到任何束縛，肆無忌憚的從空中飛舞落下。雨點淅淅瀝瀝的落下來擁抱大地。片刻之後，我眼中的世界便全都是它了。將這個世界籠罩在一片朦朧幽暗中。秋雨，南方的秋雨。
南方的雨不比故鄉，這裏的雨纏綿悠長，往往一下就是一天一夜。潮濕的空氣令我感到渾身不舒服，淒寒的冷雨令我感到瑟瑟發抖。故鄉的不同，故鄉的雨來的快，去的也快。往往是來了一陣雷光電閃之後，一場傾盆大雨迅速的征服這個世界。要下就下個痛快，豆大的雨點衝擊這大地，和着狂風與雷電，奔放不羈的自然之力，震撼着我們的心靈。有時候嘗試去接近它，去感受它，先是雨水模糊你的雙眼，打濕你身上的衣服，然後雨水便穿過你的衣裳與你的每個細胞接觸，感受那種衝擊、冰冷的感覺。這讓我想起了我國中時候，騎着自行車，披着雨衣，在一個大雨天去上學的曾經。模糊的雙眼，濕透的衣服，沒過腳的積水。我在那裏艱難的騎着自行車，在大雨中，征服世界的大雨中。這才是家鄉的雨啊，北方的雨，豪爽奔放……
撐着一把傘，漫步在這秋雨中，淒寒，陰冷。持續了一整天的雨，你還不想停止嗎？莫非你跟我一樣，有着説不完的愁怨哀傷？將手伸出傘外，觸摸着這細雨……這雨總會勾起人的愁思，就像看到天剛放晴時心情便格外開朗一樣。瀟瀟的冷雨帶我回到故鄉，帶我回到童年，又迅速將我拉回現實。無數的回憶襲向我的腦海，無數愁思扣動我的心絃。對遙遠故鄉的思念，對兒時夥伴的思念；對如今的彷徨迷離感到憂傷難過，對未來前途感到迷茫痛苦。似乎所有的愁緒都會被這秋雨引出，被這沉悶的氣息壓抑的喘不過氣來。深深的呼出一口氣，讓我壓抑的神經得到輕鬆一下。
收起傘，站在屋檐下，凝望着這秋雨……
高中作文 篇2外公的相冊放在書架的最高層，看上去已經有些陳舊了，小時候一直沒有機會打開。現在，我終於能將它取下，輕輕地吹去表面的灰塵，翻開。映入眼簾的照片有點模糊，卻又那麼真實。不經意間，它們讓我回憶起外公外婆曾經給我講過的故事，那些在他們平靜的敍述下，飽含滄桑的、屬於這座城市的故事。
我的家鄉懷化，被譽為是“火車拖來的城市”。在上世紀七十年代，懷化還是一個叫做“榆樹灣”的小村莊，如今卻成為了全國重要的交通樞紐、湖南省最大的地級市。可以説，懷化是在火車的汽笛聲中成長起來的，這固然與鐵路工人的貢獻密不可分，但除了他們，還有許多默默奉獻的人們為這座城市的發展貢獻了自己最寶貴的青春。
一九七九年，為響應國家號召，外公外婆隨着他們的單位——鐵路工程五局，從四川老家遷來懷化。那時候的懷化，還十分荒涼，除了山，還是山，鐵五局卻在此駐紮了下來。“那時候的日子可不好過，夏天林子裏有蛇，晚上蚊子又多，一到冬天山裏面還冷得很。”當問起外公過去的生活時，外公笑着回答，“當時衞生所裏的病人需要用藥，但我們的藥總是不夠，怎麼辦呢？於是我們每次都得卡好藥量，一點兒也不敢浪費。”外公不是鐵路工人，它是工程隊裏的隊醫。“本來我就只會看外科，但在這裏待了兩年以後，我會的就多嘍，什麼感冒咳嗽啊，也都能治了——沒辦法，醫生太少了嘛！”外公笑着説。
對當時還屬於大山深處的懷化來説，修鐵路可不是一件簡單的事，多山的地形與頻繁的降雨，不僅加大了施工難度，更增加了施工的危險係數。“每天都有人受傷，很多人是被山上雨水衝下來的石頭砸傷啊，又或者是因為水土不服患上重感冒，衞生所經常沒有牀位。”在那些日子裏，在山區連綿不絕的雨季，在遠離家鄉的湘西，外公白天在病房間馬不停蹄地來回穿梭，夜裏，很多時候也因為牽掛病人的安危而難以入眠，輾轉反側。
在此期間，外婆給了外公很大的鼓舞。外婆本不屬於鐵路單位，而是一名國小教師，因為外公的遷居，她毅然決然地辭掉了自己在四川安穩的工作陪外公來到了懷化，在鐵五局國小任教。當時鐵五局國小剛剛建立，師源緊張。本來只是一名語文老師的外婆，不得不兼任其他課程的老師：她帶孩子們畫畫，出去寫生；她教孩子們體育，帶他們做遊戲。下午放學後，外婆顧不上一天的勞累，總會走去看看外公。在她腳下，還不是一條像樣的路，而是一條被運送物資的車子稍微碾平一些的黃泥巴路，一到晴天便黃沙漫天，雨天就遍地稀泥，這條路僅單程就有近十里。此時外婆還有另外一個更糟糕的選擇：從山上過去，距離雖然可以短一半，卻要經過一大片墳地，白天尚且瘮人，更何況是在晚上了。外婆本身膽小，但為了能多去陪陪外公，她一咬牙，踏上了更近的山路。後來，在每個月明星稀的夜晚，總有一道微弱的手電光劃過一片白森森的墳墓，手電光的主人，隨着時間的推移，她的腳步也不再像最開始時那樣急促，而是逐漸變得平和與篤定。外婆常説：“怕？有什麼怕的！試過一次還會怕嗎？”
也許恐懼就是這樣，當你每多面對它一次，它的氣焰就會削弱一分，而那些令人恐懼的事物，也會隨着時間的推移而慢慢發生變化。曾經的那座墳山，如今早已被夷平，在那上面修建了懷化火車站。
現在的我，早晨在熹微的晨光中急匆匆地去上學，和着清脆的鳥鳴，踏着平整的柏油路面。
放學後，校園外的小吃街人羣熙攘，車水馬龍。城市中心的'高樓大廈，開始綻放出點點霓虹。
火車依舊在開，校園的遠方，在那晚霞的故鄉，汽笛聲悠揚地響起。
大千世界，浮屠眾生。縱使花開似錦，也離不開一些人的默默耕耘。
高中作文 篇3隨着歲月流逝，我一天天地成長，我終於擺脱了昨日那孩童般的幼稚，額上傾注了幾分成熟，帶着滿腔情懷走進高中的大門。
（一）高中的生活
我想：高中的生活一定精彩極了。在這個充滿朝氣的校園裏，有學生會，廣播站，文學社等數不盡的活動豐富着我們的人生。我們會擺脱昔日為一顆糖爭到臉紅耳赤的無知生活，而去迎接在學生會上、辯論會上為了堅持自己的主見爭到臉紅耳赤的精神生活。我會擺脱昔日躲在媽媽懷裏飯來張口的生活，過上自立自強，勇於接受一切挑戰的生活。我要告別昨日的懶惰，在學習上腳踏實地，因為這段高中生活對我的未來非常重要。我會勇躍參加校園活動，表現自我，發揮自我，在這個平台上活出自我風采。
（二）高中的志向
從我懂事開始，心裏就立下了志向。現在，成長終歸還是堅定地站在我的面前，生活就像一次旅行，每到一個風景點，都會對它充滿了期待，而每遊玩完一個風景點踏上列車駛向下一個地點時都要給自己一個要去的地方。現在，我坐上高中的列車給自己定下我的大學夢。我堅定地對自己説：“努力衝向理想大學。”每段旅程都有有不同的志向，然而這段路充滿了荊棘，對我來説是一個重大考驗。對！我能行，為理想大學努力攀登。
（三）高中的責任
我知道未來的路必定充滿挑戰，我面對現實微笑，越過障礙注視未來。面對一些困惑和黑暗，我在靈魂深處升起豆大卻明亮且微笑着的燈盞。給自己一架天平，去衡量人世間的善與惡。我對自己充滿了責任感，並且對權利與義務同等重視。我懂得怎樣的言行將會導致怎樣的後果，從而調節自己的思想和行為。養成先思考，後行動的習慣，鍛鍊謹言慎行的處世態度，對自己的過失或錯誤承擔後果，同時接受教訓，避免重蹈覆轍。我還應該對他人負責，對父母、師長、同學，一切關心和愛護我的人，儘自己的能力幫助他們，不做有損於他們的事情。我會對社會負責，關心社會，關愛他人，儘自己的一份力量創造美好社會。高中的我，會知責任，明責任，負責任。
我開始笑自己幼稚，因為我要告別幼稚。我開始笑自己淺薄，因為我要學會深刻。我開始笑自己失策，因為我要醖釀成功。
揮揮衣袖，抹去昔日的幼稚無知，滿懷自信地踏上高中的新旅程。
高中作文 篇4隔幾日又是春分了。春分是清明的前奏，老話説清明斷魚腥，以前菜市場一到清明前後，就難覓魚蝦的蹤影了，偶爾出現，價格也貴得出奇，不是尋常百姓能吃得起的。
現在這話不靈了，水產養殖，一年四季魚蝦不斷，但養殖的水產，味道不能與他日相提並論，不是現在人嘴巴刁，是養殖的東西不如自然生長的東西好吃、鮮美。自然生長的東西是大自然四季輪迴的滋潤，是日月精華的涵養。養殖的是快速生長，恨不得今天養下，明天就可賣錢，如今世人皆逐利，只想自身變銅錢。
雖普遍養殖，但也有例外，菜市場賣的步魚卻仍是野生。步魚的步應該是一個魚字旁加個步，以前好像見過這個字，現在翻遍字典也查不到這個字，只好用步來代了。
步魚生性喜靜，頭生的扁扁的，有點像烏鱧的頭，身上的顏色花紋也和烏鱧相仿，身體扁圓，不像烏鱧長得滾圓。步魚好像長不大，看到過最大的也不過一個半中指那麼長。説他好靜，是因為它不像其他魚類那樣喜歡在水中游來游去，它喜歡躲在河邊石板下的縫隙裏，尤其是喜歡藏在河邊人們淘米洗菜的河埠石板下。那些地方有得吃，人們淘米掉下的米粒，它不用尋找，就落在嘴裏。
小的時候暑假去鄉下，最愛和鄉里孩子一起去抓魚捕蟹。後門的那條小溪，是我們玩樂的天堂。幾個小鬼，常在溪流的上游，用石塊泥巴築一道壩，待下游的水慢慢少了，先來回把水蹚混，然後用竹編的畚箕，把混水中的魚往畚箕裏趕，撈到魚了，滿臉喜滋滋的開心，而最開心的是抓到步魚。抓到步魚是一個偶然的發現。一條漏網的鯽魚，忽然鑽進了溪邊的石板縫裏，到手的魚怎能讓它溜？手伸進去，鯽魚沒摸到，卻摸到了一團肉鼓鼓的東西，捏在手抽出來一看，卻是條步魚，滾壯滾壯，那個開心，那個成就感啊，不用説了。後來幾次，發現了規律，那些石板，都是人們常在那裏洗菜淘米的地方，難怪步魚那麼壯。( )
至今，步魚的真正名字叫什麼到現在也沒搞清。我想，步魚不愛動，老呆在一個地方，就像老母雞孵蛋一樣，其名字是否應該叫孵魚。因為“孵“字，用這裏的方言，發音是“步”。老母雞孵蛋，這裏説老母雞“步”蛋。應該是這樣，我想。
有一道菜，叫春筍炒步魚，是春分時節的嚐鮮菜。春分時節，步魚剛出水，春筍剛冒尖。有一種筍，叫“孵雞筍”，這裏的“孵”，發音也是“步”，叫“步雞筍”。這種筍，矮骨壯壯，筍尖像出殼小雞的嘴，尖尖嫩嫩的，所以叫“孵雞筍”。筍不大，身滾圓，模樣和步魚相仿，只是沒有腦袋。兩樣東西配來做菜，真是天造地設的一對，是天仙配。
春筍炒步魚，先得把魚洗淨，不必切段，整條在油鍋裏翻炒幾下，加少許紹酒去腥，盛起，放邊上。因為魚小，要多放幾條。然後炒切好的筍片。切記，這裏還有一味配料，那就是江南特有的一種鹹菜，有個很美得名字，叫“雪裏蕻”。雪裏蕻其他地方沒有的，就只杭嘉湖有。這味菜是菜農自己種的芥菜醃製的，顏色青翠，味道極鮮。記住，切不可用蘿蔔葉做的那種替代品，也不可用超市買的袋裝鹹菜。蘿蔔葉做的雪裏蕻味苦，袋裝的太鹹，少鮮味。
先炒魚，加紹酒，再炒筍片、雪裏蕻，加幾片生薑，待筍熟了，再放下步魚，鍋裏一悶，雪裏蕻、筍片的鮮就滾出來了。
魚本身鮮嫩，筍集天地靈氣於一身，再用雪裏蕻一釣，魚和筍的鮮味不釣出來才怪呢。
步魚春分上市，孵雞筍春分出土，雪裏蕻也就天冷時有，要嘗此鮮，春分正當時。過了春分，魚大肉老，筍皮厚腹空，雪裏蕻色黑味變，過時了。
高中作文 篇5朋友，請為我加油，即便是一個淺淺的微笑，一聲衷心的祝福，一瞬信任的目光，也會令我感動一生。
“朝看東流水，幕看日西墜。”如夢人生就在此中悄然流逝。
曾經，也許只因母親那沉甸甸的囑託，父親那深情的一瞥；也許只因為一個縹緲的夢，我遠離家門，苦苦地跋涉在那不知結局的旅程。苦雨孤燈，殘滴映月我曾有過，風風雨雨之中也曾採擷過一路風景，也曾贏得掌聲、鮮花、和笑容……
現在的我，仍舊在苦苦地跋涉，跋涉在這不知結局的旅程，猶如那擱淺的小船，任憑怎樣掙扎，也逃不出淺灘的魔爪，前方已是“山窮水盡”，後方則“霧漫漫已遮沒歸路”，感到的只有疲憊，無奈與淒涼……
曾經多少次凝視夜空，心總似漲潮般湧動，在流水般匆忙的日子裏，已失去很多。但是，我還年輕，我還有力量同命運抗爭。歷經人生浮華，又面臨新的考驗。此時的我，更需要朋友的鼓勵才能鼓起鬥志，不被命運擊倒。畢竟，人的一生需要鼓勵、信任和祝福的時候太多太多。
朋友，請為我加油，讓我在多舛的命運中向世界揮手微笑，擁有你們的鼓勵和信任，再坎坷的道路我也不會感到畏懼。
高中作文 篇6跨過成人門，就十八歲了。校長在叮囑着每一個學生作為成人的責任和擔當，家長在叮囑每一個孩子作為成人應該具有的穩重和成熟，同學們都在興奮的交換着成人的感觸。但是，這些都太過平凡了。
我多麼希望這一刻有一羣白鴿沖天而起，化作我自由的羽翼，帶我翱翔天際，去看更為明亮廣闊的世界；我多渴望這一刻會有五彩霞光降臨於我，化作一席錦衣，將我點綴如天神般燦爛；我更盼望這一刻世上所有認識我的和我認識的人都對我報以善意的鼓掌，給我他們最衷心的祝福。哪怕是有風有雨有雷電，我也可以化作不屈的海燕，向命運咆哮！但是什麼也沒有，除了虛無一般的平凡。
門，我最討厭的就是門，你殘忍而又絕情，將原本完整的空間撕裂。這成人門，難道也要分割我的過去和現在麼？眼睜睜地看着那些人去了門的那邊，生命被割裂變得殘破。我也要去了，不甘心。
“放心，我們同在。”她説、他説、他們説。同在又如何？同生？同死？一同被割裂？
那門在氤氲霧氣中緩緩浮現，我無法挑戰它，正如我不能挑戰時間一樣，被人流簇擁着走向它，機械麻木，回收來處，自己已不知所蹤。我立在原地，回首過去，去看不到什麼，人流逆我而去，每一次碰撞都讓我變得虛幻，人流的盡頭好像是一個嬰兒，他漸漸長大，快樂的眼神變得狂傲不羈、苦澀無助、悲傷愁苦，繼而化作迷茫、麻木、空洞。彷彿聽到琉璃破碎的聲音，玫瑰花瓣的血紅色在霧氣中淡去，最後花朵變作石膏般蒼白，零落一地。這就是成人的代價，生命中的豔麗的玫瑰只能消逝！
每一個孩子都是天使，天使都有羽翼的，十八歲，一歲一羽翼。被人簇擁着跨過成人門，我看到背後的翅膀蓬散天地，好像下了一場羽毛做的雪，在刻骨疼痛中欣賞着這美。這是最後一次我能自由的欣賞美，從此褪做凡人，心蒙塵埃，再不能飛翔。那種抽出靈魂的苦痛，使我彎折了腰。我多想爬着過去那到成人門。
前路迷霧消散，是父母的身影，他們從陌路到熟悉，從牽手到步入婚姻的殿堂，再到相依相守、老態龍鍾，道路的盡頭，那被楓葉掩埋的地方，是兩方矮矮的墳墓，訴説着無盡的孤獨。我看到了她，向着我揮手微笑，然後帶着成人的痛苦，走入了她自己的婚姻的殿堂。我看到了他們，我的兄弟，豪邁的向我拱一拱手，暢快的帶着痛苦走上各自的道路。只有我，站在原地，帶着“老天真”，老去。
神説：“要有光明！”於是黑暗隨之產生。原來我的固守，不僅僅抵禦了成人之痛，更封閉了自己，而他們，褪盡鉛華，才能向下一歲邁進。
“那就承擔下這痛吧！”即便是想通了，我也要故作瀟灑。望着東方旭日，心中每一個曾經陰暗的角落都被映的金燦燦的。我好像看到光明中滿天神明在點頭致意，世上每一朵花都嬌豔欲滴，原來生命中不只有玫瑰。
“我不是神，也不是大人物。我很平凡，但我絕不會平庸。”我呢喃。
“你怎麼了？”同伴問。
“沒什麼，我十八了！”
高中作文 篇7在人生的路上，有一條路每個人非走不可，那就是年輕時候的路。——題記
初讀張愛玲的這句話時，我的心不由地顫動了一下。的確，我們還年輕，對未來世界的認知就如霧裏看花，看不清前進的方向。正因為我們對周圍的新鮮事物充滿了好奇，所以，我們才會開始直覺的探索。那麼，在人生的旅途中，免不了的，是碰壁，是摔跟頭，是磕磕絆絆；免不了的，是走許多彎路。
貝多芬，一位偉大的、永遠被世人銘記的音樂家。但是，我們只看到了他頭上那耀眼的光環，殊不知，他成功的道路有多麼崎嶇，多麼艱難。在貝多芬很小的時候便被查出耳聾，這對一個如此熱愛音樂的孩子及他的母親來講，無疑是一次晴天霹靂。但頑強的他怎麼能輕易放棄自己的理想，他重新振作起來，向命運發出了挑戰。不知付出了多少汗水，經過了多少努力，貝多芬創作的驚世之作<<命運交響曲>>問世了。
霍金，一位成功的科學家。霍金選擇了一條荊棘密佈的彎路，對於凡人來説，這將是一次魔鬼的煎熬，他們認為，霍金選擇這條充滿磨難的道路是錯誤的。也許，他們説對了。看看霍金的經歷吧：一生中疾病纏身，好幾次病魔要置他於死地。出人意料地，霍金不僅忍受住了常人無法忍受的折磨，而且為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。一路上走下來，展現在我們面前的是一個充滿鋼筋鐵骨的霍金。他的自強不息，彷彿就是一個命運書寫的永遠的傳奇。
每個人的人生道路都不可能是一帆風順的，每一個人都會走彎路，走怎樣的彎路就要看我們自己的選擇了。正是這些必走的彎路，讓我們一點點收穫人生的智慧，一步步走向成功的坦途。
高中作文 篇8青春的身姿在眼前跳躍、晃過，我的每一根神經末梢被點染成興奮、激盪……
眼前幻化出一片碧綠：遍野的紫雲英盪漾在田地裏，在和煦的春風裏，搖着淡紫色的亮點，是春天明媚的笑靨，在向我輕輕地微笑，微笑中轉遞着青春的信息。我不由停下了腳步，心中強烈地湧動着由自然引發出的對春天的戀情――有生命真好有青春更好
是的，在漫天金黃色的油菜花上，多情的蜂蝶兒正熱火朝天地忙碌着，它們亦在感受着春天的激情。我在一片金黃中，一臉的燦爛，看：我的微笑也被渲染成燦爛的金黃，我沉醉了，我沉醉在金色的陽光裏；沉醉在金黃菜花中；沉醉在碧綠的海洋裏；沉醉在紫色的夢幻中……
對了，我不應該停下腳步，停止對生命的熱愛，對知識的渴求，對友情的擁抱，對理想的執着！
拿起手中的筆，由青春裏短暫的每一分鐘，拼命的吸取知識的營養，去充實飽蘸芬芳的筆尖。寬敞明亮的教室裏，留下我聆聽的剪影；優雅聖潔的圖書館裏，鑽研的身姿塑成雕像；校園的清晨裏，矯健的跑步是一道靚麗的風景。風景中，手捧書本，或豪壯，或低吟……
風和日麗的春三月，在杜鵑花爛漫家鄉的上坡時，攜上志趣相投的朋友，踏上青翠的竹山之巔，呼吸着青山的空氣，滌盪出心靈的污穢，走進大自然的懷抱，傾聽着彼此心靈的抱負，別把心靈塵封在閉鎖的四角里，説出不愉快，暢快着，鞭策着，追逐着自己的理想！
在陽光裏，在花叢中，在青春的自信裏，笑談着，奔跑着，快樂着，從不希望自己身後的腳印中有太多的歎息――儘管在青春的路上，充滿了成長的晦澀、刺血的荊棘……
高中作文 篇9抬起眼，陽光正好。明亮而柔和的光線讓整個人都放鬆下來。耳盼微風吹拂，樹葉沙沙和鳴，這個午後顯得格外愜意，將自己置身於大地的“綠毯”之上，我看到了無邊舒捲的雲朵，聽到了那來自內心的真我的湧動……
舉一壺酒，對月豪飲，那是他在排解自己不得重用的苦悶。當年的滿腹才華的他壯志雄勃的來到這繁華長安，立志報國，而如今卻只能被困在這皇城中。陪高宗和楊貴妃遊園賞花，為他們作詩取樂。唉！黑夜中，他眼中的無盡落寞與無奈揉碎了傾瀉下來的一地月光。世人皆言李太白豪放不羈，可又有誰能明白他此時心中的苦鬱。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”真我在他內心不斷湧動，喚醒了他內心真實的渴望。“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”。於是他走了，離開了那個讓他失望的繁華都市，轉身投入了山水的懷抱，去成就他的豪爽與浪漫的情懷。
沒有了宮城的束縛，他活得更加隨心所欲。沒有獻媚，沒有追名逐利，只有一把長劍，一壺清酒伴他遊覽了蜀地的大好河山。也寫下了無數佳作詩篇，更是結交了杜甫等志趣相投的好友。他用最真實的自己過完了無悔的一生。縱然也有落魄之時，但內心真我依舊堅定，令他重拾熱血，整頓行囊再出發。
也有人笑他在朝堂不受重用又如何？皇帝只知帶你玩樂作詩又如何？只要你待在長安，便有享不盡的榮華，何須落魄至此，做個沒有前途的閒遊詩人。是啊，世人不懂，他們的心早已被功名富貴鍍上了一層堅硬的甲胃，亦或早已不再翻湧。所以他們不像李白那般活得坦率。縱然世人不解，可他依舊逍遙自在；聽從內心的渴望，讓他即便是在垂暮之時，也依然灑脱，成為了後世敬仰稱讚的“詩仙”……“天生我才必有用，千金散盡還復來”。這應是來自他內心最後卻也最真實的想法吧。
再睜眼，已近黃昏，我竟在歷史的長河中神遊瞭如此之久。坐起身，抖落身上的塵土，青草芳香的氣味依舊縈繞在我的鼻尖，如此地恬淡。可內心卻洶湧澎湃，似有什麼要破湧而出，是什麼呢？又是一陣吹拂，我看到連綿的草芽搖曳着身姿，如同綠色的海浪在不停地翻湧着……
起風了。
高中作文 篇10東風細細，落英紛紛。
款款步進花叢，嗅每一陣幽香，觀每一次輕盈搖擺，看那從古時走來如花般的女子的飄飄羅裙，翩翩廣袖，同她們一道簪花鈿，繡錦綈，約楚腰，染春纖，綰青絲，思華年。
歷史向來是男子的英雄豪氣，壯闊雄渾，青史豈能不真，終是下筆冰冷，留下的只有一個個女子的毫無生氣的名字，然而時間啊，請你回頭看看，看那裊娜花叢中的每一朵，都是多麼美。
她是生長於亂世春秋的一枝桃花。目如秋水，面若桃花，絕代容貌卻帶來坎坷命運。初嫁息候時，她只是個明媚單純的少女，有着她悉心呵護的愛情。天不老，情難絕，心似雙絲網，中有千千結。她與息候的愛戀，大抵如是。只恨生不逢時，男女之情在那戰火連天的時節，終是一場悲劇。奸人咷唆，楚文王大舉進犯，為全息候之命，她委身於楚王，從此卻再不肯言語，也堅拒以色事人。“莫以今時寵，能忘舊日恩，看花滿眼淚，不共楚言。”雖名為桃花夫人，實則高潔如蓮，孤傲如梅，寧在枝頭抱香死，不願跌落北風中，在那楓葉瑟瑟的秋日，她終是與息候相見，又一齊在城牆下慷慨赴死，也是全了她這一生對愛情的追求。
她是那明末的一株晚菊。不休的戰亂亂不了她的心緒，秦淮的聲色更污不了她的孤傲。清軍佔領南京，秦淮八豔風流雲散，陳圓圓被戰雲裹挾而去，鄭妥娘殉難，唯她董小宛一人在亂世中與愛人相隨。那時的明朝大勢已去，朝中命官紛紛降清，誰可知竟是她這般的賣笑女死守民族氣節，決不降清，寧可逃難八年，一路顛沛流離，終究纏綿於病榻，與世長辭。半牀明月殘書伴，一室昏燈霧闔緘。最是夜清悽絕處，薄寒吹動茜紅衫。
更愛清宮中那棵海棠他塔拉氏珍妃。生性耿直令她長伴君王側，卻到底觸怒了大權在握的太后。無懼太后淫*，她堅定地支持光緒戊戌變法，被慈禧打入冷宮，受盡非人折辱。八國聯軍來犯，慈禧預備西逃，那長着一張清水臉的秀麗人兒蓮步微移，至慈禧面前，硬氣不改地説道：“您可以避一避，但皇上須坐鎮京師，維持大局。”於是，那麼一條年輕鮮豔的生命給生生摔入井中，香消玉殞。她像是那宮規森嚴的清宮中一隻不受馴的輕快的鳥雀，到底悲哀地死在宮牆下。
時間悄悄流逝，世事不斷喧騰。人事大多將消逝，長存的唯這一縷縷花魂。她們於禮教下生存，在灰黑色中極力點染屬於自己的鮮豔，如那裊裊花叢，綠肥紅美，眸光流婉。
