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我的路作文(彙編15篇)

作文 閲讀(1.52W)

在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的路作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我的路作文(彙編15篇)

我的路作文1

我的好同學叫張路,個子還可以,我和她站一起我比她高一點點,烏黑烏黑的頭髮,大大的眼睛,尖尖的鼻子,瓜子的小臉蛋兒,苗條的身體。

她在我們班,我們喜歡叫她嫂子,你知道我們為什麼這樣叫她嗎?呵呵!我想你們有的人知道為什麼!有的人不知道為什麼這個祕密!我不會説太多,我們最喜歡她的笑。因為她的笑很可愛,每當我們班有那個同學遇到難題問她的時侯.她總會用心地去幫助那個同學.每當下課的時候,她總會跟我們開玩笑,討我們開心。

她勞動方面也很不錯,每次勞動她都用心去做,做到了一個班幹部應該做的事.

學習非常用功。他每天按時到校,上課專心聽講。有時下課後,別的同學都到外邊玩,可他還在看書。每次放學回家,他總是先完成老師佈置的作業,然後再預習第二天的功課。如果有時間,他還要看一些課外書。由於他學習用功,每次考試,他都能取得好的成績。

我的路作文2

象棋、五子棋,我在這兩個下棋方面是“王者學徒”,我爸爸是王者我是學徒,這是我跟我爸爸學的。

先説象棋的好處吧,象棋我很喜歡,因為他會鍛鍊人的沉着冷靜,會使人變得有想法。

象棋中有馬、象、兵、車、炮、士、最主要的還是帥,帥是領袖,如果他被別人吃了你們整個國家就死了,就是別人的人了,玩象棋還有一個主要的要背過,那就是:“馬走日,象走田,炮是跳的,兵只能走一格,車可以開直路,帥在牆裏不能出去,士兵掩護帥”這是每一個下象棋的人所會變得順口溜。

所謂下五子棋,從名詞就可以猜出來時五個白棋或五個黑棋來能在一起成五個棋子就贏了只要你出成四個棋子在一起,你的勝算就很高了,就非常有可能贏了對方,因為,你成了四個棋子在一起他再堵住你你再出一顆他就輸了,你就贏了。

我跟別人玩五子棋的時候我都會讓別人先出無再去站黑點去,因為黑點是一個有勝算的點,那個點有很多都有勝算,也都有很大的風險,但我就是一個非常豪爽的人,我就先站中間的點讓他們下手,我就從他沒有注意到的地方下手,給他個措手不及。

我的路作文3

每當快要放學的時候,你都會看到校門口的一次浩大的家長“聚會”。等待着我們放學。

鈴鈴鈴,下課鈴聲響了。那一次我收拾完書包,下樓去等媽媽。我到了我們指定的地方,發現媽媽不在那,我想是在路上了吧。

可是,校門要關了,媽媽還沒來。

我突然想起媽媽説過今天讓我自己回家。我飛速的跑出校門。走着走着,我發現前面那位叔叔像壞人。我的心現在像一隻蹦蹦跳跳的小兔子一樣。我想,我還是跑吧。到了十字路口,有一個紅綠燈,我想跨出一步的時候,一輛電動車“飛”了過來。(點評:細節驚險生動。)

我通過了紅綠燈,到了家裏,我發現我自己能走回來。

自己的路要自己走,沒有人是能幫你走的,假如,世界上的人都死了,你也是要自己走到終點的,沒有人能幫你走的。人生是隻有一次的,你走到了一條死路,你不能再前進了,只要再前進一步,你的一生就會結束的很不美好。

自己的路要自己走,沒人會幫你的。

我的路作文4

我的特色老師告訴我:你學習好古箏,在上大學時,就是給自己創作了另一條路。

那時弟弟上的幼兒園,開設了特色教育,我去看了他們的學科,感覺只有古箏最簡單,在我的堅持下,媽媽給我報了古箏特色班。第一天,老師給我們講了古箏的輝煌,同時告訴我,既然選擇了古箏,就必須堅持把它練完,不能半途放棄。老師先教我手勢,然後用左手彈奏,慢慢的那些基本曲我都彈了下來。老師讓我學習考級曲,一開始那些練習曲都有規律,只要記住順序就可以了,可是考級曲就沒有那麼簡單了,只能死記硬背,同時又加上了左手。

老師坐在位置上,給我講述左手彈琴的力度和手離琴碼之間的距離,我認真的聽着老師彈奏,眼睛緊緊盯着老師的左手,老師彈得是那樣的輕快,手指在琴絃上自由的移動。老師彈完了一曲,讓我試試,我自信的坐在那裏彈奏,沒有想到,左手按下去,是流血一樣的痛,我立馬鬆開了,老師走過了,告訴我:“一開始難免是有些痛的,多練練就沒事了。”然後老師就開始手把手的教我。第二天早上我再來練得時候,手指就沒有那麼痛了。

現在我知道有第一回後,第二回就不那麼難了,你也就不害怕了。同時彈古箏讓我有了毅力,也為我創造了另一條路。

我的路作文5

補習班剛下課,就已經十點整了,街道上除了昏暗的燈光,就沒有幾輛車在行駛。而媽媽卻給了我一個石破天驚的消息。她今天加班不能來接我了,讓我自己走回去。

我緊張得不能再緊張了,頭時不時地往兩邊和後面轉來轉去,手握得緊緊的,頭上不斷冒冷汗。不會出現鬼吧,我想到這,猛地一轉頭,啥也沒有啊。這大半夜的別冒出個啥玩意出來,要是出來了什麼,我可經受不起嚇到的滋味,那滋味一點也不好受。突然吹來一陣狂風,把我嚇得一哆嗦,樹葉沙沙作響,是不是有人在上面?他是鬼嗎?不要吃我,我上有老,下有小,不要過來啊!我嚇得往前跑,彷彿聽到後面有人説:“別跑,我要吃掉你,不許跑。”誰還會停啊?當然是直接加快速度,我恨不得長出翅膀會飛。

我跑不動了,停了下來,真是嚇破了膽。我又緊張地環顧四周,什麼都沒有,唉,虛驚一場。但是身旁的垃圾桶忽然響了一下,竄出一個黑影,我頓時渾身發抖。啊,怪物!我撒腿一口氣跑回了家。

唉,這一路真是驚險。

我的路作文6

濱河路是深圳東西方向,三大道路之一。

濱河路比深南路和北環路還長,是最長的一條路。濱河路是在深圳的南面,濱河路的南面,是香港,還有紅樹林,有着美麗的景色。

濱河路的起點是在火車站,終點是到蛇口一整條路大約30公里。濱河路是一條全封閉室的路,連一個紅綠燈都有沒有。所以有許多人上下班都喜歡走濱河路。

濱河路在早上上班或傍晚下班高峯期時,有許許多多的車輛,這一些車輛如果從高處上看下來,真像一隻只蜜蜂趕着去採蜜一樣;如果夜晚看去一些車輛的燈就像一顆顆又大又美麗的寶石。

濱河路的兩邊都是綠化帶,這一些綠化帶就更多的色彩了。在長長的濱河路,還設有許多的人行天橋和隧道, 這樣人們都不會橫穿馬路了,所以濱河路是一條讓人很放心行車走人的安全馬路。

站在濱河路天橋上,我們還可以清楚地看到不遠處香港的山與水的風景呢。

濱河路邊有我們的學校,所以濱河路讓我們覺得親切!

我的路作文7

我眼中的長征是經歷了無數次的磨難,才是現在這個樣子的。

他們就是在這樣艱苦的`環境中鍛煉出來的。被敵人前後夾擊、圍追堵截,他們還是刻服了許多的困難,順利的到達陝北。

在我的心中,他們永遠是那麼高大、那麼不屈不饒、那麼的捨己救人,我要學習他們不怕苦、不怕困難的精神。

他們每次被困難重重包圍時,而是想方設法的打退敵人,是自己又能踏上新的征程。而有些戰士在打退敵人時侯,又自己做出的犧牲。

我想那些做出犧牲的戰士會想,我是光榮犧牲的,我也付出了一份力,我是值得的。如果我是其中的一個戰士,我也會為我自己而感到驕傲、自豪!

我為我自己的祖國而感到驕傲、自豪。我們的英雄前輩為我們做出了好的榜樣,我要學習進取,為我的祖國增一份力!

我的路作文8

鋼琴,本來是我的一個玩具,但是,是您使我把它重視為一個樂器,媽媽!

小時候,我的鋼琴班是和一羣老人家學的,一堂課要學習2個小時,加上老人家聽力不好,要老師重複許多遍,十分無聊。是您回到家後細心地給我講解課堂上所講過的內容。後來,您為了不讓我再感到上課太慢和無聊,就給我換了一個一對一的鋼琴班。這可好多了,老師講課的進度也快多了。在開始的幾堂課,您還坐在我身後和我一起聽課,後來您就放心地讓我自己一個人上課了。因為老師很耐心,我也越學越好,越彈越好。記得有一次,我碰到一首很難彈奏的曲子,左右手怎麼都合不起來。於是,我不想彈了,蓋上了鋼琴放棄了。是您鼓勵我讓我重新充滿自信,練習好了這首曲子。還記得我第一次考級的時候,心情非常緊張。是您領着我在花園時***,放鬆放鬆。最後,我成功地考過了。

媽媽,您為我做了這麼多的事情,每次想起,我都禁不住熱淚盈眶。謝謝您為我所做的一切!

我的路作文9

我喜歡城市裏寬闊的大馬路,我喜歡鄉村裏曲曲彎彎的小路,但我最喜歡老家那石子鋪成的小路,路兩旁還種着幾顆橙子樹。

我的路上有音樂家。聽!春天的早晨,小鳥在樹枝上"唧唧"的唱歌,快活急了。我不由得想到一首詩:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。"春風輕輕地吹着口哨"呼呼呼",讓我聽得非常入迷,都要睡着了。太陽公公生病了,小雨點替他來上班。"滴答……滴答……"小雨點唱着歡快的歌兒來到小路上。

我的路上還有畫家。春姑娘拿着畫筆來到小路,她要把路兩旁的植物都塗上顏色。你瞧!她把映山紅塗得紅撲撲的,把梨花塗得雪白雪白的,把桃花塗得粉紅粉紅……花兒們都開心極了。小草從夢中醒來,發現自己沒有漂亮的顏色,着急地哭了。春姑娘趕緊拿上綠色的畫筆把小草染成了綠色,小草弟弟立馬眉開眼笑。蝴蝶看見五顏六色的小路,便飛了過來,在我的小路上翩翩起舞。

小朋友們,你們的路是音樂家,還是畫家呢?

我的路作文10

我是一個愛畫畫的女孩。暑假期間。媽媽想讓我提高技藝,就給我報了個繪畫藝術學習班。

第一天早上,當我興高采烈地走進教室,發現都是國中生,那些國中生用驚奇的目光看着我,我有些尷尬。這時,老師講話了,“同學們,今天有一位國小生和大家一起上課,你們可要認真哦!”等老師説完,國中生們紛紛拿起筆,畫起石膏像來,老師則給我找了盆大葉盆景和一些裝飾物,讓我寫生。我以前從沒畫過這麼難的畫,我觀察了很久才開始打形,快下課了,國中生們過來議論道,我聽出,我畫的不怎麼樣,我頓時後悔來這個地方。不知老師什麼時候到我身後説:“這裏偏右了,花葉子輪廓時,要注意起筆輕,收筆輕,中間重。”聽了老師的話,我認真修改起來。國中生們去聊天,我則在教室裏修畫,按老師的要求,一絲不苟地修起來。

我感到有些累就出來走了走,等我回來時發現我的話被貼到牆上去了。老是指着我的畫説:“同學們,這位同學,年紀雖小,但卻畫那麼好,你們要像她學習這種刻苦的精神啊!”老師説完,國中生們紛紛對我投來讚揚的目光,我自己心理也非常的開心,我堅信下一次我一定能畫得更好!

這次學藝經歷不僅增加了我的毅力,更讓我懂得了想成功就必須加倍努力的道理。

我的路作文11

人們都覺得藝術是離我們很遙遠的事物,其實,只要你認真觀察,你會發現藝術無處不在。

剛開始的我,看着那一幅一幅的畫,彷彿不是畫出來的,而是有人用相機拍出來是的,於是我也下決心要畫的這麼好,報了繪畫班。

剛開始,我去參加的時候,老師先讓我們畫一隻小蝦,我一聽,想了想,覺得蝦是我們身邊的事物,我覺得非常的好畫,於是動筆,用我構思的蝦來畫,畫着畫着,突然發現我把一隻蝦畫成了一隻毛毛蟲,於是我準備畫我畫的不對的地方, 可是看了一看,我畫的哪裏都不像,突然,老師讓把畫收上去。 我只好把畫交了,心中無比的忐忑不安,老師為我們展現了我們畫的蝦。我發現只有個別幾個女生畫的蝦可以看出來,其他人畫的和我一樣, 都把蝦畫成了四不像。我們鬨堂大笑起來,老師為我們展現了幾種畫動物的好辦法。我們馬上學着老師畫了起來,我發現了這樣畫蝦我們大家都能畫出好看的蝦,老師還教我們畫了其他的動物,這堂課我們大家都受益匪淺。

漸漸的,我的畫畫水平逐步提高。我也越來越喜歡繪畫了,我發現只要自己努力,人人都能畫出引人注目的畫作!

我的路作文12

我喜歡淘氣包馬小跳書中的路曼曼。

路曼曼學習好,遵守紀律。也很堅強,又是老師的好幫手。所以我非常喜歡她。

路曼曼是三年極的學生。她班裏有個同學叫馬小跳。馬小跳是個淘氣包,經常受到班主任秦老師的批評,路曼曼接受秦老師的任務。幫住管理馬小跳,愛玩的馬小跳毛病就給老師説。馬小跳很不高興,尋找機會整治路曼曼,上課不認真聽講,好做小動作還欺負女同學。有一次路曼曼起來回答問題,馬小跳便小心翼翼的把板凳往後移了一下,路曼曼做下的時侯一下子做在了地上,路曼曼沒哭又堅強的站起來,如果換別人早就哭了,而路曼曼卻堅強的站了起來,我很佩服她。

還有一次上課,老師提問題路曼曼都是搶先舉手。所以路曼曼學習很好,尊守紀律肯幫助同學,又堅強,真是讓我欽佩呀!我要向她學習做一個品德好學習好的好的好學生。

我的路作文13

我喜歡繪畫,繪畫對我有着神奇的吸引力。它就像一個磁鐵,將我牢牢地吸住。

從小我就開始學畫畫。那時,爺爺給我一塊小黑板,我便拿着粉筆在黑板上塗鴉,不管畫得怎樣爺爺總是説很棒。這讓小小的我對繪畫有了更強烈的慾望。

學會走路時,我就喜歡走到哪兒畫到哪兒,地上、沙堆上都成了我的畫板。儘管衣服無數次弄得面目全非,媽媽還支持我練習。

上幼兒園了,媽媽為我報了一個繪畫班,每個星期上兩次,我特別期盼那兩個下午的興趣班。因為每次我的畫都被老師展示給小夥伴看,有一次,我認真畫畫的情景被園長用相機拍了下來,我的照片還展覽在學校的櫥窗裏呢!2003年我畫的《迎奧運》還獲省“少兒書畫大賽”金獎呢!

上國小了,媽媽依然讓我學畫畫,由於時間有限,我有過放棄的想法,但媽媽教導我:“幹什麼都要持之以恆,不要虎頭蛇尾”。這句話我銘記在心

這就是我的學藝路。直到現在,我還一直練習畫畫。因為我特別喜歡享受繪畫給我帶來的樂趣!

我的路作文14

路有很多條,也許它意義非凡,也許它平平無奇,但總有一條路讓你難以忘懷。

在記憶中有很多條路,故鄉的那一條路我卻無法忘懷。小時候常常和我的朋友“號子”去那條串通鄰居們的關係的那條路上去玩,這條路上發生的所有事,都深深的吸引着我。這一條路的盡頭是我的家。家中並沒有什麼與眾不同的東西,但是因為我的出生讓這條路多了一份哭啼,多了一份新生。

緊挨着我家的是我的太爺爺太奶奶的家,他們十分和藹可親,又待誰都是一張慈祥的臉,對待鄰居他們總會伸出援手,誰家沒有米了,他們就給誰米,誰沒有油了他們就給誰油。我就很納悶了,他們哪來的錢買東西呢?往下走就是“號子”的家了,他們一家經常吵架,弄得鄰居們天天在吵鬧聲度過,弄得“號子”只想往我家裏鑽,想遠離他的父母。再往後走就是一家診所,那家診所很奇怪,那裏的爺爺看病不要錢,買藥也只要一兩塊錢。這條路上的人因為這個總會給他送東西。這是這樣一個在山裏的一條小路,連接着鄰居們的心,充滿我童年的回憶,這也是我喜歡它的原因。

我的路作文15

在我的成長中,有許許多多事,但最令我記憶深刻的是學舞蹈

在我很小的時候,媽媽就帶我去看拉丁舞表演,我看見那些小演員的舞姿是那樣美,服裝是那麼耀眼而美麗,這衣服的美再加她們美的舞蹈,真是配合的天衣無縫。

看了她們的表演,我回家後。,就對媽媽説:“媽媽,您也給我報一個舞蹈補習班吧!我想學拉丁舞。”媽媽在我的請求下,答應了我。

我隨着媽媽來到了雄英舞蹈,到了雄英舞蹈我又遇到了那些漂亮的小演員,頓時又讓我增添了幾分興趣。

我來到補習班,開始上第一節課,我一直以為學拉丁舞是很容易的,可是一學起來並不容易,可是我心想:相信自己一定能行,上帝沒有給我一顆會飛的翅膀,卻給了我一顆會飛的心和一個有着夢想的大腦,我一定要用這顆會飛的心和這個有着夢想的大腦,既然我説了要學,我就一定要把它學好,對自己加加油吧!

我有了這樣的念頭,我學舞蹈就非常認真,非常努力,只要能展示我才華的機會,我就一定不會放過。

這樣我就愛上了舞蹈,學舞蹈練就了我的勇氣與力量。舞蹈成了我的好友,成了我不可缺少的同伴,我愛舞蹈,舞蹈夢,我的夢。相信自己。夢想就在前方?