在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的下雨了，我好開心的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天上課上了很久，坐久了很煩，聽課也不認真了，總想的趕緊下課。
好不容易等到了放學，還沒走出班級，天空中就下去了小雨，我把手探進了書包，準備掏雨傘，卻怎麼也摸不到，我疑惑的把頭也探進了書包一看，還真的沒有，我想是今天忘帶了，原本這雨傘是每天都要備着的。今天還真是趕了巧了，沒帶雨傘時，老天還真是偏偏下起了雨，如此的皮，天的媽媽知道嗎？
在我找雨傘的這會，那雨是越下越大了，雨開始可以打到走廊上的窗户。我這時也已經站到了走廊，偶爾會有雨滴濺到我的衣服，但我卻不關心這，我也學起了古人觀其了天象，心裏想着，該不會是天的懲罰，懲罰我上課沒有認真聽課，但我隨即否定了這個想法，我自己否定道，如果天知道我上課不認真而懲罰我，卻為什麼每次我許願的東西都不幫我實現呢，我不相信你。
我兩隻手放在書包前的肩帶上，望着天，愁了起來，這雨什麼時候才能停沒有雨傘咋回去呢？
隨即我卻笑了起來，往家裏方向跑了出去。我從來就沒有淋過雨，這是第一次，我想好好感受一下。平時家裏都把握當小皇帝一樣，總是管着我，這不讓我幹，那不讓我做，家裏的人真的像電視裏的皇太后，可我不想當皇上，可是又有誰知道呢，説了也沒人相信，誰由知道當皇帝的苦呢。今天終於讓我得到了一次可以我自己決定的事情了，我很開心，我第一次的感受到原來淋雨其實是一件很舒服的事情，當我走到半道上，蹦蹦跳跳的時候，我看到了一個熟悉的身影，原來是我媽知道我每沒帶傘來帶我回家的，我趕緊跑了過去，我媽看到我了也加快了腳步朝着我走來。我來到我的跟前對我説道，我不是叫你要帶這雨傘嗎？很冷吧，趕緊的和媽回家，不要感冒了。
還沒等我回答，我媽早就牽着我的手回家了。但其實我媽不知道的是其實我好開心啊。
等到家之後我媽，給我換了套乾的衣服，給我泡了一杯板藍根，那時的人們真的喜歡泡個板藍根，每次我們要去上課總得帶着一杯泡了板藍根的'白開水。
等我被媽媽照顧完之後，她又開始了她的叮囑時間了，那時我還不覺得他的叮囑很煩，總是回答好。
就樣我有趣的一天又過去了。
下雨了，我好開心的作文篇2今天早上，我一看窗外，呀，還在下雨，我真高興！因為今天可以穿上媽媽給我買的小花新雨鞋去上學了！
我穿着新雨鞋、打着心愛的維尼小熊雨傘，早早地出發了。走在上學路上，我唱着、跳着，盡情地在水深的地方踩着，再不擔心把鞋子、褲腿弄濕了！春雨數着節拍為我伴奏：先是嘩啦啦的大雨唱着十六分音符，漸漸地又是淅瀝瀝小雨唱着四分音符。走到學校門口，哇，大家都打着五顏六色的花雨傘，好一片彩色蘑菇林啊！
就這樣，我上學放學路上都穿着雨鞋踩水玩，真有趣呀！我喜歡下雨天！
下雨了，我好開心的作文篇3“六月天，小孩臉，説變就變。”剛才還是晴空萬里，這會功夫卻來了一個大轉變。
一陣雷響，天空變了顏色，烏雲密佈，電閃雷鳴，大風呼呼地颳着，把路邊的大樹都吹得東倒西歪，人們都趕忙回家，就怕淋着雨呢！
小區裏變得昏天暗地。我和小夥伴在小區玩得很開心，因為快下雨了，趕緊往家去。走到樓下，看到王爺爺曬在院子裏的衣服還沒有收，此時正被風吹得東搖西晃。我心想：如果再不收，待會肯定會被淋濕的。小明看出了我的心思，説：“馬上就要下雨了，我們把王爺爺的衣服收了吧？”紅紅説：“你説得對，衣服濕了，爺爺可白忙活了。”大夥統一意見，我們決定幫爺爺收衣服了。於是，我們左手右手一起行動，你拿我收，配合默契。不一會兒，衣服就收完了。我們趕緊跑到樓道里，正好遇到了下樓收衣服的王爺爺。看到我們懷裏抱着的衣服，直誇我們是懂事的孩子。
大滴大滴的雨水下了起來，我和小夥伴們望着窗外的雨，覺得它很美很美。
